第36课 遅くなって、すみません 导学案(3)-2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级下册
2026-08-27
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摘要:
该高中日语导学案聚焦「ばかり」的限定、程度、重复用法,「~が見える/聞こえる」的自然感知用法及「見える/見られる」「聞こえる/聞ける」的区别。通过课前预习词汇与基础句型填空,课堂检测短文应用,搭建前后知识衔接的学习支架,引导学生逐步掌握核心语法。
导学案以阶梯训练分层设计,从基础判断到翻译应用,促进语言能力的积累与运用。难点突破采用对比表格辨析易混点,培养思维品质的分析与判断。写作任务结合日常情境,要求运用5个以上语法点,提升整合与创建能力,参考答案详细,助力自主学习,培养学习能力的管理与调控。
内容正文:
第36課 遅くなって、すみません 导学案(3)
第一部分:語彙・発音
【学习目标】
掌握「ばかり」表示限定、程度、重复的用法。
掌握「~が見える/聞こえる」表示自然视觉/听觉的用法。
掌握「見える/見られる」「聞こえる/聞ける」的区别。
能够综合运用本课全部句型完成阅读理解与短文写作。
【课前预习】
一、写出下列单词的平假名和中文意思。
漢字 平仮名 中国語の意味
最初
出身
工場
煙突
読書
申請
日常会話
交通事故
笑い声
悲しい
二、用「ばかり」或「が見える/が聞こえる」完成句子。
① 林さんはカラオケで古い歌( )歌います。
② 窓から富士山( )見えます。
【课堂检测】
阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。
林さんはカラオケで古い歌( ① )歌います。窓から富士山( ② )見えます。友達が歌っている( ③ )が聞こえます。朝はいつも鳥の( ④ )が聞こえます。最近小説( ⑤ )読んでいます。
选项:
A. ばかり B. が C. のが D. 鳴き声 E. ばかり
第二部分:核心句型精讲与阶梯训练
句型组一:ばかり(限定/重复/程度)
辨析要点:
用法①:数量词+ばかり——表示大概程度、数量(≈ぐらい/ほど)
1時間ばかり待ってください。(请等一小时左右。)
用法②:名词+ばかり+动词——表示“光……、净……”(含不满语气)
何で野菜ばかり食べているんですか。(怎么光吃蔬菜啊?)
用法③:动词て形+ばかり+いる——表示“老是……、总是……”
張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。(小张每天光喝酒。)
用法④:动词た形+ばかりだ——表示“刚刚……”
仕事が終わったばかりです。(工作刚刚结束。)
【阶梯练习1】
A. 判断下列句子中的「ばかり」属于哪种用法(①大概程度/②限定/③重复/④刚刚)。
序号 句子 用法编号
① 1時間ばかり待ってください。 ( )
② 何で野菜ばかり食べているんですか。 ( )
③ 張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。 ( )
④ 仕事が終わったばかりです。 ( )
B. 将下列中文翻译为日语。
① 最近光看小说。
→ _________________________________________________
② 小王光工作。
→ _________________________________________________
③ 这本书是刚刚读完的。
→ _________________________________________________
句型组二:~が見える/~が聞こえる(自然感知)
辨析要点:
見える:自然地映入眼帘(无阻碍地看到)
聞こえる:自然地传入耳朵(无阻碍地听到)
注意:对象用「が」表示
例句:窓から富士山が見えます。(从窗户能看到富士山。)
【阶梯练习2】
A. 从「見える/聞こえる」中选择恰当的词填空。
① 窓から富士山が( )ます。
② 朝になると、鳥の鳴き声が( )ます。
③ 友達が歌っているのが( )ます。
④ 夜になると、星が( )ます。
B. 将下列中文翻译为日语。
① 早晨经常听得见鸟叫声。
→ _________________________________________________
② 从窗户能看见星星。
→ _________________________________________________
第三部分:难点突破——見える/見られる・聞こえる/聞けるの違い
見える 見られる
含义 自然地映入眼帘 根据自己的意志选择性地看到
条件 无阻碍 具备条件/机会
例句 窓から富士山が見える ネットでアニメが見られる
聞こえる 聞ける
含义 自然地传入耳朵 根据自己的意志选择性地听到
条件 无阻碍 具备条件/机会
例句 鳥の声が聞こえる ラジオ番組が聞ける
【阶梯练习3】
A. 从「見える/見られる」「聞こえる/聞ける」中选择恰当的词填空。
① 窓を開けると、富士山が( )。
② インターネットで無料でアニメが( )。
③ 朝になると、ニワトリの鳴き声が( )。
④ 人気のラジオ番組がYouTubeで( )。
B. 将下列中文翻译为日语。
① 从窗户能看到富士山。
→ _________________________________________________
② 在YouTube上能听到人气广播节目。
→ _________________________________________________
第四部分:综合运用与输出
一、阅读短文,完成信息提取与句型分析
林さんはカラオケで古い歌ばかり歌います。窓から富士山が見えます。友達が歌っているのが聞こえます。朝はいつも鳥の鳴き声が聞こえます。最近小説ばかり読んでいます。
任务A:根据文章内容回答(日本語で)
① 林さんはカラオケでどんな歌を歌いますか。
→ _________________________________________________
② 窓から何が見えますか。
→ _________________________________________________
③ 朝はいつも何が聞こえますか。
→ _________________________________________________
任务B:从文中找出符合以下用法的句子
① ばかり(限定):_________________________________________________
② が見える:_________________________________________________
③ が聞こえる:_________________________________________________
二、⭐ ライティング課題
题目:「自分の日常や周りの環境」について、8~10文で短文を書きなさい。
条件:
字数:150~200字(日语)
使用本课所学至少5个语法点(て形原因/ないで/なくて/に/ばかり/見える/聞こえる)
【评分参考】
项目 分值
内容切题,逻辑连贯 4分
句型使用准确、丰富(5个以上) 4分
接续变形正确 3分
书写规范 1分
📝 参考答案
第一部分:語彙・発音
预习填空:① ばかり ② が
课堂检测答案:① A ② B ③ C ④ D ⑤ E
第二部分:核心句型精讲与阶梯训练
阶梯练习1·A:① 大概程度 ② 限定 ③ 重复 ④ 刚刚
阶梯练习1·B:① 最近小説ばかり読んでいます。② 王さんは仕事してばかりいます。③ この本は読んだばかりです。
阶梯练习2·A:① 見え ② 聞こえ ③ 聞こえ ④ 見え
阶梯练习2·B:① 朝はいつも鳥の鳴き声が聞こえます。② 窓から星が見えます。
阶梯练习3·A:① 見える ② 見られる ③ 聞こえる ④ 聞ける
阶梯练习3·B:① 窓から富士山が見えます。② YouTubeで人気のラジオ番組が聞けます。
第四部分:综合运用与输出
任务A:① 古い歌ばかり歌います。② 富士山が見えます。③ 鳥の鳴き声が聞こえます。
任务B:① 林さんはカラオケで古い歌ばかり歌います。/最近小説ばかり読んでいます。② 窓から富士山が見えます。③ 友達が歌っているのが聞こえます。/朝はいつも鳥の鳴き声が聞こえます。
⭐ ライティング参考范文
自分の日常や周りの環境
私の家は駅から遠くて、通勤に1時間ぐらいかかります。朝はいつも6時に起きなければなりません。目覚まし時計が鳴ると、すぐに起きて、朝ご飯を食べないで出かけることがよくあります。
家を出ると、近くの公園から鳥の鳴き声が聞こえます。天気がいい日は、遠くに山が見えます。電車に乗ると、多くの人がスマートフォンを見ています。最近は本を読む人が少なくなって、みんなスマホばかり見ている気がします。
日本語の勉強は大変ですが、毎日続けることが大切だと思います。日本のドラマを見るのは、日本語の勉強に役立ちます。聞き取れない言葉も多いですが、だんだん聞こえるようになってきました。
先週、会社の同僚に「日本語がぺらぺらですね」と言われましたが、まだまだです。もっと勉強して、いつか日本人のように自然に話せるようになりたいです。とにかく、毎日コツコツ続けるしかないと思っています。
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