第4课 古代的生产工具与劳作（教学课件）历史统编版选择性必修2

该高中历史课件聚焦古代生产工具演变与劳作方式发展，通过“铁器牛耕”图片提问导入，连接单元导语“生产工具推动生产力进而变革劳作方式”的逻辑，搭建从工具到劳作方式的学习支架。 其亮点在于以时空观念梳理工具演进时间轴，结合史料实证引用《农具发展史》分析铁犁牛耕影响，通过问题探究培养历史解释能力。采用自主学习、表格归纳等方法，小结系统整合知识，帮助学生构建体系，教师可利用结构化素材提升教学效率。

—统编版·选择性必修2— 第二单元 生产工具与劳作方式 第4课 古代的生产工具与劳作 ——农业文明时期：古代农耕文明下的体力劳动 课程标准 时空坐标 01 探究新知 03 课堂小结 04 课堂练习 05 1.利其器：生产工具的变化（生产力） 2.善其事：劳作方式的发展（生产方式） 02 课程标准：了解历史上劳动工具的变化和主要劳作方式；充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 课程标准 01 学科素养 1.认识古代的生产工具与劳作所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 2.劳动工具的变化与主要劳作方式之间的关系，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 3.探究历史上劳动工具的变化及主要的劳作方式，提高学生探究分析历史问题的能力。 4.认识不同劳作方式的特点及概况，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 5.认识并分析古代劳作方式对中国的贡献，培养勤奋劳动、建设国家的家国情怀。 3 时空坐标 陶器 坯车 赫梯人掌握冶铁技术 罗马共和国 晚期出现大型 奴隶制庄园 中古时期的西欧、农民或农奴在领主庄园中服劳役 原始社会 前15世纪 前14世纪 前8世纪 前3世纪 前2世纪 3世纪 5世纪 6世纪 7世纪 13世纪 刀耕火种、小件青铜器、骨针、陶纺轮 铁犁牛耕 开始使用 并逐渐推广 出现以灌钢法 制作的农具； 坞堡出现 筒车、曲辕犁、支钉 生产工具进步推动生产力发展，生产力发展推动劳作方式变革 提花机、 翻车、 水排 中国 世界 02 时空坐标 03 探究新知 新课导入 根据两幅图片，分析是什么发展使我们的生产生活变化如此之大？ 中国是四大文明古国之一，曾经创造出令人瞩目的灿烂的文明，当我们重温这段历史的时候，是否想过，这种辉煌的基础是什么？对没错农耕经济，发展农耕经济除了劳动者之外，还有什么很重要？古代还有哪些生产工具在不断发展？它们各自又给人类生活带来了哪些影响呢？ 我们进入本节课的学习《古代的生产工具与劳作》。 铁犁牛耕 【单元导语】社会生产力决定生产关系。生产工具的进步和生产方式的变革，是社会生产力发展的重要标志，也是人类历史演进的强大动力。古代劳动人民积累的生产经验，推动了农业和手工业生产工具的进步。近代以来的技术发展，给人们的劳作与生活带来深刻的影响。大量劳动实践带来的生产方式的变革，对人类社会发展具有革命性的意义。 生产力 三要素 劳动对象 生产工具 主要标志 劳动者 最活跃因素 生产力是具有劳动能力的人和生产资料相结合而形成的改造自然的能力。 ◎胤禛耕织图册·收刈页（藏于北京故宫博物院） 生产 关系 产品的分配关系 生产资料所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 劳作方式是劳动过程中劳动者所采取的，包括分工协作方式在内的劳动组织形式。 概念解析 一、利其器：生产工具的变化(生产力） （一）农业工具的演进（根据课本，以时间为线索，梳理耕作工具的发展历程） 青铜器农具 （数量有限） 石、木、蚌（耒耜） 铁制农具 开始推广 春秋战国 汉朝 石器时代 新石器晚期 金石并用时代 石器时代 铁器时代 公元前15-14世纪 赫梯人率先掌握了冶铁技术 灌钢法 唐朝 曲辕犁 刀耕火种 锄耕、犁耕 铁犁牛耕 铁犁牛耕 主要方式 南北朝 生产工具的进步，促进耕作方式变革，推动农业生产水平的提高。 1、古代农业耕作工具的演进历程 ◎骨器(尖状挖掘器) ◎打制石器 ◎磨制石斧 ◎骨制耒耜 ◎青铜铲 2.【总结提升】耕作工具的演进趋势 制作材料：由石、木、骨、蚌到青铜到铁再到钢 农具种类：由单一性向多样性、由粗制到精细 制作工艺：由打制到磨制再到冶炼、铸造 劳动者：由靠天吃饭到主动参与再到生产农具提高效率 动力：由人力到畜力再到自然力 （一）农业工具的演进（根据课本，以时间为线索，梳理耕作工具的发展历程） 【核心素养】：古代中国铁犁牛耕的发展历程 材料：春秋战国时期，铁农具开始使用，耕犁和牛耕技术也随之出现，并首先在黄河中下游地区实行起来，……秦汉以来，随着农业生产发展的需要，耕犁也有所革新，除犁铧是全铁外，还创造了犁壁，从而更有利于深耕和碎土。……唐帝国前期，在耕犁的完善方面有巨大的贡献，这就是曲辕犁（又称江东犁）的出现。它操作起来较 为灵活方便，因而特别适于土质粘重、田块较小的江南水田中使用，这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。 ---陈文华《农具发展史》 （1）铁犁牛耕发展历程：①春秋战国时期：开始使用铁农具和牛耕；②两汉时期：出现耦犁和犁壁，铁犁牛耕成为主要的耕作方式；③隋唐时期：出现曲辕犁，标志着中国传统步犁基本定型并为后世所沿用。 （2）铁犁牛耕发展影响：①铁器和牛耕的出现，提高了农业的生产力；②大量荒地得到开垦，私田增加促进精耕细作的农业生产模式和个体小农经济的产生与发展。 材料：战国时期以来，铁农具是古代中国主要的农业生产工具。它的产生标志着石器时代的彻底终结。铁农具是原始农业向传统农业过渡的决定性因素，其作用主要表现在以下三个方面：第一，铁农具为兴修大型水利工程提供了物质上和技术上的基础；第二，铁农具促进了粗放农业向精耕细作技术体系的转化；第三，铁农具为封建帝国的发展和壮大提供了强大的动力。总之，铁农具伴随着人类社会从远古走来。丛它诞生之日起，就以其强大的生命力影响着农业生产，影响着人类社会发展。直到现在，铁农具仍然在农业生产中占据重要的位置，我们相信，铁农具在未来的农业生产中仍会起主导的作用，只不过铁农具的形态和形式随着科技的进步变得越来越复杂，用途越来越广泛了。 ——摘编自徐旺生《中国饮食文化与晚近农业结构关系探析》 根据材料，指出铁农具的使用思考铁农具使用对中国社会转型的作用？ 【问题探究】 提示： （1）经济：①井田制到封建土地所有制；②奴隶制经济到封建小农经济。 （2）政治：①各国变法，诸侯争霸；②宗法分封制遭到破坏，中央集权逐步确立。 （3）思想：促进思想解放出现百家争鸣局面。 （4）社会转型：推动奴隶社会向封建社会转型。 （一）农业工具的演进： 4.灌溉工具的演进 原始社会末期 陶器 三国时期 唐代 春秋时期 桔槔 翻车 （马钧改进） 宋代 高转筒车 明清 风力水车 筒车 东汉末期 翻车 （毕岚发明） 演进趋势：①灌溉装置日益复杂；②从人力到自然力；③效率不断提高。 思考：耕作工具和灌溉工具的进步是怎样促进农业发展的？ ①解放了劳动力，提高了农业生产效率；②促进了农业的精耕细作；③扩大了农耕区域，加速了对土地的开发利用。 （一）农业工具的演进 5.畜牧工具的演进 驯化工具 饲养禽畜 喂马 捕捉动物 圈厩 马槽 弓箭、网 ▲宝鸡青铜器博物院展出的汉代陶猪圈 耕作工具 灌溉工具 畜牧 中国 原始社会 ①新石器早期 ②新石器晚期 ----小件青铜器 陶器 圈厩 马槽 弓箭 网 先秦 ①有限青铜农具 ②战国铁农具推广 桔槔----杠杆原理 秦汉-明清 南北朝----灌钢法 唐朝----曲辕犁（标志耕犁基本定型） ①东汉末----翻车 ②唐朝 ----筒车 世界 ①青铜农具最早出现在西亚、北非 ②小亚细亚率先冶铁 古埃及----杠杆原理 刀耕火种 石器锄耕 铁犁牛耕 思考：从表格提取到什么信息？说明了什么？ 农业工具越来越先进，生产力不断进步。 不同文明地区的农业工具，具有一定的相似性。 【总结提升】农业工具的变化 【自主学习】根据教材P20-21，总结纺织工具演变历程 纺织工具 时间 工具及其用途 古代中国 约3万年前 新石器时代晚期 汉朝 元朝以后 古代西方 我国纺织原料经历过程：麻→丝→棉 山顶洞人已经用骨针缝制兽皮 使用陶纺轮作为纺线工具 使用纺车纺纱；能够使用构造复杂的提花机织出带有精美花纹的纺织品 黄道婆改进棉纺织工具和技术，使得棉布成为人们的常用服装材料。纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具 出现过纺纱用的纺车 骨针 陶纺轮 汉代手摇纺车 黄道婆 提花机（丝绸织造） (二)、手工业工具的进步 陶瓷工具 时 期 工具/方式 用 途 原始社会 新石器晚期 南朝 唐 宋 泥条盘筑 坯 车 匣 钵 支 钉 置于器物底部防止器物在烧制过程中粘连 制造陶器 制作圆形坯件，以调控车速，控制坯件厚度 防止烧制过程中气体和有害物质污损坯件 泥条盘筑（制陶） 坯车（制坯） 匣钵（防止污损） 支钉（防止粘连） (二)、手工业工具的进步 粉彩瓷 知识扩展：陶器的演变历程 唐朝 陶器 原始瓷器 青瓷 白瓷 “南青北白” 新石器时代 商朝 东汉 南北朝 宋朝 唐三彩 五大名窑，景德镇兴起 定窑 汝窑 哥窑 官窑 钧窑 元朝 明朝 清朝 青花瓷 釉里红 景德镇瓷器工场 珐琅彩 中国古代制瓷技术长期领先于世界，产品远销海外，享誉世界。 冶炼方式 冶炼工具 作用 锻打 （小型） 铸造 （大型） 东汉 土炉 熔化金属原料 锤 打击金属原料 锉 磨平金属 坩锅 熔化金属 范 定型 商周时制作青铜器 定型 战国后制作铁农具 水排 冶铁鼓风工具 锉刀 坩埚 水排 ◎西汉五铢条形铜子范 (二)、手工业工具的进步 冶金工具的进步 归纳总结： 中国古代手工业生产工具的发展。 类别 时期 生产工具 纺织 工具 约3万年前 新石器时代晚期 汉朝 元朝 制瓷 工具 新石器时代晚期 南朝 唐宋 冶炼 工具 商周 东汉 骨针 陶纺轮 纺纱用的纺车、提花机 纺纱机成为农耕家庭不可获取的生产工具 柸车制柸 匣钵，可防止柸体污损 支顶，防止器物在烧制过程中粘连 土炉、锤、锉、坩埚、范等 水排 尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？ ——英国科学家李约瑟 李 约 瑟 难 题 思考角度： 小农经济 封建专制 程朱理学 闭关锁国 传承封闭 拓展延伸 20 二、善其事：劳作方式的发展 阅读教材概括总结：农业劳作方式的类别及特点 劳作方式 相关史实 特点 集体 劳作 家庭式 劳作 庄园式 劳作 生产力水平低下、工具简陋 中国：以家庭为单位，男耕女织、自给自足、精耕细作 ①生产力不够发达； ②中央权力弱而割据势力大 ③人身依附色彩浓厚 商周井田制采用奴隶集体耕作 中国魏晋南北朝的坞堡（田庄）; 罗马共和国的奴隶制庄园; 欧洲中世纪的庄园 中国古代的小农经济； 古希腊罗马的家庭式劳作 1、集体劳作 应用时代： 主要原因： 影响： 商周时期实行土地国有制（井田制）：劳动者在田间集体耕作 生产工具简陋，生产力水平低下。 集体耕作有利提高工效；但不利于调动劳动者的生产积极性 材料：（王）大令众人，曰：“ 協田。” ——《汉书·食货志》 （一）农业劳作方式 背景 特点 代表 2、家庭式劳作 工业时代来临之前，在各区域文明中很普遍。 ①铁犁牛耕，生产力大发展；②封建土地私有制确立；③农民拥有生产资料，生产积极性提高；④封建政府重视。 分散性（一家一户为单位）、封闭性（自给自足）、稳定性（男耕女织）、落后性、脆弱性、保守性。 ①中国古代小农经济，②古希腊罗马的家庭劳作。 材料一：【学思之窗】毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，在中国封建时代，“农民不但生产自己需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品”。 材料二：新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜睛。笑歌声里轻雷动，一夜连枷 （捶打稻谷使其脱粒的工具）响到明。 ——（南宋）范成大《四时田园杂兴》 材料三：女汲涧中水，男采山上薪。有财不行商，家家守村业，头白不出门。 ——（唐）白居易《朱陈村》 积极： 消极： 阻碍商品经济发展，难以实现技术突破，在近代以后产生不良影响 【探究】农业家庭式劳作对社会的发展起到了怎样的作用？ 史料阅读：民有二男以上不分异者，倍其赋。 ——《史记·商君列传》 ②保证小农家庭的自给自足，有利于社会稳定； ③为国家提供赋税和徭役。 ①促进农业生产的发展和手工业发展； 局限：分散性、封闭性、落后性、脆弱性 核心素养： 中国的小农经济 （历史解释） 3、庄园式劳作 背景 特点 代表 ①生产力不够发达，国家权力弱而割据势力强；②战乱及土地兼并，土地高度集中。 ①众多奴隶和农奴集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下；②自给自足，生产的社会化、市场化程度低；③劳动者人身依附于庄园主。 ①罗马共和国的奴隶制庄园。②欧洲中世纪的庄园。③中国东汉时期的田庄、魏晋时期的坞堡。 材料 世家大族在占有的大片田地上，建立了颇具规模的庄园……庄园内，从农耕、畜牧、纺织，到果园业、制药业一应具备。……在庄园中，农民成为庄园主的徒附、部曲、宾客、佃仆、奴婢，人身依附的程度不等，自东汉至魏晋逐渐加强。……在魏晋南北朝，农具的大型化，战火频仍，世家大族坞壁自保等条件，决定了庄园必然形成自给自足的经营方式。 ——吴承明等《中国市场通史·第1卷》 材料：西欧庄园领主在领地建有领主的宅邸、教堂、磨坊、仓库等，四周围绕着依附农民或农奴的房舍，稍远的地方是菜圃和耕地，依次是草地和牧场，最外围是荒地和森林。庄园是自给自足的经济单位。 问题探究： 根据材料并结合所学，归纳中国古代庄园与西欧庄园共同特点。 提示： （1）自给自足，独立性强； （2）劳动者人身依附性强； （3）生产工具影响劳作方式； （4）中央集权衰弱时期。 西欧庄园示意图 坞堡（庄园） 1.分类： 2.特点： ①手工业者世代传承（父子相继、师徒传授） ②由统治者登记造册进行管理。 ◎古代冶铁业作坊 ◎古代造纸业作坊 ◎吴祺《纺织图册》 “工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色” ——《唐六典》 ①家庭式劳作：以制作手工业产品为生的手工业家庭 ②作坊式劳作：拥有某种手工工艺的民营和官营作坊 思考：中国古代哪些制度与此有关？ 元朝：诸色户计，明朝：职业定籍 官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时，为了技术的世代传习，官府还要干涉某些手工业者家属的婚姻，从元稹《织女词》:“东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。”可见一斑。一直到不久以前，各地还有所谓“祖传秘方”的存在。 ——白寿彝主编《中国通史》第一卷 （二）手工业劳作方式 种类 出现 生产经营模式 产品流向 地位与影响 家庭式 劳作方式 作坊 手工业 民营作坊 官营作坊 春秋战国 以家庭为单位 供自己消费和交纳赋税的产品，剩余部分出售 中国古代社会稳定的重要因素，到近代破产 春秋战国 民间私人经营 民间消费的产品，主要在市场流通 明中叶后，在一些部门，占据主导地位；孕育雇佣劳动关系 西周 政府直接经营 集中的大作坊生产 官府专用和王室私用，不在市场流通 明中叶前，占据主导地位；代表最高水平；阻碍商品经济发展 3.主要经营形态 总结：认识中国古代手工业发展的特点 （1）历史悠久，源远流长。早在原始社会晚期，手工业就从农业中分离出来，成为独立的生产部门，持续不断地发展。 （2）官营、民营、家庭手工业三种经营形态并存，官营手工业发达，长期占据统治地位。 （3）农业与手工业发展紧密结合，手工业发展受农业生产的制约。 （4）手工业生产部门不断增加，劳动分工越来越细。 （5）手工业布局随经济重心南移发生相应变化。 （6）手工业技术长期领先世界。产品不仅供国内消费，而且很早就远销亚、非、欧。 课堂小结 04 1.（2023·浙江高考）生产工具的进步是生产力发展的重要标志。河南辉县出土的战国铁犁铧，人们耕地时把它安装在犁上，用来破土，省力易行。据此可知，战国时期（    ） A．铁犁铧用灌钢法制成 B．中国人率先掌握了冶铁技术 C．铁农具已经在农业生产中使用 D．铁犁牛耕已经成为农业的主要耕作方式 05 课堂练习 C 2.（2020·新课标Ⅱ）明代官营手工业实行工匠制度，生产官府所需物资。明中叶后，官府往往直接向匠户征收银两而不征用其生产的产品，此现象持续增多。这反映了（ ） A．白银已取代其他货币 B．雇佣劳动成为主要用工方式 C．民营手工业发展受挫 D．官营手工业的地位遭到削弱 D 3.（2021·湖南·高考真题）宋孝宗时绍兴府赈灾，有人户状告“检放秋苗不尽不实”，朱熹受命调查后发现确实存在不实，但是当时田土大多已经种麦，没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了（ ） A．绍兴府行政效率低下 B．理学强调实事求是的精神 C．宋代赈灾方式不合理 D．绍兴农业精耕细作的特点 D —统编版·选择性必修2— Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.78 $