新疆塔城地区2025-2026学年三年级下学期期末考试语文试卷

2025一2026学年第二学期期末试题卷 三年级语文 (考试时间：80分钟：满分：100分) 卷首语：同学们，让我们跟着书本去旅行！行走在文字铺就的风景里，uΓ()低头， 就能看见水中llan peng( )；留意角落，你会发现有些草木藏着独属于自然的 的 mi mi( )。站在高地向前lao wang( ),山石qi xing gual zhuang 格 ( ),冰雪缓缓r6 ng hua( ),眼前的风光远不止书页里简短几行。大胆 tuòzhǒn )你的视野，和伙伴一同探寻书本之外更鲜活、更动人的山河盛景吧！ 学习活动一 开启书香之旅 一、拾字集芳华（共11小题，共40分) 1.读卷首语，看拼音写词语。(8分) 設 ǒuěr lian peng mi mi liàowang qi xing guàizhuàng rong hua tuòzhǎn 路 锦 2.下列词语中有错别字的是哪一项？()(2分) A犹豫 大概 戏耍 灰心丧气 B.冗长 援助 匀称 滥竿充数 翻 C.姿势 恼怒 投掷 无忧无虑 D.历害 铁锚 岛屿 走南闯北 3.下列每组句子中，加点字词意思完全相同的是哪一项？()（2分) A①我很喜欢苹果的味道。 ②这本书越看越有味道。 B.①超市打折的商品都很便宜。 ②这本书可不便宜。 2025一2026学年第二学期期末试卷 三年级语文 C.①米饭没熟，还要再蒸一会儿。 ②这首曲子他很熟。 D.①钢笔里的墨水快用完了。 ②爷爷肚子里有不少墨水，懂得很多知识。 4.下列关于传统节日的名称、习俗、诗句，对应不正确的是哪一项？()(2分) A端午节一赛龙舟—春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 B春节—贴春联一千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 C清明节扫墓一清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D重阳节—登高—独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 5.先把四字词语补充完整，再按要求完成练习。(8分) ①守()()兔 ②()()矛盾 ③莺()()舞 ④杯（)()影 ⑤津津()() ⑧秋( )气() (1)与画“”词语结构相同的成语我还知道 (2)我们要主动出击，不能 ，否则会让敌人跑掉。 6.风筝的发现距今已经有2000多年了。据资料记载，第一个风筝是愚子用木头做的，后 来用竹子鲁班改进了风筝的材质，直到蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝。 (用修改符号修改2处语病)(2分) 7.动物园里可真热闹。 。(围绕一个意思把句子补充完整)(2分) 8.学校开展“传统节日知多少”的实践活动，请你来参与。(3分) 今天是7月2日，学校将于7月5日上午10：30在操场开展“传统节日知多少"的实 践活动，请你帮少先队大队部写一则通知，请全校三年级同学来参加， 第1页，共4页 9.每逢暑假，社区有很多小朋友喜欢去湖里玩水，可是贸然下水会有不可预知的危险。 (1)请仔细观察右面的图片，想一想：如果你在现场，该怎样劝说水中的小男孩呢？(2分) (2)小朋友听了你的劝说，改正了自己的错误，你可以用名言“ 善莫大焉。”来夸赞他。(1分) 10.文化传承：中华文脉源远流长，古典书籍承载了中华五千年的文明。书法有“文房四 宝”一一墨、、砚：中医有“四诊”—望、一、一、切：文学 有先贤留下的处世名言，至今仍指引我们修身明理。妈妈经常教育我，有了错误却不改正， 这才是真正的错误。让我不由得想起我们学过的名言：“ 一，是谓过矣。”爱学习 的孩子扎堆在一起越发勤奋，贪玩的孩子凑一处就总想着打闹，真可谓是“ 近墨者黑。”(4分) 11.诗绘春光：漫游春日诗卷，我们可以感受到不同诗人的情思与笔下的烂漫春景。杜甫 笔下的春天一动一静两相宜：“ ，沙暖睡签鸯。”；白居易那句“日出江花 红胜火，」 。能不忆江南？”中的留恋至今传唱：《大林寺桃花》中，白居 易以“ 不知转入此中来。”直接表达自己的借春、恋春之情：而《清明》 里的行路人“借问酒家何处有， ”借酒浇愁，暂除烦忧。(4分) 学习活动二探秘书中天地 二、读书破万卷（共10题，共30分） (一)整本书阅读（共2小题，共5分） 12.连一连，将图片和对应的寓言故事连起来。(2分) 画蛇添足 叶公好龙 井底之蛙 刻舟求 2025一2026学年第二学期期末试卷 13.上面的寓言故事我最喜欢 (填序号)，我从中明白的道理是： .(3分) (二)课内阅读（共4小题，共13分） 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法，海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有 一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时侯，比普通的火车还快.鸟 贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴 在轮船底下作免费的长途旅行， ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的 最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚· 路 14.这两个自然段分别是围绕哪句话写的？① 学 ② 。 第②自然段是从海底植物的 您 和 两方面把差异写清楚的。(4分) & 15.读第①自然段，根据海里动物的活动方法，选择合适的雅号并连一连。(4分) 海参 梭子鱼 乌贼和章鱼 贝类 甜 哦 闪电侠 慢性子 旅行家 逆行者 蓝 16.联系短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分) ()把梭子鱼攻击时的速度与普通火车的速度进行比较，突出了它的速度之慢。() (②)作者用“爬、游、后退、巴”分别形容海参、梭子鱼、乌贼和章鱼以及贝类的活动方法， 用词很准确。 () (③)作者列举最大的海藻和最小的海藻，突出了海底植物的差异很大。 () 17.选文中画波浪线的句子把贝类当作人来写很有意思，下列对这句话理解最恰当的一项 是()(2分) A.“免费”一词说明贝类很小气，不想花钱旅行。 B这句话说明贝类很聪明，能借助轮船节省自己的力气。 C这句话说明贝类很懒，自己不想花力气移动。 三年级语文 第2页，共4页 (三)课外阅读（共4小题，共12分） 龙宫借宝 ①孙悟空正愁没有一件合适的兵器，花果山上的一只老猴子上前说：“大王，龙宫里 兵器最多，何不到龙官去借一件？”孙悟空听了，拍手称好，说着，腾云而去 ②孙悟空从铁板桥下钻到东海龙宫，东海龙王连忙起身：“大仙到水晶官，不知有什 國 么事情？”孙悟空单刀直入地说明来意.龙王得知他是来讨要兵器的，心里不愿意，可 又不敢拒绝，只好命令手下抬出三千六百斤重的九股叉. 蜘 ®孙悟空拿在手里耍了一要，说：“太轻了，太轻了，不称手，”龙王见孙悟空力气 这么大，非常恐惧，又让手下抬出七千二百斤重的方天戟(j1),孙悟空接过方天戟， 拉开架势，比画几下，摇摇头说：“还是太轻了！”龙王看到这种情形，又气又怕，说：“大 学 仙，我宫中已经设有比方天戟更好的兵器了.”孙悟空看看龙王，笑着说：“谁不知你东 海龙王有的是宝贝.柏是你小气，舍不得借给我老孙吧！”这时，龙女走到龙王跟前悄 悄地说：“父王，后花园那根大禹治水时留下的‘定海神针’，不然让他看看？” ⑨龙王叹了口气，只得让孙悟空来到后花园.孙悟空一看，原来是一根两大多高的铁 柱子，两头有金箍（g0)，上面刻着一行字：如意金箍棒，重一万三千五百斤. ⑤“恩，重是够重，可惜太长、太粗了、”说也奇怪，孙悟空刚一开口，那铁棒立 刻短了几尺.孙悟空十分欢喜，说：“原来，这是一件随人意思伸缩自如的宝贝呀.”他 提起金箍棒，使了一阵，不觉叫道：“好称手的兵器！他收起金箍棒，边走边念：“再短小 些更好…”金箍棒竞然能缩成绣花针一样大小。 ⑥孙悟空把金箍棒放在了耳朵眼儿里，谢了龙王高高兴兴地回花果山去了· 18.默读短文，将下面的孙悟空借宝流程图填写完整。(6分) 棉 感受 太轻，不称手 兵器 方天戟 重量 (三千六百斤)( 第次 第二次 第三次 2025一2026学年第二学期期末试卷 三年级语文 19.本文题目为“龙宫借宝”，最终，孙悟空向东海龙王借到的“宝”是()(2分) A.九股叉 B方天戟 C如意金箍棒 D.九齿钉耙 20.读第③段，联系上下文想一想：“龙王看到这种情形，又气又怕”，龙王“气"的 是 ；“怕”的是 (2分) 21.结合人物特点，展开合理想象。孙悟空带着金箍棒回到花果山，会怎么跟小猴子们炫 耀他的新兵器？模仿他的语气，写一写。 (2分) 学习活动三记录旅途见闻 三、落笔绘文光（共1小题；共30分） 22.习作：请任选一个主题完成习作。(30分) (1)在想象的世界里，什么都可能发生，水果们会开音乐会，星星会躲在草丛里，小土 豆会滚来滚去，一切都变得那么奇妙。请你大胆想象，创造出属于自己的想象世界。 要求：表述清楚，语句通顺，书写规范，题目自拟，不少于300字。不得出现真实的人 名、校名和地名等信息。 (2)在我们的身边有许多有特点的人：故事大王、小问号、小书虫.…你知道他们都是 谁吗？赶快把你想到的那个人介绍给大家。 注意：①写时要通过一两件具体的事例把他（她）的特点写出来。 ②语句要通顺，书写要工整。 ③题目自拟，不少于300字。不得出现真实的人名、校名和地名等信息。 第3页，共4页 100 200 300 2025一2026学年第二学期期末试卷 400 战 悠 & 洲 甜 我 此处请勿作答，如作答答案无效 蓝 三年级语文 第4页，共4页