第6单元 单元优化提升-【优学精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一同步课件(统编版)
2026-09-22
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教辅
摘要:
该高中历史单元复习课件聚焦中国古代户籍制度、基层治理与世界主要国家社会保障,通过分类梳理古代中国分类登记制度、大索貌阅等核心制度,结合近现代西方社区自治案例,构建中外对比、时空关联的知识体系。
其亮点在于采用“主题阐释+真题体验”复习策略,如结合2025湖北卷等高考真题,通过史料实证分析户籍制度演变逻辑,培养学生时空观念与历史解释能力。分层设计真题解析与拓展思考,助力学生巩固知识,教师可精准把握复习重点提升教学效率。
内容正文:
单元优化提升(六)
内
容
索
引
历史脉络 构建体系
1
1
热考主题 链接高考
2
历史脉络 构建体系
第一部分
3
分类登记制度
大索貌阅
诸色户计
邻保制度
十家牌法
宗族救助
自治市
社会保障法
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热考主题 链接高考
第二部分
5
热考主题1 中国古代的户籍制度与社会治理
[主题阐释] 古代的基层治理以户籍管理与基层组织构建为基础,承担着赋役征收、社会治安、救灾帮扶、社会教化等职责。政府在基层治理中起主导作用,民间组织处于辅助地位,形成多元并治局面。
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高考重点考查中国古代户籍制度的目的、特点和影响,古代基层治理的目的、方式和意义,涉及时空观念、家国情怀、历史解释及唯物史观等核心素养。如:2025湖北卷T1对秦王政时期社会治理的考查、2025广西卷T2对汉代户籍制度的考查、2025北京卷T3对东晋加强人口管理的考查、2025云南卷T6对保甲制作用的考查、2023浙江1月选考T4对唐朝实行貌阅之法的考查、2023广东卷T5对宋代保甲制度的考查、2023河北卷T17对元朝“诸色户计”的考查等。
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[真题体验]
1.(2025·湖北卷,T1)岳麓秦简保存了一些秦王政时期颁行的法令,其中规定婚嫁和借贷都需要订立契约文书并在官府备案,否则没有法律效力,在诉讼时不予承认。这些法令旨在( )
A.维护等级秩序 B.鼓励商业发展
C.加强社会管控 D.践行法家思想
C
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解析:据材料可知,秦法令规定婚嫁和借贷需订立契约并备案,这有利于官府及时掌握社会中婚姻和经济活动状况,以加强对社会各个方面的管控,确保社会秩序稳定,故选C项。
“维护等级秩序”聚焦社会阶层固化,如贵族特权,但材料中契约备案适用于所有人群,未涉及身份差异,排除A项;
鼓励商业发展需政策扶持,但备案是监管措施,且婚嫁属于社会活动而非商业活动,排除B项;
践行法家思想体现的是秦以法治国(如商鞅、韩非主张),但该法令直接目的是加强社会管控,法家思想是理论基础而非具体目标,排除D项。
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2.(2025·广西卷,T2)甘肃出土的竹简记载:“戍卒,张掖郡居延广都里,大夫,虞地,年卅四”“河南郡荥阳桃邮里,公乘,庄盱,年廿八”。这些史料可以用来研究( )
A.汉代官吏选拔制度
B.秦朝文书行政管理制度
C.汉代户籍管理制度
D.秦朝户口分类登记制度
C
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解析:这些竹简记载了戍卒的籍贯、爵位和年龄,如“张掖郡居延广都里”和“河南郡荥阳桃邮里”表明详细籍贯,“大夫”和“公乘”为汉代二十等爵制中的爵位,“年卅四”和“年廿八”记录年龄,这直接反映了汉代户籍管理制度对人口信息的登记内容,用于兵役征发和社会管理,与居延汉简的考古发现一致,故选C项。
汉代官吏选拔制度如察举制注重德行和才能推荐,而材料仅记录戍卒身份信息,未涉及选拔标准或过程,故不适用于研究官吏选拔,排除A项;
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秦朝文书行政管理制度涉及公文传递和档案管理,但材料出土于汉代遗址,且内容为个人记录而非行政文书,排除B项;
材料明确记载汉代郡名和爵位,不能用于研究秦朝制度,排除D项。
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3.(2025·云南卷,T6)乾隆时期,有官员这样评价当时的某项管理制度:“平时足以消弭盗贼奸匪,稽核户口,偶遇地方荒歉,查办赈务,亦按籍可稽,不致临时周章,乃安民之良法。”该制度旨在 ( )
A.稽查盗贼奸匪 B.核查户口凭证
C.赈济地方荒歉 D.维护社会稳定
解析:据材料及所学可知,该制度是保甲制,其通过平时稽查盗贼奸匪、稽核户口,并在灾荒时辅助查办赈务,确保按户籍有序实施,最终实现“安民”目标,维护社会整体稳定,避免动乱,故选D项。
D
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4.(2023·广东卷,T5)王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时,认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的,贼寇一旦来袭,乡民便携家散去,“非什保之所能制”。这一基层制度是( )
A.邻保制度 B.保甲制度
C.十家牌法 D.里甲制度
B
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解析:根据材料“《宋论》”“聚乡村之民成兵”“非什保之所能制”并结合所学知识可知,北宋王安石变法时期实行保甲制度,B项正确。
邻保制度是唐朝的,排除A项;
十家牌法是明朝的,排除C项;
里甲制度是清朝的,排除D项。
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热考主题2 世界主要国家的基层治理与社会保障
[主题阐释] 基层自治和社区自治是西方国家基层治理的发展趋势和主要特点。第二次世界大战后,西方各国基层治理的方式有所不同,但强调自治成为各国基层管理的共同特点,社区成为基层自治的主要方式。现代社会保障制度起到了保障权利公平、保障机会公平、维护规则公平、调节分配公平的社会作用。
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高考命题重点考查中世纪西方庄园、城市和教会在基层治理中的作用,近代以来西方社区治理的变化,西方社会保障制度产生的原因、形成发展过程、内容及影响。如:2023浙江6月选考T15对美国政府福利开支大幅度上升的考查、2022湖北卷T16对联邦德国政府调整社会保障政策的考查、2023河北卷T12对中世纪英国基层治理的考查等。
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[真题体验]
1.(2023·河北卷,T12)中世纪中期,随着受教育群体扩大、王室司法行政书面化,英国庄园管理从依赖口头记忆转向书面文件,产生了地籍册、账簿、法庭案卷等文件。这表明,当时英国( )
A.王权得以持续强化
B.基层治理趋于规范
C.农奴的依附性减弱
D.世俗学校广泛设立
B
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解析:材料“英国庄园管理从依赖口头记忆转向书面文件,产生了地籍册、账簿、法庭案卷等文件”表明到中世纪中期,随着社会的发展,英国基层治理趋于规范,B项正确。
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2.(2022·湖北卷,T16)20世纪80年代,联邦德国政府调整社会保障政策,推迟养老金随工资增长而提高的时间,同时严审申请养老金的条件,增加个人交纳额度。上述政策的主要目的是( )
A.减轻公共财政负担 B.减缓老龄化进程
C.提高劳动者积极性 D.缩小贫富间差距
A
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解析:据材料可知,面对20世纪70年代的经济“滞胀”,德国调整社会保障政策,以减少社会福利开支,减轻公共财政负担,故选A项。
老龄化是指人口生育率降低和人均寿命延长导致的总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的动态,减缓老龄化进程的措施有延迟退休、放开计划生育等,与材料不符,排除B项;
材料中的措施打击了劳动者的积极性,排除C项;
缩小贫富间差距关键在于构建合理的分配制度、发挥税收调节作用、增加低收入群体收入,与材料不符,排除D项。
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3.(2023·6月浙江选考,T15)阅读下图,据此可知,这一时期的美国( )
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A.社会贫富差距不断扩大
B.资本主义生产资料所有制受到触动
C.政府建立起自下而上的机制解决社会贫困问题
D.社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解
√
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解析:据材料可知,20世纪80年代,美国政府福利开支大幅度上升,而社会贫困状况中,贫困人口比例和贫困线以下人数却逐渐上升,这说明当时社会福利制度并没有发挥有效作用,社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解,故选D项。
材料中没有社会财富各阶层占有的数据,得不出“不断扩大”的结论,排除A项;
福利制度没能触动资本主义生产资料所有制,排除B项;
材料只涉及美国政府福利开支,不涉及“自下而上的机制”,排除C项。
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