6.2 民主政治不断发展 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-27
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“民主政治不断发展”,核心讲解全过程人民民主的内涵、表现及保障。课堂导入通过班级民主管理情境和两会选举案例,从学生生活切入,引导认知从身边民主延伸至国家民主实践,搭建递进式学习支架。
其亮点在于以情境化案例(如老旧公园改造排序活动)和生活化实践(小院议事会、乡村吐槽大会)为载体,结合政治认同(理解人民当家作主制度优势)、法治观念(宪法与民法典保障民主)、责任意识(校园微提案等延伸活动),采用案例分析与小组合作,帮助学生深化对民主内涵的理解,教师可通过结构化资料提升教学效率。
内容正文:
第六课 第二框
6.2 民主政治不断发展
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自主预习
圈划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
1. 我国人民民主的重要性。
2. 我国民主政治不断发展的原因?
3.我国民主政治不断发展的具体体现?
2
生活观察
在班级民主管理过程中,如果遇到下列情况,你会作出怎样的选择?
在组织班级活动时,面对同学间的意见分歧,如果你是活动负责人,你会……
“举手、投票”就是民主的全部吗?
4
两会代表换届选举
∎全国县乡两级人民代表大会自2026年起陆续换届选举产生新一届代表。
∎某市公共交通方案在正式出台前通过网络征求意见、人大代表联系群众等形式反复听取意见;实施后,群众可以继续监督执行情况。
思考:材料中的人民只在“投票那一天”参与民主吗?“如果民主不只发生在投票时,那么中国的民主究竟是怎样运行的?”
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5
探索“全过程人民民主”
某市准备改造一座老旧公园。此前,选民依法选举产生人大代表;项目启动后,街道召开居民协商会,老人、家长、周边商户分别提出意见;政府形成初步方案后向全社会征求意见;改造完成后,居民参与公园公共设施管理;项目建设资金和工程质量还接受人大代表和群众监督。
思考
1.请为全过程人民民主排序
2.如果只保留第一步,这还能叫“全过程人民民主”吗?为什么?
民主管理
民主决策
民主选举
民主协商
民主监督
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为什么我们事事都要倾听群众声音?
人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
7
是全链条、全方位、全覆盖的民主
特点
是最广泛、最真实、最管用的民主
是社会主义民主政治的本质属性
地位
全过程人民民主
2012年新时代——全过程人民民主理念提出并大力推进。
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全过程人民民主的特点
①最广泛:全链条、全方位、全覆盖的民主
②最真实:有完整的制度程序和参与实践
③最管用:合理高效、途径通畅解决人民实际问题
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这样的民主不是一句口号
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等不断完善,为全过程人民民主提供可靠制度保障
“有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛”,政协协商从“会议室”走向“田间地头”“工厂车间”,解决群众急难愁问题。
基层治理体系不断健全。小古城村“商量”写进“账本”;南河街道通过“坝坝会”收集诉求、现场回应,基层民主活力不断增强。
基层立法联系点让“基层声音”直通最高立法机关。社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成。
从四则材料看,全过程人民民主为什么不是一句口号,而是已经真正“落地生根”?
结合四则材料,为“最广泛、最真实、最管用”各找至少一个证据。
人民当家作主制度体系不断完善。
党推动人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等各项政治制度不断完善和发展,为发展全过程人民民主提供了可靠制度保障。
一根本三基本
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2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,经梳理摘编形成27个方面1500余条代表性意见建议。习近平总书记评价这是“全过程人民民主的一次生动实践”。
2026年3月,规划纲要草案提交全国两会审查,国家发展规划法草案同步进入立法程序,将“问计于民”上升为法律制度。
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用什么来保障社会主义民主的成果?
法治体现、保障民主
★小组合作讨论:
宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法,于当年12月4日正式实施,并前后经历5次修改。
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律也被誉为“社会生活的百科全书”。
推进法治中国建设
近年来我国推进法治中国建设:
开门立法:全国人大多部法律修订公开征求意见,吸纳亿万群众民意;
公正司法:深化司法改革,有错必纠,依法保障公民合法权益;
严格执法、依法行政:行政机关用法治规范权力运行。
通过法治保障人民民主权利,推动全过程人民民主在法治轨道上有序推进。
议一议:
(1)结合材料,说一说法治对全过程人民民主起到怎样的作用?(2)结合材料,从立法、司法、行政角度分析:法治中国建设怎样保障全过程人民民主有序推进?
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提 示
(1)关系:民主是法治的基础,人民意愿是立法本源;法治是民主的保障,以制度和法律守护民主、规范民主运行。
(2)法治保障民主:通过科学立法吸纳民意、汇集民智;通过公正司法、严格执法规范权力、保障公民民主权利;把人民当家作主的民主制度法治化、制度化,让全过程人民民主有序、稳定发展。
全面依法治国的要求:科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
主体: (人大) (政府) (司法机关)(公民)
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3.我国民主政治不断发展的具体体现? P53
笔记
法治中国建设迈出坚实步伐。
民主是法治的基础,法治是民主的保障。
民主是法治的基础→法从哪里来?从民意中来。
法治是民主的保障→民主怎么运转?靠法律来规范。
比如《民法典》制定过程中,共收到42.5万人提出102万条意见——这就是“民主是法治的基础”。
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普通人如何参与民主
浙江城乡推广“小院议事会+网络问政直播间”模式:居民通过民主投票选出议事代表;大家围坐小院,共同商量小区绿化、停车位改造方案;全体居民线上投票表决改造方案;居民代表监督项目施工进度。群众还可以借助政务直播、市长留言板,向政府建言、反映诉求。当地政府提出:众人的事众人商量,是化解基层矛盾最好的方式。
与此同时,天津滨海新区太平镇大道口村创新开办“乡村吐槽大会”,已坚持8年常态化开展,村民围坐倾诉难题、平等交流、共同协商,陆续落地电动车充电棚搭建、村内污水管道改造等多项民生工程。
议学活动
📋 活动要求(小组合作完成以下任务,时间4分钟,小组上台分享。)
找一找:从小院议事会材料中,圈画、提取公民参与民主生活的形式(民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督),标注对应的原文依据。
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公民参与民主生活的五种形式(P52)
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笔记
协商民主广泛深入发展。
有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
基层民主活力增强。
政党协商
人大协商
政府协商
政协协商
人民团体协商
基层协商
社会组织协商等
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议学延伸
请选择以下一个任务,课后完成,下节课分享:
任务选项 具体要求
A. 校园微提案 观察校园生活中需要改进的问题(如食堂、社团、课间管理等),撰写一份《校园民主议事提案》,包含问题、建议、参与路径。
B. 社区观察员 采访一位社区居委会工作人员或家长,了解社区最近一次民主协商的过程,整理成200字微报告。
C. 网络问政体验 登录当地政府网站或"领导留言板",浏览一条已办结的群众建议,分析"民意→政策"的转化路径。
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民主政治不断发展
原因
表现
人民当家作主制度体系不断完善
协商民主广泛深入发展
法治中国建设迈出坚实步伐
基层民主活力增强
重要性
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人民民主是社会主义的生命
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