第一章 物质及其变化知识梳理 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

2026-08-27
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摘要:

该高中化学课件系统梳理了“物质及其变化”单元核心知识,涵盖物质分类、转化、分散系、电解质、离子反应及氧化还原反应,通过分类层级梳理、性质通性归纳、反应规律总结构建知识网络,体现从物质类别到性质应用的逻辑脉络。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,如设计“金属/非金属氧化物与酸/碱性氧化物关系”小组图示活动培养模型建构能力,通过Fe(OH)3胶体制备实验及物质鉴别实践提升探究能力,分层设置思考与应用问题,助力学生巩固知识,教师可精准实施复习教学。

内容正文:

第一章 物质及其变化 核心知识梳理 作者编号:35011 1.物质的分类 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 非金属单质 氧化物 酸 碱 盐 无机化合物 有机化合物 …… 金属单质 稀有气体 作者编号:35011 氧化物的分类 CaO、Fe2O3、Na2O CO、SO3、H2O CO2、SO3、Mn2O7、SiO2 CaO、Fe2O3 CO、NO 氧 化 物 从组成元素 非金属氧化物 金属氧化物 Al2O3 不成盐氧化物 成盐 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 两性氧化物 从性质 【知识拓展】NO、CO等氧化物既不能与酸反应又不能与碱反应生成相应的盐和水,属于不成盐氧化物 与碱反应,只生成相应价态的盐和水的氧化物 与酸反应,只生成相应价态的盐和水的氧化物 作者编号:35011 酸\碱性氧化物的通性(拓展内容) CaO + H2O == Ca(OH)2 CaO + 2HCl == CaCl2+ H2O CO2+CaO == CaCO3 碱性氧化物的通性 多数能与水反应生成相应的碱 都能与酸反应生成一种盐和水 能与某些酸性氧化物化合成盐 CaO 、Na2O 、 CuO 、Fe2O3 等 CO2 + H2O == H2CO3 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O CO2+CaO == CaCO3 酸性氧化物的通性 多数能与水反应生成相应的酸 都能与碱反应生成一种盐和水 能与某些碱性氧化物化合成盐 CO2 、SO2 、 SO3 、SiO2 、P2O5等 思考:Fe3O4是碱性氧化物吗? 思考:预测SO2会有什么性质 作者编号:35011 【信息支持】:Mn2O7+H2O=2HMnO4 (高锰酸是一种强酸) 【思考】非金属氧化物和酸性氧化物的有什么关系?金属氧化物和碱性氧化物的有什么关系?请小组合作用图示画出它们之间的关系? (1)碱性氧化物一定是金属氧化物。 (2)金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7、Al2O3 (3)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7。 (4)非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO。 作者编号:35011 物质的“类”与通性 同一类别的物质,往往性质具有一定的相似性。分门别类地研究物质的组成、性质、用途,可以找到有关规律,可以基于物质类别预测陌生物质的性质。还可以发现同类物质之间的内在联系,认识不同类别物质之间的转化关系,为物质制备、鉴别和提纯提供思路。 作者编号:35011 酸的主要化学性质 反应实例(写出化学方程式) 生成物 酸与活泼金属反应 酸与碱性氧化物反应 酸与碱反应 酸与某些盐反应 与酸碱指示剂作用 紫色石蕊试液变红色、无色酚酞试液不变色 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 CuO+ 2HCl = CuCl2 + H2O NaOH+ HCl = NaCl + H2O CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 1、酸的通性: 原因:所有的酸溶液中都含有H+ 盐和水 盐和氢气 盐和水 新盐和新酸 物质的“类”与通性 作者编号:35011 物质的“类”与通性 2、碱的通性: 原因:所有的碱溶液中都含有OH- 碱的主要化学性质 反应实例(以NaOH为例) 生成物 与酸性氧化物反应 与酸反应 与某些盐反应 2NaOH + CO2= Na2CO3 + H2O 2NaOH + H2SO4= Na2SO4 + 2H2O 2NaOH + CuCl2= Cu(OH)2 + 2NaCl 盐和水 盐和水 新盐和新碱 酚酞溶液遇碱显_____, 红色 紫色石蕊溶液遇酸显______。 红色 作者编号:35011 物质的“类”与通性 3、盐的通性: 盐的主要化学性质 反应实例(写出化学方程式) 生成物 与酸反应 与某些碱反应 与某些盐反应 与金属反应 Na2CO3 + H2SO4= Na2 SO4 + H2O + CO2 Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu Na2CO3 + Ca(OH)2= CaCO3 + 2NaOH Na2CO3 + CaCl2= CaCO3 + 2NaCl 新盐和新碱 新盐和新酸 新盐和新盐 新盐+新金属单质 作者编号:35011 【学以致用】选择化学试剂鉴别HCl溶液、H2SO4溶液、BaCl2溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液。 物质的“类”与通性 作者编号:35011 2.物质的转化 作者编号:35011 3.分散系及其分类 分散系的概念:把一种或多种物质分散在另一种或多种物质中得到的混合体系。 ①空气 ②云、雾 ③烟、灰尘 ④泡沫 ⑤ 牛奶、酒精的水溶液 ⑥ 油漆、Fe(OH)3胶体 ⑦ 泡沫塑料 ⑧ 珍珠(包藏着水的碳酸钙) ⑨ 有色玻璃、合金 作者编号:35011 按分散质粒子的直径大小可以分为溶液、胶体、乳浊液或悬浊液。 3.分散系及其分类 溶液 胶体 浊液 1nm 100nm d 根据分散质粒子直径大小 【注意】 ①单位的换算:1m = 102cm = 103 mm = 106 um = 109 nm = 1012 pm ②溶液、浊液、胶体三种分散系本质的区别是分散质粒子直径大小不同; ③分散系都是混合物而不是纯净物; 作者编号:35011 常见的胶体:烟、云、雾;淀粉溶液、豆浆、果冻;血液;墨水、肥皂水;Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体等。 胶体 可根据胶体粒子的组成分类 ①粒子胶体:Fe(OH)3胶体、AgI胶体等。 ②分子胶体:淀粉胶体、蛋白质胶体等。 作者编号:35011 胶体 Fe(OH)3胶体的制备 原理: FeCl3 + 3H2O ==== Fe(OH)3(胶体)+ 3HCl △ 步骤: 往沸水中加入5~6滴饱和 FeCl3溶液,继续加热煮沸至液体呈现红褐色,停止加热。 注意: 1、必须使用饱和FeCl3溶液,浓度过低不利于Fe(OH)3胶体形成。 2、向沸水中加入饱和FeCl3溶液,并不是直接加热饱和FeCl3溶液,否则Fe(OH)3浓度过大会产生沉淀。 3、必须使用蒸馏水,使用纯度不高的水,会使胶体产生聚沉。 4、加入FeCl3后,不可长时间加热,否则Fe(OH)3胶体会产生聚沉。 作者编号:35011 胶体 带正电的胶粒胶体:金属氢氧化物如Al(OH)3、Fe(OH)3胶体、金属氧化物··· 带负电的胶粒胶体:非金属氧化物、金属硫化物As2S3胶体、硅酸胶体、··· 不带有电荷: 固体胶粒、蛋白质胶粒、淀粉胶粒等不吸附离子 作者编号:35011 胶体 胶体的性质 电泳:在外加电场的作用下,胶粒在分散剂中作定向移动的现象。 通电前 通电后 作者编号:35011 胶体 胶体的性质 丁达尔效应:当一束强光透过胶体时,在垂直于光线的方向可以看到一条光亮的通路 浊液分散系 粒子直径>100nm 胶体分散系 1nm<粒子直径<100nm 溶液分散系 粒子直径<1nm 作者编号:35011 胶体 胶体的性质 聚沉:使胶体聚集成为较大的颗粒,从而形成沉淀从分散剂里析出的过程叫作聚沉。 胶体聚沉的方法有: ① 加酸、碱、盐; ② 加带相反电荷胶粒的胶体; ③ 加热或搅拌。 胶体聚沉的应用:明矾净水、卤水点豆腐、江河入海口处三角洲的形成 KAl(SO4)2·12H2O在水中能形成Al(OH)3胶体,具有吸附性,能吸附水中的悬浮颗粒,从而达到净水的目的。 作者编号:35011 胶体 鉴别胶体和溶液可以采用丁达尔效应,那如何分离胶体和溶液呢? 已知: 滤纸的直径在100nm左右 半透膜的直径在1nm左右 胶体微粒能够透过滤纸,但不能透过半透膜, 而溶液中的分子和离子既能透过滤纸,也能透过半透膜。 应用:胶体净化、提纯, 使胶体和溶液分离 鸡蛋膜就是一种半透膜 作者编号:35011 4.电解质的电离 物质导电的原因探究 (1)物质导电的原因:具有能________、_______的粒子。 自由移动 带电荷 固体不导电原因:晶体中的Na+和Cl-不能自由移动 熔融状态或溶液导电原因:晶体受热熔化或溶于水时,会产生自由移动的Na+、Cl-。 作者编号:35011 4.电解质的电离   电解质 非电解质 相同点 均为化合物 不同点 在水溶液里或熔融状态下能导电 在水溶液里和熔融状态下都不能导电 本质 区别 在水溶液里或熔融状态下能发生电离 在水溶液里和熔融状态下均不能发生电离 所含物 质类型 酸,如H2SO4、H2CO3等 碱,如NaOH、NH3·H2O等 盐,如NaCl、CaCO3等 活泼金属氧化物,如Na2O等 非金属氧化物,如CO2、CO等 非酸性气态氢化物,如NH3等 绝大多数有机物,如蔗糖、酒精、CH4等 作者编号:35011 判断电解质 判断题: 铜能够导电,所以是电解质; 氯化钠的水溶液能够导电,所以食盐水是电解质; 盐酸是电解质 硫酸是电解质 剖析电解质定义中的关键词: (1)化合物:单质和混合物不属于化合物,所以不是电解质。 (×) (×) (×):因为盐酸是混合物,只能说氯化氢是电解质。 (√):硫酸是纯净物 作者编号:35011 判断电解质 (2)或:两个条件满足其一即可; 判断: 固体氯化钠不导电,所以氯化钠不是电解质; NaCl在水溶液和熔融状态下都能导电,所以NaCl是电解质; 液态HCl不导电,所以HCl不是电解质; BaSO4难溶于水,其水溶液不导电,所以BaSO4不是电解质; (×) ( √ ) (×) (×) 剖析电解质定义中的关键词: 作者编号:35011 判断电解质 (3)熔融:对于各种状态的物质,熔融的含义不同 对于常温下是固体的物质(如NaCl,KNO3),熔融态就是指加热至熔化的状态; 对于常温下是液体的物质(如酒精,硫酸),熔融态是指纯液态的状态; 对于常温下是气体的物质(如HCl,NH3),熔融态是指气体液化后的形式。 剖析电解质定义中的关键词: 作者编号:35011 判断电解质 剖析电解质定义中的关键词: 判断:CO2是不是电解质? CO2不属于电解质。因为CO2溶于水后导电的物质已经不是CO2而是碳酸。 (4)导电是指自身能够导电,而不是发生化学反应才导电。 类似的物质还包括SO2,SO3,NO2,NH3 SO2+H2O=H2SO3; SO3+H2O=H2SO4 3NO2+H2O=2HNO3+NO; NH3+H2O=NH3·H2O 作者编号:35011 4.电解质的电离 几种“特殊电解质”在水中的电离 1.NaHCO3 NaHCO3的组成是Na+和HCO3-, HCO3-在水中很难再发生电离,故NaHCO3在水中的电离方程式, 应写为NaHCO3= Na++HCO3- 不写为NaHCO3=Na++H++CO32- 2.NaHSO4 NaHSO4的组成是Na+和HSO4-, HSO4-在水中易电离为H+和SO42-,故NaHSO4在水中的电离方程式,应写为NaHSO4=Na++H++SO42- 作者编号:35011 3.CH3COOH 每个CH3COOH有4个H,但CH3COOH是一元酸,在水中电离为H+的H只有OH中的这1个。 CH3COOH在水中的电离是可逆的。综合上述, CH3COOH在水中的电离方程式,应写为 CH3COOH CH3COO-+H+ 4.BaSO4 BaSO4 难溶于水,其意思是溶解度很小,但不是不溶解。 BaSO4 溶于水的部分会全部电离为Ba2+和SO42-,故BaSO4在水中的电离方程式,应写为BaSO4 = Ba2++SO42-。 5.H2O 在液态水中, H2O与H2O相互作用,使少量H2O可逆性地电离为H+和OH-,故 H2O的电离方程式,应写为H2O H++OH-。 6. NH3·H2O NH3·H2O是一种一元碱,但该化学式在形式上与一般的碱不同。 NH3·H2O在水中可逆性地电离为NH4+和OH-,故 NH3·H2O的电离方程式,应写为NH3·H2O NH4++OH- 。 4.电解质的电离 作者编号:35011 5.离子反应 离子反应发生的条件 ①复分解型 离子反应 生成难溶物(沉淀) 生成难电离物质 (弱酸、弱碱、水) 生成挥发性物质(气体) ②有离子参加的置换反应 如:将稀硫酸滴在锌片上 Zn+ 2H+ = Zn2+ + H2↑ 作者编号:35011 5.离子反应 书写原则 物质类型 能拆成离子的物质 ①强酸:HCl、H2SO4、HNO3等 ②强碱:KOH、NaOH、Ba(OH)2等 ③可溶性盐:NaCl、K2SO4、NaNO3等 不能拆成离子的物质 ①单质 ②气体 ③氧化物 ④难溶物:Cu(OH)2、BaSO4、AgCl等 ⑤难电离的物质:CH3COOH、NH3·H2O、H2O ⑥非电解质:乙醇等 ⑦浓硫酸 离子反应常见物质的拆分原则 作者编号:35011 微提醒 浓H2SO4不拆 HCO3-、HS-、HSO3-等弱酸的酸式酸根不能拆开写 溶液中铵盐与碱反应 加热或浓碱时放出氨气(NH3) 不加热时生成NH3·H2O 微溶物 作为反应物 作为生成物 处于溶液状态写离子符号 如澄清石灰水,Ca(OH)2拆成Ca2++2OH- 处于浊液或固态时写化学式 如石灰乳、石灰浆,Ca(OH)2要写化学式 写化学式 作者编号:35011 6.氧化还原反应 +11 2 8 1 Na +17 7 8 2 Cl Na+ Cl- 失e- 得e- 0 0 +11 2 8 Na+ +1 +17 8 8 2 Cl- -1 电子得失 +17 7 8 2 Cl H +1 1 H Cl +1 -1 共用电子对 偏向氯,偏离氢 作者编号:35011 6.氧化还原反应 从电子转移的角度认识氧化还原反应 失去电子或共用电子对偏离 得到电子或共用电子对偏向 化合价升高 被氧化 氧化反应 化合价降低 被还原 还原反应 氧化还原反应的本质 电子转移 升失氧 降的还 作者编号:35011 氧化还原反应与四大基本反应关系 (1)化合反应: 有单质参加的是氧化还原反应。 (2)分解反应: 有单质生成的是氧化还原反应。 (3)置换反应: 全部是氧化还原反应。 (4)复分解反应: 都不是氧化还原反应。 6.氧化还原反应 作者编号:35011 6.氧化还原反应 氧化还原反应电子转移的表示方法 1.单线桥法 表示反应过程中__________原子间的电子转移情况。 (1)基本步骤 不同元素 作者编号:35011 6.氧化还原反应 氧化还原反应电子转移的表示方法 2.双线桥法 ①标变价:标出变价元素的化合价 ②连双线:箭头从反应物指向生成物的同一种元素 ③注得失:写出“失去”、“得到”及相应的电子数 2Na + Cl2 = 2NaCl 0 0 +1 -1 失去2×e-,化合价升高,被氧化 得到2×e-,化合价降低,被还原 价态变化原子个数 ×每个原子得失电子数 作者编号:35011 7.氧化剂和还原剂 常见的氧化剂/还原剂及其一般对应产物 氧化剂 对应还原产物   还原剂 对应氧化产物 Fe3+ Fe2+ Fe2+ Fe3+ 浓H2SO4 SO2 SO2、S H2O2 H2O H2O2 O2 KMnO4(H+)、MnO2 Mn2+ H2C2O4 CO2 K2Cr2O7(H+) Cr3+ I- I2 O2 O2- CO、C CO2 浓HNO3 NO2 S2-、H2S S 稀HNO3 NO NH3 N2、NO Cl2、ClO-、  Cl-     作者编号:35011 构建氧化还原反应概念模型: 氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物 得电子,化合价降低,被还原 失电子,化合价升高,被氧化 7.氧化剂和还原剂 作者编号:35011 氧化性、还原性强弱的比较 1.方程式法 氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物 氧化性 还原性 弱还原性 弱氧化性 氧化性: 氧化剂>氧化产物 还原性: 还原剂>还原产物 同一反应 作者编号:35011 氧化性、还原性强弱的比较 2. 根据反应条件 物质与同一种还原剂或氧化剂反应时,反应条件越低,对应物质的氧化性或还原性越强 氧化性:F2 > Cl2 F2+H2 2HF 暗处 Cl2+H2 2HCl 光照 作者编号:35011 氧化性、还原性强弱的比较 3.根据变价元素被氧化(被还原)的程度 2Fe+3Cl22FeCl3 Fe+SFeS 氧化性:Cl2 > S 物质与同一种还原剂或氧化剂反应时,对应的氧化产物或还原产物价态越高或越低,对应物质的氧化性或还原性越强 作者编号:35011 氧化性、还原性强弱的比较 4.根据元素的活动性顺序比较 金属元素活动性顺序表 金属单质的还原性越强,对应阳离子的氧化性越弱 易失不易得 氧化性:Fe3+>Cu2+>Fe2+ Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+ 作者编号:35011 氧化性、还原性强弱的比较 非金属元素活动性顺序表 易得不易失 非金属单质的氧化性越强,对应阴离子的还原性越弱 4.根据元素的活动性顺序比较 作者编号:35011 【例题】已知下列反应: ①Cl2 + 2NaBr =2NaCl+Br2 ②2KI + Br2= 2KBr + I2 ③Na2S + I2 = 2NaI + S↓ (1)Cl-、Br-、I-、S2-的还原性由强到弱的顺序是________________ (2)Cl2 、Br2、I2、S的氧化性由强到弱的顺序是________________ 还原性 Br- > Cl- I- > Br- S2- > I- S2- > I->Br- > Cl- 氧化性 Cl2 > Br2 Br2 > I2 I2 > S Cl2 > Br2>I2 > S 氧化性、还原性强弱的比较 作者编号:35011 $

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第一章 物质及其变化知识梳理 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
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