第2章 第4节 噪声的危害和控制（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册物理同步课时练（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“噪声的危害和控制”核心知识点，属第二章声现象第4节内容。课堂导入通过隔壁钢琴声、蚊虫嗡嗡声等生活实例引出噪声的环保与物理定义，衔接声音特性（响度），过渡到噪声等级（dB）及控制途径（产生、传播、进入耳朵），构建知识递进支架。 其亮点在于以生活实例为载体，强化物理观念（用噪声定义、等级、控制原理解释现象）和科学思维（对比分析不同控制方法）。如第5题区分消声器、捂耳朵、隔音墙的控制环节，第7题对比双层玻璃与隔音板的共性。帮助学生联系实际理解知识，教师可通过同步练习高效巩固教学效果。

物 理 1 第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制 2 噪声的来源 1.小明晚上在家复习功课，隔壁传来了 优美的钢琴声，从环保的角度来说，此 噪声 B 2.收听新闻广播时，电视机发出的声音________（填“属于”或“不属于”） 噪声；睡觉时，蚊虫发出的嗡嗡声______（填“属于”或“不属于”）噪声. 不属于 属于 钢琴声对小明来说是______（填“乐音” 或“噪声”）；如图所示，从物理 学的角度来说图___是噪声. 3 噪声的危害 3.某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为 .如果人处在此噪声等 级的环境中( ) B A.对人的听力会产生严重危害 B.对人的学习会产生影响 C.对人的睡眠不会产生影响 D.对人的学习、睡眠都不会产生影响 4 4.如图所示的装置上显示了噪声的等级，请你替她补上单位： 54.4______________.道路两旁种植茂密的树木可以______ （填“增强”或“减弱”）噪声. （或分贝） 减弱 噪声的控制 5.摩托车的消声器是防止__________；放鞭炮时，小孩会用手捂住耳朵， 这是防止______________；在高速公路两旁建隔音墙是______________. 噪声产生 噪声进入耳朵 阻断噪声传播 6.中考期间，考场附近禁止喧哗，控制噪声的环节是( ) A A.产生 B.传播 C.进入耳朵 D.考场门口 6 7.小芳家临近铁路，为了减弱火车经过时对居民的干扰，小区 内的窗户均使用双层隔音玻璃，如图所示.下列实例中，减弱噪 声的方法与之相同的是( ) C A.摩托车上的消声器 B.路口的噪声监测仪 C.高架路上的隔音板 D.航母引导员佩戴的降噪耳罩 8.在公共场所打电话时，说话轻声是文明的表现.从声音的特性分析，“轻 声”是指声音的________；从控制噪声的角度分析，这是通过__________ _____途径减弱噪声的. 响度小 防止噪声 产生 7 9.在学校、医院和科学研究部门附近，常常有如图所示的标志，下列控 制噪声的方法与之相同的是( ) C A.工人戴的防噪声耳罩 B.纵跨在北京动物园上空的半椭圆形道路隔音屏 C.摩托车的消声器 D.上课时关闭教室的门窗 8 10.一场大雪后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，下列说法中正确 的是( ) C A.大雪后，行驶车辆的声音变小了 B.大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C.大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D.大雪后气温较低，噪声传播速度较慢 9 $