1 河南省2026年初中学业水平考试(课件PPT)-【鼎成中考】2027年河南中考物理真题汇编
2026-08-31
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教辅
摘要：
该初中物理中考复习课件系统覆盖声现象、热传递、杠杆、电路分析、密度测量等中考核心考点，严格对接中考说明，通过真题汇编分析各题型分值分布，如填空题14分、选择题16分、实验探究题19分等，并按填空题、选择题等模块归纳常考题型，突出备考的针对性与实用性。
课件亮点在于“真题溯源+解题妙招”的训练模式，结合科学思维与科学探究，如通过杆秤杠杆分类判断、密度测量误差分析等实例，示范考点突破方法，培养学生模型建构与实验分析能力。配有“易错警示”和“知识锦囊”，助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定高效复习计划，提升中考冲刺效果。
内容正文：
河南中考真题汇编
物理
1
目录
1 河南省2026年初中学业水平考试
答案速核
试题讲评
01
02
03
04
05
填空题
选择题
作图题
实验探究题
综合应用题
2
快速核答案
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1.丝弦 音调 2.热传递 扩散 3.省力 左 4.560 重力势
比热容 5.保温 0.5 <m></m>
6.运动 稻秆由于受到石板的作用力而停止运动，稻粒由于惯性继
续运动，所以稻粒从稻秆上脱离
3
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分.第7～12题每小题
只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题
目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.D 13.CD 14.AB
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15. 16.
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8
分，共19分）
17.（1）凸透镜成像的特点与物体到凸透镜的距离是否有关
（2）①大于 大 ②远离
18.（1） （2分） （2）<m></m> 定值电阻短路
（或电压表短路、电压表断路） （3）0.32 5 （4）电阻平均
5
值<m></m>
19.（1）游码未移至标尺左端零刻度线处 （2）
92.4 40 0.83 （3）无 香油沾在烧杯内壁上，对测量烧杯和剩
余香油的总质量无影响，算出的量筒中香油的质量是正确的，因此
对所测密度无影响 （4）<m></m> <m></m>
五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
20.（1）电磁 机械（2分） （2）解：拖拉机所受重力
<m></m>
拖拉机对水平田地的压力
<m></m>
拖拉机与水平田地的总接触面积至少为
<m></m>（3分）
（3）解：拖拉机前进的距离
<m></m>
水平匀速直线前进时牵引力
<m></m>
牵引力做的功
<m></m>（3分）
21.（1）减小（1分） （2）解：此时热敏电阻的阻值
<m></m>
由图乙可得，此时水温为<m></m>（2分）
（3）解：当电流表示数达到<m></m>时，该装置测出的水温达到最高
此时定值电阻两端的电压
<m></m>
热敏电阻两端的电压
<m></m>
热敏电阻的阻值
<m></m>
由图乙可得，该装置能测量的最高水温为<m></m>（4分）
（4）解：甲方案是可行的.
理由：若测量的最高水温升高，则热敏电阻的电阻<m></m>会变小，定值
电阻的电阻<m></m>不变，根据欧姆定律和串联电路知识，适当减小电源
电压，可保持电路中的最大电流为<m></m>不变.（2分）
满分：70分 时间：60分钟
标 试题配有变式题，见复盘小卷
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
第1题图
1.传统文化 如图是甲骨文中的“乐”字，其含义是木架上设
着丝弦的乐器.拨动木架上的丝弦，是通过______的振动发
声的；调节丝弦的松紧程度，是为了改变声音的______
（填声音的特性）.
丝弦
音调
解析 一切正在发声的物体都在振动.拨动丝弦（说明其是弦乐器），
丝弦振动发声；调节丝弦的松紧程度，是为了改变声音的振动频率，
即音调（拓展补充：改变拨弦的力度能够改变响度）.
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高分有诀窍·知识锦囊
常见乐器的声音辨析
常见乐器 示例 发声体 改变音调的方法 改变响度的方法
打击乐器 鼓、锣 打击部
位 鼓皮绷得越紧，音调越
高 打击的力度
弦乐器 吉他 弦 弦越紧、越细、越短，
音调越高 拉、弹的力度
管乐器 笛、箫 空气柱 空气柱越短，音调越高 吹奏的力度
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真题溯源
教科八上P44图3-2-2.
第1题图
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第2题图
2.石子饼是河南特色面食.如图是将面饼放在烧热的
石子上烙制的情景，面饼的内能增加是通过______
___的方式实现的；空气中弥漫着面饼的香味，这
是______现象.
热传递
扩散
解析 改变物体内能有做功和热传递两种方式.烧热的石子温度高于
面饼，热量从高温的石子传递到低温的面饼，使面饼的内能增大、
温度升高，属于热传递改变物体内能.空气中弥漫面饼的香味，是面
饼中的香味分子不停地做无规则运动，扩散到了空气中.
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第3题图
3. 跨学科实践 杆秤是我国传统的称量工具.某同
学利用自制杆秤称量物体质量，秤杆平衡时如图
所示.若将挂绳对秤杆的力设为动力，作用点为
点，则此时秤杆可看作______（填“省力”或“费
力”）杠杆.若想增大该杆秤能称量的最大质量，
省力
左
在不改变其他条件的情况下，可将提纽在秤杆上的位置 适当向___
（填“左”或“右”）移动.
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第3题图
解析 点为支点，挂绳拉力的动力臂
大于物体拉力的阻力臂 ，属于省
力杠杆；提纽左移 阻力臂 减小、
动力臂 增大，在钩码重力不变时
（动力 不变），根据杠杆平衡条件
阻力 增大，即提升了最大称量质量.
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解题有妙招·图解物理
（1）如何提高杆秤的精度：本质上是增大最小刻度的间距
（类似比例尺）
①减小秤砣的质量（减小 ）；
②点向右移（增大 ）.
（2）如何增大杆秤的量程：本质上是增大 ，即
.
①增大秤砣的质量（增大 ）；
②点向左移（减小的同时增大 ）.
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命题溯源
八下P111跨学科实践：制作简易杆秤.
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4. 红旗渠被称为“人工天河”.在修建过程中，甲、乙两人用同一条
绳子沿同一方向拉一辆装有石料的车，甲用力，乙用力 ，
则该车受到绳子的拉力大小为_____ .红旗渠的总干渠入水口与出水
口高度差约 ，实现渠水全程自流，渠水的动能是由________
能转化而来的.渠水除了有灌溉作用以外，还可以调节周边气温，这
是由于水具有较大的________.
560
重力势
比热容
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解析 甲、乙两人用同一条绳子沿同一方向拉车（强调这是同一直
线上的二力合成），此时合力大小为两人拉力之和，即
；红旗渠总干渠入水口与出水口有高度差，
在流动过程中重力势能转化为动能；水的比热容较大，相同质量的
水和其他物质相比，吸收或放出相同的热量，水的温度变化较小，
因此水可以调节周边气温.
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解题有妙招·模型建构
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第5题图
5. 某煮茶器的额定电压为 ，有“加热”和
“保温”两个挡位，额定功率分别为 、
，其电路简图如图所示，两电热丝的电
阻分别为、.当开关闭合、 断开时，
煮茶器处于______挡位，正常工作时电路中
的电流为____A.当开关、 均闭合时，煮茶
器正常工作，消耗的电能为________ .
保温
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第5题图
解析 电源电压保持不变，根据 ，电
路总电阻越大，总功率越小（挡位越低）.当
两个开关都闭合时，两电阻并联，电阻最小，
电功率最大，为加热挡；当闭合， 断开时，
电路只有 接入，总电阻大于并联的总电阻，
总功率最小，为保温挡.保温挡正常工作时电
路中的电流 ；加热挡
正常工作 ，消耗的电能
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解题有妙招·图解物理
根据 可知，电压一定时，电路中总电阻越大，电功率越小
（挡位越低）.
加热挡（闭合、） 保温挡（只闭合 ）
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第6题图
6. 古代科技 《天工开物》记载了我
国古人收获稻粒的场景.如图甲，人向
下挥动稻秆时，以稻秆为参照物，石
板是______（填“运动”或“静止”）的.
如图乙，将稻秆摔打在石板上，稻粒
从稻秆上脱离，请从物理学的角度解
运动
稻秆由于受到石板的作用力而停止运动，稻粒由于惯
性继续运动，所以稻粒从稻秆上脱离
释这一现象：_______________________________________________
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第6题图
解析 向下挥动稻秆时，以稻秆为参
照物，石板的相对位置不断变化，因
此是运动的；脱粒现象利用了稻粒的
惯性，稻秆由于摔打动作突然静止，
而稻穗上的稻粒由于具有惯性会继续
向下运动，从而脱落.
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真题溯源
教科八下P24图8-1-9.
第6题图
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二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分.第7～12题每小题
只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题
目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7.制作下列物品选用的材料，应用其具有良好导热性的是( )
C
A.用塑料制作电工钳把手 B.用橡胶制作汽车轮胎
C.用铁制作家用的炒菜锅 D.用铜制作静电消除器
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解析 用塑料制作电工钳把手，是因为塑料是绝缘体，具有良
好的绝缘性，可以防止触电
用橡胶制作汽车轮胎，是因为橡胶具有良好的弹性和耐磨性
用铁制作家用的炒菜锅，是因为铁具有良好的导热性，能够快
速将热量传递给锅内的食物
用铜制作静电消除器，是因为铜的导电性好，能够将静电导走
真题溯源
九全P36图14-3.
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8.下列体育项目中的做法，为了增大摩擦的是( )
A
A.自行车减速时用力捏闸 B.将冰壶的底部打磨光滑
C.轮滑鞋底部安装有滚轮 D.给赛车的轴承加润滑油
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解析 用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压
力来增大对轮毂的滑动摩擦力（同时也使车轮由滚动变为滑动，增
大了与地面的摩擦力）
冰壶表面打磨得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的
粗糙程度来减小滑动摩擦力
轮滑鞋底部安装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦
给赛车的轴承加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩
擦力
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高分有诀窍·知识锦囊
一、增大有益摩擦的方法
1.增大压力:拔河比赛选体重大的选手;
2.增大接触面的粗糙程度:轮胎、鞋底有花纹;
3.变滚动为滑动:急刹车时车轮由滚动变滑动.
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二、减小有害摩擦的方法
1.减小压力:体操运动员在做旋转动作时，手握得很松;
2.减小接触面的粗糙程度:冰壶运动中，运动员刷冰减小冰面的粗糙
程度;
3.变滑动为滚动:推箱子时装上轮子;
4.使接触面分离:气垫船、磁悬浮列车.
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9.跨学科实践 端午节，某同学观察厨房中的一些现象，下列分析正
确的是( )
B
A.从冰箱中取出冷冻粽子，粽子表面出现的一层“白霜”是凝固形成的
B.将冷冻粽子放入锅内冷水中，过一会儿，锅外壁出现的水珠是液
化形成的
C.打开燃气灶，煮粽子的过程中，锅上方出现的“白气”是汽化形成的
D.煮粽子的过程中，锅中的水沸腾后，继续对其加热，水温会不断
升高
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解析 冷冻粽子表面的“白霜”是空气中水蒸气（A、B选项都
是空气中的水蒸气遇冷发生的物态变化，区别是A中的温度更低）
遇冷直接凝华形成的冰晶
将冷冻粽子放入锅内冷水中，锅外壁出现的水珠是空气中水蒸
气液化形成的
煮粽子的过程中，锅上方出现的“白气”是锅中的水先汽化为水
蒸气、后遇冷液化形成的
水沸腾后，继续对其加热，水持续吸热但水温不变
. .
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36
真题溯源
八上P81跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题.
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10.某同学对生活中的用电行为进行了调查，下列做法符合安全用电
原则的是( )
C
A.一个插座同时接入多个大功率用电器
B.未切断电源就更换灯泡
C.使用测电笔时用手指接触笔尾金属体
D.使用绝缘皮破损的插头
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解析 一个插座上同时接入多个大功率用电器，会导致总电流
过大，容易引起火灾
更换灯泡时，要关闭电源，使电路中没有电流，否则会有触电
风险
使用测电笔时手不能接触笔尖金属体，一定要接触笔尾金属体
使用绝缘皮破损的插头，会有触电危险
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11.如图是同学们利用身边的物品所做的趣味小实验，下列分析正确的是
( )
D
A.甲：挤压装满水的玻璃瓶，细玻璃管内的水面变化，说明大气压发生变化
B.乙：水从塑料瓶侧壁的一小孔喷出，说明液体的内部向各个方向都有压强
C.丙：往水平吸管中吹气，竖直吸管中水面上升，说明流速大的位置压强大
D.丁：将吸管插入水中，封住上端并提起，可取出一些水，说明大气压的
存在
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解析
挤压装满水的玻璃瓶，细玻璃管（使用细玻璃管的原因：较粗
的玻璃管观察不到水面上升）内的水面上升，是因为玻璃瓶发生了
微小形变，导致瓶内水的体积减小，压强增大，并非大气压变化
. .
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水从塑料瓶侧壁的小孔喷出，
说明液体内部有压强，但该实验只
能证明液体内部向侧面有压强，无
法证明向各个方向都有压强（改进办法：在多个位置（包括瓶底）、
不同方向打多个孔）
. .
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往水平吸管中吹气，竖直吸
管中水面上升，是因为水平吸管上
方空气流速大，压强小，竖直吸管
内的水在大气压作用下上升，说明流速大的位置压强小
将吸管插入水中，封住上端并提起，吸管内的水不会下落，是
因为大气压支撑着吸管内的水，证明大气压的存在
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真题溯源
八下P45图9.2-1、P61习题，
八下P84图8.4-13， 八全P202图
8-48.
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第12题图
12.如图，某工人用大小为的拉力 ，通过滑轮将
重为的物料匀速提升，在 内物料竖直上升了
.某同学根据以上数据对该过程进行分析和计算，下
列结果正确的是( )
D
A.使用的滑轮重为
B.拉力做的功为
C.拉力做功的功率为
D.该滑轮的机械效率为
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第12题图
解析 图中滑轮为定滑轮（拉力大于物重的原因
是绳与滑轮间有摩擦且绳受重力），滑轮重力无法计算
拉力自由端移动的距离等于物料上升的距离，
，拉力 做的功
拉力做功的功率
有用功 ，该滑
轮的机械效率
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第13题图
13. 跨学科实践 （双选）如图为某同学制作的简易
电动机，下列说法正确的是( )
CD
A.简易电动机的线圈通电能转动，是利用电磁感应现象
B.为使线圈连续转动，要将线圈两端引线漆皮全部刮掉
C.若要改变线圈转动方向，可只将磁体的磁极位置调换
D.电风扇转动的工作原理与简易电动机的工作原理相同
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第13题图
解析 电动机的原理是通电导体在磁场中受
力运动（电磁感应现象是发电机的原理）
漆皮需一端全刮、一端刮半周才能连续转动
（全刮会导致线圈每转动半圈就要改变转动方向，
无法连续转动）
改变磁场方向可改变线圈受力方向，从而改变
转动方向
电风扇利用了电动机的原理
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高分有诀窍·知识锦囊
制作简易直流电动机的注意事项
1.线圈的材料需要是导体，但不能选用铁、钴、镍
等会被磁体吸引的材料.
2.将线圈引线一端的漆皮全部刮去，另一端刮去一
半的目的是让线圈能持续转动，其作用相当于直流
电动机中的换向器.
3.改变线圈转动方向的办法：只对调电源的正负极，
或只改变磁体的南北极.
4.增大线圈转速的办法：换用磁性更强的磁体、换
用电压更大的电源、增大线圈匝数.
第13题图
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真题溯源
九全P165跨学科实践：制作简易直流电动机.
第13题图
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14.（双选）某同学对学校的科技赋能建设项目进行了研究，下列说
法正确的是( )
AB
A.装在楼顶的太阳能电池板利用的太阳能，来自太阳内部核聚变
B.装在操场周围的风力发电照明灯利用的风能，属于可再生能源
C.装有 学习系统的设备所用芯片，主要是由超导材料制成的
D.利用新配备的天文望远镜观测到的月球，距离地球约
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解析 太阳内部每时每刻都在发生氢原子核的核聚变，释放出
巨大的能量，我们所利用的太阳能都来自太阳内部的核聚变
风能可以在自然界中源源不断地得到补充，属于可再生能源
芯片主要是由半导体材料（如硅）制成的，而不是超导材料
（半导体的主要特点是电阻受外界影响较大，超导体的主要特点是
电阻为0）
月球距离地球约38万千米（ 大约是河南省郑州市到信
阳市的距离）
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真题溯源
九全P184正文.
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三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15.如图甲，科技节上，人在魔术箱
旁，看到箱内遨游在空中的“完整”
火箭，其实是半个火箭模型粘在箱
内倾斜的平面镜上产生的视觉效果. 请在图乙中画出人眼通过平面镜
看到火箭模型上点的像 的光路图.
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答案
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解析 ①根据平面镜成像特点，作点关于镜面的对称点
（像点，用虚线，标垂直符号）.
②连接 和人眼，与镜面交于一 点（入射点）.
③连接 和入射点即为入射光线，入射点到人眼为反射光线
（两条光线均用实线，带箭头，可以不画法线）.
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16.如图，某运动员手握拉环通过牵引绳向岸边拉皮划艇.请画出皮划
艇所受重力和牵引绳对拉环拉力的示意图.（ 点为皮划艇的重心）
答案
解析 ①物体的重力作用点在物体的重心，方向竖直向下.
②牵引绳对拉环拉力的作用点在拉环上，方向沿着牵引绳向下.
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避坑有良方·避坑警示
要求画牵引绳对拉环的拉力，注意不要画反.
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四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8
分，共19分）
17.某小组进行“探究凸透镜成像的规律”的实验.
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（1）开放性设问 图1是用同一个凸透镜观察远处树木和近处课本的
情景，请由此提出一个可探究的物理问题：_____________________
_________________________.
凸透镜成像的特点与物
体到凸透镜的距离是否有关
解析 从图片中提取关键信息：远处的树是倒立的、缩小的；近处
的字是正立的、放大的.结合这几个关键词作答即可.
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（2）该小组利用图2的装置进行实验，凸透镜的焦距为，“ ”
形光源的高度为 .实验记录表如下：
实验序号 1 2 3 4 5 6 7
物距/ 30.0 25.0 20.0 18.0 15.0 10.0 8.0
像距/ 15.0 16.7 20.0 22.3 30.0 \ \
像的高度/ 1.3 1.7 2.5 3.1 5.0 \ \
像的正倒 倒 倒 倒 倒 倒 \ 正
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①分析实验过程及表格中的信息可以发现：光屏上的像比物小的条
件为物距______（填“大于”或“小于”） ；物距越____，光屏
上的像越小.
大于
大
解析 由实验1、2可知，物距大于倍焦距 ，像的高度小于
，因此光屏上的像比物小的条件为物距大于 ；物距越大，
像距越小，像越小；
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②若在第5次实验的基础上，保持凸透镜位置不变，移动“ ”形光源
使物距为 ，请推测应将光屏向______（填“靠近”或“远离”）
凸透镜的方向适当移动，光屏上能成清晰的像.
远离
解析 第5次实验物距为 （大于1倍焦距，小于2倍焦距），
保持凸透镜位置不变，移动“”形光源使物距为 ，物距减小，
像距将增大，因此应将光屏向远离凸透镜的方向适当移动.
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63
真题溯源
八上P126图5.2-1.
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18.某小组用图甲中的器材测量定值电阻的电阻，所用电源电压为
.
（1）请用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完整.
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答案 （2分）
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解析 电源电压为，则电压表应选择 测量范围与电阻并
联；滑动变阻器 点已接入电路，则从上面的两个接线柱任选一个
与电阻串联接入电路即可.
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（2）正确连接好电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 置于
___（填“”或“”）端.闭合开关后，移动滑片 ，电流表示数发生变
化，而电压表无示数，造成该故障的原因可能是_________________
_____________________________（写出一种即可）.
定值电阻短路
（或电压表短路、电压表断路）
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解析 闭合开关前滑动变阻器的滑片需置于最大阻值处保护电路；
移动滑片，电流表有示数说明电路通路，电压表无示数，故障可能
为被测电阻短路，也可能是电压表自身短路或断路.
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（3）排除故障后进行实验，当电压表示数如图乙所示时，电流表示
数如图丙所示，则通过定值电阻的电流为_____A，本次测得定值电
阻的电阻为___ .
0.32
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解析 电压表的分度值为，读数为 ，电流表的分度值为
，读数为.本次测量的电阻值为 .
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（4）设计实验表格 为减小误差，要多次测量，设计表格如下，请
将表中横线处的内容填写完整.
实验序号 1 2 3 4 5 ……
电压
电流
电阻
_______________
电阻平均值
解析 多次测量取平均值是为了减小误差，表格最后一列用于计算
电阻的平均值.（注意：如果是测量小灯泡的电阻，则不能取平均值）
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19. 某小组测量河南特色农产品小磨香油的密度.
（1）如图甲，某同学将天平放在水平桌面上，发现天平右端下沉，
紧接着就调节平衡螺母，该同学的操作存在的问题是_____________
_________________.
游码未移至标
尺左端零刻度线处
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解析 图甲存在的问题
是游码没有归零
（如果不改正，会导致
后续质量的测量值偏大）
就调节平衡螺母.
. .
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（2）正确调节天平平衡后进
行测量，将盛有香油的烧杯放
到左盘，天平再次平衡时，右
92.4
40
0.83
盘内所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，烧杯和香油的总
质量为_____ ；然后将烧杯中适量香油倒入量筒中，液面位置如图
丙所示，量筒中香油的体积为____ ；再用天平测出烧杯和剩余
香油的总质量为；求出香油的密度为_____ .
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解析 烧杯和香油的总质量
量筒中香油的体积为 ；量筒中香油的质量
，香油的密度
.
，
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（3）某同学发现，向量筒中倒入香油后，烧杯内壁沾有一些香油，
这对所测的香油密度____ （填“有”或“无”）影响，理由是________
___________________________________________________________
_____________________________________________.
无
香油沾
在烧杯内壁上，对测量烧杯和剩余香油的总质量无影响，算出的量
筒中香油的质量是正确的，因此对所测密度无影响
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解析 烧杯内壁沾有一些香油，对测量烧杯和剩余香油的质量没有
影响，得出的量筒中香油的质量是准确的.
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（4）某同学利用密度计的相
关知识，设计如下方案测量
香油的密度.
将两个完全相同的正方体塑料块分别放在水中和香油中，塑料块静
止时，测得其下表面到液面的距离分别为和 ，如图丁所示.已知
水的密度为 ，塑料块的边长为 .塑料块在水中静止时排开水的质
量为______，香油的密度为_ ___ （两空均用测得量和已知量表示）.
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解析 塑料块在水中静止时排开水的质量为 ，根
据漂浮特点，塑料块在水中和在香油中受到的浮力都等于重力大小，
故塑料块在水中和在香油中受到的浮力相等，根据阿基米德原理有
，香油的密度为 .
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审题一点通·审题指南
（4）中给出的物体是一个正方体，通过联系高度、 和相同的底
面积，可以联想到体积 是已知的，再结合阿基米德原理等,联立等
式计算.该正方体相当于另类的密度计.
真题溯源
八下P77跨学科实践：制作微型密度计.
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五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
20.我省大力发展智慧农业，无人驾驶拖拉机逐渐应用于农业生产中.
（1）远程控制平台是利用______波向拖拉机传递信息的.拖拉机工
作时，内燃机的做功冲程将内能转化为_____________能.
电磁
机械
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（2）已知拖拉机对水平田地的压强一般不超过 ，若拖拉机的
质量为 ，则拖拉机与水平田地的总接触面积至少为多大？
（取 ）
解：拖拉机所受重力
拖拉机对水平田地的压力
拖拉机与水平田地的总接触面积至少为
（3分）
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（3）若拖拉机在水平田地上以的速度匀速直线前进 ，此
过程中所受阻力为 ，则牵引力做的功为多少？
解：拖拉机前进的距离
水平匀速直线前进时牵引力
牵引力做的功
（3分）
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21. 实践活动中，某小组设计了一个水
温测量装置，原理图如图甲所示.电路中
电源电压为，定值电阻的电阻 为
，电压表的测量范围为 ，
（1）热敏电阻的电阻 随温度的升高而_____________
（填“增大”或“减小”）.
减小
电流表的测量范围为，热敏电阻的电阻与温度 的关系如
图乙所示.#1
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（2）测量水温时，当电压表示数为时，电流表示数为 ，
则此时水温是多少？
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解：此时热敏电阻的阻值
由图乙可得，此时水温为 （2分）
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（3）该装置能测量的最高水温是多少？
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解：当电流表示数达到 时，该装置测出的水温达到最高
此时定值电阻两端的电压
热敏电阻两端的电压
热敏电阻的阻值
由图乙可得，该装置能测量的最高水温为 （4分）
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（4）开放性设问 为提高该装置能测量的最高水温，该小组设计了
两个方案.
甲方案：其他条件不变，适当减小电源电压；
乙方案：其他条件不变，适当减小定值电阻的电阻 .
请选择一个你认为可行的方案，并说明理由.
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解：甲方案是可行的.
理由：若测量的最高水温升高，则热敏
电阻的电阻 会变小，定值电阻的电阻
不变，根据欧姆定律和串联电路知识，
适当减小电源电压，可保持电路中的最大电流为 不变.（2分）
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真题溯源
九全P104图12.6-8.
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