第三单元自测练习卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版
2026-08-27
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摘要:
**基本信息**
统编版五年级语文上册第三单元(民间故事单元)测试卷,以"基础巩固-能力提升-创新应用"梯度设计,融合文化传承与语言实践,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|10分|崩塌、叮嘱等单元核心词|夯实基础,强化语言积累|
|选择题|10分|民间故事体裁、语文要素|考查文化认知与要素理解|
|句子练习|12分|扩句、转述句等句式转换|提升语言运用灵活性|
|阅读(课内外)|16分|《海力布》情节分析、《孟姜女》内容概括|培养文本解读与思维能力|
|习作|20分|故事新编|激发创造思维,落实审美创造|
内容正文:
统编版五年级语文上册第三单元单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、看拼音,写词语(10分)
bēng tā chóu xiè dīng zhǔ fā shì jiāo jí
(________)(________)(________)(________)(________)
yóu yǒng zhēn bǎo yán chí huǎng huà qīn mì
(________)(________)(________)(________)(________)
二、给加点字选择正确读音,打“√”(6分)
1. 他挨(āi ái)着墙站着,挨(āi ái)了一顿训斥。
2. 老牛挣(zhēng zhèng)扎着,挣(zhēng zhèng)脱了绳索。
3. 把筛(shāi shuāi)子收好,珍(zhēn zhēng)珠要妥善保管。
三、辨字组词(8分)
谎(________) 悔(________) 郎(________) 泳(________)
慌(________) 诲(________) 朗(________) 咏(________)
塌(________) 扶(________) 誓(________) 珍(________)
踏(________) 肤(________) 哲(________) 诊(________)
四、补充词语,并选词填空(8分)
千(____)万(____) (____)(____)代代
(____)(____)之宝 (____)怒冲(____)
1. 很多民间故事________流传下来,深受大家喜爱。
2. 龙王送给海力布一块________,能听懂动物说话。
五、选择题(10分)
1. 下面词语书写全部正确的一项是( )
A. 崩蹋 叮嘱 B. 谎话 亲密 C. 酬谢 教悔
2.《猎人海力布》属于( )
A. 神话故事 B. 民间故事 C. 寓言故事
3. “海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。”这句话体现海力布( )
A. 内心纠结,舍己为人 B. 胆小害怕 C. 十分自私
4. 本单元语文要素,说法正确的是( )
A. 只能一字不差背诵故事
B. 可以创造性复述,也可以缩写故事
C. 不能改动故事任何内容
5.《牛郎织女》故事里,织女留在人间主要原因是( )
A. 向往人间自由生活 B. 迷路回不去天上 C. 被强行扣留
六、按要求完成句子练习(12分)
1. 海力布救了小白蛇。(扩句,至少两处)
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2. 老牛对牛郎说:“我快不行了,死后你把我的皮剥下来留着。”(改为转述句)
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3. 天上的云霞很美。(改为感叹句)
________________________________________________
4. 海力布的故事感动了乡亲们。(改成“被”字句)
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七、根据课文内容填空(10分)
1.《猎人海力布》中,海力布救了________,得到宝石,为救乡亲,最后________________。
2.《牛郎织女》故事中,牛郎是一个________________的人,织女是________________的仙女。
3. 本单元学习民间故事,我们可以________复述故事,也可以提取主要信息________故事。
4. 民间故事往往寄托老百姓________________。
八、课内阅读(8分)
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
1. 海力布为什么催促乡亲赶紧搬家?
________________________________________________
2. 乡亲们为什么不愿意搬家?
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3. 从这段话看出海力布怎样的品质?
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九、课外阅读(8分)
孟姜女(节选)
很久以前,秦始皇抓壮丁修筑长城。范喜良被抓走,被迫去遥远北方修长城。妻子孟姜女日夜思念丈夫,决定动身千里寻夫。
一路上风吹雨打,孟姜女翻过高山,渡过河流,历尽辛苦。等她赶到长城脚下,却得知丈夫早已劳累死去,尸骨埋在城墙之下。孟姜女悲痛万分,对着长城大哭,哭声震天动地。一段长城轰然倒塌,露出一堆堆白骨。孟姜女找到丈夫尸骨,抱着尸骨痛哭。
这个民间故事代代流传,老百姓同情孟姜女的遭遇。
1. 简要概括这一段主要内容。
________________________________________________
2. 民间故事常常寄托人们怎样的情感?
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十、习作(20分)
题目:故事新编
要求:选择熟悉的一个故事,进行新编,大胆想象,情节完整,语句通顺,不少于450字。
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参考答案
一、看拼音写词语
崩塌 酬谢 叮嘱 发誓 焦急
游泳 珍宝 延迟 谎话 亲密
二、读音
1.āi√ ái√
2.zhēng√ zhèng√
3.shāi√ zhēn√
三、辨字组词(示例)
谎话 后悔 牛郎 游泳
慌张 教诲 朗读 歌咏
崩塌 扶手 发誓 珍宝
踏步 皮肤 哲学 诊断
四、补充词语
千真万确 世世代代
无价之宝 怒气冲天
1.世世代代
2.无价之宝
五、选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
六、句子练习
1.善良的猎人海力布救了遇险的小白蛇。
2.老牛对牛郎说,它快不行了,死后让牛郎把它的皮剥下来留着。
3.天上的云霞多么美啊!
4.乡亲们被海力布的故事感动了。
七、课文填空
1.小白蛇;变成一块石头
2.勤劳善良;向往自由、心灵手巧
3.创造性;缩写
4.美好愿望
八、课内阅读
1.这里大山将要崩塌,洪水会淹没村庄。
2.世代居住在这里,搬家十分不容易,不清楚搬家原因。
3.一心为乡亲安危着想,舍己为人。
九、课外阅读
1.孟姜女千里寻夫,得知丈夫死去,痛哭哭倒长城。
2.寄托老百姓对善良人物的同情,向往美好生活。
十、习作评分标准
一类文(17‑20):想象合理,故事情节完整生动,语句通顺,字数达标。
二类文(13‑16):故事完整,少量语句问题。
三类文(9‑12):情节简单,内容单薄。
四类文(8分以下):字数不足,内容混乱。
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