北京市顺义区第九中学2025-2026学年高二上学期期中考试语文试卷

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2026-08-27
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北京市顺义区第九中学2025-2026学年高二上学期期中考试语文试卷 2025.11 考生须知: 1.本试卷总分150分,考试用时150分钟。 2.本试卷共八页,六大题,24小题。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。客观题必须用2B铅笔作答,主观题必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面材料,完成小题。 材料一 北京市生态环境局发布的水生态环境质量监测与评价结果显示:全市水生态环境质量总体良好,全市水生生物物种丰富。 北京市生态环境局水生态环境处处长韩永岐介绍,近年来,北京市以“保优三”“消劣五”“强生态”为重点,促进水资源保护,推进水环境治理,探索水生态修复,多管齐下深入打好碧水保卫战,全市水生态环境质量实现稳中向好。 理化指标监测显示,全市水环境质量改善明显。2021年一至三类水质河长占监测总长度的75.2%,同比增加11.4个百分点;四至五类水质河长占监测总长度的24.8%;无劣五类河流。2022年上半年,37个国考断面中,一至三类的水质断面26个,占70.3%,同比增加16.2个百分点,无劣五类断面,2022年本市全年平均水质达标率达82.7%,连续两年水质达标率在82%以上。按照国家水生态环境质量监测与评价技术指南,2020年—2021年,北京市生态环境局开展的全市水生态环境质量监测与评价结果显示:全市累计监测到浮游植物134种,浮游动物231种,底栖动物284种,鱼类41种,水生动植物种类明显增加,生态系统的规模随之扩容;全市五大水系中潮白河水系水生态环境质量最好,其次为永定河水系、大清河水系、蓟运河水系和北运河水系。 (取材于贺勇等的相关文章) 材料二 2022年,顺义区水污染防治工作再创佳绩,地表水环境质量持续提升。 像学生期末考试一样,每年,地表水也要经历一场“考试”。2022年,顺义区地表水环境考核取得了“双百”的好成绩:2个地表水国考断面优良水体比例首次实现100%,即达到了三类水体标准。6个地表水市考断面达标率连续3年实现100%。6个地表水市考断面分别是潮白河向阳闸、潮白河苏庄桥、金鸡河圪塔头、无名河西双营、城北减河小东庄、小中河李天路小中河桥。其中,潮白河向阳闸、潮白河苏庄桥也是国考断面。 值得一提的是,潮白河向阳闸断面连续五年保持三类水体。此外,顺义区27个地表水市级评价断面,2022年全年平均水质达标率达到85.2%,同比上升3.7个百分点。 2022年,顺义区生态环境局创新工作思路,积极应对水污染防治面临的新形势、新挑战。强化统筹调度,加强监督指导,每月针对顺义区考核断面开展监测巡查,第一时间向相关单位通报水质数据,发现问题及时预警,针对重点问题现场调研并督办解决。同时,充分利用近几年积累的大量数据,发挥水环境智慧平台作用,有针对性地开展水污染防治相关专项行动,水质提升成效显著。加强区内、区外联防联控力度,积极响应属地“吹哨报到”,主动帮扶解决问题,并与河北省三河市建立了水环境联保联治机制,与河北省廊坊市签订了上下游突发水污染事件联防联控合作协议,为科学有效应对跨界流域突发水污染事件奠定了基础。 为进一步提升地表水精细化管理水平,顺义区共设立了95个手工监测点位和31个在线监测点位,基本实现了地表水“一张网、一张图、一个库”的平台管理模式。“2023年,顺义区还将在潮白河、小中河、无名河、城北减河增加4个在线监测点位,届时6个市级及以上考核断面将实现在线监测全覆盖。”顺义区生态环境局水科科长刘鹏介绍。另外,顺义区还对“2023-2025年潮白河出境考核断面水质提升项目”进行了公开的招标,预算金额高达3757万余元,承包项目对全流域河道平整、底泥无污染、扩容流域水生动植物更加有利于河水水质净化、景观得到改善和提升等提出了明确的要求。 下一步,顺义区生态环境局将深入贯彻落实党的二十大精神,持续紧盯地表水环境质量,深化水资源、水环境、水生态“三水”统筹,通过污染减排与生态扩容“两手发力”,打赢打好2023年水污染防治攻坚战。 (取材于张璐等的相关文章) 1. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( ) A. 水生态环境:不仅包括水环境本身,还包括水生生物群落。 B. 劣五类:污染程度已超过五类的水,污染较为严重的水源。 C. 断面:地表水环境质量检测的标准,从一到五,共分为五类。 D. 生态扩容:现有的生态系统引入新元素,扩大生态系统规模。 2. 下列哪一个标题,能更准确地体现材料一的文意( ) A. 北京市水生态环境质量持续改善 B. 北京市水生生物的物种日渐丰富 C. 多管齐下,深入打好碧水保卫战 D. 潮白河水系水生态环境质量最好 3. 下列选项中,哪一项不属于潮白河水生态环境改善的成果( ) A. 水生动植物种类明显增加 B. 提升地表水精细化管理水平 C. 地表水环境考核成绩进步 D. 污染减少,水质达标率上升 4. 根据材料一和材料二,下列理解与推断,不正确的一项是( ) A. 2021年调查结果显示北京一至三类水质河长已占绝对多数。 B. 潮白河水系目前在全市五大水系中水生态环境质量最好。 C. 顺义区2021年起全年平均水质达标率大幅度领先北京市。 D. 水环境智慧平台是建立在近年积累的大量数据基础上的。 5. 根据材料二相关内容,完成下列表格。 2022年顺义区水污染防治相关工作 (1)每月监察巡查,通报数据及时预警。 (2)___________ (3)___________ 2023年顺义区水污染防治新举措 (1)___________ (2)水质提升项目公开招标,加大资金投入。 二、(共15分) 阅读下面文言文,完成小题。 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 6. 下列语句中,划线词语的解释不正确的一项是( ) A. 吾师道也 师:老师 B. 其出人也远矣 出人:超出一般人 C. 于其身也 身:自己 D. 不拘于时 时:时俗 7. 下列各句中划线虚词意义和用法相同的一组是( ) A. 欲人之无惑也难矣 道之所存,师之所存也 B. 位卑则足羞 官盛则近谀 C. 而耻学于师 不拘于时 D. 生乎吾前,其闻道也固先乎吾 夫庸知其年之先后生于吾乎? 8. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是( ) A. 人非生而知之者 人不是生下来就懂得知识和道理的 B. 小学而大遗 小时学习的知识长大后却遗忘了 C. 官盛则近谀 以官职高者为师,就觉得是近乎谄媚 D. 今其智乃反不能及 现在他们的见识竟反而赶不上这些人 9. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也 A. 彼童子之师授之书/而习其句读者非吾所谓传其道/解其惑者也 B. 彼童子之师/授之书而习其句读者非吾所谓传其道/解其惑者也 C. 彼童子之师/授之书而习其句读者/非吾所谓传其道解其惑者也 D. 彼童子之师授之书/而习其句读者非吾/所谓传其道解其惑者也 10. 下列对课文内容的解说分析,不正确的一项是( ) A. 第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有积极意义。 B. 第二段作者接连用了三组对比,层层深入,从不同侧面批判了当时士大夫耻于从师的不良风气。 C. 第三段仅用引用名言的论证方法就充分地阐明了师道、师生的关系。作者是用发展的眼光来看待师道、师生的关系的。 D. 第四段点明作者作《师说》的缘由,树立“不拘于时”“能行古道”的榜样,总结全文,同时“不拘于时”照应第2段,“能行古道”照应第3段。 三、本大题共5道小题,共25分 (一)共6分 阅读下面这首词,完成小题。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 11. 下列对本词的理解,不正确的一项是( ) A. “大江”三句,从眼前赤壁的雄壮江景,联想起古代的英雄豪杰。 B. “故垒”三句,点明了怀古的地点、对象,也为下片的内容伏笔。 C. “乱石”两句,描写了雄奇壮阔的景物,体现了苏词豪放的特点。 D. “故国”三句,借周瑜已生白发,抒发了词人对人生的无限感慨。 12. “樯橹灰飞烟灭”一句中以“樯橹”代指曹操的战船,使用了借代的修辞。下列诗句中没有使用这种修辞的一句是( ) A. 何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》) B. 久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园田居》) C. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(白居易《琵琶行》) D. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。(李煜《虞美人》) (二)共6分 阅读下面诗歌,完成小题。 南歌子·送周机宜之益昌【1】 陆游 异县【2】相逢晚,中年作别难,暮秋风雨客衣寒。又向朝天门外【3】、话悲欢。 瘦马行霜栈【4】,轻舟下雪滩,乌奴山下一林丹【5】。为说三年常寄、梦魂间。 注释:【1】机宜,官职名。周机宜,指做过机宜的周姓朋友。益昌,地名,陆游在写作此词的三年前曾在此从军。【2】异县:客居之地,这里指成都。【3】朝天门外:这里指成都北门外。【4】栈:栈道,指沿悬崖峭壁修建的一种道路。【5】乌奴山:在益昌县内。一林丹:一片枫林尽红。 13. 下列对诗句的分析,不正确的一项是( ) A. 客居相逢,中年作别,朋友所往之地又是当年自己从军所在,悲慨顿生。 B. 深秋又逢风雨,点出时令,更衬托出离别时陆游的心境,“寒”字一语双关。 C. 成都朝天门外,送别挚友,言谈尽是壮志难酬、黯然神伤的离别悲苦。 D. 尾句“为说三年常寄、梦魂间”表达了作者对当年从军之所依旧魂牵梦绕。 14. 暮秋时节,常常被作为诗词中思乡、送别的背景,表达萧瑟悲凉的意境,下列关于暮秋的诗句中,哪一项表达的情感与此意不同( ) A. 稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩连。(归庄《观田家收获》) B. 楚客登临,正是暮秋天气。(柳永《卜算子·江枫渐老》) C. 去国登兹楼,怀归伤暮秋。(李白《登新平楼》) D. 风雨萧萧欲暮秋,独携孤剑塞垣游。(韦庄《送人游并汾》) 15. 在横线上填写作品的原文。 (1)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象之一。因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《锦瑟》也有一联提到杜鹃“_____________,_____________”。 (2)《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的诗句是“_____________,_____________”。(李贺《李凭箜篌引》) (3)陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“_____________,_____________”。 (4)对比是诗歌创作常用的艺术手法。如高适在《燕歌行》中写战士拼死力战而将军骄奢享乐的诗句“_____________,_____________”,可谓对比鲜明,力透纸背。 (5)《礼记·中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》中说“_____________,_____________,_____________”希望自己的学生能具备这三德。 (6)张若虚《春江花月夜》中的“_____________,_____________”两句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻般的景象。 四、基础知识,共6分 16. 下列文学常识的表述,不正确的一项是( ) A. 《论语》是一部语录体著作,记录了孔子及其弟子的思想主张,如“为政以德”“有教无类”“吾日三省吾身”等。 B. 白居易是唐代现实主义诗人,其代表作《琵琶行》叙述了琵琶女的故事,述说了诗人“谪居卧病”的人生遭际。 C. 《雷雨》是中国话剧艺术走向成熟的标志。作品刻画了一系列性格复杂的人物,如周朴园、鲁侍萍、蘩漪等。 D. 契诃夫是俄国批判现实主义作家,其小说《装在套子里的人》塑造了一个阿谀奉承、见风使舵的“变色龙”形象。 17. 下列关于《红楼梦》的解说,不正确的一项是( ) A. 作品堪称中国古代社会文化百科全书,如林黛玉初到贾府时,王熙凤便给她介绍“茄鲞”的具体做法,这让读者领略了贾府精致的饮食文化。 B. “冷子兴演说荣国府”这一情节中,冷子兴介绍了宁荣二府主要家庭成员的情况,透露出一个钟鸣鼎食之家如今儿孙一代不如一代的光景。 C. 作品中的判词暗示了人物的命运,比如“可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”,这两句预示了贾惜春虽贵为贾府的小姐,却最终出家的结局。 D. 小说中的“家庭闺阁琐事”内涵丰富,如尤氏告诉病中的秦可卿不必照例早晚请安,既表现了尤氏对晚辈的关心,也写出了贾府的礼仪规范。 五、本大题共4小题,共20分。 阅读下面作品,完成小题。 书香何来 文学阅读对于一个民族的健康是至关重要的,我们总是说要“建立书香社会”。书籍,真的是有香味的吗? 一般来说,我们年轻的时候,闻到的书香更多也更浓烈一些——许多人还记得好不容易得到一本书,喜欢得不得了,除了看,还要不断地嗅,觉得它真的是香极了。那时将纸页贴在鼻子上闻到的美好气息,并不完全是一种错觉。墨和纸张纤维的气息,那来自原野大地的气质被提取出来,吸进了肺腑,令人兴奋而愉悦。纸和墨都是好东西,是大地上长出来的阳光下的生命。大地上的植物经过很多环节,最后转化为书,也等于是另一种形式的开花结果。它的香味更深地藏在了里边,我们一遍遍读书,打开它,也就是在享受它的气息。 眼下我们谈到阅读难免会有一种忧虑,就是读者越来越少,以前那种万人争读的盛况已经不复存在,好像真的出现了阅读危机。其实,我们尽可以放心,这世上只要有人存在,就会有这种阅读,读者是永远存在的,人类这个与生俱来的嗜好并没有改变。问题在于其他,比如说阅读的形式改变了。网络上的小说一个月就能达到几十万几百万的点击量,杂志、报纸、书籍的出版也增加到前所未有的数量。一部长篇小说出版后,印数是一两万十几万不等,而放到网上,短短的时间内点击量就能达到几十万。这又使我们不免疑虑:纯文学作品在短时间里,会有几十万的阅读量吗? 原来,为数不少的人也就是用鼠标点开看一下,然后就走掉了。他们只是“到此一游”而已。有深度的阅读少了,浮光掠影的阅读多了。据统计,当下的纯文学印刷量已经比上世纪七八十年代翻了好几倍,而现代化的传播手段,教育程度的普及与提高,不同程度上使总的阅读量都较前大为增加了。看来对文学阅读的忧虑,主要是因为缺少高品质的阅读者。 现在的阅读大半是闻不到书香的。这除了因为匆促的浏览,不能感受文字深处的蓄藏,还因为更多是从荧屏上阅读的缘故。比起印刷的书籍,电子技术生成的文字离大地生长的意义相隔太遥远了。从荧屏上捕捉一些信息还可以,要慢慢揣摩文字就困难了。所以,现在知道很多消息的人随处可见,而保持了个人思考力的人却不多。大家都在说潮流中传来传去的见解,并没有多少自己的主意。看来我们从离开了书籍之后,也就从根本上告别了“书香”这个概念。 不过,当我们真的离开荧屏回到书籍,那又会怎样?现在打开一份杂志,翻阅书店或街摊上摆放的一些读物,情况也并不美妙。对不少人来说,这些读物里面会散发出刺鼻的气味。本来是很好的纸印出来的,应该有书的香气,可是由于上面印的是许多不洁的内容,等于藏纳了污垢,这让我们从哪里去找书香? 一个留恋美好阅读的人,除了自己要苦苦寻觅好书,还要同时忧虑这个世界。他常常想通过媒体表达自己的忧虑,可是渐渐发现这也是很困难的事情。因为实用主义盛行,他们痛苦地发现,有许多人为了商业利益,正不断推广文化垃圾,而优秀之作却没什么影响力。那些适应商品社会游戏规则、沉醉其中的人会名噪一时,而那些深沉的阅读者,在群众中却显得很不合时宜。急功近利型的写作,让那些对时代对读者对自己都有承诺的人感到越来越疲惫,因为日复一日的磨损,无论对肉体还是精神,都是严重的消耗。 文明之地不是以金钱多少来界定的,幸福之地也不是这样来界定的。有人说庸俗与否只是个人的事情,并不妨害别人。其实哪有这样简单?庸俗的人一旦管理了一个社区,他就会让全社区按他的低级趣味运行,到处散发出庸俗的气味。这样的地方,我们还怎么能闻到“书香”? 所以很多人都有这样一个梦想:这辈子能到一个大地绿色蓬勃、人们手不释卷的地方去生活,那个地方不需要十分富有,但那里的人群是能够安静读书、不吵闹别人的。是的,爱读书的地方一般都是绿色较多的,日子也安稳富裕。说到底,书香扑鼻之地,也就是人类生存的幸福之地。 (取材于张炜同名散文) 18. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( ) A. 浮光掠影的阅读多了 浮光掠影:形容文章言论的肤浅 B. 不能感受文字深处的蓄藏 蓄藏:指积蓄深藏(的东西) C. 因为实用主义盛行 实用主义:只重实利,功利化的思想 D. 人们手不释卷的地方 手不释卷:形容热爱读书 19. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( ) A. 作者认为人们年轻的时候嗅觉灵敏,所以更容易感觉书的香味。 B. 阅读总量比以前大为增加,不意味着阅读质量也随之大为提高。 C. 依赖现代传媒(比如网络)的阅读,不利于引发人们的思考力。 D. 在文章结尾,作者表达了自己对创造高质量的精神生活的期望。 20. 通观全文,说说题目中的“书香”包含了哪几层含义。 21. 作者认为,从荧屏上阅读,难以慢慢揣摩文字。你是否同意这种看法?说明你的理由。 六、本大题共3小题,共66分。 根据要求完成下面小题。 ①顺义区交通局组织全体驾驶员开启了“安全第一课”专项培训。②培训将安全文明行车、礼让斑马线等作为重点内容,进行再温习、再强化,进一步提升公交驾驶员文明行车意识,共同营造安全、顺畅、礼让的交通出行条件。③积极开展爱心礼让、排队候车等文明乘车行为的倡议宣传,在全区1013辆公交车内张贴“老、幼、病、残、孕”爱心专坐标识,并利用车内LED显示屏循环播放文明提示语。④公交驾驶员、乘务管理员成为文明乘车宣传志愿者,在车上与站台主动引导乘客为有需要的人让座、引导站台乘客排队有序候车。⑤这些措施使顺义人民拥有了一个良好的乘车候车环境。 22. 下列说法不正确的一项是( ) A. ①句中,“开启”替换为“开展”,句意不变。 B. ②句中,划线句不存在语病。 C. ③句中,“专坐”应改为“专座”。 D. ④句中,顿号可以改为逗号。 23. 不改变句意,请用“得益于”改写第⑤句,将改写后的答案写在答题卡上。 微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。 24. 2025年,Deepseek等人工智能写作工具迅速发展,引发了人们对未来写作的思考。有人认为,人工智能写作将取代人类写作;也有人认为,人工智能写作无法取代人类写作。请表达你的看法,并说明理由。要求:观点明确,理由充分。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。 25. 2025年,网络直播行业蓬勃发展,但也存在一些问题,例如内容低俗、数据造假等。请以“网络直播”为话题,写一段倡议性文字,呼吁网络直播行业健康发展。要求:语言得体,富有感染力。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。 26. 请以“星空下的遐想”为题,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,富有诗意。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。 作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。 27. 完成作文。 “担当”是一种责任,也是一种能力。无论是个人成长、家庭责任,还是社会进步、国家建设,都离不开担当的精神。新时代的担当,不仅体现为坚守初心、履行职责,更是面对复杂局面时的主动作为。 请以“说担当”为题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰;不少于700字;将题目写在答题卡上;不透露所在学校及个人信息。 28. 完成作文。 风,有自然界的,比如春风、飓风等;有人类社会的,比如跟风、歪风等;有的可亲可爱,有的可怕可鄙…… 请以“风”为题目,写一篇记叙文。 要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰;不少于700字;将题目写在答题卡上;不透露所在学校及个人信息。 北京市顺义区第九中学2025-2026学年高二上学期期中考试语文试卷 2025.11 考生须知: 1.本试卷总分150分,考试用时150分钟。 2.本试卷共八页,六大题,24小题。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。客观题必须用2B铅笔作答,主观题必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、本大题共5小题,共18分。 【1~5题答案】 【答案】1. C 2. A 3. B 4. C 5. ①. 利用大数据,发挥水环境智慧平台作用 ②. 加强联防联控力度,主动帮扶解决问题 ③. 增设监测点位,实现考核断面在线监测全覆盖 二、(共15分) 【6~10题答案】 【答案】6. A 7. B 8. B 9. C 10. C 三、本大题共5道小题,共25分 (一)共6分 【11~12题答案】 【答案】11. D 12. B (二)共6分 【13~14题答案】 【答案】13. C 14. A 【15题答案】 【答案】 ①. 庄生晓梦迷蝴蝶 ②. 望帝春心托杜鹃 ③. 昆山玉碎凤凰叫 ④. 芙蓉泣露香兰笑 ⑤. 楼船夜雪瓜洲渡 ⑥. 铁马秋风大散关 ⑦. 战士军前半死生 ⑧. 美人帐下犹歌舞 ⑨. 知者不惑 ⑩. 仁者不忧 ⑪. 勇者不惧 ⑫. 江流宛转绕芳甸 ⑬. 月照花林皆似霰 四、基础知识,共6分 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 五、本大题共4小题,共20分。 【18~21题答案】 【答案】18. A 19. A 20. “书香”包含三层含义: ①表层含义:墨和纸张纤维本身的自然气息,是来自大地的生命气质(如年轻时闻到的纸墨清香); ②深层含义:书籍所承载的文化内涵、精神价值,即文字深处蓄藏的思想、情感与智慧(优秀作品能给予读者的精神滋养); ③延伸含义:热爱读书、沉静思考的社会氛围,以及文明、纯净、幸福的生存环境(人们手不释卷、远离庸俗的生活状态)。 21. 示例一:我同意这种看法。理由如下: ①荧屏阅读的本质是“快速浏览”,信息碎片化、更新速度快,容易被弹窗广告、关联推荐干扰,难以静下心来沉浸在文字中; ②电子文字缺乏纸墨的质感与阅读的仪式感,读者与文字之间存在“技术隔阂”,难以触摸到文字背后的情感温度与思想深度; ③荧屏阅读多以“获取信息”为目的,而非“揣摩文字”,长期处于这种阅读模式中,会形成“浅尝辄止”的阅读习惯,丧失对文字细节、意蕴的敏感度。 示例二:我不同意这种看法。理由如下: ①阅读的核心是“专注力”而非“媒介”,若读者具备沉静思考的态度,荧屏阅读同样可以深入揣摩文字(如电子书籍的标注、批注功能,能辅助读者梳理思路); ②现代电子阅读设备可调节字体、亮度、阅读速度,部分平台还支持“沉浸式阅读模式”(屏蔽干扰),为揣摩文字提供了便利; ③荧屏阅读能整合音频、视频等资源,帮助读者理解文字背景(如诗歌的朗诵音频、散文的相关影像),反而能深化对文字内涵的揣摩,丰富阅读体验。 六、本大题共3小题,共66分。 【22~23题答案】 【答案】22. B 23. 顺义人民拥有了(“了”换成“的”也可以)一个良好的乘车候车环境得益于这些措施/得益于这些措施,顺义人民拥有了一个良好的乘车候车环境 微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。 【24题答案】 【答案】示例:我认为人工智能写作无法取代人类写作。 理由:写作的核心是情感与思想的独特表达,人工智能依赖数据整合与算法模仿,缺乏真实的生命体验与情感温度;人类写作中的个性思考、价值判断与灵感迸发,是AI无法复制的。AI可作为写作辅助工具,但永远无法赋予文字真正的灵魂。 【25题答案】 【答案】示例:致网络直播从业者:网络直播不应是低俗的狂欢,更不应是数据的造假游戏!请以诚信为基,坚守内容底线,拒绝低俗、虚假信息;以责任为魂,传递正能量,深耕专业价值。让直播成为文化传播的窗口、技能分享的平台,而非流量的附庸。愿我们携手守护清朗网络空间,让行业在健康发展中绽放持久光彩! 【26题答案】 【答案】示例: 《星空下的遐想》 星光织成银纱,覆盖大地的沉睡。 我望着那颗最亮的星, 猜想它藏着远古的秘密—— 是嫦娥的衣袖轻拂, 还是游子的思念凝结? 风过林梢,带着星的低语, 我愿化作一缕微光, 与群星共舞, 在无垠的宇宙中, 追寻梦想的轨迹, 让遐想长出翅膀,飞向远方。 作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。 【27题答案】 【答案】略 【28题答案】 【答案】略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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北京市顺义区第九中学2025-2026学年高二上学期期中考试语文试卷
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