第5课 公民的基本权利和义务 第1课时 (教学课件) 道德与法治统编版六年级上册(新教材)

2026-08-27
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摘要:

该小学道德与法治课件聚焦公民基本权利,通过战乱国家与我国儿童权利对比情境导入,引导学生理解基本权利的定义、特征及宪法规定的具体内容,构建从感知到认知再到实践的学习支架。 其亮点在于以案例分析(如高龄津贴体现物质帮助权、性别歧视涉及平等权)和法律条文结合,强化法治观念,通过“知识装满小火车”“一二三四五六”口诀总结,助力学生系统掌握。融入国家人权行动计划等内容提升政治认同,培养学生理性维权的健全人格,为教师提供丰富教学资源,提升课堂效率。

内容正文:

第2单元第5课 公民的基本权利和义务 六年级上册 道德与法治 第5课 公民的基本权利和义务 第1课时 教学目标 1. 政治认同:理解宪法是公民权利的保障书,认同国家尊重和保障人权的价值追求。 2. 法治观念:掌握公民基本权利与基本义务的内容,树立权利与义务相统一的法治意识。 3. 责任意识:认识履行法定义务是公民对国家的责任,增强自觉履行义务的责任感。 4. 健全人格:学会依法行使权利、尊重他人权利,培养理性维权、换位思考的健全品格。 5. 道德修养:将守法义务与尊老爱亲、维护民族团结等道德要求相结合,提升公民道德修养。 教学重难点 重点:公民基本权利与基本义务的主要内容,权利与义务相统一。 难点:理解行使权利的边界,在生活中做到依法行权、自觉履行义务。 导入 战乱国家儿童失学、流离失所 我国孩子免费入学、享受医疗保障 你感受到我们公民享有哪些权利保障? 普遍性(所有公民平等享有) 根本性(其他权利的基础) 宪法确认(最高法律位阶) 不可非法剥夺 什么是公民的基本权利—由宪法规定的、公民享有的最根本、最重要的权利 四个特征 人们在宪法的保障下辛勤劳动。 在宪法的保障下人们的生活丰富多彩。 人们在宪法的保障下安心学习。 在宪法的保障下人们健康和快乐地生活。 宪法规定了公民的基本权利 基本权利的内容 第二章 公民的基本权利和义务 《中华人民共和国宪法》 第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利。 第四十八条 中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。 第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 物质帮助权 平等权 休息权 基本权利的内容 受教育权 住宅权 男女平等 劳动权 人身自由权 人格权 通信权 休息权 选举权 宗教信仰权 知识装满小火车 公民 基本权利 宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。 宪法保障我们的是最基本、最重要的权利。 我们都享有受教育的权利。 小学生,有受教育的权利。小学生,也有接受教育的义务。 受教育权 受教育权是宪法规定的公民权利。 一诺的爷爷今年80岁他领取了当地政府发放的高龄津贴。这体现了爷爷享有什么权利? 第四十五条:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 物质帮助权 思源的姐姐大学毕业想找份财务工作,用人单位表示“仅限男性”。这样的说法合法吗? 第四十八条:中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部。 平等权 家琪的爸爸单位要求员工每天工作12个小时,无节假日,也不发加班费。这侵犯了家琪的爸爸什么权利? 第四十三:条中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。 休息权 劳动权 受教育权 我努力工作 我认真学习 落实公民的基本权利 教材P25:我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线的方式把对应的内容连起来。 《中华人民共和国义务教育法》 人身自由权 《中华人民共和国就业促进法》 女性的权利 《中华人民共和国刑事诉讼法》 受教育权 《中华人民共和国老年人权益保障法》 残疾人权利 《中华人民共和国妇女权益保障法》 文化权利 《中华人民共和国无障碍环境建设法》 老年人权利 《中华人民共和公共文化服务保障法》 劳动权 国家通过制定法律具体落实宪法规定的公民基本权利 人权知识我知道 人权是什么时候写进宪法的呢? 2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。 什么是人权 人权是每个人作为人所应当享有的权利,人民幸福生活是最大的人权。宪法规定,国家尊重和保障人权。国家充分保障公民权利,让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。 国家人权行动计划讲的是什么呢? 提出了最严格环保等许多新目标,涉及衣食住行等各方面。 把保障人民的生存权和发展权发在首位。 《国家人权行动计划》是分阶段的,新闻说的2021————2025年的。 你从这则新闻中有什么新的发现? 让人们享受到更加充分的权利。 内容很详细,目标很明确。 世界人权日的由来: ①12月10日是世界人权日,是为纪念1948-年12月10日联合国大会通过《世界人权宣言》而设立的纪念日。 ②2019年第71个人权日主题是“青年挺身护人权”,我们班组织了“人权保护在身边”主题班会,我还做了发言呢。 小秋的姐姐申请到国家助学 贷款,不用担心大学学费了。 小程在市政府网站上留言, 就校园环境建设提出建议。 文化权利   小敏家搬进了政府提供的保 障性住房。 受教育权 小博经常去图书馆看书。 残疾人权利 《小安发现很多电视节目有 手语主持人。 社会经济权利 监督权 连一连,说一说,下列情境涉及什么权利。 国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务,开展国际人权交流与合作,推动国际人权事业健康发展。 维护公民的基本权利 小远家遇到了什么烦心事?两家的分歧和矛盾反映了什么问题?你有什么好的办法和建议吗? 不能因为装修影响别人正常休息。 小远和他的父母有休息的权利。 邻居有装修自家房子的权利。 办法和建议: 行使自身权利的时候不能损害他人的权利。应当限制装修作业的时间,采取措施,减轻、避免对周围居民造成环境噪声污染。 装修是邻居家的权利;休息是小林家的权利。装修施工前提前和邻居打好招呼,请大家谅解。 在已竣工交付使用的住宅楼进行室内装修活动,应当限制作业时间,并采取其他有效措施,以减轻、避免对周围居民造成环境噪声污染。 《中华人民共和国环境噪声 污染防治法》 为什么说权利是有界限的? 权利不是绝对的,而是有界限的。在行使权利的时候,不能滥用权利。 第五十一条:中华人民共和国公民在行使自由中人民共机国宪法和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 诉讼:向法院提起诉讼。 投诉:向有关部门或物业公司投诉。 协商:远亲不如近邻。 调解:请业主委员会、物业公司、居委会或者街道办事处等调解。 如何解决小远家遇到烦心事呢? 献计献策: 宪法是公民权利的保障书 宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。 总结 同学们,这节课我们学习了公民的基本权利,核心内容可以概括为 "一二三四五" 一个根本:宪法是公民权利的保障书。 两大类主体:一般公民平等享有权利,妇女、老人、儿童、残疾人四类特殊主体受特别保护。 三重保障:国家通过立法、行政、司法三重机制保障我们的权利。 一条边界:行使权利不得损害国家、社会、集体利益和他人的合法权利。 五大类权利:政治权利、人身权利、经济权利、社会权利、文化权利。 请大家记住:宪法赋予我们权利,国家保障我们权利,但权利不是绝对的,我们要依法行使权利。 板书设计 感谢观看 Thank you Lavf57.62.100 $

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