《第13课 万维网安全新协议 》导学案 2026-2027学年人教版初中信息 科技七年级全一册
2026-08-27
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摘要:
该初中信息科技导学案围绕“万维网安全新协议”展开,引导学生了解HTTP与HTTPS协议的核心差异,掌握安全网站识别方法,理解加密传输和身份认证原理。通过课前预习案(填空、选择、简答)铺垫基础概念,课中探究案(实操观察、对比分析、小组研讨)深化知识,形成“预习-探究-应用”的学习支架,连接理论学习与实际网络安全防护。
这份导学案以任务驱动设计,突出实操性与情境化,通过浏览器访问不同网站观察安全标识、对比分析协议差异等活动,培养学生计算思维与数字化学习能力。结合购物支付等生活场景分析,强化信息意识与信息社会责任,帮助学生将知识转化为日常网络防护技能,提升安全素养与风险应对能力。
内容正文:
初中信息“导·学·练”课堂导学案
年级
科目
信息
周次
设计者
序号
班级
主题与课时
第13课 万维网安全新协议
课型
新授
审核人
学校审核
姓名
课标要求
依据义务教育信息科技课程标准,本课要求学生了解万维网HTTP、HTTPS两种传输协议的基本差异,知晓明文传输的网络安全隐患。掌握网页安全标识的识别方法,理解加密传输、身份认证的基础作用。树立网络数据安全防护意识,能甄别基础网络安全风险,规范网络浏览行为,提升日常网络应用的安全素养与风险应对能力。
学习目标
信息意识:感知网络数据传输的安全风险,主动关注网站安全状态,重视个人信息传输安全。
计算思维:对比分析HTTP与HTTPS的工作差异,简单理解加密传输的运行逻辑。
数字化学习与创新:自主实操识别安全网站,运用知识规避基础网络安全隐患。
信息社会责任:遵守网络安全规范,文明安全上网,主动维护自身与网络环境安全。
重难点
教学重点:掌握HTTP与HTTPS协议的核心区别,明确HTTPS的安全优势;熟练通过网址前缀、浏览器锁形图标识别安全网站。
教学难点:通俗理解数据加密传输、SSL/TLS认证的基本原理;区分安全正规网站与钓鱼风险网站,将协议安全知识落地到日常网络防护实践中。
学习过程
(一)课前预习案
亲爱的同学,在日常上网浏览网页、购物、查阅资料的过程中,我们每天都会接触各类网站,但不同网站的安全程度各不相同,部分不安全网站会窃取我们的个人信息、账号密码,带来网络安全风险。本节课我们将学习万维网安全协议相关知识,揭开网络安全传输的秘密。请你结合教材内容,自主完成以下预习习题,初步掌握基础知识点,为课堂探究做好铺垫。
预习填空题
1. 万维网最基础的两种数据传输协议是________和________。
2. HTTP协议的中文名称是________,其数据传输方式为________传输。
3. HTTPS协议的中文名称是________,是万维网的________协议。
4. 浏览器地址栏中的________图标,是网站安全认证的重要标识。
5. HTTPS协议是在HTTP的基础上增加了________和________技术,保障数据传输安全。
6. 明文传输的最大隐患是数据在传输过程中容易被________、________和篡改。
7. 正规安全网站的网址前缀一般为________,不安全的普通网站前缀多为________。
8. 网站的数字证书可以证明网站的________,防止虚假钓鱼网站伪装正规网站。
预习选择题
1. 下列关于HTTP协议的说法,正确的是()
A. 属于加密传输协议,安全性极高 B. 数据以明文形式传输,存在安全隐患
C. 网址前缀为https:// D. 具备身份认证功能,可甄别虚假网站
2. HTTPS协议相较于HTTP协议,最核心的优势是()
A. 打开网页速度更快 B. 页面内容更丰富
C. 数据传输更安全,具备加密认证能力 D. 适配更多设备
3. 下列标识可以直接判断网站为安全正规网站的是()
A. 网页广告较多 B. 地址栏有锁形图标+https前缀
C. 网页排版美观 D. 可以正常打开浏览
4. 网络购物、支付、登录账号等敏感操作,优先选择的网站协议是()
A. HTTP B. HTTPS C. 两种均可 D. 无要求
预习简答题
1. 简单说一说你日常上网中,遇到过哪些可能不安全的网站场景?
2. 结合教材预习内容,简要概括HTTP协议存在的主要安全问题。
3. 初步思考:为什么支付、社交、政务类网站必须使用HTTPS安全协议?
预习探究思考题
1. 对比回忆:你在浏览百度、淘宝、学校官网等正规网站时,浏览器地址栏有哪些共同特征?与一些陌生小众网站有什么区别?
2. 假设你在一个HTTP协议的网站中输入手机号、密码等个人信息,可能会产生哪些风险?尝试写出两点以上风险。
3. 结合生活经验,谈谈你对“网络安全”的理解,说说保护网络数据传输安全的意义。
(二)课中探究案
经过课前预习,我们已经掌握了网络协议的基础概念,本节课将通过实操探究、对比分析、小组研讨等方式,深入探究万维网安全新协议的核心知识,厘清两种协议的差异,掌握网站安全识别方法,解决生活中的网络安全问题,提升网络防护能力。请跟随课堂节奏,认真完成以下探究习题与任务。
探究一:协议基础对比探究(夯实核心知识)
结合课堂讲解与教材内容,完成下列填空题和对比分析题,精准掌握HTTP与HTTPS的基础特性。
填空题
1. HTTP协议不具备数据加密功能,传输数据全程可见,因此被称为________传输,极易被网络攻击者窃取。
2. HTTPS协议依托________、________两大核心技术,实现数据加密传输和网站身份认证。
3. SSL/TLS协议的主要作用是建立________的网络传输通道,保障数据传输的保密性与完整性。
4. 数字证书由权威机构颁发,相当于网站的________,可以有效杜绝虚假网站、钓鱼网站的伪装。
5. HTTP协议默认端口为80,HTTPS协议默认端口为________。
对比分析题
请从传输方式、安全性、是否加密、有无身份认证、适用场景五个维度,对比写出HTTP协议与HTTPS协议的区别。
探究二:实操识别探究(落地实操能力)
课堂实操任务:打开电脑浏览器,分别访问普通资讯网站、购物支付网站、陌生小众网站,观察浏览器地址栏特征,完成以下实操习题,掌握安全网站识别方法。
实操判断题(对的打√,错的打×)
1. 网址前缀为http://的网站,所有信息传输都存在泄露风险,不适合进行账号登录、支付操作。()
2. 浏览器地址栏出现锁形图标,说明该网站已通过安全认证,数据传输经过加密保护。()
3. 只要网页可以正常打开,就说明网站是安全正规的,可放心输入个人信息。()
4. HTTPS协议的网站绝对不会出现网络安全风险,无需谨慎防范。()
5. 政务、金融、教育类正规网站,基本全部采用HTTPS安全传输协议。()
实操简答题
1. 请写出你课堂实操中找到的2个HTTPS安全网站,并描述其地址栏的安全特征。
2. 简述日常上网时,快速判断网站是否安全的两个核心方法。
探究三:原理深度探究(突破教学难点)
很多同学疑惑,HTTPS如何实现数据加密保护?明文传输到底存在哪些具体漏洞?结合课堂模拟演示与原理讲解,完成下列问题,突破本课难点知识。
选择题
1. 下列不属于HTTP明文传输安全隐患的是()
A. 数据易被窃取 B. 数据易被篡改 C. 传输速度缓慢 D. 无法验证网站真伪
2. HTTPS协议中数字证书的核心作用是()
A. 加快网页加载速度 B. 验证网站身份真实性,防范钓鱼网站
C. 美化网页界面 D. 增加网页内容
3. 关于加密传输的说法,错误的是()
A. 发送方将数据加密后传输 B. 接收方解密后读取数据
C. 传输过程中数据为密文,无法直接读取 D. 加密后数据完全不会丢失
深度思考题
1. 为什么登录微信、支付宝、网银等平台时,浏览器会强制使用HTTPS协议?结合数据传输安全原理分析原因。
2. 部分钓鱼网站会模仿正规网站界面,但无法获取正规数字证书,结合本节课知识,说说如何识破这类虚假网站?
3. 有人认为“只有输入密码、支付时需要关注网站安全,普通浏览网页无需在意”,请你判断该观点是否正确,并说明理由。
探究四:生活应用探究(提升素养落地)
学习网络安全协议知识的核心目的是服务生活、防范风险。请结合日常上网场景,完成以下应用性习题,树立正确的网络安全观,践行安全上网行为。
情境分析题
情境一:小明在浏览陌生网页时,看到网址前缀为http://,页面弹出免费领取游戏皮肤的窗口,要求输入QQ账号和密码。
请分析:小明可以输入个人信息吗?为什么?请结合本节课协议知识说明理由。
情境二:小红在网购付款时,发现浏览器地址栏有锁形图标,网址前缀为https://,页面无异常弹窗。
请分析:该付款页面是否安全?小红可以放心完成付款操作吗?
实践论述题
1. 结合本节课所学知识,总结3条日常安全上网、防范信息泄露的实用技巧。
2. 作为初中生,我们肩负维护网络安全的责任,请你谈谈如何运用HTTPS协议相关知识,规范自身上网行为、规避网络风险。
课中小组合作探究任务
1. 小组讨论:HTTP协议如今仍被部分小众网站使用,结合其优缺点,说说为什么主流正规网站全部淘汰纯HTTP协议?
2. 小组合作梳理:整理本节课核心知识点,分工总结协议区别、安全识别方法、网络防护要点,形成简易知识清单。
3. 案例研讨:分享生活中听过或遇到的网络信息泄露案例,结合本课知识分析泄露原因,并提出对应的防范办法。
板书设计
第13课 万维网安全新协议
一、两种核心协议
1. HTTP:超文本传输协议、明文传输、无加密、无认证、安全性低
2. HTTPS:安全超文本传输协议、密文传输、加密+认证、安全性高
二、HTTPS安全核心技术
SSL/TLS加密传输 + 数字证书身份认证
三、安全网站识别方法
1. 网址前缀:https://
2. 浏览器标识:地址栏锁形图标
四、应用与素养
敏感操作选HTTPS、甄别钓鱼网站、守护数据安全、文明安全上网
参考答案
(一)课前预习案答案
预习填空题答案
1. HTTP、HTTPS
2. 超文本传输协议、明文
3. 安全超文本传输协议、安全传输
4. 锁形
5. 加密传输、身份认证
6. 窃取、监听
7. https://、http://
8. 真实身份
预习选择题答案
1. B 2. C 3. B 4. B
预习简答题参考答案
1. 示例:陌生弹窗网站要求输入个人信息、非正规购物网站、弹出低俗广告的小众网站等。
2. HTTP协议采用明文传输,数据无加密保护,传输过程中易被监听、窃取、篡改,且无法验证网站真伪,容易遭遇虚假网站诈骗。
3. 支付、社交类网站涉及用户账号、密码、资金等敏感信息,HTTPS可加密数据、验证网站身份,避免信息泄露和财产损失,保障用户使用安全。
预习探究思考题参考答案
1. 共同特征:地址栏有锁形图标,网址前缀为https://;区别:正规网站有安全认证标识,小众陌生网站多为http://前缀,无安全锁标识。
2. 个人手机号、账号密码被窃取;个人隐私信息泄露;被不法分子利用信息实施诈骗、盗号等风险。
3. 网络安全是保护个人信息、财产安全的基础,安全的数据传输可以避免隐私泄露、网络诈骗,维护健康的网络环境,保障网络生活有序安全开展。
(二)课中探究案答案
探究一 填空题答案
1. 明文
2. SSL加密、TLS身份认证
3. 安全加密
4. 身份凭证(身份证)
5. 443
探究一 对比分析题参考答案
1. 传输方式:HTTP为明文传输,HTTPS为密文加密传输;
2. 安全性:HTTP安全性极低,HTTPS安全性高;
3. 是否加密:HTTP无加密,HTTPS全程加密;
4. 有无身份认证:HTTP无认证,HTTPS有数字证书身份认证;
5. 适用场景:HTTP适用于无敏感操作的普通资讯浏览,HTTPS适用于支付、登录、政务、金融等敏感场景。
探究二 实操判断题答案
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
探究二 实操简答题参考答案
1. 示例:百度官网、淘宝官网;特征:网址前缀为https://,浏览器地址栏显示锁形安全图标,网站可查看正规数字证书。
2. 查看网址前缀是否为https://;观察浏览器地址栏是否有锁形安全标识。
探究三 选择题答案
1. C 2. B 3. D
探究三 深度思考题参考答案
1. 这类平台涉及用户账号、密码、资金等核心敏感数据,HTTPS通过加密传输防止数据被窃取篡改,通过数字证书验证平台真伪,杜绝虚假平台诈骗,全方位保障用户信息和财产安全。
2. 查看网站网址前缀是否为https://、有无正规锁形安全标识;查看网站数字证书是否由权威机构颁发,无合法证书的网站即为虚假钓鱼网站。
3. 观点错误。普通浏览网页时,设备会传输浏览记录、设备信息等数据,HTTP网站仍会泄露相关信息,同时不安全网站可能植入病毒、跳转钓鱼页面,存在多重风险,任何上网场景都需关注网站安全。
探究四 情境分析题参考答案
情境一:不可以。该网站为HTTP协议明文传输,无加密保护,输入的账号密码会直接暴露,极易被窃取,且陌生弹窗多为诈骗陷阱,存在极大安全风险。
情境二:安全,可以放心操作。页面具备HTTPS前缀和锁形安全标识,数据经过加密传输,网站通过正规安全认证,无风险弹窗,符合安全支付条件。
探究四 实践论述题参考答案
1. ①优先访问HTTPS安全协议网站;②不在HTTP陌生网站输入个人信息、账号密码;③警惕网页陌生弹窗、免费福利诱导信息;④定期关注浏览器安全提示,及时退出不安全网页。
2. 主动识别网站安全标识,拒绝使用不安全的HTTP网站进行敏感操作;主动向家人朋友普及网络协议安全知识;自觉遵守网络安全规范,不浏览不良、不安全网站;发现虚假钓鱼网站及时规避、举报,维护网络安全环境。
课中小组合作探究任务参考答案
1. HTTP协议明文传输安全性差,无法保护用户数据,无身份认证易被钓鱼网站冒充,无法满足当下网络支付、信息登录的安全需求,主流网站为保障用户权益、规避安全风险,全部升级为HTTPS安全协议。
2. 核心知识清单:①两大协议的定义与区别;②HTTPS的加密、认证核心技术;③安全网站识别方法;④日常网络安全防护技巧。
3. 案例原因:访问不安全网站、随意泄露个人信息、未识别钓鱼网站;防范办法:认准HTTPS安全网站、不随意填写个人信息、提高网络辨别能力、树立安全防护意识。
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