新疆塔城地区2025-2026学年五年级下学期期末考试语文试卷

2025一2026学年第二学期期末试题卷 五年级语文 (考试时间：90分钟：满分：100分) 卷首语：一季书香相伴，一路文字同行。这一学期，我们徜徉田园忆童年，品读 经典润心灵，致敬英雄守初心，体味温情懂生活。愿我们怀揣“笔墨寻韵·童心致远”的 美好期许，以笔墨为轻舟，奔赴广阔的语文山海。请凝神审题、端正书写、潜心思 索、尽情表达，将朝夕积累的学识凝于笔尖，从容展现一学期的成长硕果，祝愿每位同 学都落笔生花，交出一份熠熠生辉的答卷。 烂 学生活动一字词拾贝·基础过关 一、《海》拾贝 L.根据语境看拼音写词语。(7分) 中华文化源远流长，孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。shen sheèng( )的汉字已有 六千多年的历史，她顽强的生命力，令人sùran qi Jing( )。阅读经典名著， 我们认识了田忌cha mou hua ce( )的孙膑、shén jT micòo suan ☒ ( )的诸葛亮、摔跤时shou Ji yan kual( )的小嘎子。中华文化无疑是 我们自信的源头，让我们开启一段文化之旅，争做让人zà×ǔ（ )的、有9éJ0 ()的好少年。 shen sheng sùran qijing chu mou hua ce shen jimiao suan shǒu ji yan kuai zanxù gejú 2.把下列词语补充完整，再选词填空。(5分) ①胸有()() ②一(）见血 ③()牙咧嘴 ④（)忙()乱 ⑤养()处优 ⑥跃跃()试 (1)发下试卷的那一刻，我发现所有的题都复习过，我对这次考试感到 2025一2026学年第二学期期末试卷 五年级语文 (2)富家子弟整日 而贫苦人家的孩子早早便学会了独立自强。 3.下列带点字注音与词语书写有错误的一项是（ )(1分) A.梁山泊(po) 澄澈(cheng) 疑惑 榆树 B.逛燕园(yan) 堪称(kan) 慰问 踌躇 C.列位呵（a) 高墩（dan) 承认 颤抖 D.豁喇喇(huò) 河蚌(bèng) 胸膛 容幸 4.下列人物与其特点、出处对应有误的一项是( )(1分) A.张飞—一勇猛粗犷 —《三国演义》 B.林黛玉—多愁善感— 《红楼梦》 C.武松一勇而无谋一《水浒传》 D.孙悟空—神通广大— 《西游记》 5.小明跳绳一天比一天有进步，奶奶夸奖他，真是（)。（1分) A.隔着窗户吹喇叭一名声在外 B.飞机上挂暖瓶一高水平 C.三月里扇扇子—满面春风 D.芝麻开花一节节高 6.依次填入下列句子中横线上的词语，正确的一项是()(1分) ①十三岁的姐姐正值 ，就已养成了独立的性格 ②叔叔三十多岁了，他说：“我已过 ,不能再像以前一样得过且过了，” ③只有十五岁的刘胡兰，才到 就在敌人的屠刀下宁死不屈、大义擦然，表 现出了共产党人的崇高气节。 ④七十岁的爷爷已经到了 可他仍然做起了社区志愿者，服务社区居民。 A.及笄之年而立之年 不惑之年豆蔻年华 B.豆蔻年华古稀之年而立之年弱冠之年 C.弱冠之年不惑之年古稀之年豆蔻年华 D.豆蔻年华而立之年及笄之年古稀之年 7.看图猜成语(2分) 8.中秋佳节时擅长书法的王明丽同学以家为范例，书写了各种字体的家字，其中属于楷书 的是 属于隶书的是 (1分) a家 c n家 第1页，共4页 二、遣词炼句 9.按要求完成下列句子。(2分) 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（选一个字 仿写句子) 静 冷浓乐美 甜挤 (): 10.用修改符号修改下面一段话。（共3处错误）(3) 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉发射中心成 功发射！从“神五”到“神二十三”，中国的载人航天科技在不断进步。一代 又一代的航天人努力拼搏，勇往直前地追寻航天梦、中国梦。作为新时代好 少年，要学习航天精神，向英雄致敬」 三、日积月累 11.对话诗文经典，根据情境填空。(6分) 对话诗词。中国诗词，涵养人性。诗中有情，有“ ,游子身上衣” 的慈母情；诗中有趣，“ 也傍桑阴学种瓜”的田园之乐：诗 中有盼，有“ 南望王师又一年”的苦盼：诗中有志，有“黄沙 百战穿金甲， ”的报国志。中华文化，博大精深。做人要心怀坦荡， 正如《论语》中所说：“君子坦荡荡， 。”做人还要有仁爱之心，正 如《孟子》中所说：“ ,仁之端也。” 学生活动二畅言思辨·表达展台 四、整本书阅读 12.按要求完成练习。(10分) (1)“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”根据这句导语，依次写 出四大名著：《 》( 》( 》( 》。(2分) (2)我国古典四大名著中，巧妙地安排了许多与“三”有关的情节及相关人物，请将下 面的表格补充完整。 (7分) 名著 《水浒传》 (红楼梦》 《西游记》 《三国演义》 情节 三打祝家庄 三进大观园 人物 宋江 我最喜欢的人物是 理由： 2025一2026学年第二学期期末试卷 (3)下列撰写“《西游记》之兵器”的研究报告，顺序正确的一组是()（1分) A.定兵器研究主题→查找金箍棒来历素材一整理对比三件神兵·书写整篇报告→检查修改 B.书写整篇报告→定兵器研究主题→查找金箍捧来历素材→整理对比三件神兵→检查修改 C.查找金箍捧来历素材→书写整篇报告→定兵器研究主题→整理对比三件神兵→检查修改 D.检查修改→整理对比三件神兵→查找金箍棒来历素材→定兵器研究主题+书写整篇报告 学生活动三精读赏文·品读悟情 五、课内外阅读 (一)祖父的园子（节选）(9分) 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽： 祖父栽花，我就栽花：祖父拔草，我就拔草。祖父种小白莱的时候，我就跟在后边，用脚 把那下了种的土窝一个一个地湘平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不 瑞 但没有把莱种盖上，反而把它踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿 着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不 得哪个是苗，哪个是草，往往把韭莱当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 & 13.选文写了“我”在园子里做的事情，请你结合选文内容，完成下面的思维导图。(3分) 为 “我”在园子里 哦 栽花 溜士 图 体现了“我” 的心情 14.下列对选文内容理解不正确的一项是（)。(2分) A.选文第】自然段对“我”的动作描写，写出了“我”在祖父的园子里无忧无虑、 无拘无束的状态。 B.从选文第2自然段中可以看出祖父对“我”的无限包容与宠爱。 C.作者在选文中塑造了一个淘气包的形象，“我”在祖父的园子里看似在干活，实则 在玩耍，表现了“我”的懒惰。 D.选文通过对“我”与祖父在园中活动的描写，表现了祖孙二人之间亲密和谐的关系。 五年级语文 第2页，共4页 15.选文第2自然段中，“我”明明分不清苗和草，祖父为什么还让“我”乱钩？(2分) 16.联系下面的阅读链接，说说你对选文有了什么新的体会。 (2分) 阅读链接： 从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。 那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。 以上我所写的并没有什么优美的故事，只因它们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以 部 郑 忘却，就记在这里了。（选自萧红的《呼兰河传》，有改动） (二)草帽计(16分) 长征期间，贺龙同志带领一支红军队伍，由湘西向贵州进发。敌军一面死死盯住不放， 一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。那时，正值炎夏，天气酷热，战士们虽然头上都戴了 一顶印有红五角星的草帽，但仍然热得（① )。忽然，天空中传来了飞机声，敌机 来了。贺龙同志命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一因，没有发现可疑迹象后便离开 ☒ 了。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告：“后面有一支敌军部队赶上来了。”贺龙 同志听了，点了点头，只是命令部队维续前进。 队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山坡，贺龙同志仔细观察了地形，然后下了 敬 一道命令，要全体指战员把草帽摘下，丢在路边。这时正是骄阳似火、炎热难熬的时侯， 战士们听到这道命令，都面面相觑（gù)，感到（② )。有的说，草帽是我们 的“随身宝”，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉？有的说，这草帽是从根 据地带出来的，怎么能随便丢掉？有的说，贺龙同志葫芦里卖什么药？实在叫人猜不迹！ 也有的说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理。战士们尽管有些想法，但军令如山。 贺龙同志一声令下，战士们就把草帽通通扔在道旁，领时道路两旁都是红军的草帽。A贺 部 龙同志见了，哈哈一笑，命今部队迅速转移。 敌军从后面匆匆赶来。敌军都没有草帽，在酷热的太阳下，早已晒得人困马乏，眼冒 金星，突然发现这个山坡上遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉（③ )，一窝蜂似的开 始抢草帽。敌军军官认为红军是丢盔弃甲、狼狈而逃，就不去阻拦他们抢草帽。B.这支敌 军戴上红军扔下的草帽后，一个个眉开眼芙，背着枪追赶红军去了。 2025一2026学年第二学期期末试卷 五年级语文 这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，这支敌军不以为意，把着飞机是来配合他们追赶 红军的。可敌机的驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天寻找红军，连一点儿红军的影 子都没看到，为此，他们没少挨长官写。他们一看地上的军队都最着草帽，草帽上都印有 红五角星，颜时喜出望外。几架飞机像依唐抓小鸡一样地俯冲下来，对者这批“草帽” 敌军一阵狂轰滥炸，机枪横扫，直打得敌军官兵血肉横飞，哀号震天，死的死，伤的伤， 逃的逃。 红军战士听到这个消息，人人（④)，个个称资贺龙同志的神机炒算。（有副改) 17.选择恰当的词语填在短文中的括号里。（填序号）(2分) A.喜从天降 B.拍手叫绝 C.汗流浃背 D.莫名其妙 18.短文围绕草帽讲了一个关于智谋的故事，请你按照故事的线索和发展顺序，在括号里 填入合适的选项。(2分) 红军（)草帽+红军（)草帽→敌军()草帽+敌军()“草帽” A.抢 B.戴 C.炸 D.扔 19.请根据第18题的内容，用简短的语言概括文章主要内容。(2分) 20.理解短文的两个画线句子中“笑”的含义，联系上下文分析人物当时的内心想法。(3分) (1)(M句)贺龙在想： (2)(B句)敌军在想： 21.贺龙真是神机妙算，让我们来梳理一下贺龙的思维过程吧！(4分) (1)算天时： (2)算地利： (3)算人心一算地上走的敌军： 算天上飞的敌军： 22.选文中有多处关于贺龙的描写，请你选择两种描写，说说贺龙是个怎样的人？(3分) 学生活动四提笔叙心·习作天地 六、习作 23.请按要求完成习作。（35分) 要求：①选择一个话题完成习作；②书写规范，语句通顺，内容具体，写出真情实感： ③不得出现真实的人名、校名和地名等信息，450字左右。 第3页，共4页 题目一： 每个人的成长经历都是独一无二的，充满了各种喜悦和挑战。在你的成长历程中，一定有 一些人、一些事深深地影响着你，让你成长，令你印象深刻。请以“那一刻，我长大了” 为题，将题目补充完整后完成习作。 题目二： 生活中，我们总能遇到各种各样的人，如“铁算盘奶奶”“撒娇大王妹妹”“及时雨班 长”等。选择一位你觉得最有特点的人，选取典型的事例，运用描写人物的方法，具体 地表现人物的特点，完成习作，题目自拟。 100 200 2025一2026学年第二学期期末试卷 300 碳 戡 袋 400 & 益 哦 500 五年级语文 第4页，共4页