第十三章 内能 单元练习- 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-08-27
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摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“内能”章节,通过生活情境(如糖炒栗子、鸳鸯火锅)和实验探究,覆盖比热容、分子动理论等核心知识点,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|比热容应用、分子动理论、物态变化微观模型|结合生活实例(如砂石比热容),考查物理观念| |填空题|5题|能量形式、比热容差异、热传递|联系日常现象(如高压锅能量转化),强化概念理解| |实验题|1题|不同物质吸热能力探究|设计对照实验,培养科学探究能力| |计算题|2题|水与沙子热量计算|结合实际条件,提升科学推理能力|

内容正文:

第十三章 内能 一、单选题 1.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是(  ) A.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身温度,以免温度变化太快对生物体造成严重损害 B.烈日当空的海边,沙子烫脚,而海水却是凉凉的;和沿海地区相比,沙漠地区的昼夜温差很大 C.北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖 D.夏季向室内地面洒水降温,冬季北方菜窖会放桶水 2.糖炒栗子是很多人喜爱的零食。制作糖炒栗子时为了让温度上升得较快,一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的(  ) A.熔点高 B.内能高 C.热量大 D.比热容小 3.如图是某物质温度随时间变化的图像,其中甲、乙、丙分别表示这种物质的三种物态的微观模型。下列分析正确的是(  ) A.甲表示是此物质气态的微观模型 B.此物质的固态是晶体 C.BC段对应的是该物质的沸腾过程 D.乙比丙分子间距小,分子间作用力更小 4.关于分子动理论,下列说法正确的是(  ) A.分子之间只有引力,没有斥力 B.分子的无规则运动与温度无关 C.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 D.扫地时看到的灰尘在飞舞,属于分子运动 5.通过相关可观测的现象推测无法直接感知的事实,是物理研究的一种方法。下列根据这种方法所作出的推测,不符合事实的是(  ) A.酒精和水混合后总体积变小,推测出分子间有间隙 B.固体很难被压缩,推测出构成固体的分子间无间隙 C.红墨水在水中扩散,推测出分子在不停地做无规则运动 D.将两个铅块压在一起,下面能悬挂一个钩码,推测出分子间存在引力 6.质量和初温均相等的水和实心铁球,若吸收相等的热量后,将铁球投入水中,则(    ) A.铁球含有的热量将会减少 B.热量由水传给铁球 C.热量由铁球传给水 D.无法确定 7.火锅美食倍受青少年喜爱,火锅古称为“古萤羹”,因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。如图所示,在吃鸳鸯火锅时,一般会发现油腻的红锅比清淡的白锅先沸腾;关于吃火锅涉及的物理现象,下列描述合理的是(  ) A.加热后“火锅味道”迎面扑来说明温度越高,分子运动越剧烈 B.沸腾过程中汤汁吸热内能增加,温度升高 C.红锅先沸腾主要是因汤汁比热容小,吸热快 D.火锅是通过做功的方式改变内能的 8.关于物质的状态及分子结构,下列说法错误的是(  ) A.固态物质中,分子排列十分紧密 B.液态物质中,分子运动比较自由,分子间的作用力比气态的小 C.液体没有固定的形状 D.液体和气体都具有流动性 二、填空题 9.能量是与物体___________有关的物理量,不同的运动形态对应不同的能量形式。例如:公路上奔驰的汽车具有___________能,熔化的高温铁水具有___________能。 10.夏天,阳光照在海上,海边的气温升高得不多;而太阳照在沙子上,沙子的温度升高得很多。造成这种现象差异的主要原因是水和沙子的_____不同。 11.如图所示是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图像,假设热水放出的热量全部被冷水吸收,由图中信息可知冷水与热水的质量之比是______。 12.小明放学回到家刚推开门就闻到香味猜到妈妈做的是辣椒炒肉。小明能闻到饭菜的香味说明了________;妈妈在炒菜时要不断的翻动各种食材是通过________方式改变食材的内能。 13.小凤周末在家帮助妈妈做饭,发现正在煲汤的高压锅的限压阀不断被气流顶起,这个过程中内能转化为__________能,内燃机的__________冲程与该原理相同。 三、实验题 14.小明想探究冷水给高温物体降温的效果,做了以下实验。 (1)如图1甲,在两只相同的烧杯里装入质量相同的水和食用油,比较它们的吸热能力: ①实验中,应选择___________规格的电加热器: ②实验过程中,加热相同的时间,通过观察___________来比较它们的吸热能力不同; ③图1乙是根据实验数据绘制的图像,则B物质是___________; (2)如图2甲所示,将热汤放在冷水中,图乙反映了两者的温度变化; ①分析可知,0~5分钟过程中,内能在减小的是___________; ②在第10分钟时,两者之间___________热传递: ③依据图像___________比较热汤和冷水的比热容。 四、计算题 15.在一个标准大气压下,一壶质量为、初温为的水吸收的热量后,其末温为多少℃?已知水的比热容为。 16.沙子的比热容约为0.92×103J/(kg·℃),这表示质量是1kg的沙子温度升高1℃时吸收的热量约为0.92×103J。把质量是2kg、温度为20℃的沙子加热到30℃,沙子吸收的热量约为多少?利用这些热量给质量是2kg、温度为20℃的水加热,水的温度会上升到大约多少摄氏度? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D B C B C A B 1.D 【详解】A.因为水的比热容较大,在质量相同、吸收或放出的热量相同时,水的温度变化小,所以,生物体内水的比例很高有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害,故A不符合题意; B.海水比沙子的比热容大,因此,相同质量的海水和沙子,在吸收相同的热量时,沙子温度高,海水温度低,故可以感觉到沙子烫脚,而海水却是凉凉的,和沿海地区相比,沙漠地区的昼夜温差很大,故B不符合题意; C.我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,是因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同的温度,水可以放出更多的热量,故C不符合题意; D.因水蒸发吸收热量,使周围空气温度降低,所以夏天洒水是利用了蒸发吸热的道理;冬季在菜窖中放水是利用了水凝固放热来防止蔬菜冻坏,两者均与水的物态变化有关,与水的比热容较大无关。故D符合题意。 故选D。 2.D 【详解】制作糖炒栗子时为了让温度上升得较快,一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的比热容小,吸收相同的热量后,温度升高的较快,能快速吸热升温,再将热量传递给栗子,达到快速加热的目的。 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3.B 【详解】A.甲中分子排列最紧密,分子间距最小,是固态的微观模型;丙分子间距最大,是气态的微观模型,因此甲不是此物质气态的微观模型,故A错误; B.晶体的特点是熔化过程中温度保持不变,有固定的熔点。由温度-时间图像可知,BC段该物质吸热温度不变,说明该物质有固定熔点,因此此物质的固态是晶体,故B正确; C.该图像温度随时间升高,物质整体吸热升温,BC段是物质的熔化过程,DE段才是沸腾过程,故C错误; D.乙是液态的微观模型,丙是气态的微观模型,乙的分子间距比丙小,分子间作用力比丙更大,故D错误。   故选B。 4.C 【详解】A.分子之间同时存在引力和斥力,故A错误; B.温度越高,分子无规则运动越剧烈,说明分子运动与温度有关,故B错误; C.扩散现象是分子无规则运动的直接宏观表现,说明分子在不停地做无规则运动,故C正确; D.灰尘飞舞是宏观物体的机械运动,并非分子运动,故D错误。 故选C。 5.B 【详解】A.酒精和水混合后总体积变小,推测出分子间有间隙,两种分子彼此进入对方,从而使总体积减小,故A正确,不符合题意; B.固体很难被压缩,推测出构成固体的分子间存在斥力,故B错误,符合题意; C.红墨水在水中扩散,推测出分子在不停地做无规则运动,故C正确,不符合题意; D.将两个铅块紧紧压在一起,下面能悬挂一个钩码,可以推测出分子间存在引力,故D正确,不符合题意。 故选B。 6.C 【详解】A.热量是热传递过程中,内能改变的多少,是过程量,不能说“含有”热量,故A错误,不符合题意; BCD.根据可知,质量和初温都相同的不同物质,当它们吸收相等的热量后,比热容大的末温低,已知水的比热容大于铁的比热容,故铁的末温高于水的末温,所以将铁球投入水中,热量由铁球传给水,故BD错误,不符合题意,C正确,符合题意。 故选 C。 7.A 【详解】A.加热后“火锅味道”迎面扑来说明分子在不停地做无规则运动,分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,故A符合题意; B.沸腾过程中汤汁吸热内能增加,但温度保持不变,故B不符合题意; C.红锅先沸腾主要是因油层覆盖了汤汁,减慢了汤汁的蒸发,从而减少了热量的散失,故C不符合题意; D.火锅吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变内能的,故D不符合题意。 故选A。 8.B 【详解】A.固态物质中,分子排列十分紧密,分子间有强大的作用力,故A正确,不符合题意。 B.液态物质中,分子运动比较自由,分子间的作用力比固态的小,比气态的大;故B错误,符合题意。 CD.由于气体和液体物质中分子间的作用力较小,所以气体和液体都没有固定的形状,具有流动性,且气体的流动性较强,形状变化更不受限制。故CD正确,不符合题意。 故选B。 9. 运动 机械 内 【详解】[1][2][3]能量包括机械能和内能,是与物体运动形式有关的物理量;公路上奔驰的汽车在运动,具有机械能;熔化的高温铁水内能分子剧烈运动,具有内能。 10.比热容 【详解】由于水的比热容远大于沙子,根据公式可知,太阳同时照在水和沙子上时,相同质量的水和沙子吸收相同的热量,水的温度升高得少,沙子的温度升高得多。 11. 【详解】由图可知甲放热降温,为热水,乙吸热升温,为冷水,且甲乙最后温度达到相同,根据分别计算甲放出热量,与乙吸收热量为 热水放出的热量全部被冷水吸收即则 冷水与热水的质量之比是 12. 分子都在不停地做无规则运动 热传递 【详解】[1]小明能闻到饭菜的香味,这是因为食物中的香味分子从锅中扩散到空气中,并进入小明的鼻腔。这一现象说明:构成物质的分子在永不停息地做无规则运动(即扩散现象)。温度越高,分子运动越剧烈,扩散现象越明显。 [2]妈妈在炒菜时不断翻动食材,主要是为了让食材均匀受热。在这个过程中:热量从高温的锅和油传递到温度较低的食材上,这是通过热传递的方式来改变食材的内能。区别于做功改变内能的方式(如摩擦生热),热传递需要存在温度差。 13. 机械 做功 【详解】[1][2]正在煲汤的高压锅限压阀被气流顶起,这是锅内的气体对外做功,锅内气体的内能转化为机械能,内燃机的做功冲程中,高温高压的燃气的内能转化为机械能,与该原理相同。 【点睛】 14.(1) 相同 温度计升高的温度 食用油 (2) 热汤 不发生 不能 【详解】(1)[1]实验中,相同的电加热器相同时间放出的热量相同,为了便于比较,应该用相同的电热器对液体进行加热,使得相同时间内两种液体吸热相同。 [2]根据比较不同物质吸热能力的方法,实验过程中,给相同质量的不同物质加热相同的时间,使它们吸收相同的热量,通过比较温度计升高的温度来比较它们的吸热能力不同,升温多的比热容小。 [3]由图乙可知,A、B升高相同的温度,A需要加热时间比B长,则A需要吸收的热量多,所以A的比热容较大,为水,则B是食用油。 (2) [1]将热汤放在冷水中,热汤的温度高于冷水的温度,由图2可知,0~5分钟过程中,热汤放出热量,内能减小,温度降低。 [2]由图2可知,在第10min时,热汤和冷水的温度相同,此时,两者之间不发生热传递。 [3]由于不知道热汤和冷水之间的质量关系,故依据图像不能比较热汤和冷水的比热容。 15.100℃ 【详解】根据热量公式可知,水吸收热量后温度的变化量则: 理论末温 由于一个标准大气压下水的温度最高为100℃,故水的实际末温为100℃。 16., 【详解】沙子温度变化量 沙子吸收的热量 因此水吸收的热量等于沙子吸收的热量,即 水的温度变化量 水的初温为20℃,因此末温 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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