第5单元 第2节 自然环境的整体性 突破疑难（PPT同步课件）-【学而思】2026-2027学年高二地理选择性必修1（鲁教版）

该高中地理课件聚焦“自然环境的整体性”，系统阐述要素内在关联性、环境特征一致性、发生发展统一性三大核心知识点。通过树袋熊生存情境探究导入，衔接地貌气候等要素知识，搭建从单一要素到整体系统的学习支架。 其亮点在于融合情境案例与区域实例，如树袋熊栖息地破坏体现人地协调观，撒哈拉沙漠要素关系示意图培养综合思维，黄土高原等区域案例强化区域认知。采用案例分析与图表辅助教学，帮助学生构建系统认知，教师可借助结构化内容提升教学效率。

第二节　自然环境的整体性 知识 清单破 知识点 1 要素的内在关联性 1.自然环境各要素的相互关系 (1)自然环境由地貌、气候、水文、生物和土壤等要素组成。这些要素相互联系、相互影 响,构成了一个有机整体。 (2)图中A、B、C、D箭头中,表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是C,表示不同温度带生长植物不同的是A,表示绿地对城市空气净化作用的是B,表示植被破坏引起土壤肥力下降的是D。 第1讲　描述运动的基本概念 2.自然环境要素的变化对地表环境的影响 　　自然环境中任何一个要素的变化,都可能导致其他要素的变化,并最终导致自然环境的 变化,即牵一发而动全身。 知识点 2 环境特征的一致性 1.从全球角度看:有液态水,有适宜的温度和适合生物呼吸的大气,具有生命系统以及自我调 节功能等。 2.从区域尺度来看:同一区域内的自然环境具有相对一致性特征。 3.我国西北干旱半干旱区的环境特征:主要是干旱,干旱抑制了其他因素发挥作用,形成以草原、荒漠为主的景观。 第1讲　描述运动的基本概念 知识点 3 发生发展的统一性 角度 特点 案例 全球角度 自然环境具有统一的发生机制与发展过程 地球表面自然环境的发生发展不仅受控于适中的日地距离、适宜的地球质量,以及特定的自转和公转周期等条件,而且经历了地球内部圈层的分化和外部圈层的形成 区域 角度 每个区域内部整体性特征的形成原因和发展过程也是统一的 西北干旱环境特征的形成,除了受深居亚欧大陆内部、远离海洋的地理位置影响外,还由于晚新生代青藏高原的隆升,阻挡了来自印度洋的水汽进入,并且该区域下沉气流越来越强,导致该区域气候越来越干旱 第1讲　描述运动的基本概念 情境探究 　　树袋熊又称考拉,分布在澳大利亚大分水岭东北部、东部沿海岛屿和内陆低地的桉树林 中,主要以桉树叶为食。树袋熊集中分布区也是人类喜欢的定居之地。因受人类活动的干 扰,树袋熊面临很大的生态威胁。当地居民认为,人类集中居住干扰了树袋熊的生活,于是把 房屋分散修建于桉树林中。可事与愿违,分散居住的结果,反而对树袋熊栖息地造成更大的 威胁。 疑难 情境破 疑难 如何理解自然环境的整体性? 问题　 人类对树袋熊的生存环境产生了哪些不利影响? 提示     人类活动使树袋熊栖息地中的桉树遭到破坏,从而使树袋熊的食物短缺,栖息地消失, 影响树袋熊的生存;导致生态环境恶化,影响生物多样性。 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 自然环境整体性的表现 (1)要素的内在关联性 　　自然环境由地貌、气候、水文、生物和土壤等要素组成。这些要素相互联系、相互影 响,构成了一个有机整体。任何一个要素的变化,都可能导致其他因素的变化,并最终导致自 然环境的变化,即牵一发而动全身。如全球变暖的原因及危害。 第1讲　描述运动的基本概念 (2)环境特征的一致性 　　自然环境的各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化,自然环 境各要素与环境总体特征协调一致。如撒哈拉沙漠各地理要素之间的关系。 第1讲　描述运动的基本概念 (3)发生发展的统一性 　　从区域角度看,每个区域内部整体性特征的发生原因和发展过程也是统一的。 第1讲　描述运动的基本概念 $