第1章 机械运动 学业质量评价卷（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册物理同步课时练（人教版·新教材）

该初中物理单元复习课件系统梳理了“机械运动”的核心知识，涵盖长度和时间的测量、运动的描述、速度的计算及平均速度的实验探究，通过填空题、选择题、实验题和综合应用题串联知识点，帮助学生构建完整的知识网络。 其亮点在于融合传统文化与科技前沿，如“百步穿杨”的单位换算、天问一号的运动分析，培养科学态度与责任，设计测量跑道长度、单摆周期等探究实验，提升科学探究能力。分层练习满足不同学生需求，助力教师精准复习，有效巩固知识。

物 理 1 第一章学业质量评价卷 2 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.传统文化 我国传统文化源远流长，许多成语中蕴含着丰富的物理学 知识，例如“百步穿杨”可用来描述《水浒传》中花荣（绰号“小李广”） 高超的射箭技术，其中“步”是用来描述______的单位.古人的一步指的是 脚跨两次，跨一次脚的长度约为60____（填单位），则“百步穿杨”中的 百步大约为_____ . 长度 120 2.某同学测得自己每分钟脉搏跳动的次数为75次，在走楼梯时，他用脉 搏做计时工具，测得从二楼到四楼的脉搏跳动次数为60次，那么该同学 走楼梯时所用的时间为____秒.考虑到运动对脉搏跳动的影响，该同学的 测量值偏____（填“大”或“小”）. 48 大 3 3.如图甲、乙所示，我们说相对于地面，____（填“树”或“车”）正在做 机械运动，这是因为它的______发生了变化. 车 位置 4 4.小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示.“配速”是利 用________________（填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方 法来比较物体运动快慢的.“配速”的数值越大表示运动越____.图中空白处 的数据应为___ . 相同路程比时间 慢 3 5 5.教材素材 小明一家人自驾旅游，爸爸驾驶小汽车行驶 在高速公路上．如图所示，当小汽车进入测速路段，以小 汽车为参照物，测速提示牌是______（填“运动”或“静止”） 的;测速设备测得小汽车通过该测速区间用时 ，则 运动 不超速 可判断爸爸驾驶小汽车在该测速区间________（填“超速” 或“不超速”） 行驶． 6 6.制订方案 给你一把量程为 的卷尺，请你设计一个简单的方案测量 学校操场跑道的长度，用适当的符号表示你测得的物理量，写出测量步 骤：___________________________________________________________ ____________，学校操场跑道的长度为_______.（合理即可） 用卷尺先测量自己走10步的距离，绕操场跑道走一周，数出自己 所走的步数 7 二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分.第7～14题每小题 只有一个选项符合题目要求；第15～16题每小题有两个选项符合题 目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7.下列数据符合实际情况的是( ) D A.中学生的手掌宽度约为 B.人的脉搏正常跳动的时间间隔约为 C.全新铅笔的长度约为 D.成年人正常步行的速度约为 8 8.下列单位换算中正确的是( ) D A. B. C. D. 9 9.跨学科 如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃， 需测量窗户的高度和宽度.下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需 要和操作简便性考虑，其中最合适的是( ) A A.分度值为、测量范围为 的钢卷尺 B.分度值为、测量范围为 的三角尺 C.分度值为、测量范围为 的钢直尺 D.分度值为、测量范围为 的软尺 10 10.我国高铁以高速、平稳、安全著称.在轨道高速行驶的“复兴号”上，某 乘客看到一枚立着的硬币可保持数分钟静止不动.乘客所选的参照物可能 是( ) D A.路旁的树木 B.终点站 C.车厢中走动的乘务员 D.座椅 11.甲、乙、丙三只小兔分别以、、 的速度从 同一起跑线同时出发进行百米赛跑，它们以恒定不变的速度跑完全程， 则下列说法正确的是( ) C A.甲先到达终点 B.乙先到达终点 C.丙先到达终点 D.它们同时到达终点 11 12.学科融合 小南同学常在学习之余练习打乒乓球，如图是他某次挥拍 击打后，乒乓球在空中运动的部分频闪照片，已知乒乓球的直径为 ，频闪拍照的时间间隔为 ，则图中乒乓球在各时间间隔内 的最大平均速度约为( ) C A. B. C. D. 12 13.现有一本初中物理课本，用测量范围为、分度值为 的 刻度尺测出其中一张纸的厚度.下列说法正确的是( ) C A.该刻度尺能直接测量出一张纸的厚度 B.多次测量取平均值可以避免误差 C.测出100页相同纸的总厚度，再除以50，即可得出一张纸的厚度 D.若该刻度尺的零刻度线磨损，则无法完成测量 13 14.教材素材 为了研究物体的直线运动，小云 同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时 器”.她把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩 D A.小车做匀速直线运动 B.小车从点运动到 点用时2秒 C.小车从点运动到点的平均速度为 D.段的平均速度大于 段的平均速度 具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示.释放 玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示.下列说法正确的是 ( ) 14 15.（双选）如图所示是甲、乙两物体在同一位置，沿同一方向直线运动 的路程随时间 变化的图像.下列说法正确的是( ) AD A.物体乙比甲晚出发4秒 B.物体甲在的速度大于物体乙在 的 速度 C.第 时物体甲与乙的速度相同 D. 物体甲与乙都处于静止状态 15 16.科技前沿 （双选）从嫦娥五号采回月球样本到天问一号成功登陆火 星，我国在航天领域取得了辉煌成就，为人类探索太空做出了重要贡献. 下列说法正确的是( ) BD A.判断天问一号是静止还是运动，与参照物的选择无关 B.银河系、太阳系、火星、天问一号是按照尺度由大到小排列的 C.嫦娥五号比天问一号离开地球的距离更远 D.嫦娥五号和天问一号相对太阳都是运动的 16 三、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8 分，共18分） 17.教材素材 某小组同学为了测量如图甲所示单摆摆动一次的时间，他 将摆球从点静止释放，摆球会经过、、三点，其中为最低点， 为另一侧的最高点，随后摆球在 间往复摆动. 17 （1）若要用秒表测量摆球摆动一次的时间，可记录小球经过路径___ （填“1”“2”“3”或“4”）的时间. 路径1： 路径2： 路径3： 路径4： 2 （2）该同学上述测量时间的方法是否准确？________. 不准确 18 （3）另一位同学用秒表测量单摆摆动十次所用的时间，如图乙所示，大 盘的分度值是____，秒表示数为_____ . 0.1 160 19 18.在物理课上，老师请同学们设计合理的方案测量1元硬币的直径 和周 长 ，活动小组的同学纷纷提出了自己的方案. （1）小华： ①如图所示，选择用三角板和刻度尺测出硬币直径，下列方法最合适的 是___（填选项字母）； C 20 ②多次测得同一枚硬币的直径分别为：、、 、 、 ，进行多次测量取平均值是为了__________，则这枚 硬币的直径为_____ ； 减小误差 1.85 ③测得硬币直径为，再运用公式 ，计算硬币的周长. 21 （2）小红：①先用长纸条绕硬币一周，在交叠处用大头针钻一个孔，展 开细纸条，用刻度尺测量出两个小孔之间的距离，便可以得到硬币周长 为 ； ②再运用公式 __，计算出硬币的直径. （3）小芳：用橡皮筋在硬币上绕一周，在橡皮筋上做标记，拉直后用刻 度尺测出其长度.这种测量方法________（填“可行”或“不可行”）. 不可行 22 （4）下列是小组四位同学的刻度尺，不能准确读数的刻度尺是___. （填选项字母） D A.小红的分度值为 的刻度尺 B.小芳的0刻度线已经磨损的刻度尺 C.小华的量程只有 的刻度尺 D.小明的刻度不均匀的刻度尺 23 19.在“测量小车运动的平均速度”的实验中，某 小组设计了如图所示的实验装置,在斜面上测量 小车运动的平均速度. （1）该实验测量小车平均速度的原理是_ _____.测量工具还需要______. 秒表 （2）让小车从斜面的点由静止开始下滑,分别测出小车到达点和 点 的时间,即可测出不同阶段的平均速度.如果测得小车从点滑到 点的时 间,小车从点滑到点的时间,则 段的平均速度 ____,段的平均速度____ . 25 50 24 （3）由实验可知，小车下滑过程中速度越来越____（填“慢”或“快”）, 是在做______（填“匀速”或“变速”）运动. 快 变速 25 （4）在测量小车到达点的时间时，如果小车过了 点才停止计时，测 得段的平均速度 会偏____（填“大”或“小”）. 小 （5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度, 某同学将小车从点由静止释放,测出小车到达 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程 不正确；测得的时间不是小车从点到点运动过程中下半程的时间 的平均速度 ,他的做法正确吗?并说明 理由:__________________________________________________________ ___. 26 四、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20.纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利80周年，我国在北京天安 门前进行了盛大的阅兵仪式.众多国产现役主战装备在检阅中亮相，展现 了我国国防力量的成果.如图甲、乙是标兵和国之重器“ ”入场时 的情景.已知，阅兵标兵共有60名，就位后相邻标兵间的距离为 ，“ ”运载车行驶的速度约为，天安门城楼的长度为 . 27 （1）某位标兵从天安门城楼的一端走到另一端用时 ，求该标兵的速度. 解：标兵走过的路程为天安门城楼的长度，所用时间 ， 则该标兵的速度 28 （2）若检阅车的速度为 ， 则车上的检阅首长经过标兵队列时 所用的时间为多少？ 解：共有60名阅兵标兵，相邻标兵间的距离为 ，则阅兵标兵队列的 总长度 检阅车的速度 ，则车上的检阅首长经过标兵队列所用的 时间 29 （3）若“”全部通过标兵队列的时间约为，则“ ”的 长度约为多少？ 解：“”运载车的行驶速度为 ，全部通过标兵队列的时间 为，则“ ”全部通过标兵队列行驶的总路程 “”的长度 30 21.假期期间，家住兰州的小芳和爸爸妈妈一起乘坐动车组列车前往成都 旅游，他们乘坐的 次列车的时刻表如下表所示.则：（表中时间的 表示方式为“时：分”） 车站名称 到站时间 发车时间 里程/ 兰州 — 07：02 0 陇南 09：42 09：45 370 广元 10：44 10：50 509 苍溪 11：31 11：33 591 南部 11：56 11：58 636 南充北 12：28 12：30 ① 成都东 14：10 — 908 31 （1）如果列车准点从广元站出发，也准点到达南部站，该过程中列车行 驶的平均速度为多少千米每小时？（结果保留一位小数） 解：列车从广元站到南部站的行驶时间 列车行驶的路程 则该过程中列车行驶的平均速度 32 （2）已知按照列车时刻表，列车从南充北站行驶到成都东站的平均速度 为 ，则表中位置①的里程数为多少？ 解：列车从南充北站到成都东站的行驶时间 行驶路程 则从兰州站到南充北站的里程数 ，因 此表中位置①的里程数为 . 33 （3）已知该列车从南充北站出发时因故晚点，且最终准点到达成都东站. 已知该过程中，列车行驶的平均速度，比列车按照列车时刻表正常行驶时 的平均速度快 ，则列车从南充北站出发时晚点了多少分钟？ 解：列车晚点后行驶的平均速度 晚点后行驶的时间 则列车从南充北站出发时晚点时间 34 $