第3章 第2节 熔化和凝固-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册物理授课课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“熔化和凝固”核心内容，通过工业钢水铸造实例导入，先阐述物态变化及三态，再结合海波与石蜡的对比探究实验，讲解熔化凝固定义、晶体非晶体及熔点凝固点，借助图像分析和生活应用构建知识支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过实验数据记录与图像解读培养科学思维，结合海鲜保鲜等生活实例深化物理观念。包含实验指导、图像分析和随堂练习，助力学生提升探究能力，也为教师提供清晰教学路径。

第三章物态变化 第二节熔化和凝固 1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态. 2.知道熔化和凝固的概念. 3.知道晶体的熔点和凝固点. 4.知道熔化和凝固的吸放热情况. 5.理解熔化和凝固图象的物理意义. 6.解释熔化和凝固在生活中的应用. 学习目标 引入新课 工业生产中常将钢水铸造成有一定形状的工件。钢水在变成工件的过程中，它的状态发生了怎样的变化？在状态变化的过程中，钢水吸热还是放热？ 浇铸工件 1.物质通常有三态：固态、液态和气态。 2.物质各种状态间的变化叫做物态变化。 冰——固态 水——液态 水蒸气——气态 知识点一物态变化 1. 熔化 熔化：物质由固态变成液态的过程。 冰熔化成水 蜡熔化 巧克力熔化 知识点二熔化和凝固 2. 凝固 物质由液态变成固态的过程叫凝固。 水凝固 蜡油凝固 岩浆凝固 冰熔化成水 蜡熔化 1.在什么情况下，物质会熔化和凝固呢？ 2.不同的物质熔化和凝固规律相同吗？ 巧克力熔化 探究固体熔化时温度的变化规律 1.需要哪些器材？如何给固体加热？ 2.操作中要注意什么？观察什么？记录什么？ 3.结论是什么？ 海波 石蜡 探究实验 除了图中的器材，还需要什么器材？ 秒表 实验装置 实验装置如图，所需的器材有：酒精灯、烧杯、试管、温度计、铁架台、石棉网。 如何给固体加热？ 实验装置 采用水浴加热的方式，烧杯底下加上石棉网，都可以使加热更均匀。而且采用水浴加热的方式，温度变化较慢，便于记录温度。 水浴加热 探究海波熔化时温度的变化规律的实验 实验过程 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 温度/℃ 40 41 42 44 45 46 47 48 48 48 48 48 50 52 54 状态 固态 固液共存态 液态 实验数据 根据实验数据画出实验图像如右图 实验结论：海波在熔化过程中持续吸热，温度不变 A B C D 固态 吸热 温度升高 固液共存 吸热 温度不变 液态 吸热 温度升高 48℃ 实验图像 B点：固态 熔化过程：4min C点：液态 BC段：熔化过程 探究石蜡熔化时温度的变化规律的实验 实验过程 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 40 41 42 44 45 47 48 50 52 55 58 状态 变软变稠变稀 实验数据 根据实验数据画出实验图像如右图 实验结论：石蜡在熔化过程中持续吸热，温度上升 实验图像 石蜡在熔化过程中持续吸热，温度上升 观察熔化的图像，你发现不同物质熔化时有什么不同？ 1. 晶体：熔化时有固定熔化温度的固体。 2. 熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。 48℃ 3. 非晶体：熔化时没有固定熔化温度的固体。 一、晶体与非晶体 知识点三熔点和凝固点 物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固. 固态 液态 熔 化 凝 固 例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等. 你能举出熔化和凝固的例子吗？ 熔化 凝固 晶体熔化的条件：温度达到熔点并能继续吸热. 晶体凝固的条件：温度达到凝固点并能继续放热. 同种晶体的熔点和凝固点相同. 晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态且温度不变. 知识点四熔化吸热和凝固放热 熔化规律 凝固规律 不 同 晶体 非晶体 晶体 非晶体 相同 有熔点 无熔点 有凝固点 无凝固点 熔化时固液共存 熔化时先软后稀 凝固时固液共存 凝固时无固液共存态 吸收热量 放出热量 熔化和凝固 熔化 凝固 物质从固态变成液态 熔点 晶体：有熔点 非晶体：没有熔点 熔化过程吸热 物质从液态变成固态 凝固点： 晶体：有凝固点 非晶体：没有凝固点 凝固过程放热 课堂小结 1．下列属于熔化现象的是(　　) A．夏天吃雪糕解热 B．冬天，湖面结冰 C．铜水浇铸成铜像 D．滴水成冰 A 随堂练习 2．下列固体中属于晶体的是(　 　) A．沥青 B．冰 C．松香 D．石蜡 B 3．在如图所示“温度随时间变化”的图象中，能表示非晶体熔化时温度随时间变化关系的图象是( 　) B 4．如图所示是某种物质的熔化图象，由此可知它的熔点________℃，这种物质名称是________，熔化过程持续了________min，在0～4 min时间内物质处于________态，4～8 min时间内是_____________态，8 min以后是________态。 0 冰 4 固 固液共存 液 5．在图中填入物态变化的名称及该物态变化的吸、放热情况。 熔化 凝固 吸 放 6．超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要________，但温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)，所以能起到保鲜的作用。 吸热 不变 7、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是 ( 　 ) A．用冰的效果好，因为冰的温度低 B．用水的效果好，因为水比冰更容易吸热 C．用冰的效果好，因为冰吸热温度不变 D．两者效果相同 C 8．关于物质的熔化和凝固，下列哪句话是正确的（ ） A．各种液体都有一定的凝固点 B．晶体在熔化过程中吸热但温度不变 C．各种固体都有一定的熔点 D．各种晶体都在同一温度下熔化 B 9．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰 ( ) A．.也熔化一部分 B．全部熔化 C．一点都没熔化 D．下边的熔化，上边的没馅化, C 10．如图所示，表示晶体物质凝固过程的图像是 （ ） 时间 温度 时间 温度 时间 温度 时间 温度 B 11、将冰水混合物放在0℃的房间内，经过足够长的时间，观察到的物态变化是 （ ） A. 水全部结成冰 B. 冰全部化为水 C. 水不结成冰，冰也不化为水 D. 以上三种情况都有可能 C 作业布置 1. 2. 3. 谢谢聆听 Lavf57.67.100 $