专题05 整本书阅读（4年汇编）（贵州专用）2023-2026年中考语文真题分类汇编

**基本信息** 贵州中考整本书阅读专题汇编，含2023-2026年真题及模拟题，聚焦课内必读名著，呈现从细节识记到思辨理解的能力考查梯度，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|真题4题/3分，模拟题15题|人物称呼、性格、事迹等细节，如《水浒传》花荣外号、《儒林外史》王冕隐居|设张冠李戴陷阱，考查精准记忆，如2026年严监生、祥子称呼辨析| |主观题|真题4题/2分，模拟题15题|人物心理（武松行为转变）、风格对比（艾青诗歌）、主题探究（“从容”人物分析）|从经历梳理（2023祥子轨迹）到心理分析（2025武松原因）再到风格探究（2026艾青诗歌），逐步提升思辨要求，模拟题新增跨名著对比、象征意义分析等创新题型|

专题05 整本书阅读 年份 考点 命题规律 2026 选择题考查名著人物称呼、外号与情节对应辨析；主观简答题，考查艾青不同时代代表作品，结合诗歌内容对比分析不同时期诗歌风格、意象、情感特点。 20232026 贵州中考整本书阅读固定为 “选择 + 主观简答（填空）”，共 5 分，全部出自课内必读名著。选择题侧重人物、情节、外号细节辨析，常设置张冠李戴陷阱。主观题发生明显变化：2023 2024 侧重人物经历梳理；2025 转向情节驱动下人物心理分析；2026 新增诗歌风格对比探究。由简单识记逐步走向整本思辨理解，规避碎片化记忆，考查真实阅读与鉴赏能力。 2025 选择题辨析名著人物性格是否发生根本变化；主观简答题，结合《水浒传》具体情节，分析武松前后行为转变的内在原因，考查人物心理变化。 2024 选择题考查名著人物事迹，识别作画扬名后避世隐居的人物；主观简答题，从《红星照耀中国》二选一，概括人物苦难经历与历史成就，梳理人物生平。 2023 选择题考查《傅雷家书》，不在呈现。读书交流会情境，以图表填空形式，考查《骆驼祥子》关键经历与人物思想变化，梳理人物成长堕落轨迹。 1．B 2．20世纪30年代的代表作品： 示例一：《大堰河——我的保姆》以饱含深情的笔触，回忆了乳母大堰河勤劳悲苦的一生，抒发了对这位平凡农妇深切的怀念与感激。此诗带有强烈的自传色彩，情感深沉忧郁，弥漫着“土地的忧郁”；形式上打破了传统诗歌的格律，采用散文化、自由奔放的句式，辅以大量的排比与反复，使情感如江河决堤般喷薄而出。 示例二：《向太阳》以“太阳”为核心意象，描绘了抗战烽火中人们从苦难中觉醒、向着光明与胜利奋勇前行的壮阔图景。与早期的忧郁不同，此诗风格明朗雄健、慷慨激昂，全诗气势恢宏，充满了革命的浪漫主义色彩与强烈的时代激情，展现了诗人对民族解放的坚定信念。 20世纪70年代的代表作品： 示例一：《鱼化石》借一条曾经活泼跳跃、如今却失去生命的鱼化石，隐喻了生命在遭遇劫难后的沉寂，并由此引出“离开了运动，就没有生命”的深刻哲理。此诗一改30年代的直抒胸臆，情感变得内敛深沉，诗人将个人的苦难经历与对生命的哲思完美交融，语言凝练，意蕴深远。 示例二：《镜子》以日常物品“镜子”为切入点，赞美其“最爱真实，决不隐瞒缺点”的品格，并讽刺了现实中那些因害怕暴露丑陋而躲避甚至企图打碎镜子的人。此诗体现了艾青晚年“警策性”的诗意，以小见大，言简意丰，在冷静客观的白描中蕴含着锋利的哲理反思与对真善美的坚守。 3．D 4．示例：武松初留情因心存体制退路，忌惮人命官司；飞云浦遭反杀未遂后，蒋门神勾结官府赶尽杀绝，武松幻想破灭，故返城血刃仇敌以绝后患，黑化复仇。 5．A 6．示例1：彭德怀经历的苦难：出身贫苦，早年辍学做工。取得的成就：领导平江起义，创建红五军。 示例2：徐海东经历的苦难：自幼生活贫苦，卖瓦盆冻饿晕倒。取得的成就：率红二十五军长征，为中央红军打开局面。 7．示例：①充满希望（积极上进，吃苦耐劳，踏实能干等） ②出卖阮明（出卖革命党，四处骗钱，卖掉棉衣换好吃的等） 1．C 2．B 3．D 4．A 5．C 6．D 7．C 8．D 9．B 10．B 11．B 12．B 13．A 14．B 15．B 16．示例一：去保安的路上，陪伴斯诺的红军战士几乎都遭遇过悲剧，但他们都从容笑对，一路引吭高歌。 示例二：面对蒋介石悬赏八万元取首级的威胁，周恩来从容淡定，毫不在意，住所和司令部只设一个卫兵。 示例三：在第四次反“围剿”中，敌军兵力远超红军，朱德从容指挥作战，取得反围剿胜利，保存了红军主力。 17．吝啬（抠门、守财奴） 杜少卿 18．示例一：选择鲁迅。青年时期鲁迅赴日学医原本想救治国人身体病痛，目睹同胞受难时国人麻木旁观的场景后，意识到需先改变国民精神，于是弃医从文，以笔为武器唤醒麻木的国民，直面黑暗现实，用文字坚守理想与良知。 示例二：选择尼摩船长。他驾驶“诺第留斯号”潜行海底，面对压迫与不公，选择救助落难的采珠人、支援被压迫民族的解放斗争，用自己的方式反抗强权、守护正义。 示例三：选择保尔。历经战场负伤、疾病缠身、瘫痪失明等绝境，他没有屈服，转而投身文学创作，用笔继续奋斗，坚守革命理想。 19．示例一：陆虞候等人火烧草料场，密谋加害林冲。林冲看清权贵的险恶后，怒杀仇人，从隐忍懦弱变得刚烈决绝，彻底放弃安稳度日的幻想，最终雪夜上梁山，走上反抗之路。 示例二：罗切斯特的疯妻纵火烧毁庄园，罗切斯特为救火双目失明、肢体伤残。这场大火抹平了他与简·爱之间的门第、财富差距，简·爱最终以平等的人格回到他身边，与他相守。 20．示例一：孙悟空在三打白骨精时，不顾唐僧误解与紧箍咒折磨，坚持打死残害百姓的妖精，坚守了惩恶扬善的正义立场。 示例二：彭德怀青年时带领饥民砸开地主粮仓分粮，投身革命后反对反动统治，始终为解放劳苦大众而战，坚守了为民谋利的正义立场。 21．示例一：选择第一幅。该图展现了江姐在狱中受刑的情景，图中人物的语言“钉吧！共产党员的意志是钢铁”是对人物卡片中“在狱中遭受酷刑，坚守党的秘密”的具体呈现，能充分表现江姐坚贞不屈、英勇无畏的英雄形象。 示例二：选择第二幅。该图展现了江姐与战友在狱中绣红旗的情景，从人物的表情和语言可以感受到她们对革命胜利的坚定信心，对未来的美好憧憬以及她们为之付出的艰苦努力和巨大牺牲，充分体现了江姐的理想追求和高尚品质。 22．示例一：《水浒传》中鲁智深为解救被陷害的林冲，大闹野猪林，凸显他嫉恶如仇、重情重义的性格，歌颂侠义精神，反映官逼民反的主题。 示例二：《儒林外史》中严贡生故意刁难、讹诈船家，闹船家一事凸显其贪婪刻薄、无赖虚伪的本性，讽刺封建士人道德败坏，批判败坏的世风。 23．示例：推荐朱德。朱德身为红军总司令，却与普通士兵同衣同食，长征途中还把战马让给伤员，自己徒步行军。其质朴谦逊、身先士卒的品格，为青少年诠释了何为真正的伟大与担当，可以作为榜样引领青少年精神成长。 24．示例一：选《西游记》，紧箍咒象征着对孙悟空的约束，是其从任性妄为到心向佛法、修成正果的成长见证，既体现了佛门的规则意识，也暗含着个人在成长中需要学会克制欲望、遵守规则的主题。 示例二：选《骆驼祥子》，车是祥子的人生理想，象征着他对美好生活的追求，祥子三起三落的买车过程，展现了底层劳动者在黑暗社会中希望逐步破灭的悲剧，揭露了旧社会不让好人有出路的主题。 示例三：选《简·爱》，红房子象征着简·爱童年所遭受的不公与禁锢，是她反抗意识觉醒的起点，她在红房子中受到的伤害推动了她追求独立、平等、尊严的人生选择，凸显了女性自我觉醒的主题。 25．例一：选虎妞。《骆驼祥子》里虎妞帮父亲打理人和车厂，掌管事务影响着车厂的氛围；而车厂复杂市侩的环境，也慢慢让她变得泼辣强势、精明自私。 示例二：选罗切斯特。《简·爱》中罗切斯特对庄园事务的独断管理与情感封闭，使桑菲尔德庄园形成压抑的氛围；而庄园隐藏疯妻的封闭环境，造就了他愤世嫉俗、孤傲乖戾的性格。 26．示例一：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到保尔，他原本能留在家乡过安稳平淡的普通生活，却放弃舒适，选择投身革命建设，历经伤病、困苦仍坚守信仰，这条充满磨难的道路，铸就了他奉献一生的人生。 示例二：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到简·爱，在发现罗切斯特已有妻子后，她本可以贪恋富足生活留在庄园，却为保全自尊毅然出走流浪，这条坚守人格平等的道路，指引她最终收获平等真挚的爱情。 27．示例：林冲：起初林冲安分守己、隐忍退让，被高俅父子陷害，误入白虎堂、刺配沧州都默默忍受；后陆谦火烧草料场，林冲忍无可忍，怒杀陆谦等人，雪夜上梁山，从隐忍走向反抗。 28．示例：她身无分文，流浪荒野，险些饿死；后被圣·约翰兄妹收留，担任乡村教师，并在继承遗产后拒绝了圣·约翰没有爱情的求婚。这些经历磨炼了她坚韧的意志，让她更加明晰自己对独立、尊严和真爱的追求。 29．(1) 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金 (2)示例：我认为战场上的保尔对我更具启示意义。这一阶段的他将青春和热血毫无保留地献给崇高理想，那种为集体事业奋不顾身、激情燃烧的生命状态，是青春价值的极致体现。这启示我们，在成长中要找到值得奋斗的目标，并充满热情地去行动、去奉献。 30．示例一：唐僧的软弱与坚定——唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢，如狮驼岭受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，途经女儿国时不为美色所惑，不受蝎子精胁迫，体现他的坚定。 示例二：严监生的吝啬与温情——严监生临终前因灯盏点两茎灯草迟迟不肯断气，体现他的吝啬；他对妻子王氏悉心照料，为其治病舍得花费重金，体现他的温情。 示例三：祥子的坚韧与麻木——祥子初到北平拉车，省吃俭用一心想买属于自己的车，历经挫折仍不放弃，体现他的坚韧；小福子死后，他彻底失去希望，吃喝嫖赌、偷奸耍滑，变成行尸走肉，体现他的麻木。 示例四：范进的卑微与张狂——范进未中举前，面对胡屠户的辱骂唯唯诺诺、低声下气，体现他的卑微；他中举后喜极而疯，对胡屠户呼来喝去，体现他的张狂。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 整本书阅读 年份 考点 命题规律 2026 选择题考查名著人物称呼、外号与情节对应辨析；主观简答题，考查艾青不同时代代表作品，结合诗歌内容对比分析不同时期诗歌风格、意象、情感特点。 20232026 贵州中考整本书阅读固定为 “选择 + 主观简答（填空）”，共 5 分，全部出自课内必读名著。选择题侧重人物、情节、外号细节辨析，常设置张冠李戴陷阱。主观题发生明显变化：2023 2024 侧重人物经历梳理；2025 转向情节驱动下人物心理分析；2026 新增诗歌风格对比探究。由简单识记逐步走向整本思辨理解，规避碎片化记忆，考查真实阅读与鉴赏能力。 2025 选择题辨析名著人物性格是否发生根本变化；主观简答题，结合《水浒传》具体情节，分析武松前后行为转变的内在原因，考查人物心理变化。 2024 选择题考查名著人物事迹，识别作画扬名后避世隐居的人物；主观简答题，从《红星照耀中国》二选一，概括人物苦难经历与历史成就，梳理人物生平。 2023 选择题考查《傅雷家书》，不再呈现。读书交流会情境，以图表填空形式，考查《骆驼祥子》关键经历与人物思想变化，梳理人物成长堕落轨迹。 1．（2026·贵州·中考真题）下列关于名著中人物称呼的信息，表述正确的一项是（   ） A．严致和因画荷花栩栩如生，被称为“严监生”。 B．花荣武艺出众，尤擅射箭，被称为“小李广”。 C．祥子花钱买回四匹骆驼，被称为“骆驼祥子”。 D．阿龙纳斯救了落水的船长，被称为“鱼叉手”。 【答案】B 【解析】A.严致和（严监生）被称作严监生是因为他的监生身份，他是《儒林外史》里著名的吝啬鬼；小说中画荷花栩栩如生的是王冕。C.祥子的“骆驼祥子”外号来历：祥子被大兵抓去，逃出来的时候顺手牵走三匹骆驼并卖掉，并非花钱买回四匹骆驼。D.《海底两万里》里，尼德・兰才是鱼叉手，阿龙纳斯是博物学家。尼德·兰因渴望逃离“诺第留斯号”，在一次尝试中不慎落水，尼摩船长得知后立即下令停船，并派遣潜水员下水将溺水的尼德·兰救回船上。 2．（2026·贵州·中考真题）20世纪的30年代和70年代，是诗人艾青的两个创作高峰。请从下列两组代表作品中各选一首，结合诗歌内容，简述所选诗歌的不同特点。 20世纪30年代的代表作品：《大堰河——我的保姆》《向太阳》 20世纪70年代的代表作品：《鱼化石》《镜子》 【答案】20世纪30年代的代表作品： 示例一：《大堰河——我的保姆》以饱含深情的笔触，回忆了乳母大堰河勤劳悲苦的一生，抒发了对这位平凡农妇深切的怀念与感激。此诗带有强烈的自传色彩，情感深沉忧郁，弥漫着“土地的忧郁”；形式上打破了传统诗歌的格律，采用散文化、自由奔放的句式，辅以大量的排比与反复，使情感如江河决堤般喷薄而出。 示例二：《向太阳》以“太阳”为核心意象，描绘了抗战烽火中人们从苦难中觉醒、向着光明与胜利奋勇前行的壮阔图景。与早期的忧郁不同，此诗风格明朗雄健、慷慨激昂，全诗气势恢宏，充满了革命的浪漫主义色彩与强烈的时代激情，展现了诗人对民族解放的坚定信念。 20世纪70年代的代表作品： 示例一：《鱼化石》借一条曾经活泼跳跃、如今却失去生命的鱼化石，隐喻了生命在遭遇劫难后的沉寂，并由此引出“离开了运动，就没有生命”的深刻哲理。此诗一改30年代的直抒胸臆，情感变得内敛深沉，诗人将个人的苦难经历与对生命的哲思完美交融，语言凝练，意蕴深远。 示例二：《镜子》以日常物品“镜子”为切入点，赞美其“最爱真实，决不隐瞒缺点”的品格，并讽刺了现实中那些因害怕暴露丑陋而躲避甚至企图打碎镜子的人。此诗体现了艾青晚年“警策性”的诗意，以小见大，言简意丰，在冷静客观的白描中蕴含着锋利的哲理反思与对真善美的坚守。 【解析】首先从30年代作品组和70年代作品组中各确定1首选择的诗歌，因为题目要求两组各选一首，所以要先明确分析对象。梳理所选30年代诗歌的内容核心，结合艾青30年代创作的整体背景，从意象选择、情感基调、主题指向、诗歌形式这几个维度提炼特点。梳理所选70年代诗歌的内容核心，结合艾青70年代的人生经历与创作背景，同样从意象选择、情感基调、主题指向、诗歌形式这几个维度提炼特点。对比两首诗歌在上述各个维度的差异，对应“不同特点”的作答要求，将差异点结合诗歌具体内容组织表述。 20世纪30年代的代表作品： 示例一：20世纪30年代的《大堰河——我的保姆》是一首带有自传性质的抒情诗，集中描述了抚养诗人长大的贫苦农妇大堰河一生的悲苦经历，细致刻画了她的辛勤劳作以及对“我”的无私疼爱。此诗奠定了艾青早期“苦难与爱”的创作基调，充满“土地的忧郁”，感情真挚浓烈；形式上具有散文化、口语化的特点，语言朴素自然，并运用大量排比和反复修辞增强感染力。 示例二：20世纪30年代的《向太阳》以“太阳”为核心意象，展现了抗战时期人们在苦难中追求光明、渴望胜利的精神状态。与《大堰河》的忧郁深沉不同，此诗展现了明朗奋发、慷慨激昂的风格，全诗结构宏大，运用丰富的想象和象征手法，借歌颂太阳表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，语言富有激情，具有强烈的时代感。 20世纪70年代的代表作品： 示例一：20世纪70年代的《鱼化石》形象凝练地概括了一条鱼从鲜活蓬勃到遭遇灾难被泥土掩埋，再到重见天日却失去活力的过程。与30年代直白宣泄苦难不同，此诗的情感表达更为内敛深沉，充满哲理。诗人将个人的磨难与生命感悟熔铸于“鱼化石”这一意象中，以凝练的语言承载复杂的思考，赞美了生命在斗争中前进的韧性。 示例二：20世纪70年代的《镜子》以日常物象“镜子”为核心，描写了它“最爱真实，决不隐瞒缺点”的特质，因此有人喜欢它，有人躲避它，甚至有人恨不得把它打碎。此诗体现了艾青归来后“以小见大、言简意丰”的警策性诗意，通过镜子的“直率”与人类的“躲闪”形成鲜明对比，含蓄地鞭挞和嘲讽了生活中的丑恶现象，在平静的叙述中蕴含着锋利的哲理反思。 3．（2025·贵州·中考真题）下列文学名著中的人物，思想性格始终变化不大的是（   ） A．《儒林外史》中的匡超人。 B．《骆驼祥子》中的祥子。 C．《朝花夕拾》中的衍太太。 D．《红星照耀中国》中的彭德怀。 【答案】D 【解析】本题考查对名著人物形象的理解。A.《儒林外史》中的匡超人，最初是一个淳朴孝顺的农村青年，但后来逐渐堕落，变得虚伪势利，热衷功名，甚至忘恩负义。性格变化极大；B.《骆驼祥子》中的祥子，从勤劳正直、充满理想的青年，经历三起三落后，最终沦为麻木自私的行尸走肉。性格发生根本性转变；C.《朝花夕拾》中的衍太太，在鲁迅眼中，经历了从和善长辈到虚伪小人的剧变。童年时，她因鼓励孩子吃冰、打旋子被视为开明，让鲁迅一度信任依赖。但青年时，她一面教唆鲁迅变卖首饰，一面却散布其“偷东西”的谣言，致使鲁迅背负污名离家；父亲临终时，她又以“尽孝”为名催促鲁迅大喊，实则干扰逝者安宁。这些事让鲁迅彻底认清其表面宽容友善、内里阴险自私的本质；D.《红星照耀中国》中的彭德怀，性格爽朗、坦率正直，具有坚定的革命信念和顽强的斗争精神。从他早年领导起义，到长征途中的表现，再到在根据地的工作等，他的这些性格特点和革命品质一直都比较稳定，核心性格没有发生根本变化；故选D。 4．（2025·贵州·中考真题）《水浒传》中，武松醉打蒋门神时手下留情、而在大闹飞云浦后，他却返回城中除掉蒋门神。请简要分析其原因。 【答案】示例：武松初留情因心存体制退路，忌惮人命官司；飞云浦遭反杀未遂后，蒋门神勾结官府赶尽杀绝，武松幻想破灭，故返城血刃仇敌以绝后患，黑化复仇。 【解析】本题考查对名著人物形象的分析。 答题时可从武松的心理变化、事件性质转变以及外部压力等角度切入。先分析醉打蒋门神时的背景与武松想法，再阐述飞云浦事件带来的冲击，进而得出他除掉蒋门神的必然结果。 醉打蒋门神时手下留情，是因为武松虽然此前因杀西门庆、潘金莲为兄报仇，自首后被判脊杖四十、刺配孟州，属于戴罪之身，但是他若能顺利服刑结束，还有回到阳谷县谋份差事的可能。武松虽受施恩之托夺回快活林，但仍对官场生涯抱有期待。他深知打死蒋门神会惹上严重的人命官司，影响自己的前程，所以在打斗中只是将蒋门神制服，使其失去反抗能力，未下死手，意在以威慑为主，让蒋门神知难而退。 大闹飞云浦后返回城中除掉蒋门神，是因为蒋门神勾结张都监、张团练设下毒计，在飞云浦安排杀手欲置武松于死地。这一行为彻底激怒了武松，让他明白蒋门神等人不会善罢甘休，自己已无退路，对体制的幻想也彻底破灭。此时武松的心理从对前程的期许转变为对仇敌的极度仇恨，为了报仇雪恨、彻底铲除后患，他返回城中，对蒋门神等人展开了血腥的报复。 示例：武松醉打蒋门神时手下留情，是因为彼时他仍寄希望于通过帮施恩夺回快活林，在体制内获得认可，继续安稳当都头，不想因杀人性命而失去现有的地位；而大闹飞云浦后，蒋门神联合他人精心设计的暗杀，让武松意识到自己的隐忍并未换来安宁，反而深陷绝境。此时的武松不再对体制抱有幻想，为求生存和复仇，毅然返回城中，以暴制暴，除掉蒋门神等仇敌，走上与朝廷彻底决裂的道路。 5．（2024·贵州·中考真题）下列名著中的人物，作画扬名后避世隐居的是（   ） A．《儒林外史》中的王冕 B．《简·爱》中的简·爱 C．《水浒传》中的浪子燕青 D．《西游记》中的菩提祖师 【答案】A 【解析】本题考查名著人物识记。A.《儒林外史》中的王冕出身贫寒，幼时替人放牛，自学成才，他天性聪明，勤奋好学，诗画俱佳，他作画扬名后，拒绝入朝为官，选择避世隐居。故选A。 6．（2024·贵州·中考真题）《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌，请从下面两个人物中任选一个，概述其经历的苦难和取得的成就。 彭德怀         徐海东 【答案】 示例1：彭德怀经历的苦难：出身贫苦，早年辍学做工。取得的成就：领导平江起义，创建红五军。 示例2：徐海东经历的苦难：自幼生活贫苦，卖瓦盆冻饿晕倒。取得的成就：率红二十五军长征，为中央红军打开局面。 【解析】本题考查名著人物及成就概括。 《红星照耀中国》，曾名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学，真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把神秘的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 彭德怀：彭德怀是中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的重要领导人之一。他出生于湖南湘潭的一个贫苦家庭，自幼家境贫寒，经历了许多苦难。他曾为了家人生计，13岁就到煤窑做工，闲暇时喜欢读书，在苦难中形成了倔强性格和反抗的志向。 彭德怀的成就主要体现在他的军事生涯和对革命的贡献上。1916年，他参加了湘军，后来因路见不平杀了恶霸，逃离部队入湘军讲武堂学习军事知识。1928年7月，彭德怀以自己声名远扬的第1团作为核心力量，加之第2团和第3团一部以及军校学员，发动了平江起义，并与起义的农民联合，在湖南建立了第一个苏维埃政府。两年后，彭德怀集结了约八千弟兄的“铁军”，这就是红三军团。他率领这支部队攻占了有着坚固城墙的湖南省会长沙，打垮了何键的6万军队——他们大多是鸦片鬼。红军在长沙城坚守了10天，抵御南京和湖南方面国民党军队的反扑，但因敌军优势巨大，再加上列强炮舰的炮击，最终被迫撤出。没过多久，蒋介石开始向“赤匪”发动第一次“大围剿”。南方红军长征时，彭德怀是前卫部队的红三军团军团长。他突破了几万敌军的重重封锁，在进军途中一路攻占战略要地，确保了主力部队的前进通道，最后胜利挺进陕西，在西北地区的苏维埃根据地找到了安全地带。 徐海东：徐海东是中国工农红军及中国人民解放军的主要领导人之一，著名军事家，中国人民解放军大将。他出生于湖北省大悟县的一个贫苦窑工家庭，从小就经历了贫困和艰苦的生活。 徐海东的成就主要体现在他对革命的贡献和在军事上的成就。他1925年加入中国共产党，曾参与黄麻起义，历任多个重要职务。他在开辟鄂豫皖根据地、扩大红25军方面做出了重要贡献，为长征胜利贡献了力量。徐海东不怕牺牲，被誉为“虎将军”，他先后9次负伤，身上有17处伤疤。毛泽东曾评价徐海东是“对中国革命有大功的人”。 示例1：彭德怀经历的苦难：因母亲去世、父亲病重被迫辍学，靠砍柴、放牛、出外做工为生。 取得的成就：在中央苏区反“围剿”作战中，与红1军团密切配合，取得第一至第四次反“围剿”的胜利。 示例2：徐海东经历的苦难：出身贫寒，当过11年窑工。 取得的成就：参加鄂豫皖边区的黄（安）麻（城）暴动，后来任过县赤卫队大队长和红军的团长、师长，以勇猛著称，在红四方面军中有“徐老虎”的威名。 7．（2023·贵州·中考真题）班级要举行《骆驼祥子》读书交流会，语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。    【答案】示例：①充满希望（积极上进，吃苦耐劳，踏实能干等） ②出卖阮明（出卖革命党，四处骗钱，卖掉棉衣换好吃的等） 【解析】本题考查名著人物形象分析。 祥子是《骆驼祥子》的主人公。祥子原本是农民，十八岁时，他带着使不完的力气和希望来到北平，成了当时一流的人力车夫，省吃俭用，在三年间凑足一百块血汗钱，买了一辆新车。此时买了新车的祥子对生活充满希望、踏实能干、吃苦耐劳、自尊好强、积极上进。 祥子彻底堕落是在得知小福子死讯，对生活彻底绝望后。祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，被生活捉弄的祥子开始游戏生活。他厌恶拉车，靠给人送殡混点饭吃。为了吃喝嫖赌，祥子到处骗钱。为了钱出卖了革命党阮明，致使阮明被政府枪毙。此时的祥子，变成了行尸走肉，沦为“城市垃圾”。 1．（2026·贵州贵阳·模拟预测）金圣叹评《水浒传》：“鲁达、武松两传，作者意中却欲遥遥相对，故其叙事亦多仿佛相准。”下面表格“遥遥相对”的情节中有误的一项是（   ） 选项 鲁智深 武松 A 状元桥下拳打镇关西 狮子桥下斗杀西门庆 B 五台山，醉打金刚 景阳冈，醉打大虫 C 大相国寺中试禅杖 快活林中试戒刀 D 打周通，越醉越有本事 打蒋门神，越醉越有本事 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】C.鲁智深在大相国寺展示禅杖，与之相对的武松情节并非快活林中试戒刀，武松试戒刀发生在鸳鸯楼事发之后；快活林对应的情节是武松醉打蒋门神，因此该项情节搭配有误。 2．（2026·贵州·二模）下列名著中的长辈，对待子女的态度与其他三项不同的是（   ） A．匡超人父亲 B．小福子父亲 C．鲁迅母亲 D．保尔母亲 【答案】B 【解析】A.匡父是善良朴实、疼爱儿子的普通百姓，卧病在床时十分依赖匡超人。他教导匡超人踏实做人、孝顺本分，病重期间叮嘱儿子安分度日，不追名逐利。匡超人日夜伺候父亲，父亲心中满是对儿子的温情与期许，从未打骂、压榨、抛弃匡超人，是真心关爱子女的长辈；B.小福子的父亲二强子自私残暴、冷酷无情，对待子女态度恶劣。家里穷困就逼迫女儿小福子卖身赚钱补贴家用，打骂孩子，只顾自己喝酒享乐，完全不顾小福子的尊严与死活，把女儿当成换取钱财的工具，极度压榨、伤害子女，是冷漠刻薄、牺牲孩子满足自己的父亲；C.鲁迅母亲温和慈爱，十分体恤、理解鲁迅。家中变故后独自支撑家庭，尊重鲁迅的想法，支持鲁迅外出求学；待人宽厚，温柔包容，从未苛责、逼迫鲁迅，始终给予孩子温暖与依靠，发自内心疼爱儿子；D.保尔母亲勤劳善良，深爱保尔。家境贫寒仍辛苦做工拉扯孩子，心疼保尔吃苦，即便不理解革命道路，也始终包容、牵挂保尔，默默支持儿子，处处为保尔着想，用心呵护子女，没有伤害、压榨过保尔。 3．（2026·贵州·二模）“从容”是“不慌不忙”“镇静”“沉着”之意。班级将以“从容”为主题出一期黑板报，请你完成下列任务。 下面可以选入本期“人物宣传”板块的选项是（   ） A．《西游记》中的悟能 B．《骆驼祥子》中的祥子 C．《水浒传》中的李逵 D．《儒林外史》中的王冕 【答案】D 【解析】A.《西游记》中的悟能也就是猪八戒，性格贪吃懒惰、胆小懦弱，遇事容易退缩动摇，还常常贪图安逸、斤斤计较，遇事慌乱急躁，完全没有从容沉着、淡定沉稳的品性，不适合选入本次主题板块；B.《骆驼祥子》中的祥子一生命运坎坷，经历买车三起三落后逐渐麻木颓废，面对生活打击悲观消沉，内心满是焦虑与无奈，始终无法做到不慌不忙、镇静自持，不符合从容的主题内涵；C.《水浒传》中的李逵性情鲁莽急躁、行事冲动莽撞，遇事不懂得冷静思考，常常凭一时意气行事，脾气火爆容易动怒，缺乏沉着稳重的心态，与从容的特质相差甚远；D.《儒林外史》中的王冕淡泊名利、不慕权贵，面对官府征召和名利诱惑始终坚守本心，待人处世不卑不亢，心态平和淡定，遇事沉着自持，契合从容不迫、镇静沉着的主题要求。 4．（2026·贵州·二模）《艾青诗选》中，诗人选择了“太阳”“土地”“礁石”等富有表现力的意象，来表达丰富而独特的感情。下列诗歌中哪一首没有“土地”这一意象（　　） A．《光的赞歌》 B．《我爱这土地》 C．《北方》 D．《雪落在中国的土地上》 【答案】A 【解析】A.《光的赞歌》全诗以“光”为核心意象，赞美光明、真理、希望与正义，通篇没有出现“土地”这一意象；B.《我爱这土地》是艾青的代表作，“土地”是全诗灵魂，诗人以鸟自喻，至死眷恋土地，抒发对祖国大地的挚爱；C.《北方》聚焦北方大地的苦难，以“土地”为主要意象，描绘祖国土地的贫瘠、人民的苦难，饱含深沉的家国情怀；D.《雪落在中国的土地上》标题直接点出“土地”，全诗围绕覆雪的中国土地展开，抒写民族的苦难。 5．（2026·贵州·二模）下列名著中关于人物身份转变的分析，正确的一项是（   ） A．《海底两万里》中康塞尔——从生物学家转变为潜艇导航员 B．《西游记》中猪八戒——从卷帘大将转变为金身罗汉 C．《水浒传》中卢俊义——从富家员外转变为梁山好汉 D．《红星照耀中国》中徐海东——从教书先生转变为红军将领 【答案】C 【解析】A.《海底两万里》中，康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，精通生物分类知识，但本身并不是生物学家。他在小说中始终是仆人兼助手，并未成为潜艇导航员；B.《西游记》中，猪八戒原是天蓬元帅（掌管天河），并非卷帘大将（卷帘大将是沙僧的官职）；取经后被封为净坛使者，而金身罗汉是沙僧的封号。因此该项人物身份与封号均错误；D.《红星照耀中国》（即《西行漫记》）中记载，徐海东出身窑工，早年做过窑厂工人，后参加革命成为红军将领。他并未担任过教书先生，因此“从教书先生转变为红军将领”与史实不符。 6．（2026·贵州·二模）对比是小说中常用的手法，又分为反比和正比，其中，反比形成对照，突出差异与主题；正比能起到同类叠加、强化表达意图的效果。以下是反比手法的是（   ） A．小说《骆驼祥子》中两个残酷的父亲：刘四爷与二强子 B．《海底两万里》中两次慷慨解围的行为：采珠人与潜水者 C．《简·爱》成长路上的两份善意：谭波尔小姐与海伦·彭斯 D．小说《水浒传》中两位人物上梁山的缘由：林冲与杨志 【答案】D 【解析】A.刘四爷贪图钱财，嫌弃祥子身份低微，为保住家产和面子，直接和女儿虎妞断绝父女关系；二强子好吃懒做、嗜酒成性，逼迫亲生女儿小福子卖身赚钱供自己喝酒。两人都极度自私，漠视子女的痛苦与尊严，借两个同类冷酷父亲的形象叠加，凸显旧社会底层小人物被环境扭曲、亲情淡薄的现实。 B.采珠人遇鲨鱼袭击，尼摩船长不顾危险，慷慨施救，展现对弱者的悲悯；潜水者（阿龙纳斯教授等人）落水，尼摩船长同样伸出援手。两次馈赠，凸显尼摩船长的善良、正义，叠加出作品对人性美好品质的歌颂，让读者感受善意的力量。 C.海伦隐忍宽厚，在洛伍德学校主动陪伴、开导孤单自卑的简·爱；谭波尔小姐公正仁慈，简爱被当众污蔑时，她主动查清真相、维护简·爱。两份善意相互呼应，叠加凸显苦难困境里人性温柔美好的力量。 D.林冲原本安稳度日，无半点造反之心，遭高俅父子持续陷害，妻离子散、无处容身，是被动被逼上梁山；杨志一心想重振将门家世，主动奔走谋求官职，因自身接连犯错丢失花石纲、怒杀牛二、弄丢生辰纲，功名梦彻底破碎后，才迫于无奈落草。二人一被动、一主动，一遭权贵迫害、一因自身失误落魄，强烈对比，既写出“官逼民反”，也展现追逐功名者的悲剧，丰富小说主题。 7．（2026·贵州遵义·二模）下列文学名著中的人物，其一生追求表述正确的一项是（   ） A．《骆驼祥子》祥子：坚守理想，勤劳拉车，终成北平洋车夫里的佼佼者 B．《儒林外史》杜少卿：考取功名，跻身官场，光耀门楣 C．《西游记》唐僧：求取真经，普度众生，终成旃檀功德佛 D．《水浒传》鲁智深：辅佐宋江招安，位列高官，封妻荫子 【答案】C 【解析】A.《骆驼祥子》中祥子经历买车的三起三落后，人生理想彻底破灭，最终堕落成麻木自私的行尸走肉，并没有成为北平洋车夫里的佼佼者。 B.《儒林外史》中的杜少卿本身蔑视科举功名，拒绝出仕做官，并不追求考取功名、光耀门楣。 D.鲁智深始终反对招安，他将方腊活捉，后来他在六和寺内，听到钱塘江潮汛，想起师父赠言大彻大悟，坐化圆寂。 8．（2026·贵州黔西南·模拟预测）下列文学文化常识表述有误的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，是“四书”之一。 B．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。 C．古代“足下”是对对方的敬称，“晚生”是谦辞。 D．《朝花夕拾》是鲁迅的小说集，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》均出自其中。 【答案】D 【解析】D.《朝花夕拾》是散文集，并非小说集。 9．（2026·贵州遵义·三模）下列关于名著人物 “相遇相知” 的表述，正确的一项是 （    ） A．《海底两万里》中，尼摩船长结识阿龙纳斯，隔阂难以消解，仍心存戒备。 B．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔遇朱赫来，受革命启蒙，成长为钢铁战士。 C．《骆驼祥子》中，祥子与虎妞结识，生活便顺遂安稳，往后日子愈发幸福。 D．《简·爱》中，简·爱遇见海伦，受其刚烈性格影响，学会抗争，捍卫自我。 【答案】B 【解析】A.阿龙纳斯等人被尼摩船长囚禁在鹦鹉螺号上，起初双方确有隔阂，但在漫长的海底同行中，二人逐渐相互了解、信任，并非“隔阂难以消解，仍心存戒备”；C.祥子和虎妞结合后，生活并未顺遂幸福。虎妞强势霸道，二人的婚姻充满矛盾，还加速了祥子人生的堕落，最终祥子一步步走向落魄；D.海伦性格温柔隐忍、宽容豁达，并非“刚烈”。她让简·爱学会了忍耐、平和与善良；影响简·爱学会抗争、捍卫自我的是谭波尔小姐以及简・爱自身的经历。 10．（2026·贵州·三模）名著中的主人公常常面临“人生抉择”的关键时刻，这一抉择深刻影响其命运走向。下列选项中，主人公在抉择时所放弃的深层价值或人生追求，与其他三项不属于同一类型的一项是（  ） 选项 名著 主人公 抉择时刻 放弃的深层追求 A 《水浒传》 林冲 火烧草料场后 对朝廷法度的信任 B 《钢铁是怎样炼成的》 保尔 拒绝与冬妮亚复合 与旧阶级和解的可能 C 《儒林外史》 王冕 拒绝知县邀请 进入功名仕途的可能 D 《朝花夕拾》 鲁迅 弃医从文 用医学救国的路径 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】B.保尔拒绝与冬妮亚复合，是舍弃了和资产阶级旧阶级相处、妥协的可能，侧重立场与阶级选择，和另外三项所放弃的人生理想、发展道路不属于同一类型。 11．（2026·贵州·二模）下面对《简·爱》的情节表述，有误的一项是（   ） A．简·爱在洛伍德学校时，结识了朋友海伦，并从坦普尔小姐那里得到了关爱与教导。 B．简·爱应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师，爱上了庄园主人罗切斯特，并决定与他结婚。 C．在婚礼上，简·爱得知罗切斯特有一位疯妻后，为了维护自己的尊严和个人原则，她毅然离开了桑菲尔德。 D．简·爱最终回到了桑菲尔德，发现这里成为废墟。她得知罗切斯特因火灾致残，但依然选择与他在芬丁庄园结婚，获得了真正的幸福。 【答案】B 【解析】B.简·爱爱上了罗切斯特，她答应罗切斯特的求婚，但她在得知他有疯妻后，为了维护人格尊严选择离开桑菲尔德庄园，并没有和罗切斯特结婚。 12．（2026·贵州·一模）班上举行名著人物猜灯谜游戏，下面是关于所学名著人物的灯谜，根据灯谜内容，下列谜底对应正确的一项是（   ） 灯谜1：异国恩师添温暖，殷殷教诲记心间 灯谜2：温文儒雅有才情，苏区外交展风采 灯谜3：夜避征书隐会稽，画荷守志不登坛 A．长妈妈 毛泽东 王冕 B．藤野先生 周恩来 王冕 C．藤野先生 彭德怀 匡超人 D．寿镜吾先生 朱德 杜少卿 【答案】B 【解析】灯谜1“异国恩师添温暖”对应《朝花夕拾》中的藤野先生，是鲁迅在日本留学时的老师。鲁迅留学日本时，藤野先生不歧视中国学生，认真批改讲义、关心解剖实习，正直热忱、无民族偏见，给予异国温暖，让鲁迅感念至今。 灯谜2“温文儒雅有才情，苏区外交展风采”对应周恩来，出自《红星照耀中国》。1936年斯诺访陕北，周恩来温文尔雅、谈吐文雅，用英语接待他，冷静睿智，妥善安排采访，展现苏区出色的外交风采与领袖魅力。 灯谜3“夜避征书隐会稽，画荷守志不登坛”对应王冕，出自《儒林外史》。王冕出身贫寒，天性聪慧，擅长画荷。朝廷征聘做官，他拒绝出仕，隐居会稽山中，以画自娱，坚守高洁品格，不慕功名富贵。 13．（2026·贵州六盘水·模拟预测）下列名著中与“三”有关的情节，与原著相符的一项是（    ） A．孙悟空三调芭蕉扇 B．鲁提辖三打祝家庄 C．祥子先后三次买车 D．保尔三次救朱赫来 【答案】A 【解析】B. “三打祝家庄”是《水浒传》中宋江率领梁山好汉开展的行动，鲁提辖（鲁智深）并未参与该情节，鲁达相关带“三”的经典情节是“鲁提辖三拳打死镇关西”；C. 《骆驼祥子》中祥子先后有三次买车的念想，但仅两次真正买到车：第一次攒钱买的新车被大兵抢走，第二次攒的购车钱被孙侦探敲诈走、没能买成，第三次用虎妞的钱买了二手车，又因安葬虎妞卖掉，不存在“三次买车”的情节；D. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔仅有一次营救朱赫来的经历：朱赫来被白匪押送时，保尔袭击押送兵将其救下，没有三次救朱赫来的相关情节。 14．（2026·贵州毕节·一模）关于《儒林外史》，下列说法正确的一项是（   ） A．全书以明清科举制度为中心线索，只讽刺了贪官污吏，不讽刺普通读书人。 B．匡超人自幼淳朴，为求功名抛弃发妻，他的堕落揭示了科举对人性的异化。 C．作者吴敬梓在书中大量使用夸张、比喻、排比，语言华丽，抒情色彩浓厚。 D．牛浦郎不学无术，冒充名士，作者通过他表达了对真儒名士的向往与推崇。 【答案】B 【解析】A.《儒林外史》既讽刺贪官，也大量刻画了深受科举毒害的普通读书人（如范进、周进），讽刺批判他们的迂腐、麻木与虚伪。 C.全书语言白话、冷静、含蓄，以白描和讽刺见长，极少使用夸张、比喻、排比等华丽辞藻，也没有浓厚的抒情色彩，而是以冷静客观的笔触揭露世相。 D.牛浦郎是典型的伪名士，靠冒充牛布衣招摇撞骗，品行恶劣，作者通过他讽刺了当时欺世盗名的假名士，属于作者严厉批判的对象。作者通过王冕表达对真儒的向往，而非牛浦郎。 15．（2026·贵州毕节·一模）下列对小说中人物关系变化的梳理，正确的一项是（    ） A．《海底两万里》中，阿龙纳斯与尼摩船长，从一见如故到彼此猜忌，最终反目成仇。 B．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔与冬妮娅，从最初相遇到立场分歧，最终走向分手。 C．《西游记》中，孙悟空与猪八戒，从默契配合到摩擦不断，一路离心离德痛失经书。 D．《简·爱》中，罗切斯特与简·爱，从彼此相爱到彻底决裂，此生再没有机会相见。 【答案】B 【解析】A.阿龙纳斯和尼摩船长最终并没有彼此猜忌，而是从陌生拘谨，到逐渐了解、相互尊重、产生理解，最后分别，没有反目成仇；C.孙悟空和猪八戒虽日常拌嘴摩擦不断，但取经路上始终同心协力、默契配合，并没有离心离德，更没有痛失经书，最终共同修成正果；D.罗切斯特与简·爱经历波折、短暂分离，但并没有彻底决裂、永不相见，最后重逢相守，走到了一起。 16．（2026·贵州·二模）在《红星照耀中国》中，红军及其领导人面对敌人围剿从容不迫，面对物资匮乏从容笑对……结合名著内容，列举红军中表现“从容”的一个事例作为宣传内容。 【答案】示例一：去保安的路上，陪伴斯诺的红军战士几乎都遭遇过悲剧，但他们都从容笑对，一路引吭高歌。 示例二：面对蒋介石悬赏八万元取首级的威胁，周恩来从容淡定，毫不在意，住所和司令部只设一个卫兵。 示例三：在第四次反“围剿”中，敌军兵力远超红军，朱德从容指挥作战，取得反围剿胜利，保存了红军主力。 【解析】作答时紧扣红军“从容”的表现，即红军面对困境，不慌不忙，镇静沉着，乐观淡定。回顾名著可知，书中记录了大量红军将领和战士在艰苦险境中从容应对的事迹。例如：面对蒋介石重金悬赏，要取红军领导人的首级，红军领导人丝毫不慌乱。长征途中，爬雪山、过草地、飞夺泸定桥等，面对物资缺乏以及恶劣的环境，红军将领和战士们毫不退缩等。 示例一：红军长征翻越雪山草地时，环境恶劣、粮食短缺，战士们依旧乐观豁达，从容行进，坚持完成行军任务。 示例二：毛泽东在战火纷飞的革命根据地，每日从容读书研讨，规划革命战略，丝毫不受外界战乱干扰。 17．（2026·贵州·二模）《儒林外史》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的儒林人物形象，根据名著内容， 请你完成下面表格，展现儒林众生相。 人物 典型事迹 人物特点 严监生 临死惜灯草、扶正赵氏等 ①__________ ②__________ 携妻游山、装病辞官、散尽家财 豪放不羁，淡泊名利 【答案】吝啬（抠门、守财奴） 杜少卿 【解析】①严监生是一个复杂的人物。他家里有十多万银子，却极度节俭，甚至到了悭吝的程度，临死前还因为灯盏里点着两根灯草而迟迟不肯断气。同时，他在面对家族纠纷时又显得胆小怕事。所以，他的特点：极度吝啬，爱财如命，是典型的守财奴（或：吝啬，视财如命）。 ②根据典型事迹的提示可知，他是作者吴敬梓非常赞赏的人物杜少卿。他淡泊功名、傲视权贵；尊重妇女，反对歧视和摧残；讲究传统美德；敢于向封建权威和封建礼俗挑战，他是作者推崇的理想儒者。 18．（2026·贵州·二模）经典名著中很多主人公都经历过人生磨难与困境，请你从以下三位人物中任选一位，结合具体情节，简要分析他面对困境时做出的人生选择。 《朝花夕拾》——鲁迅 《海底两万里》——尼摩船长 《钢铁是怎样炼成的》——保尔·柯察金 【答案】示例一：选择鲁迅。青年时期鲁迅赴日学医原本想救治国人身体病痛，目睹同胞受难时国人麻木旁观的场景后，意识到需先改变国民精神，于是弃医从文，以笔为武器唤醒麻木的国民，直面黑暗现实，用文字坚守理想与良知。 示例二：选择尼摩船长。他驾驶“诺第留斯号”潜行海底，面对压迫与不公，选择救助落难的采珠人、支援被压迫民族的解放斗争，用自己的方式反抗强权、守护正义。 示例三：选择保尔。历经战场负伤、疾病缠身、瘫痪失明等绝境，他没有屈服，转而投身文学创作，用笔继续奋斗，坚守革命理想。 【解析】首先确定要选择的分析对象，回忆该人物在原著中对应的人生困境相关核心情节。 梳理该人物在所处困境中的具体行为选择，对应到原著的具体情节内容，明确情节的关键要素。 结合情节内容，分析该选择背后的人物动机、精神特质，将情节和选择的关联梳理清晰。 按照“人物+困境情节+具体选择+对应分析”的逻辑组织内容，做到情节准确、分析对应。 选择鲁迅：青年时期的鲁迅远赴日本求学，原本立志学医，希望用医术救治国人的身体病痛。但在课堂上观看幻灯片时，他目睹国人面对同胞受难麻木旁观的模样，深刻意识到比起身体的病痛，国人精神的愚昧、麻木才是国家衰败的根源。面对理想受挫、内心挣扎的困境，他毅然做出弃医从文的选择，决定以笔为武器，创作文章唤醒国民的灵魂，用文字改变社会现状。 选择尼摩船长：尼摩船长原本拥有尊贵的身份，家园却遭到外敌侵占。面对陆地世界的压迫与不公，他选择远离人类社会，驾驶“诺第留斯号”遨游海底，在深海建立属于自己的家园。但他并未彻底冷漠，依旧坚守正义，暗中资助反抗压迫的人们，救助落难的弱者，用自己的方式反抗强权、守护善良。 选择保尔·柯察金：保尔一生历经无数磨难，战场上负伤、工作中积劳成疾，晚年更是遭遇全身瘫痪、双目失明的致命打击，彻底失去了在一线奋斗的能力。面对肉体与精神的双重绝境，他没有消沉堕落、放弃人生，而是重新选择人生方向，以文学创作为新的战场，克服病痛坚持写作，用书籍继续传递革命理想，实现了生命的价值。 示例一：选择鲁迅。鲁迅赴日学医想医治国人身体，观影后看清国民精神麻木的病根，于是弃医从文，依靠文字唤醒沉睡的国民灵魂。 示例二：选择尼摩船长。尼摩船长遭受家国覆灭、亲人遇害的苦难，驾潜水艇遁入深海，一边远离陆地的不公，一边默默援助受压迫者反抗强权。 示例三：选择保尔。保尔历经战场创伤与常年病痛，晚年瘫痪失明无法投身一线，他振作精神提笔写作，以文字延续革命理想，实现生命价值。 19．（2026·贵州·二模）下列小说中均有“遇火”情节。请任选一组，简述相关情节并分析其对人物的影响。 ①《水浒传》    火烧草料场    林冲 ②《简·爱》    桑菲尔德庄园大火    简·爱 【答案】示例一：陆虞候等人火烧草料场，密谋加害林冲。林冲看清权贵的险恶后，怒杀仇人，从隐忍懦弱变得刚烈决绝，彻底放弃安稳度日的幻想，最终雪夜上梁山，走上反抗之路。 示例二：罗切斯特的疯妻纵火烧毁庄园，罗切斯特为救火双目失明、肢体伤残。这场大火抹平了他与简·爱之间的门第、财富差距，简·爱最终以平等的人格回到他身边，与他相守。 【解析】开放性试题，任选一组并概括情节与人物形象分析，以“遇火”情节为切入点，分析事件对人物命运、性格的影响即可。 若选①，可分析林冲被刺配沧州后，在山神庙看守草料场，高俅心腹陆谦等人不肯放过他，暗中赶到草料场纵火，打算烧死林冲，彻底断绝他回归安稳生活的可能。当夜大雪压塌林冲暂住的草屋，他只得前往山神庙避寒，恰好撞见陆谦等人在庙门外得意地谈论纵火谋害自己的计谋，积压许久的委屈、屈辱与愤恨瞬间爆发，林冲冲出门杀死陆谦、富安与差拨，再无半点隐忍退让。这场大火彻底击碎了林冲安于现状、委曲求全的幻想，此前林冲一直心存侥幸，面对高俅父子的步步迫害，始终选择忍让妥协，一心盼望服刑结束后能重回家中与亲人团聚；草料场大火代表朝廷权贵彻底斩断了他安稳度日的退路，让他看清封建官场的黑暗残酷，再也无法对体制抱有期待，性格从隐忍怯懦彻底转变为果敢刚烈，他断绝了归顺朝廷的念头，毅然投奔梁山，完成了从安分守己的朝廷武官到反抗压迫的义军好汉的人生蜕变，火的情节是林冲人物命运与性格转折的关键节点。 若选②，可分析罗切斯特疯妻伯莎放火烧毁整座桑菲尔德庄园，她在纵火后坠楼身亡，大火也让罗切斯特双目失明、肢体伤残。此前简・爱得知罗切斯特已有妻子，坚守人格尊严毅然离开桑菲尔德，独自在外漂泊求生，始终克制内心对罗切斯特的爱意；庄园大火改变了两人之间失衡的关系，疯妻的离世扫清了二人婚姻的法律阻碍，罗切斯特失去财富与健康，褪去高傲强势的姿态，不再是高高在上的庄园主，变得脆弱谦卑。这场大火推动简・爱重新正视自我与感情，她不再因身份差距、伦理枷锁刻意割裂爱意，同时罗切斯特的残缺让两人实现精神层面的平等，简・爱不再是依附对方的家庭教师，而是以独立平等的爱人身份重回他身边。大火摧毁了象征阶级差距的华丽庄园，消解了两人之间不平等的地位壁垒，坚定了简・爱追求人格平等、精神契合的爱情信念，让她坚守独立自尊的人物底色更加鲜明，最终收获平等纯粹的感情，完成人物对理想爱情与自我价值的坚守。 示例1：高俅派陆谦等人火烧沧州草料场，意图害死林冲，幸得大雪相助，林冲躲进山神庙得知全部阴谋。这场大火彻底击碎了林冲委曲求全的幻想，让他认清封建官场的黑暗，彻底斩断归顺朝廷的退路。此次变故促使林冲彻底觉醒、奋起反抗，完成了从隐忍安分的禁军教头到刚烈反叛的梁山好汉的蜕变。 示例2：罗切斯特的疯妻纵火焚毁桑菲尔德庄园，罗切斯特救火致残，失去了优越的财富与地位。这场大火抹平了他与简·爱二人悬殊的阶级门第差距，打破了不平等的身份壁垒。这让追求人格平等的简·爱放下桎梏，以独立平等的姿态回归相守，充分彰显了她自尊独立、追求精神契合的可贵品质。 20．（2026·贵州铜仁·二模）正义从来不是空谈，而是具体的行动。请从下面两位人物中任选一位，写出他坚守正义的具体事件。 A．孙悟空    B．彭德怀 【答案】示例一：孙悟空在三打白骨精时，不顾唐僧误解与紧箍咒折磨，坚持打死残害百姓的妖精，坚守了惩恶扬善的正义立场。 示例二：彭德怀青年时带领饥民砸开地主粮仓分粮，投身革命后反对反动统治，始终为解放劳苦大众而战，坚守了为民谋利的正义立场。 【解析】孙悟空：孙悟空随唐僧西天取经的途中斩妖除魔，很多经历都能表现他坚守正义。比如，三打白骨精：白骨精三次幻化人形欺骗唐僧，残害百姓，孙悟空识破妖魔诡计，不顾唐僧误解、紧箍咒折磨，坚决打死白骨精，保护百姓不被妖魔伤害，坚守惩恶扬善的正义底线。车迟国斗法：虎力、鹿力、羊力三位妖道迫害僧人、蒙蔽国王，孙悟空与三妖斗法，破除妖道骗局，解救被欺压的众僧人，还朝堂与百姓安稳。乌鸡国除妖：全真道士害死乌鸡国国王，霸占王位祸乱朝堂，孙悟空潜入皇宫，降服妖怪，帮助国王复位，拯救一国百姓于暴政之下。朱紫国行医降妖：妖怪掳走王后，让国王久病难愈、百姓不安，孙悟空悬丝诊脉治好国王，打败赛太岁，救回王后，还国家安宁。 彭德怀：作为红军将领，彭德怀一直站在人民的立场上，维护人民的利益。比如饥荒开仓救民：湖南大饥荒，大地主囤积粮食哄抬粮价、坐视百姓饿死，彭德怀带领饥饿百姓攻打地主宅院，打开粮仓分发粮食，解救濒临饿死的底层民众，站在百姓一边反抗豪强压迫。为民诛杀恶霸：在湖南驻防时，当地恶霸欧盛钦横行乡里、鱼肉百姓，彭德怀顺应百姓诉求，秘密处决恶霸，为民除害，即便遭到官府追捕身陷险境，也不曾后悔为民伸张正义。组织救贫会：在旧军队里看不惯军官贪污欺压百姓，秘密组建救贫会，立下不扰民、不贪腐、帮扶贫苦百姓的约定，坚守为民谋生存的正义理想。领导红军反抗压迫：投身革命，带领红军反抗军阀、地主、帝国主义的多重压迫，开展土地革命，打土豪分田地，守护广大工农群众的生存权益。 示例一：我选择孙悟空。孙悟空用一路降妖除魔的行动坚守正义。他在车迟国斗法，除掉欺压僧人的三位妖道；在乌鸡国降服篡位妖魔，帮受难国王复位，一次次挺身而出，惩治邪恶、保护弱小，用实际行动践行着惩恶扬善的正义追求。 示例二：我选择彭德怀。彭德怀始终站在贫苦百姓这边，用实际行动坚守为民的正义。他在军队任职，面对鱼肉乡里的恶霸欧盛钦，顺应百姓的呼声将恶霸惩治，哪怕被官府抓捕、被迫逃亡，也绝不向豪强恶势力妥协。他还秘密成立救贫会，立志帮扶底层民众，后来投身革命，带领红军反抗压迫、打土豪分田地，始终用行动守护底层百姓的利益，坚守为民伸张正义的初心。 21．（2026·贵州遵义·二模）小黔同学想为《红岩》中的江姐选择一幅作为人物卡片的配图，你建议选择哪一幅？为什么？ 【答案】示例一：选择第一幅。该图展现了江姐在狱中受刑的情景，图中人物的语言“钉吧！共产党员的意志是钢铁”是对人物卡片中“在狱中遭受酷刑，坚守党的秘密”的具体呈现，能充分表现江姐坚贞不屈、英勇无畏的英雄形象。 示例二：选择第二幅。该图展现了江姐与战友在狱中绣红旗的情景，从人物的表情和语言可以感受到她们对革命胜利的坚定信心，对未来的美好憧憬以及她们为之付出的艰苦努力和巨大牺牲，充分体现了江姐的理想追求和高尚品质。 【解析】两幅图都对应江姐的核心经典情节，一是江姐遭受酷刑，二是江姐与战友绣红旗，任选其一，结合原著内容，紧扣江姐的人物品格分析，言之成理即可。 示例1：选第一幅。我建议选第一幅。这幅对应《红岩》中江姐被捕后，在狱中遭受敌人酷刑仍绝不屈服的经典情节，江姐镇定无畏的姿态，搭配配文“钉吧！共产党员的意志是钢铁”，凸显了江姐忠于革命、意志如钢、不惧牺牲的英雄特质，非常符合江姐的经典人物形象。 示例2：选第二幅。我建议选第二幅。这幅对应《红岩》中江姐和狱友们在狱中得知新中国成立，偷偷绣五星红旗的经典情节，既体现了江姐对革命胜利的憧憬、对祖国的热爱，也展现了她身处险境依然坚定乐观、坚守信仰的品格，能体现江姐的精神品质。 22．（2026·贵州遵义·三模）文学名著中，“闹”常常推动故事情节、凸显人物、揭示主旨。请仿照示例，从下列选项中任选一项进行分析。 示例：《西游记》中孙悟空因未受邀参加蟠桃宴，于是大闹天宫，凸显桀骜不驯、追求自由的性格，揭示反抗封建压迫、向往自由的主题。 ①《水浒传》鲁智深大闹野猪林    ②《儒林外史》严贡生闹船家 【答案】示例一：《水浒传》中鲁智深为解救被陷害的林冲，大闹野猪林，凸显他嫉恶如仇、重情重义的性格，歌颂侠义精神，反映官逼民反的主题。 示例二：《儒林外史》中严贡生故意刁难、讹诈船家，闹船家一事凸显其贪婪刻薄、无赖虚伪的本性，讽刺封建士人道德败坏，批判败坏的世风。 【解析】根据示例可知，作答时先交代“闹”的起因和具体情节，接着结合行为分析人物性格，最后点明情节对于表现作品主旨、表达作者态度的作用，整体连贯成一段话，句式风格与题干示例保持一致。 示例一（鲁智深大闹野猪林）：《水浒传》中鲁智深一路暗中跟随发配途中的林冲，在野猪林看到解差意欲加害林冲，便挺身而出大闹野猪林救下好友，凸显出他侠肝义胆、重情重义、嫉恶如仇的性格，也体现出作品歌颂底层好汉扶危济困、坚守道义的主旨。 示例二（严贡生闹船家）：《儒林外史》中严贡生乘船归家，吃完船家的云片糕后故意颠倒黑白，谎称糕点是珍贵药材并借机无理取闹、敲诈勒索，大闹船家，凸显出他贪婪刻薄、蛮横无赖、虚伪狡诈的本性，深刻讽刺了封建科举制度下乡绅阶层丑陋卑劣的面目。 23．（2026·贵州黔南·模拟预测）“学榜样”栏目拟推荐一位能引领青少年精神成长的人物，请你从下列人物中任选一位，结合名著内容，写出推荐理由。 朱德（《红星照耀中国》）   简·爱（《简·爱》）   保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 【答案】示例：推荐朱德。朱德身为红军总司令，却与普通士兵同衣同食，长征途中还把战马让给伤员，自己徒步行军。其质朴谦逊、身先士卒的品格，为青少年诠释了何为真正的伟大与担当，可以作为榜样引领青少年精神成长。 【解析】结合原著内容/典型情节，点明人物的核心优秀品质以及人物对青少年的引领价值，言之成理即可。 示例1：我推荐简·爱。在《简·爱》中，简·爱自幼寄人篱下受尽欺辱，一生坎坷却从未向命运低头，始终坚守人格独立，追求精神平等，哪怕面对爱情也不肯放弃自身尊严。她自尊自强、倔强不屈的品格，能引领青少年坚守自我、勇敢成长，是很好的榜样。 示例2：我推荐保尔·柯察金。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔从童工走上革命道路，历经战场负伤、病痛折磨，最终全身瘫痪、双目失明，仍坚持创作完成小说，实现了人生价值。他为理想献身、不屈于命运的钢铁意志，能激励青少年直面困难、树立远大理想，是当之无愧的榜样。 24．（2026·贵州·三模）名著中常出现“反复出现的某个事物”，它不仅是情节的线索，往往还承载着深刻的象征意义。请从下面三部名著中任选一部，结合具体情节，分析表格中指定事物在书中的象征意义及其在主题表达上的作用。 名著 《西游记》 《骆驼祥子》 《简·爱》 指定事物 紧箍咒 车 红房子 【答案】示例一：选《西游记》，紧箍咒象征着对孙悟空的约束，是其从任性妄为到心向佛法、修成正果的成长见证，既体现了佛门的规则意识，也暗含着个人在成长中需要学会克制欲望、遵守规则的主题。 示例二：选《骆驼祥子》，车是祥子的人生理想，象征着他对美好生活的追求，祥子三起三落的买车过程，展现了底层劳动者在黑暗社会中希望逐步破灭的悲剧，揭露了旧社会不让好人有出路的主题。 示例三：选《简·爱》，红房子象征着简·爱童年所遭受的不公与禁锢，是她反抗意识觉醒的起点，她在红房子中受到的伤害推动了她追求独立、平等、尊严的人生选择，凸显了女性自我觉醒的主题。 【解析】本题考查物象的象征义与主题关联，作答时只要结合名著具体情节，梳理物象和人物命运、作品主旨的联系，按要求分析即可，符合初中语文课标对名著阅读的考查要求。 《西游记》·紧箍咒：紧箍咒是观音交给唐僧约束孙悟空的法宝，孙悟空打杀强盗、三打白骨精时，唐僧都用紧箍咒约束他；孙悟空一路修行收敛野性，最终成佛后紧箍自行消失。 象征意义：紧箍咒象征规则与戒律，是对野性、无理欲望的约束，也是孙悟空心性成长的印记。 主题作用：紧箍咒对孙悟空的约束，对应取经过程中“修炼心性”的内核，突出了只有历经磨难、克制妄念，才能修成正果的主题。 《骆驼祥子》·车：祥子毕生的愿望是拥有一辆完全属于自己的洋车，他三次买车三次落空：攒钱三年买的第一辆车被大兵抢走，第二次攒的钱被孙侦探敲诈一空，第三次虎妞帮忙买的车，又为了安葬虎妞被迫卖掉。 象征意义：车是祥子个人独立生活梦想的载体，是底层劳动者改变命运的希望象征。 主题作用：车一次次得而复失的过程，彻底击碎了祥子的人生追求，最终让他沦为行尸走肉，深刻揭露了旧社会底层劳动者无法掌控自身命运的悲剧，批判了旧社会“吃人”的黑暗与不公。 《简·爱》·红房子：简·爱寄住舅妈家，因反抗表哥的殴打被舅妈关进红房子（舅舅停灵的空屋），简·爱在这里受尽恐惧与屈辱，这件事推动她离开盖茨海德府，走上反抗的道路。 象征意义：红房子象征着压迫底层孤女自由、践踏人格尊严的不公环境，是当时社会阶层歧视与冷漠的缩影。 主题作用：红房子的屈辱经历是简·爱反抗性格的起点，为后文她追求平等人格的情节铺垫，批判了当时社会对弱势群体的压迫，突出了简·爱追求自由平等尊严的主题。 示例一：选《西游记》与紧箍咒。紧箍咒不仅是唐僧约束孙悟空的法宝，更象征着修行路上的戒律与心性的修炼。孙悟空刚出世时桀骜不驯、大闹天宫，戴上紧箍、受咒约束后，在一次次惩戒与反思中收敛野性、懂得敬畏。取经路上，紧箍咒既约束他滥杀无辜、冲动任性，也见证他从“妖猴” 向“斗战胜佛”的蜕变，深刻表达了真正的成长是自我约束、以善制暴、坚守正道的主题。 示例二：选《骆驼祥子》与车。车是祥子安身立命的根本，象征着底层劳动者靠诚实劳动改变命运的朴素渴望，是他眼中独立、体面、有尊严生活的全部寄托。祥子拼命拉车、省吃俭用，三次努力买车又三次失去，车的得而复失，一步步碾碎他的希望与底线，最终让他从勤劳要强的青年沦为麻木堕落的行尸走肉。以车为线索，有力控诉了旧社会对底层劳动者的残酷压榨，让勤劳者无路可走的黑暗现实。 示例三：选《简·爱》与红房子。红房子是盖茨海德府最冰冷压抑的角落，象征着歧视、囚禁与精神暴力，是简·爱童年苦难的集中缩影。她被无理关进红房子，在恐惧与孤独中认清寄人篱下的不公，第一次坚定喊出对平等与尊严的诉求。这段痛苦经历埋下反抗的种子，推动她离开冷漠的舅妈家，始终坚守 “灵魂平等”的信念。红房子的压抑与简·爱的不屈相互映照，鲜明凸显了女性追求人格独立、反抗不公、捍卫自我尊严的核心主题。 25．（2026·贵州铜仁·一模）有人说：“人能适应环境，环境也能影响人。”这句话深刻揭示了人与环境的辩证关系。仿照示例，结合相关名著，请从虎妞和罗切斯特中任选一人进行分析。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金与同志们一起投身战斗、建设铁路，用行动改变旧世界；革命环境塑造了保尔的钢铁意志，使他从普通工人成长为坚定的无产阶级战士。 【答案】示例一：选虎妞。《骆驼祥子》里虎妞帮父亲打理人和车厂，掌管事务影响着车厂的氛围；而车厂复杂市侩的环境，也慢慢让她变得泼辣强势、精明自私。 示例二：选罗切斯特。《简·爱》中罗切斯特对庄园事务的独断管理与情感封闭，使桑菲尔德庄园形成压抑的氛围；而庄园隐藏疯妻的封闭环境，造就了他愤世嫉俗、孤傲乖戾的性格。 【解析】首先，本次题目的核心是探讨“人与环境的辩证关系”，作答时必须围绕这一核心展开，旨在分析人物行为如何作用于环境，以及特定环境如何反过来塑造人物。其次，要仔细分析题目所给示例的句式结构。示例“保尔·柯察金与同志们一起……改变旧世界；革命环境塑造了保尔……”采用的逻辑结构是“人物+具体行动+对环境的影响/改变；特定环境+对人物性格/命运的塑造”。其中，前半句侧重人对环境的能动作用，后半句侧重环境对人的客观影响。在撰写时，必须严格仿照这一结构格式，既要保证情节细节符合原著事实，又要确保“人与环境”的双向互动关系鲜明且对仗。 示例一：选虎妞。《骆驼祥子》中虎妞通过精心布局骗婚，用自己手段强行改变了祥子原本的生活环境；而当时畸形病态、充满剥削的社会大环境，也深深侵蚀了她的灵魂，造就了她贪婪、自私且好逸恶劳的扭曲性格。 示例二：选罗切斯特。《简·爱》中罗切斯特试图以平等的姿态与真诚的爱，打破桑菲尔德庄园阶级森严的沉闷氛围；而早期上流社会虚伪重利的联姻环境，也曾给他留下深刻的创伤，使他半生饱受心灵的折磨与痛苦。 26．（2026·贵州毕节·二模）阅读，有时会产生联想。读了《未选择的路》一诗，你会联想到A B选项中的哪一个人物？请结合名著内容，并仿照示例阐释理由。 黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足， …… 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。 ——弗罗斯特《未选择的路》 A．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 B．《简·爱》中的简·爱 示例：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到林冲面临人生抉择，本可以选择隐忍安稳之路，但被高俅父子步步紧逼，险些丧命后，被逼无奈选择反抗之路，这就决定了他落草梁山的人生命运。 【答案】示例一：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到保尔，他原本能留在家乡过安稳平淡的普通生活，却放弃舒适，选择投身革命建设，历经伤病、困苦仍坚守信仰，这条充满磨难的道路，铸就了他奉献一生的人生。 示例二：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到简·爱，在发现罗切斯特已有妻子后，她本可以贪恋富足生活留在庄园，却为保全自尊毅然出走流浪，这条坚守人格平等的道路，指引她最终收获平等真挚的爱情。 【解析】诗歌核心内涵：人生面临两条不同道路的抉择，放弃安稳顺遂的寻常路径，选择艰难小众的道路，此后一生的命运就此定型。 作答要仿照例句句式，先引诗句，点明人物原本可选的安逸道路，再写人物主动选择坎坷难行的道路，最后点明抉择带来的人生走向。分别结合保尔、简·爱的原著经历组织语言。 示例一：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到保尔面临人生抉择，本可以选择安稳做工、平淡度日之路，却毅然投身艰苦的革命事业，在战火与伤病中坚守理想，这条坎坷的道路，决定了他奉献一生、淬炼钢铁意志的人生轨迹。 示例二：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到简·爱面临人生抉择，本可以依附他人、安逸生活，却坚守人格尊严，离开桑菲尔德独自漂泊求索，这条坚守独立的道路，决定了她自尊自强、追寻平等爱情的一生。 27．（2026·贵州安顺·二模）《水浒传》中多位好汉都有“隐忍”到“爆发”的性格转变，请结合小说中的人物杨志或林冲的相关情节，分析这种变化。 【答案】示例：林冲：起初林冲安分守己、隐忍退让，被高俅父子陷害，误入白虎堂、刺配沧州都默默忍受；后陆谦火烧草料场，林冲忍无可忍，怒杀陆谦等人，雪夜上梁山，从隐忍走向反抗。 【解析】林冲： 隐忍阶段：①高衙内调戏妻子，林冲本欲动手，认出是太尉高俅之子后强忍怒火收手，不愿得罪权贵、丢了官职；②误入白虎堂被陷害刺配沧州，一路上董超、薛霸受高俅指使百般虐待、野猪林险些遇害，林冲依旧隐忍，还劝阻鲁智深不要杀死解差，心存回京复职的幻想；③发配沧州看守草料场，哪怕住处被风雪压塌、屡屡遭人刁难，仍旧安分守己，打算安稳度日。林冲身为八十万禁军教头，贪恋安稳仕途，一再退让隐忍。 爆发节点：陆谦、富安受高俅指使，火烧草料场，决意烧死林冲灭口。林冲在山神庙听闻阴谋，认清高俅一伙赶尽杀绝的歹毒用心，所有幻想彻底破灭，瞬间暴怒，手刃陆谦、富安、差拨三人，彻底舍弃体制幻想，雪夜上梁山，性格从一味隐忍走向彻底反抗爆发。 示例：林冲前期留恋官场安稳，面对高俅父子接连迫害一再隐忍：妻子被调戏忍气作罢，刺配途中遭暗算仍劝阻鲁智深行凶，看守草料场安分守己。直到陆谦火烧草料场欲置其于死地，幻想彻底破灭，风雪山神庙手刃仇人，隐忍彻底转为反抗爆发，最终雪夜投奔梁山。 杨志： 隐忍阶段：①失陷花石纲丢官后，杨志变卖家产、上下打点，竭力谋求复官，面对权贵盘剥一再忍让；②落魄街头变卖祖传宝刀，被无赖牛二无理纠缠挑衅，起初再三避让、耐心解释，不愿当众动武惹上官司，一心保全仕途希望，处处隐忍克制。 爆发节点：牛二蛮横无理，抢刀耍赖、持续滋事，百般逼迫杨志拔刀杀人，杨志万般隐忍落空，忍无可忍怒杀牛二，失手伤人后主动自首。此后押送生辰纲时又遭吴用等人智取失纲，走投无路落草二龙山，彻底告别隐忍求官之路。 示例：杨志一心想要复官立足，失花石纲后隐忍打点求官职，街头卖刀遭遇泼皮牛二寻衅，起初步步退让克制怒火；牛二步步紧逼、恶意纠缠，杨志忍无可忍怒杀牛二，隐忍破碎走向爆发，接连受挫后落草山林。 28．（2026·贵州·一模）简·爱在离开桑菲尔德庄园后，经历了哪些主要的磨难？这些经历如何进一步塑造了她的性格？ 【答案】示例：她身无分文，流浪荒野，险些饿死；后被圣·约翰兄妹收留，担任乡村教师，并在继承遗产后拒绝了圣·约翰没有爱情的求婚。这些经历磨炼了她坚韧的意志，让她更加明晰自己对独立、尊严和真爱的追求。 【解析】《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。《简·爱》是部脍炙人口的作品，一部带有自传色彩的长篇小说。《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。 示例：简·爱在离开桑菲尔德府后，不仅身无分文，甚至连行李都遗失了，处于荒无人烟的境地。由于几天没有进食，她几乎饿死，但凭借求生本能找到了圣·约翰兄妹救助的微弱灯光。在圣·约翰兄妹的照顾下，她恢复了健康，但她依然坚持独立的人格，从容真诚地与圣约翰兄妹交谈，赢得了他们的喜欢和尊重。后来担任乡村教师，并在继承遗产后拒绝了圣·约翰没有爱情的求婚。在性格塑造方面，简·爱的刚烈倔强、叛逆反抗、自尊自重、追求精神自由平等、善良淳朴、意志坚强等特质在这些磨难中得到了进一步的体现。 29．（2026·贵州·一模）请运用积累的知识，完成小题。 [甲] 他感到左腿一阵钻心的剧痛，温热的液体浸透了裤管。他试图挣扎着爬起，继续冲锋，但视线却开始模糊、旋转，最终被无边的黑暗吞shì。当他再次醒来，已是在颠簸的后送马车上，战争的咆哮已然远去，取而代之的是身体里钝重的、持续不断的痛楚，宣告着他战场生涯的猝然终结。 [乙] 现在，他瘫痪的身体被牢牢地禁锢在这张狭窄的病榻上，仿佛一座活动的坟墓。他曾坠入绝望的深渊，感到自己的生命犹如曝晒于烈日下的水珠，正在无可挽回地蒸发、干涸。然而，就在这灵魂的绝境中，一个念头如同闪电般照亮了他的内心：“难道就这样向命运屈服吗？”不！他xiá想着，既然手臂还能听从意志的指挥，那么，笔就可以成为新的武器。病榻，将是他最后的、也是最坚韧的战场。他开始颤抖着，摸索着，在特制的纸板上刻下一行行盲文，将全部的生命热忱与不屈信仰，灌注于这新的战斗之中。 （两文段均选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)《钢铁是怎样炼成的》的作者是_____，文段中的“他”是_____。（两空均填人名） (2)文段中的“他”经历了人生从“驰骋战场”到“困守病榻”的巨大转变。你认为哪一个阶段的主人公所展现的精神品质，对成长中的你更具启示意义？请结合名著内容，简述理由。 【答案】(1) 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金 (2)示例：我认为战场上的保尔对我更具启示意义。这一阶段的他将青春和热血毫无保留地献给崇高理想，那种为集体事业奋不顾身、激情燃烧的生命状态，是青春价值的极致体现。这启示我们，在成长中要找到值得奋斗的目标，并充满热情地去行动、去奉献。 【解析】（1）文段写主人公在战场受伤、瘫痪后以笔为武器战斗，这正是保尔·柯察金的经历，出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。 （2）保尔·柯察金在长期艰苦斗争与多次负伤后，健康彻底垮掉：全身瘫痪，紧接着双目失明，彻底失去行动和视物能力，被牢牢困在病榻上，一度陷入绝望，甚至产生过轻生的念头。但他很快振作起来，以笔为武器坚持文学创作，书稿意外丢失后也凭借顽强毅力重新写完，最终完成《暴风雨所诞生的》。在这一经历中，保尔面对瘫痪、失明的双重打击，没有被痛苦和绝望击垮，以超乎常人的毅力坚持写作，可见他的钢铁般的意志与顽强不屈；即使无法再上战场，依然坚守革命理想，把写作当作继续为理想奋斗的方式，可见他为理想献身的坚定信念；从绝望中重新站起，书稿丢失也不放弃，始终不向命运妥协，可见他直面挫折、永不言败。 示例：我认为困守病榻阶段更具启示意义。保尔·柯察金全身瘫痪、双目失明后，被困在病榻之上，一度陷入绝望，但他以笔为武器，强忍病痛坚持创作，即便书稿丢失也重新提笔，最终完成《暴风雨所诞生的》。他身处绝境却不向命运屈服，展现出钢铁般的意志、顽强的毅力和为理想奋斗终生的信念。这种在逆境中坚守、永不言弃的精神，能激励我们在成长中直面挫折、迎难而上。 在年轻时期，保尔·柯察金怀着炽热的革命理想，主动加入红军队伍，在硝烟弥漫的战场上冲锋陷阵、奋勇杀敌。他在多次激烈战斗中身负重伤，曾被炮火炸伤头部，险些失去生命，伤未痊愈又毅然重返前线；即便在艰苦的战争环境里，面对饥饿、寒冷与生死考验，他也从不动摇退缩，始终把革命事业和集体利益放在个人安危之上，坚持战斗到最后。这一阶段他展现出英勇无畏、不怕牺牲、信念坚定、甘于奉献、勇于为理想挺身而出的精神品质。 示例：我认为保尔·柯察金“驰骋战场”的经历对我更有启示意义。驰骋战场阶段，保尔·柯察金满怀革命热情投身红军，在枪林弹雨中冲锋陷阵、奋勇杀敌，多次身负重伤仍坚守战斗岗位，不惧生死考验，始终将革命事业放在首位，展现出英勇无畏、信念坚定、勇于献身、敢于担当的精神品质。这启示我们，成长路上要心怀坚定信念，勇于直面挑战、担当责任，在追求目标的过程中，不惧困难、勇往直前，以执着与勇气书写属于自己的成长篇章。 30．（2026·贵州·一模）文学作品中塑造得很成功的人物形象，往往是立体多面的。请从下面四个人物中任选一个，仿照示例，结合具体情节分析。 示例：鲁智深的鲁莽与仗义-鲁智深得知镇关西欺辱金氏父女，怒而上门，三拳就打死镇关西，行事冲动不计后果，体现他的鲁莽；他途经瓦罐寺，见崔道成、丘小乙作恶，即便自己饥寒交迫，仍出手教训恶人，还把林冲一路护送至野猪林，体现他的仗义。 A．唐僧       B．严监生       C．祥子       D．范进 【答案】示例一：唐僧的软弱与坚定——唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢，如狮驼岭受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，途经女儿国时不为美色所惑，不受蝎子精胁迫，体现他的坚定。 示例二：严监生的吝啬与温情——严监生临终前因灯盏点两茎灯草迟迟不肯断气，体现他的吝啬；他对妻子王氏悉心照料，为其治病舍得花费重金，体现他的温情。 示例三：祥子的坚韧与麻木——祥子初到北平拉车，省吃俭用一心想买属于自己的车，历经挫折仍不放弃，体现他的坚韧；小福子死后，他彻底失去希望，吃喝嫖赌、偷奸耍滑，变成行尸走肉，体现他的麻木。 示例四：范进的卑微与张狂——范进未中举前，面对胡屠户的辱骂唯唯诺诺、低声下气，体现他的卑微；他中举后喜极而疯，对胡屠户呼来喝去，体现他的张狂。 【解析】要求结合具体情节，展现人物性格的两面性，体现人物的复杂性与真实性。作答时需仿照示例结构，先点明人物性格的两个对立方面，再分别用原著具体情节佐证，做到情节典型、表述简洁、贴合人物形象，体现对名著人物的深度理解。 示例一：唐僧的慈悲善良与迂腐固执。他心怀悲悯，见路人受难便倾力相助，面对白骨精幻化的普通人也不忍加害，尽显善良；但他肉眼凡胎不识妖怪，执意驱逐忠心护主的孙悟空，不听良言，十分迂腐固执。 示例二：严监生的吝啬抠门与温情顾家。他临终仍惦记两根灯草费油，不肯断气，足见其极度吝啬；妻子卧病在床，他尽心求医照料，对待家人温柔上心，有着普通人的温情。 示例三：祥子的勤劳坚韧与麻木堕落。起初他拼命拉车，省吃俭用立志买新车，踏实又上进；接连遭遇人生重创后，他丧失斗志，偷懒耍滑、自暴自弃，彻底沦为市井无赖。 示例四：范进的懦弱卑微与执着坚韧。他常年被胡屠户当众辱骂，一味忍让退缩，尽显懦弱；半生穷困落魄，多次科考落第，却始终坚持苦读应考，对功名有着异常执着的一面。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 整本书阅读 年份 考点 命题规律 2026 选择题考查名著人物称呼、外号与情节对应辨析；主观简答题，考查艾青不同时代代表作品，结合诗歌内容对比分析不同时期诗歌风格、意象、情感特点。 20232026 贵州中考整本书阅读固定为 “选择 + 主观简答（填空）”，共 5 分，全部出自课内必读名著。选择题侧重人物、情节、外号细节辨析，常设置张冠李戴陷阱。主观题发生明显变化：2023 2024 侧重人物经历梳理；2025 转向情节驱动下人物心理分析；2026 新增诗歌风格对比探究。由简单识记逐步走向整本思辨理解，规避碎片化记忆，考查真实阅读与鉴赏能力。 2025 选择题辨析名著人物性格是否发生根本变化；主观简答题，结合《水浒传》具体情节，分析武松前后行为转变的内在原因，考查人物心理变化。 2024 选择题考查名著人物事迹，识别作画扬名后避世隐居的人物；主观简答题，从《红星照耀中国》二选一，概括人物苦难经历与历史成就，梳理人物生平。 2023 选择题考查《傅雷家书》，不再呈现。读书交流会情境，以图表填空形式，考查《骆驼祥子》关键经历与人物思想变化，梳理人物成长堕落轨迹。 1．（2026·贵州·中考真题）下列关于名著中人物称呼的信息，表述正确的一项是（   ） A．严致和因画荷花栩栩如生，被称为“严监生”。 B．花荣武艺出众，尤擅射箭，被称为“小李广”。 C．祥子花钱买回四匹骆驼，被称为“骆驼祥子”。 D．阿龙纳斯救了落水的船长，被称为“鱼叉手”。 2．（2026·贵州·中考真题）20世纪的30年代和70年代，是诗人艾青的两个创作高峰。请从下列两组代表作品中各选一首，结合诗歌内容，简述所选诗歌的不同特点。 20世纪30年代的代表作品：《大堰河——我的保姆》《向太阳》 20世纪70年代的代表作品：《鱼化石》《镜子》 3．（2025·贵州·中考真题）下列文学名著中的人物，思想性格始终变化不大的是（   ） A．《儒林外史》中的匡超人。 B．《骆驼祥子》中的祥子。 C．《朝花夕拾》中的衍太太。 D．《红星照耀中国》中的彭德怀。 4．（2025·贵州·中考真题）《水浒传》中，武松醉打蒋门神时手下留情、而在大闹飞云浦后，他却返回城中除掉蒋门神。请简要分析其原因。 5．（2024·贵州·中考真题）下列名著中的人物，作画扬名后避世隐居的是（   ） A．《儒林外史》中的王冕 B．《简·爱》中的简·爱 C．《水浒传》中的浪子燕青 D．《西游记》中的菩提祖师 6．（2024·贵州·中考真题）《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌，请从下面两个人物中任选一个，概述其经历的苦难和取得的成就。 彭德怀         徐海东 7．（2023·贵州·中考真题）班级要举行《骆驼祥子》读书交流会，语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。    1．（2026·贵州贵阳·模拟预测）金圣叹评《水浒传》：“鲁达、武松两传，作者意中却欲遥遥相对，故其叙事亦多仿佛相准。”下面表格“遥遥相对”的情节中有误的一项是（   ） 选项 鲁智深 武松 A 状元桥下拳打镇关西 狮子桥下斗杀西门庆 B 五台山，醉打金刚 景阳冈，醉打大虫 C 大相国寺中试禅杖 快活林中试戒刀 D 打周通，越醉越有本事 打蒋门神，越醉越有本事 A．A B．B C．C D．D 2．（2026·贵州·二模）下列名著中的长辈，对待子女的态度与其他三项不同的是（   ） A．匡超人父亲 B．小福子父亲 C．鲁迅母亲 D．保尔母亲 3．（2026·贵州·二模）“从容”是“不慌不忙”“镇静”“沉着”之意。班级将以“从容”为主题出一期黑板报，请你完成下列任务。 下面可以选入本期“人物宣传”板块的选项是（   ） A．《西游记》中的悟能 B．《骆驼祥子》中的祥子 C．《水浒传》中的李逵 D．《儒林外史》中的王冕 4．（2026·贵州·二模）《艾青诗选》中，诗人选择了“太阳”“土地”“礁石”等富有表现力的意象，来表达丰富而独特的感情。下列诗歌中哪一首没有“土地”这一意象（　　） A．《光的赞歌》 B．《我爱这土地》 C．《北方》 D．《雪落在中国的土地上》 5．（2026·贵州·二模）下列名著中关于人物身份转变的分析，正确的一项是（   ） A．《海底两万里》中康塞尔——从生物学家转变为潜艇导航员 B．《西游记》中猪八戒——从卷帘大将转变为金身罗汉 C．《水浒传》中卢俊义——从富家员外转变为梁山好汉 D．《红星照耀中国》中徐海东——从教书先生转变为红军将领 6．（2026·贵州·二模）对比是小说中常用的手法，又分为反比和正比，其中，反比形成对照，突出差异与主题；正比能起到同类叠加、强化表达意图的效果。以下是反比手法的是（   ） A．小说《骆驼祥子》中两个残酷的父亲：刘四爷与二强子 B．《海底两万里》中两次慷慨解围的行为：采珠人与潜水者 C．《简·爱》成长路上的两份善意：谭波尔小姐与海伦·彭斯 D．小说《水浒传》中两位人物上梁山的缘由：林冲与杨志 7．（2026·贵州遵义·二模）下列文学名著中的人物，其一生追求表述正确的一项是（   ） A．《骆驼祥子》祥子：坚守理想，勤劳拉车，终成北平洋车夫里的佼佼者 B．《儒林外史》杜少卿：考取功名，跻身官场，光耀门楣 C．《西游记》唐僧：求取真经，普度众生，终成旃檀功德佛 D．《水浒传》鲁智深：辅佐宋江招安，位列高官，封妻荫子 8．（2026·贵州黔西南·模拟预测）下列文学文化常识表述有误的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，是“四书”之一。 B．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。 C．古代“足下”是对对方的敬称，“晚生”是谦辞。 D．《朝花夕拾》是鲁迅的小说集，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》均出自其中。 9．（2026·贵州遵义·三模）下列关于名著人物 “相遇相知” 的表述，正确的一项是 （    ） A．《海底两万里》中，尼摩船长结识阿龙纳斯，隔阂难以消解，仍心存戒备。 B．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔遇朱赫来，受革命启蒙，成长为钢铁战士。 C．《骆驼祥子》中，祥子与虎妞结识，生活便顺遂安稳，往后日子愈发幸福。 D．《简·爱》中，简·爱遇见海伦，受其刚烈性格影响，学会抗争，捍卫自我。 10．（2026·贵州·三模）名著中的主人公常常面临“人生抉择”的关键时刻，这一抉择深刻影响其命运走向。下列选项中，主人公在抉择时所放弃的深层价值或人生追求，与其他三项不属于同一类型的一项是（  ） 选项 名著 主人公 抉择时刻 放弃的深层追求 A 《水浒传》 林冲 火烧草料场后 对朝廷法度的信任 B 《钢铁是怎样炼成的》 保尔 拒绝与冬妮亚复合 与旧阶级和解的可能 C 《儒林外史》 王冕 拒绝知县邀请 进入功名仕途的可能 D 《朝花夕拾》 鲁迅 弃医从文 用医学救国的路径 A．A B．B C．C D．D 11．（2026·贵州·二模）下面对《简·爱》的情节表述，有误的一项是（   ） A．简·爱在洛伍德学校时，结识了朋友海伦，并从坦普尔小姐那里得到了关爱与教导。 B．简·爱应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师，爱上了庄园主人罗切斯特，并决定与他结婚。 C．在婚礼上，简·爱得知罗切斯特有一位疯妻后，为了维护自己的尊严和个人原则，她毅然离开了桑菲尔德。 D．简·爱最终回到了桑菲尔德，发现这里成为废墟。她得知罗切斯特因火灾致残，但依然选择与他在芬丁庄园结婚，获得了真正的幸福。 12．（2026·贵州·一模）班上举行名著人物猜灯谜游戏，下面是关于所学名著人物的灯谜，根据灯谜内容，下列谜底对应正确的一项是（   ） 灯谜1：异国恩师添温暖，殷殷教诲记心间 灯谜2：温文儒雅有才情，苏区外交展风采 灯谜3：夜避征书隐会稽，画荷守志不登坛 A．长妈妈 毛泽东 王冕 B．藤野先生 周恩来 王冕 C．藤野先生 彭德怀 匡超人 D．寿镜吾先生 朱德 杜少卿 13．（2026·贵州六盘水·模拟预测）下列名著中与“三”有关的情节，与原著相符的一项是（    ） A．孙悟空三调芭蕉扇 B．鲁提辖三打祝家庄 C．祥子先后三次买车 D．保尔三次救朱赫来 14．（2026·贵州毕节·一模）关于《儒林外史》，下列说法正确的一项是（   ） A．全书以明清科举制度为中心线索，只讽刺了贪官污吏，不讽刺普通读书人。 B．匡超人自幼淳朴，为求功名抛弃发妻，他的堕落揭示了科举对人性的异化。 C．作者吴敬梓在书中大量使用夸张、比喻、排比，语言华丽，抒情色彩浓厚。 D．牛浦郎不学无术，冒充名士，作者通过他表达了对真儒名士的向往与推崇。 15．（2026·贵州毕节·一模）下列对小说中人物关系变化的梳理，正确的一项是（    ） A．《海底两万里》中，阿龙纳斯与尼摩船长，从一见如故到彼此猜忌，最终反目成仇。 B．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔与冬妮娅，从最初相遇到立场分歧，最终走向分手。 C．《西游记》中，孙悟空与猪八戒，从默契配合到摩擦不断，一路离心离德痛失经书。 D．《简·爱》中，罗切斯特与简·爱，从彼此相爱到彻底决裂，此生再没有机会相见。 16．（2026·贵州·二模）在《红星照耀中国》中，红军及其领导人面对敌人围剿从容不迫，面对物资匮乏从容笑对……结合名著内容，列举红军中表现“从容”的一个事例作为宣传内容。 17．（2026·贵州·二模）《儒林外史》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的儒林人物形象，根据名著内容， 请你完成下面表格，展现儒林众生相。 人物 典型事迹 人物特点 严监生 临死惜灯草、扶正赵氏等 ①__________ ②__________ 携妻游山、装病辞官、散尽家财 豪放不羁，淡泊名利 18．（2026·贵州·二模）经典名著中很多主人公都经历过人生磨难与困境，请你从以下三位人物中任选一位，结合具体情节，简要分析他面对困境时做出的人生选择。 《朝花夕拾》——鲁迅 《海底两万里》——尼摩船长 《钢铁是怎样炼成的》——保尔·柯察金 19．（2026·贵州·二模）下列小说中均有“遇火”情节。请任选一组，简述相关情节并分析其对人物的影响。 ①《水浒传》    火烧草料场    林冲 ②《简·爱》    桑菲尔德庄园大火    简·爱 20．（2026·贵州铜仁·二模）正义从来不是空谈，而是具体的行动。请从下面两位人物中任选一位，写出他坚守正义的具体事件。 A．孙悟空    B．彭德怀 21．（2026·贵州遵义·二模）小黔同学想为《红岩》中的江姐选择一幅作为人物卡片的配图，你建议选择哪一幅？为什么？ 22．（2026·贵州遵义·三模）文学名著中，“闹”常常推动故事情节、凸显人物、揭示主旨。请仿照示例，从下列选项中任选一项进行分析。 示例：《西游记》中孙悟空因未受邀参加蟠桃宴，于是大闹天宫，凸显桀骜不驯、追求自由的性格，揭示反抗封建压迫、向往自由的主题。 ①《水浒传》鲁智深大闹野猪林    ②《儒林外史》严贡生闹船家 23．（2026·贵州黔南·模拟预测）“学榜样”栏目拟推荐一位能引领青少年精神成长的人物，请你从下列人物中任选一位，结合名著内容，写出推荐理由。 朱德（《红星照耀中国》）   简·爱（《简·爱》）   保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 24．（2026·贵州·三模）名著中常出现“反复出现的某个事物”，它不仅是情节的线索，往往还承载着深刻的象征意义。请从下面三部名著中任选一部，结合具体情节，分析表格中指定事物在书中的象征意义及其在主题表达上的作用。 名著 《西游记》 《骆驼祥子》 《简·爱》 指定事物 紧箍咒 车 红房子 25．（2026·贵州铜仁·一模）有人说：“人能适应环境，环境也能影响人。”这句话深刻揭示了人与环境的辩证关系。仿照示例，结合相关名著，请从虎妞和罗切斯特中任选一人进行分析。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金与同志们一起投身战斗、建设铁路，用行动改变旧世界；革命环境塑造了保尔的钢铁意志，使他从普通工人成长为坚定的无产阶级战士。 26．（2026·贵州毕节·二模）阅读，有时会产生联想。读了《未选择的路》一诗，你会联想到A B选项中的哪一个人物？请结合名著内容，并仿照示例阐释理由。 黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足， …… 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。 ——弗罗斯特《未选择的路》 A．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 B．《简·爱》中的简·爱 示例：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到林冲面临人生抉择，本可以选择隐忍安稳之路，但被高俅父子步步紧逼，险些丧命后，被逼无奈选择反抗之路，这就决定了他落草梁山的人生命运。 27．（2026·贵州安顺·二模）《水浒传》中多位好汉都有“隐忍”到“爆发”的性格转变，请结合小说中的人物杨志或林冲的相关情节，分析这种变化。 28．（2026·贵州·一模）简·爱在离开桑菲尔德庄园后，经历了哪些主要的磨难？这些经历如何进一步塑造了她的性格？ 29．（2026·贵州·一模）请运用积累的知识，完成小题。 [甲] 他感到左腿一阵钻心的剧痛，温热的液体浸透了裤管。他试图挣扎着爬起，继续冲锋，但视线却开始模糊、旋转，最终被无边的黑暗吞shì。当他再次醒来，已是在颠簸的后送马车上，战争的咆哮已然远去，取而代之的是身体里钝重的、持续不断的痛楚，宣告着他战场生涯的猝然终结。 [乙] 现在，他瘫痪的身体被牢牢地禁锢在这张狭窄的病榻上，仿佛一座活动的坟墓。他曾坠入绝望的深渊，感到自己的生命犹如曝晒于烈日下的水珠，正在无可挽回地蒸发、干涸。然而，就在这灵魂的绝境中，一个念头如同闪电般照亮了他的内心：“难道就这样向命运屈服吗？”不！他xiá想着，既然手臂还能听从意志的指挥，那么，笔就可以成为新的武器。病榻，将是他最后的、也是最坚韧的战场。他开始颤抖着，摸索着，在特制的纸板上刻下一行行盲文，将全部的生命热忱与不屈信仰，灌注于这新的战斗之中。 （两文段均选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)《钢铁是怎样炼成的》的作者是_____，文段中的“他”是_____。（两空均填人名） (2)文段中的“他”经历了人生从“驰骋战场”到“困守病榻”的巨大转变。你认为哪一个阶段的主人公所展现的精神品质，对成长中的你更具启示意义？请结合名著内容，简述理由。 30．（2026·贵州·一模）文学作品中塑造得很成功的人物形象，往往是立体多面的。请从下面四个人物中任选一个，仿照示例，结合具体情节分析。 示例：鲁智深的鲁莽与仗义-鲁智深得知镇关西欺辱金氏父女，怒而上门，三拳就打死镇关西，行事冲动不计后果，体现他的鲁莽；他途经瓦罐寺，见崔道成、丘小乙作恶，即便自己饥寒交迫，仍出手教训恶人，还把林冲一路护送至野猪林，体现他的仗义。 A．唐僧       B．严监生       C．祥子       D．范进 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $