古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

2026-08-27
| 27页
| 2997人阅读
| 2人下载
普通

摘要:

该高中语文课件以苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》为核心,通过梳理苏轼多面形象、生平时间轴及创作背景,构建“知人论世”学习支架,引导学生从作者经历过渡到词作情感的深度理解。 其亮点在于以“梦前—梦中—梦醒”为线索,融合文化自信(传承悼亡词首创价值)、思维能力(通过“不思量自难忘”矛盾分析培养逻辑思维)、审美创造(赏析白描与虚实结合手法)。采用问题驱动与情境还原,助学生深化情感体验,教师可借结构化框架提升教学效率。

内容正文:

江城子 乙卯正月二十日夜记梦 大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物. 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 但愿人长久, 千里共婵娟. 踌躇满志的苏轼 豪放不羁的苏轼 旷达自信的苏轼 豁达乐观的苏轼 在你心中苏轼是一种怎样的形象? 文 诗 词 书 画 汪洋恣肆,明白畅达,他是“唐宋八大家”之一; 清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术表现方面独具一格,他与北宋的黄庭坚合称“苏黄”,与南宋的陆游合称“苏陆”; 开豪放一派,对后代影响深远,与辛弃疾合称“苏辛”; 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”; 其画开创了湖州画派。 一生都在路上的全才艺术家 公元1055年,一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡,新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾,雄姿英发,新娘也是年轻美貌,天资聪颖,一对新人可谓才子佳人,琴瑟和谐。王弗贤淑端庄,曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。可见王弗生前,不但是苏轼生活上的伴侣,而且是文学上的知音,事业上的贤内助。可惜天妒良缘,红颜薄命,王弗二十六岁时就谢世了。这对诗人无疑是一个沉重的打击。 宋神宗熙宁八年(1075),苏轼因与王安石政见不和,自请外调,任密州(今山东诸城)知州,年已四十。 二十年仕途奔波,妻子亡故整十年。这一切的一切都令他感伤……这一年正月二十日夜,他梦见爱妻王氏,便写下了这首“有声当彻天,有泪当彻泉”(陈师道语)的悼亡词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(以词悼亡是作者首创)。 创作背景 8 相关链接——悼亡诗 悼亡诗,古代诗歌题材之一,一般是丈夫追悼亡妻之作,始于西晋潘安的《悼亡诗》三首。现在广义的悼亡诗也指对亡故亲人或朋友表达追悼、哀思的诗歌。 代表诗人有潘安、元稹、李商隐、纳兰性德等;用词写悼亡,是苏轼的首创。 解读题目 江城子: 词牌名,又名村意远、江神子、水晶帘。 记梦: 梦见爱妻王氏,写下悼亡词。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 mǎo zhēng liáng bìn xuān gāng 本词题为“记梦”——写“梦”,围绕“梦”怎样展开的? 以“梦”为线索,按照时间顺序:梦前――梦中――梦醒 记 梦 梦前思量(怀念)——十年生死两茫茫,……尘满面,鬓如霜。 梦中相逢—— 夜来幽梦忽还乡,……惟有泪千行。 梦醒悲凉—— 料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 这是一个怎样的十年? 丧妻之痛:生死无常,恩爱不再,知音难寻。 仕途之痛:多遭贬斥,颠沛流离,沧桑悲凉。 赏析诗歌 梦前 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。 表现了对妻子的深切怀念 也寄寓了自己的身世之感 Administrator (A) - 为何“不思量”,却“自难忘” ? ①思念深沉。不是一种有意识的每时每刻的思念,而是一种难以中断的无意识的思念。 ②不敢思念。相思实在太苦,太伤人,故而不敢思量,但结果却是“自难忘”。直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念和伤悼。 赏析诗歌 梦前 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。 Administrator (A) - 此句中的“千里”“无处”写出了什么? 梦前 千里孤坟,无处话凄凉。 死者在千里之外,没有昔日的伴侣近在咫尺相陪,连诉话凄凉的地方也没有。这该多么孤寂清冷! 作者通过生者与死者在时间与空间上的隔离,表达了对亡妻沉痛的思念以及永远不得相逢的遗恨。 品读全词,体味情感 此句中的“凄凉”有哪些含义? ①相思之情的凄凉。满腔的哀怨和思念无处倾诉,亡妻之恨,相思之痛,孤寂之苦只能遥寄于千里之外的孤坟。 ②政治失意之凄凉。苏轼当时官运不佳,屡被贬放,此时被贬密州,流离坎坷的文豪满肚子的委屈需要发泄和倾诉,可他没地方诉说,也没人敢听他诉说,更没有可以诉说的人。 作者说自己“尘满面”,而其时不过40岁,如何理解?(仅仅是胡子多了些,不洗脸?又是什么让他早生华发呢?) 这十年,正是围绕王安石变法,革新派与守旧派之间的斗争愈演愈烈的时候。苏轼被卷进这场漩涡,身不由己,宦海沉浮,不断地左迁,流徙,历尽沧桑,备尝艰辛,已是“尘满面,鬓如霜”了。 “尘”,不仅是大地上的灰尘,也是情感的风尘、人生的风尘,“鬓如霜”是艰难苦恨繁霜鬓,是多情应笑我,早生华发。 梦前 纵使相逢应不识,尘满面,鬓(bìn)如霜。 品读全词,体味情感 “尘满面,鬓如霜”运用细节描写,,一位被生活折磨、受痛苦熬煎,风尘满面,两鬓如霜的诗人形象,栩栩如生地出现在我们的眼前。这里刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情。将对妻子的思念和现实中自己的遭遇联系起来,表达对妻子刻苦铭心的思念。 思考:这首词题为“记梦”,可文已至半却还没有写到梦境,为什么?上阙的内容在词中有什么作用? 上阕小结 明确:铺垫作用。 上阙阐明了“自难忘”,但是“十年”漫长的时间,“千里”广阔的空间,在这漫长广阔的时空之中,又隔阻着难以逾越的生死之间的界限,时、空、生死这种种界限难以跨越,那只好乞诸于梦中相会了。作者又怎能不倍增“无处话凄凉”的感叹呢?所以,上阙这四句为“记梦”作好了铺垫 。 “梦”是“幽梦”,一“幽”字写出了梦境之缥缈朦胧。 夜来幽梦忽还乡。 “幽梦”写出了梦的什么特点?“忽”字好在哪里? 悟读下阕 品读全词,体味情感 梦中 ①“忽”字给幽梦别开一境界,“忽还乡”是对上片“两茫茫”“无处”“不识”的承接和转折,有惊喜之感; ②“忽”,与上阙“十年”“千里”漫长的时间及阔远的空间相照应,写出了千里归乡之快速,亦写出了与亡妻相见之容易。平时多少个日日夜夜的盼望不可得,现在倏忽之间就变成了事实,太快,便依稀透露出不过是一种虚幻不实的梦境。 入梦是轻快的,所表现的感情却极为沉重——似喜实悲。 小轩窗,正梳妆 看似梦境记实,实际是恩爱夫妻平居生活的生动写照。 写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美关系和幸福生活的情景。 为什么梦到的妻子在窗前梳妆? 梦中 品读全词,体味情感 这两句使用了什么手法?表达了作者什么感情? ①白描,“小轩窗,正梳妆”,用白描手法,以妻子对镜梳妆的日常生活镜头,再现当年闺房生活的温馨。 ②虚写,在梦境中见到妻子同往常一样在窗前梳妆打扮。十年的时间,那些幸福生活中的场景词人始终忘不掉,表达了词人对亡妻执着不舍的深情。 十年死别,思念至苦,一旦相见,该有千种哀愁、万种凄凉要向对方倾诉;一句话也说不出来。无言胜过有言,万千思绪尽在其中了,“此时无声胜有声”。 相顾无言、惟有泪千行。 为什么梦到了却无言,只有默默流泪,是因为不相识吗? 品读全词,体味情感 梦中 运用细节描写,“惟有泪千行”无声有泪,凄楚哀婉,痛彻骨髓。 诗歌的“虚”,是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出的虚象和空灵的境界。 具体说来,包括以下三类: 虚实结合 ①神仙鬼怪世界和梦境。 诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。如:《梦游天姥吟留别》中仙境就是一个虚象。 ②已逝之景之境。这类虚景是作者曾经历过或历史上曾发生过的景象,但是现时却不在眼前。如《念奴娇·赤壁怀古》中“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。” ③设想的未来之境。这类虚境是还未发生的,它表现的情感将一直延伸到未来。如柳永《雨霖铃》中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”。 虚实结合作用:渲染烘托,形成强烈的对比 本句运用了哪些手法表达情感?请简要分析。 赏析诗歌 梦醒 料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 ①对写、虚写。词人从梦中醒来,想象在千里之外的妻子一定会年复一年地因为思念自己而悲伤。 ②白描、以景结情。在明月的夜晚,长着矮松树的山冈上,有作者日夜思念的妻子。用明月、短松冈来传达作者对亡妻的思念,言有尽而意无穷,给读者留下想象的空间。 知识补充 从对面写来,指诗人在构思时反宾为主,从对方落笔,设身处地描绘对方的情景。 对写法 指用景物来传达、暗示作者的感情、寄托。往往是在诗歌的议论或抒情过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,显得意犹未尽,形象含蓄,耐人寻味。 以景结情 词情总结 请用一句诗小结梦前、梦境、梦后的情感? 记 梦 梦前思量(怀念)—— 梦中相逢—— 梦醒悲凉—— 此情无计可消除 此时无声胜有声 此恨绵绵无绝期 现实 梦境 现实 这首词以“梦前——梦中——梦后”为时间线索,内容层层推进,引出梦中相遇,将“现实——梦境——现实”交织起来。题虽为记梦,实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚,充满一种凄婉哀伤的基调。 理解默写 (1)苏轼《江城子》 句道出了词人对亡妻阴阳永隔、再无聚首之日的哀痛和喟叹,为全词奠定了凄哀的感情基调。 (2)苏轼《江城子》看似写梦,实则是以前夫妻恩爱生活的一个生动写照诗句是 , 。 (3)苏轼《江城子》十年死别,苦苦思念,一旦相见,纵有千言万语也不知从何说起,只有相视无语,默默凝咽,此情此景正应了此时无声胜有声的意境的两句是 , 。 十年生死两茫茫 小轩窗 正梳妆 相顾无言 惟有泪千行 理解默写 (4)苏轼《江城子》“ , ”两句用白描手法简约生动地勾勒出词人四处奔波、生活艰难、仕途坎坷、心力交瘁的形象特征。 (5).苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中 ,“ ,______,_______”三个长短句,又把现实与梦幻混同了起来,把死别后的个人种种忧愤,包括在容颜的苍老,形体的衰败之中。 (6)在漫长广阔的时空中,又阻隔着难以逾越的生死界限,作者倍增 , 的感慨。 尘满面 鬓如霜 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 千里孤坟 无处话凄凉 $

资源预览图

古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件  2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
1
古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件  2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
2
古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件  2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
3
古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件  2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
4
古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件  2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
5
古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课件  2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。