精品解析：安徽省合肥大志高级中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

合肥大志高级中学2025~2026学年度第一学期高一期中考试 物理试卷 时间：75分钟 分值：100分 一、选择题（本大题共10个小题，1~8题，每个小题只有一个符合题意，每小题4分，9~10题，每小题有多个选项符合题意，错选不得分，少选或漏选得3分，选全得5分，共42分。） 1. 在刚结束的第11届体育节运动会上，下列研究对象能看做质点的是（　　） A. 研究某老师刚起跑时的动作 B. 研究看台上某个同学的嬉笑打闹 C. 研究参加400m跑步同学的运动轨迹 D. 研究跳高运动员的跳高姿态 2. 为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km。上述两个数据的物理意义是（　　） A. 是平均速度，100km是位移 B. 是平均速度，100km是路程 C. 是瞬时速度，100km是位移 D. 是瞬时速度，100km是路程 3. 如图所示，a、b两个物体叠放在一起，a靠在竖直墙壁上，在方向竖直向上的力F作用下，a、b静止不动，则下列说法正确的是（　　） A. b受三个力，a受五个力 B. b受三个力，a受四个力 C. a与墙壁之间可能存在摩擦力 D. a、b之间不一定存在摩擦力 4. 如图所示是某物体做直线运动的图像，关于该物体在0~4s内的运动情况，下列说法正确的是（　　） A. 物体始终向同一方向运动 B. 物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同 C. 物体在0~2s内做匀减速直线运动 D. 物体在0~2s内做匀加速直线运动 5. 有两个共点力，F1= 2N，F2= 4N，它们的合力F的大小可能是（ ） A. 1N B. 7N C. 5N D. 9N 6. 粗糙水平地面上有一木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（　　） A. 木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力 B. 木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力 C. 木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 D. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 7. 甲、乙两个实验小车，在同样的合外力作用下，甲车产生的加速度是1.5 m/s2，乙车产生的加速度是4.5 m/s2，甲车的质量m甲和乙车的质量m乙之比为（　　） A. 1∶3 B. 3∶1 C. 1∶1 D. 无法确定 8. 2023年10月31日8时11分，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十六号载人飞行任务取得圆满成功。下列说法正确的是（　　） A. 返回舱加速下落时宇航员的惯性增大 B. 返回舱加速下落时宇航员的惯性减小 C. 返回舱减速下落时宇航员的惯性减小 D. 返回舱减速下落时宇航员的惯性不变 9. 在某年的巴黎奥运会上，中国运动员郑钦文获得女单网球奥运冠军，创造了新的历史。请你想象，郑钦文把飞来的网球击打回去，落到了对方场内，下列说法正确的是（　　） A. 飞来的网球需要动力维持 B. 球被击打回，是因为有力改变了物体的运动状态 C. 就算球拍没击中球，球的运动状态还是会因为受重力而改变 D. 球的惯性随着球速的变化而变化 10. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第三个T时间内位移是3m，第三个T时间末的瞬时速度为3m/s，则（　　） A. 物体的加速度是1m /s 2 B. 第一个T时间末的瞬时速度为1m /s C. 时间间隔T＝1s D. 物体在第1个T时间内的位移为0.6m 二、实验题（每空2分，共16分。） 11. 在做“练习使用打点计时器”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，其中A、B、C、D、E、F、G是打点计时器依次打出的7个点，相邻两个点之间的时间间隔均为T。 （1）电磁打点计时器是一种使用______（选填“交流”或“直流”）电源电压为______的仪器。 （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，下列说法正确的是（　　） A. 先接通电源，后让纸带运动 B. 先让纸带运动，再接通电源 C. 让纸带运动的同时接通电源 D. 先让纸带运动或先接通电源都可以 （3）打下E点时纸带的速度为______。 12. 在“探究力的合成规律”的实验中： （1）采用的科学方法是（　　） A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是（　　） A. 实验中弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B. 拉橡皮筋结点到某位置时拉力越大越好，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C. 拉橡皮筋结点到某位置时，两弹簧测力计之间夹角应取90°便于算出合力大小 D. 实验中，橡皮筋应该与两个弹簧测力计之间夹角的平分线在同一直线上 （3）实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，和为绳线。为橡皮筋与绳线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是______（填或）。 （4）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。 三、计算题（解题过程要给出必要的文字说明和演算步骤，只给出最后答案的。不能得分，共42分。） 13. 在水平地面上有一个质量为4.0kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s后拉力大小减小为，并保持恒定。该物体的速度—时间图像如图所示（取g=10m/s2）。求： （1）加速段和减速段的加速度大小； （2）物体所受到的水平拉力F的大小； 14. 从离地面720 m的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10 m/s2。求： （1）小球经过多长时间落到地面； （2）自小球开始下落开始计时，求小球在最后2 s内的位移大小； （3）求小球下落位移为下落总位移的一半时的速度大小。 15. 如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上。现沿水平方向对物体施加F=10N的拉力，取10m/s2， （1）求物体运动时加速度的大小________。 （2）物体运动3s时速度的大小：_________； （3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 合肥大志高级中学2025~2026学年度第一学期高一期中考试 物理试卷 时间：75分钟 分值：100分 一、选择题（本大题共10个小题，1~8题，每个小题只有一个符合题意，每小题4分，9~10题，每小题有多个选项符合题意，错选不得分，少选或漏选得3分，选全得5分，共42分。） 1. 在刚结束的第11届体育节运动会上，下列研究对象能看做质点的是（　　） A. 研究某老师刚起跑时的动作 B. 研究看台上某个同学的嬉笑打闹 C. 研究参加400m跑步同学的运动轨迹 D. 研究跳高运动员的跳高姿态 【答案】C 【解析】 【详解】A．研究老师起跑动作时，需要关注身体各部位的具体运动状态，形状、大小不可忽略，不能看做质点，故A错误； B．研究同学嬉笑打闹的状态时，需要关注肢体、面部的动作细节，形状、大小不可忽略，不能看做质点，故B错误； C．研究400m跑步同学的运动轨迹时，同学的尺寸远小于400m的运动路程，且轨迹研究仅关注位置变化，不需要考虑运动员的动作，形状大小的影响可忽略，能看做质点，故C正确； D．研究跳高运动员的跳高姿态时，需要关注身体各部位的动作细节，形状、大小不可忽略，不能看做质点，故D错误。 故选C。 2. 为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km。上述两个数据的物理意义是（　　） A. 是平均速度，100km是位移 B. 是平均速度，100km是路程 C. 是瞬时速度，100km是位移 D. 是瞬时速度，100km是路程 【答案】D 【解析】 【详解】允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度，所以是指瞬时速度；到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程，故选D。 3. 如图所示，a、b两个物体叠放在一起，a靠在竖直墙壁上，在方向竖直向上的力F作用下，a、b静止不动，则下列说法正确的是（　　） A. b受三个力，a受五个力 B. b受三个力，a受四个力 C. a与墙壁之间可能存在摩擦力 D. a、b之间不一定存在摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】C．对整体受力分析，根据平衡条件可知a与墙壁之间没有弹力作用，则a与墙壁之间不存在摩擦力，故C错误； ABD．如图所示 对b进行受力分析，物体b受重力、弹力和摩擦力作用；对a进行受力分析，物体a受重力、弹力、摩擦力和外力，故b受三个力，a受四个力，故AD错误，B正确。 故选B。 4. 如图所示是某物体做直线运动的图像，关于该物体在0~4s内的运动情况，下列说法正确的是（　　） A. 物体始终向同一方向运动 B. 物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同 C. 物体在0~2s内做匀减速直线运动 D. 物体在0~2s内做匀加速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．速度的正负表示物体的运动方向，则物体在2s时刻速度方向发生改变，故A错误； BCD．图像斜率表示加速度，内图像斜率不变，物体加速度不变，但速度减小，所以物体在做匀减速直线运动，加速度与速度反向；速度反向增大，物体做匀加速直线运动，加速度与速度同向，故BD错误，C正确。 故选C。 5. 有两个共点力，F1= 2N，F2= 4N，它们的合力F的大小可能是（ ） A. 1N B. 7N C. 5N D. 9N 【答案】C 【解析】 【分析】二力合成遵循平行四边形定则，同向时合力最大，反向时合力最小，合力范围：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|． 【详解】二力合成时合力范围：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|；故合力最大6N，最小2N，之间任意结果都可以；则5N可能，1N，7N，9N不可能．故选C． 6. 粗糙水平地面上有一木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（　　） A. 木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力 B. 木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力 C. 木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 D. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力，A错误； B．木箱对地面的压力和木箱所受的重力方向相同，不是一对作用力和反作用力，B错误； C．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力，C正确； D．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力，D错误。 故选C。 7. 甲、乙两个实验小车，在同样的合外力作用下，甲车产生的加速度是1.5 m/s2，乙车产生的加速度是4.5 m/s2，甲车的质量m甲和乙车的质量m乙之比为（　　） A. 1∶3 B. 3∶1 C. 1∶1 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】根据牛顿第二定律 可知在合外力 相同的情况下，质量与加速度成反比，则有 故甲、乙两车的质量之比为 。 故选B。 8. 2023年10月31日8时11分，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十六号载人飞行任务取得圆满成功。下列说法正确的是（　　） A. 返回舱加速下落时宇航员的惯性增大 B. 返回舱加速下落时宇航员的惯性减小 C. 返回舱减速下落时宇航员的惯性减小 D. 返回舱减速下落时宇航员的惯性不变 【答案】D 【解析】 【详解】质量是物体惯性的唯一量度，返回舱加速或减速下落时宇航员的质量不变，惯性不变。 故选D。 9. 在某年的巴黎奥运会上，中国运动员郑钦文获得女单网球奥运冠军，创造了新的历史。请你想象，郑钦文把飞来的网球击打回去，落到了对方场内，下列说法正确的是（　　） A. 飞来的网球需要动力维持 B. 球被击打回，是因为有力改变了物体的运动状态 C. 就算球拍没击中球，球的运动状态还是会因为受重力而改变 D. 球的惯性随着球速的变化而变化 【答案】BC 【解析】 【详解】A．根据牛顿第一定律，物体的运动不需要力来维持，飞来的网球依靠惯性运动，不需要动力维持，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，球被击打回时，球拍对球的作用力改变了球的速度大小和运动方向，即改变了球的运动状态，故B正确； C．若球拍没击中球，球受到重力作用，合力不为零，速度的大小和方向都会发生变化，因此运动状态会因重力改变，故C正确； D．惯性是物体的固有属性，大小只与物体的质量有关，与球速无关，故D错误。 故选BC。 10. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第三个T时间内位移是3m，第三个T时间末的瞬时速度为3m/s，则（　　） A. 物体的加速度是1m /s 2 B. 第一个T时间末的瞬时速度为1m /s C. 时间间隔T＝1s D. 物体在第1个T时间内的位移为0.6m 【答案】BD 【解析】 【详解】D．初速度为零的匀加速直线运动，连续相等时间内通过的位移之比为1：3：5，据此判断第一个T时间内的位移 故D正确； A．第二个T时间内的位移 由 得 A错误； C．由 解得 C错误； B．第一个T时间末的瞬时速度 B正确。 故选BD。 二、实验题（每空2分，共16分。） 11. 在做“练习使用打点计时器”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，其中A、B、C、D、E、F、G是打点计时器依次打出的7个点，相邻两个点之间的时间间隔均为T。 （1）电磁打点计时器是一种使用______（选填“交流”或“直流”）电源电压为______的仪器。 （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，下列说法正确的是（　　） A. 先接通电源，后让纸带运动 B. 先让纸带运动，再接通电源 C. 让纸带运动的同时接通电源 D. 先让纸带运动或先接通电源都可以 （3）打下E点时纸带的速度为______。 【答案】（1） ①. 交流 ②. 8V （2）A （3） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]电磁打点计时器是一种使用交流电源的仪器，电压为8V。 【小问2详解】 为了充分利用纸带，实验时应先接通电源，后让纸带运动。 故选A。 【小问3详解】 根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则打下E点时纸带的速度为 12. 在“探究力的合成规律”的实验中： （1）采用的科学方法是（　　） A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是（　　） A. 实验中弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B. 拉橡皮筋结点到某位置时拉力越大越好，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C. 拉橡皮筋结点到某位置时，两弹簧测力计之间夹角应取90°便于算出合力大小 D. 实验中，橡皮筋应该与两个弹簧测力计之间夹角的平分线在同一直线上 （3）实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，和为绳线。为橡皮筋与绳线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是______（填或）。 （4）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。 【答案】（1）B （2）A （3） （4）不能 【解析】 【小问1详解】 该实验是要互成角度的两个力与一个力产生相同的效果，采用的科学方法是等效替代法。 故选B。 【小问2详解】 A．拉橡皮筋的绳线要细长，便于确定拉力的方向；要准确地表示拉力的大小和方向，故实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行，故A正确； B．为了减小误差，拉橡皮筋结点到某一位置O时，拉力要适当大些，但并非越大越好，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B错误； C．拉橡皮筋结点到某一位置O时，两个弹簧秤之间夹角适当就好，不需要取，故C错误； D．实验中，拉橡皮筋结点到某一位置O时，两个弹簧秤的示数不一定相同，所以橡皮筋不一定与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上，故D错误。 故选A。 【小问3详解】 由图乙可知，F是通过、作平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，F方向不一定沿AO方向；而力是用一个弹簧测力计拉橡皮筋得到的合力实际值，根据二力平衡可知，方向一定沿AO方向的是。 【小问4详解】 若两个弹簧秤的读数均为4N，且两弹簧秤拉力的方向相互垂直，则合力为 故不能用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力。 三、计算题（解题过程要给出必要的文字说明和演算步骤，只给出最后答案的。不能得分，共42分。） 13. 在水平地面上有一个质量为4.0kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s后拉力大小减小为，并保持恒定。该物体的速度—时间图像如图所示（取g=10m/s2）。求： （1）加速段和减速段的加速度大小； （2）物体所受到的水平拉力F的大小； 【答案】（1）， （2）8N 【解析】 【小问1详解】 根据图像可知，加速段的加速度大小为 减速段的加速度大小为 【小问2详解】 加速段根据牛顿第二定律可得 减速段根据牛顿第二定律可得 联立解得， 14. 从离地面720 m的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10 m/s2。求： （1）小球经过多长时间落到地面； （2）自小球开始下落开始计时，求小球在最后2 s内的位移大小； （3）求小球下落位移为下落总位移的一半时的速度大小。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）根据 解得落地时间为 （2）从开始运动起前内的位移大小为 小球在最后内的位移大小为 （3）下落位移为下落总位移的一半，即下落位移为，根据 此时小球的速度大小为 15. 如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上。现沿水平方向对物体施加F=10N的拉力，取10m/s2， （1）求物体运动时加速度的大小________。 （2）物体运动3s时速度的大小：_________； （3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间______。 【答案】 ①. 5m/s2 ②. 15m/s ③. 2s 【解析】 【详解】[1]依题意，根据牛顿第二定律可得 代入数据求得物体加速度大小为 [2]由可得，物体运动3s时速度的大小 [3]因为可得,物体从开始运动到位移为10m时经历的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $