2.1 牢记初心使命 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“中国共产党的初心使命”，通过“百五寻根”合作议学活动，结合党史展览馆图片、百年前后对比案例及英模事迹，引导学生从具体案例到理论总结，构建“初心使命—党的性质宗旨—重要性”的知识支架。 其亮点在于以故事案例和历史事件为载体，通过分层探究、小组讨论及视频观看，强化政治认同和责任意识。如黄文秀事迹分析、淮海战役民工支前讨论，让学生在体验中理解知识，既提升学习兴趣，又为教师提供丰富教学资源，助力高效教学。

第二课 坚持以人民为中心 第1课时 牢记初心使命 第一单元 坚持党的全面领导 同学们好，今天我们来学习三年级上册道德与法治第1课《学习伴我成长》的第二课时。 1 【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习 活动一：百五寻根 —— 解码初心使命 2026年《人民日报》建党105周年节选 2 【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习 活动一：百五寻根 —— 解码初心使命 党史展览馆 “初心起点” 主题展区实拍 分层探究思考： （1）观看以上图片并结合课前预习的部分，请说出中国共产党始终坚守的初心和使命具体内容是什么？ 3 【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习 活动一：百五寻根 —— 解码初心使命 橘子洲头百年前后对比 北京故宫午门百年前后对比 分层探究思考： （2）纵观百年变化，这份初心使命给我们带来了什么变化？拥有怎样的地位？对一代代共产党人起到什么作用？ 4 思考：她靠什么赢得了群众的信任？她的行动体现了党的哪些性质和宗旨目标？ 黄文秀在百坭村只待了短短一年多，却让一个深度贫困村发生了翻天覆地的变化。 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 根本宗旨：全心全意为人民服务 最高理想和最终目标：实现共产主义 中国共产党的性质，根本宗旨，最高理想和最终目标 知识小结 刘胡兰是著名革命烈士，她从小投身革命，组织群众支援前线、传递情报。因叛徒出卖，刘胡兰被国民党军逮捕。面对敌人的威逼利诱和严刑拷打，她坚贞不屈，严守党的秘密，英勇就义，年仅 15 岁。 为掩护大部队和群众转移，抗日战争时期八路军晋察冀军区的五位战士将日军引上狼牙山棋盘陀峰顶绝路。他们奋勇阻击，打光全部弹药后，毅然砸毁武器，高呼口号纵身跳下悬崖。 王进喜，新中国第一代钻井工人、全国劳模，人称 “铁人”。1960 年参加大庆石油会战，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”。缺水就破冰端水；井喷危急无搅拌机，他不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌水泥制服井喷。 历史见证：不同年代的初心坚守 课堂互动思考 分组讨论（5分钟）一个英模人物，2分钟发言完成两个问题： ①他/他们坚守的“初心”是什么？ ②哪个细节最打动你？为什么？ 为什么要坚守初心使命？（重要性） 1、初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇斗争的根本动力。 讨论引导：刘胡兰牺牲时只有15岁，比你们大不了几岁。她没有“大事业”，只是在做自己认为对的事——让穷人翻身、让人民过上好日子。这就是“初心”在最年轻的生命中的体现。 讨论引导：他们为什么选择跳崖而不是投降？因为投降意味着“背叛人民”。在他们的心中，“人民”二字比生命更重。 讨论引导：王进喜的时代，国家缺油，工业寸步难行。他拼命是为了让国家有“底气”。这就是初心在不同时代的表达。 教师追问：“这些人物岗位不同、时代不同，共同点是什么？”引导学生得出结论：他们把个人命运与国家、人民连在了一起。三个故事，三个时代——有战争年代、建设年代、改革开放年代。初心没变。都是‘为人民’。 只是每个时代有不同的表达方式。 党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继，英勇奋斗的根本动力。热爱祖国、对党忠诚、不怕牺牲、无私奉献、为民服务、艰苦奋斗、担当使命。 课堂互动思考 “这些人物岗位不同、时代不同，共同点是什么？ 这些英模人物把个人的前途与祖国的命运紧密结合，坚守初心使命，为国家和人民的利益挺身而出，全心全意为人民服务，不计个人得失，甘愿为人民奉献一切； 他们有着坚定的理想信念，忠诚于党和人民的事业，具有强烈的责任感和使命感，不畏艰难、英勇奋斗。（精神品质） 三个故事，三个时代——战争年代、建设年代、改革开放年代。初心变了吗？没变。都是‘为人民’。 只是每个时代有不同的表达方式。 淮海战役：小车推出来的胜利 历史见证：党坚守初心使命的作用 动员543万民工（相当于参战解放军兵力的9倍），组成庞大支前大军 筹集担架20.6万副、大小车88万辆，还有挑子30.5万副、牲畜76.7万头 运送粮食9.6亿斤、弹药1460万斤、伤员11.5万人，保障60万解放军作战 渡江战役：小船划出来的胜利 在战役中，320万民工积极支援前线，运送粮草4.5亿斤，筹集并提供船只9万余艘。沿江百姓不顾危险，摇船摆渡、运送物资、抢救伤员，为解放军横渡长江扫清障碍。 思考：为什么这些战役能取得胜利？几百万民工为什么愿意冒生命危险支前？ 543万民工、320万民工为什么愿意冒生命危险支前？因为他们相信：这支军队是为了让他们过上好日子。反过来想：如果共产党不是为了人民，人民会这样支持它吗？一句话：守住了初心，人民就跟党走；丢了人民的心，党就失去了存在的根基。 任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根。 ——习近平 思考：为什么中国共产党任何时候都不能忘了人民这个根？ 解放战争的胜利离不开人民群众的支持，坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。忘记初心使命，忘记人民这个根，党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。 课堂笔记：二、为什么要坚守初心使命？（重要性）P14+P16 （1）这个初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇斗争的根本动力。 P14 （2）坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。P16 （3）我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保党始终走在时代前列。P16 一句誓言，跨越百年，薪火相传，一代代共产党人，用青春、汗水乃至热血生命去实践。百年大党，信仰如磐！ 观看视频，结合教材14-15页，总结中国共产党的性质、宗旨、最高理想和最终目标分别是什么？ 笔记2.党的性质、根本宗旨、最高理想 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（三个代表） 党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 地位：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 答案与解析： ①坚定的理想信念：他们信仰共产主义，对党和人民的事业无限忠诚，方志敏在狱中写下《可爱的中国》，刘胡兰“怕死不当共产党”，都是理想信念的生动体现。 ②全心全意为人民服务：雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，焦裕禄、孔繁森扎根基层、鞠躬尽瘁，始终把人民放在心中最高位置。 ③不怕牺牲、英勇斗争：狼牙山五壮士、董存瑞、刘胡兰面对生死考验毫不退缩，王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”。 ④强烈的爱国情怀：他们都将个人命运与国家前途紧密相连，为民族独立、人民解放和国家富强奋斗终身，是中华民族伟大复兴路上的先行者。 阅读并回答： ➊你了解上述哪些英模人物的故事?与同学分享。 ➋这些英模人物有哪些共同的优秀品质? 性质、宗旨、理想与初心使命的关系 初心使命 为人民谋幸福 为民族谋复兴 01 党的性质：根本基石 ◆ “两个先锋队”的属性，决定了党必须始终代表最广大人民的根本利益，是初心使命的政治根基。 ◆ “领导核心”的地位，赋予了党引领民族复兴的历史责任，是使命担当的政治前提。 02 根本宗旨：价值内核 ◆ “全心全意为人民服务”是初心使命最直接、最集中的体现，贯穿党的一切工作。 ◆ “人民至上”的根本立场，诠释了初心使命的价值底色，是党永远不变的政治本色。 03 最高理想：远大指引 ◆ 实现共产主义是初心使命的最终价值指向，标定了共产党人的精神追求与奋斗方向。 ◆ 为人类解放而奋斗，展现了初心使命的国际视野与崇高境界。 💡 党的性质、宗旨、最高理想，共同铸就了党的初心使命！ 1.7.2013 这一页我们来深入理解党的性质、宗旨、理想与初心使命之间的内在逻辑关系。 大家看屏幕中间，我们的核心是“初心使命”，即“为人民谋幸福，为民族谋复兴”。 首先看左上角，党的性质是这一切的根本基石。作为“两个先锋队”，党天然代表着人民的利益；作为“领导核心”，党必然要扛起民族复兴的重任。这决定了我们的初心使命。 再看右上角，根本宗旨是价值内核。“全心全意为人民服务”是我们一切工作的出发点，也是初心使命最直接的体现。 最后看下方，最高理想是我们的远大指引。实现共产主义不仅是我们的最终目标，也赋予了初心使命更为崇高的境界和国际视野。 这三者共同构成了我们初心使命的理论根基和实践动力。 ‹#› 思考: 105年来，中国共产党经历了多少艰难困苦——白色恐怖、万里长征、浴血抗战、抗美援朝……但她始终没有倒下，反而愈挫愈勇、越走越强。 面对重重困境，中国共产党为什么能一次次挺过来、站起来、强起来？ 探究分享: 党坚守初心使命的作用是什么？ 第二课 ·坚持以人民为中心 在雪域绝境推进这项超级工程，正是中国共产党心系边疆、为民谋发展的生动实践，彰显出党始终把人民幸福、国家发展扛在肩上的初心使命。 刘胡兰 狼牙山五壮士 焦裕禄 孔繁森 第二课 ·坚持以人民为中心 第二课 ·坚持以人民为中心 议学活动：英雄模范谈 这些英雄人物身上有哪些共同的精神品质？ 忠诚爱国、舍己为公、无私奉献、初心如磐...... 为什么要坚守初心使命？（初心使命的重要性） 你了解上述哪些英模人物的故事？与同学分享 第二课 ·坚持以人民为中心 议学成果三 为什么要坚守初心使命？（初心使命的重要性） ①这个初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。P14 ②坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。P16 随堂练习 1.脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党(　 　) A.切实推进全面依法治国 B.坚持以人民为中心的发展思想 C.带领人民实现了中国梦 D.领导地位的确立是人民的选择 解析：B。材料中列举的脱贫攻坚、乡村振兴、教育改革、养老体系完善等举措，都是党在保障和改善民生方面的具体实践，体现了中国共产党始终把人民利益放在首位，不断满足人民对美好生活的向往，这集中反映了党坚持以人民为中心的发展思想。A. 全面依法治国在材料中未体现；C. “实现了中国梦”表述不准确，中国梦尚未完全实现；D. 材料强调的是党的执政理念和为民行动，而非领导地位的确立原因。因此选 B。 B 随堂练习 2.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党不忘初心、牢记使命，创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就。中国共产党的初心使命是（　 　） A．坚持真理、坚守理想 B．为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 C．全面推进乡村全面振兴 D．坚持以人民为中心，全面增进民生福祉 解析：B。本题考查中国共产党的初心使命。B说法正确；A是伟大建党精神的内涵之一；C是新时代的一项具体任务；D是以人民为中心的发展思想的具体体现。因此选 B。 B 随堂练习 3.毛泽东曾指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”这句话强调的（　 　） ①中国共产党要始终得到人民拥护和支持 ②忘记初心使命，党就会失去人民、失去未来 ③党的性质是中国工人阶级的先锋队 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 解析：A。本题考查坚守初心使命的重要性。 ①②说法符合题意；③是党的性质，与材料主旨不符；④是党的最高理想，与材料主旨不符。 A 随堂练习 4.国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，消费品以旧换新提高了生活品质...大家的获得感又充实了许多。”这体现了（　 　） ①中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 ③我国已经全面建成了社会主义现代化强国 ④中国共产党人的历史责任和时代使命 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 解析：B。本题考查党的根本宗旨、奋斗目标。①②④说法正确；　 ③错误，我国尚未全面建成社会主义现代化强国。 B 随堂练习 5.中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。这个初心使命是激励一代代中国共产党人（      ） A．实现共产主义的根本途径 B．坚持真理、坚守理想的根本方法 C．前赴后继、英勇奋斗的根本动力 D．对党忠诚、不负人民的根本标准 解析：C。A：实现共产主义是党的最高理想和最终目标，但初心使命是“根本动力”，而不是“根本途径”，A错误。B：“坚持真理、坚守理想”是伟大建党精神的内涵之一，属于党的理想信念，而不是初心使命的“根本方法”，B错误。 C：教材明确指出，初心使命“是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”，C正确。D：“对党忠诚、不负人民”是伟大建党精神的内涵之一，属于党的政治担当和人民立场，而不是初心使命的“根本标准”，D错误。 C 随堂练习 6.某班在学习“党的初心使命”一课时，老师展示了延安时期“只见公仆不见官”的生动历史画面，并引用习近平总书记的话：“江山就是人民，人民就是江山。”同学们围绕“为什么要坚守初心使命”展开讨论。下列观点正确的是（     ） ①坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大 ②坚守初心使命，我们党才能在濒临绝境中突出重围 ③坚守初心使命，我们党就能自然而然地解决一切问题 ④坚守初心使命，我们党才能在困顿逆境中毅然奋起 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：B。①：教材明确指出，“坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大”，故①符合题意；②：教材明确指出，“坚守初心使命，我们党才能在濒临绝境中突出重围”，故②符合题意；③：坚守初心使命是党克服困难、发展壮大的重要精神支撑，但“就能自然而然地解决一切问题”说法过于绝对，故③说法错误；④：教材明确指出，“坚守初心使命，我们党才能在困顿逆境中毅然奋起”，故④符合题意。 B Lavf57.83.100 $