第1章 专题 运动图像(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册物理同步课时练(沪科版·新教材)

2026-08-27
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摘要:

该初中物理课件聚焦“运动的世界”中运动图像专题,系统讲解s-t图像、v-t图像的分析方法,通过例题导入匀速运动、静止状态的识别,结合变式题构建从基础到综合的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以科学思维中的模型建构和科学推理为核心,结合无人机监测、自行车骑行等生活情境题,强化运动观念的理解。采用例题+变式的结构化设计,学生能提升图像分析与问题解决能力,教师可直接用于课堂教学,提高效率。

内容正文:

物 理 1 第一章 运动的世界 专题 运动图像 2 图像 例1 如图是某运动员训练时的 关系图像.由图像可知: (1)运动员在 段处于__________状态,运动 的路程为______;在 段处于______状态,持续 的时间为_______;在 段处于__________状态, 速度为____ . 匀速运动 静止 匀速运动 10 (2) 段运动的速度______(选填“大于”“小于” 或“等于”) 段运动的速度. 大于 (3)整个运动过程中的平均速度是____ . 12 3 变式1-1 (双选)如图所示,为甲、乙从同一位置向同一方向做直线运 动的 图像.由图像可知,下列说法正确的是( ) AD A.甲和乙同时出发 B.甲在 后做匀速直线运动 C.乙运动的速度是 D. 时,甲、乙运动的路程相等 4 变式1-2 甲、乙两车从同一地点、同时同向做匀速直线运动,路程随时 间变化的一部分图像如图所示.由图像可知,甲车的速度为___ ;甲、 乙两车的速度之比_____,当时间时,两车相距____ . 6 3 12 5 变式1-3 某物体从某一点出发沿直线运动,其 图像如图所示,对物 体的运动情况进行分析,下列结论正确的是( ) A A.物体在 处于静止状态 B.物体在内的平均速度为 C.物体在前内和后 内的速度相等 D.物体在 内做匀速直线运动 6 图像 例2 如图是物体运动时的图像,物体在 内 处于______状态;物体在 处于__________状态, 在第的速度是____;物体在 内处于_____ _____状态,通过的路程是___ . 静止 加速运动 0.5 匀速 运动 2 变式2-1 小满用水平力推水平地面上的物体, 物体的图像如图乙所示.物体在 处 于______状态,物体在第 的速度是____ ;物体在内通过的路程是___ . 静止 0.5 2 7 变式2-2 素材新|科技前沿 如图甲所示,交警利用无人机对高速公路通 行情况进行实时监测.图乙是无人机上升到某高度后沿直线水平飞行的 图像,由图像可知,无人机在第时的速度为____ ,无人机 做匀速直线运动过程中运动的路程是_____ . 10 200 8 两个物体的运动图像 例3 为了加强体育锻炼,周日小明和小华相约来到公 园一起骑自行车.如图所示为他们在某段平直路面上 骑行时速度随时间变化的图像,分析图像可知:小明 做______(选填“匀速”或“变速”)运动; 两 人所通过的路程________(选填“相等”或“不相 等”);内,小华通过的路程为____ . 变速 不相等 30 9 变式3-1 甲、乙两同学从同一地点出发沿平直路 面同向运动,他们运动的路程随时间变化的图像 如图所示,下面说法错误的是( ) C A.前 乙同学的速度比甲同学的速度大 B.甲同学做匀速直线运动的速度是 C.乙同学在第 后仍做匀速直线运动 D.甲、乙同学相遇时距起点 10 变式3-2 小明乘坐爸爸骑的电动自行车从家出发去市场购物,途中接到 妈妈的电话说没有带钥匙,小明决定跑回家给妈妈开门.爸爸继续前行, 后爸爸到达市场,购物完后便马上按原路回家,到家时恰好小明也 同时到家.整个过程路程与运动时间的图像如图所示,下列结论正确的是 (小明下车的时间忽略不计)( ) D A.小明跑回家的过程做减速运动 B.点处对应的路程为 C.爸爸到市场时与小明相距 D.,爸爸与小明相距 11 变式3-3 甲、乙两位同学一起从校门同时出发 沿相同路线去公园,甲同学匀速跑了一段路程 之后停下来休息了一段时间再接着匀速跑.乙同 学一路上没有休息,一直匀速跑,最终甲同学 还是比乙同学先到公园.他们从校门到公园的路 程—时间图像如图所示.则: (1)甲同学从校门到公园的平均速度是多少? 解:由图像可知,从校门到公园的路程 ,甲同学到公园所用 时间 ,则甲同学从校门到公园的平均速度 12 (2)甲同学到公园时,乙同学通过的路程是多 少? 解:由图像可知,乙同学到公园所用时间 ,则乙同学从校门到公园的平均速度 甲同学到公园时,乙同学通过的路程 13 $

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