第1章 第4节 测量：物体运动的速度-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册物理授课课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“测量物体运动的平均速度”核心知识点，通过公路区间测速实例导入新课，引导学生思考平均速度测算方法，衔接“测量小车平均速度”探究实验，搭建生活现象到物理实验的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，涵盖实验原理（v=s/t）、器材、步骤、注意事项及评估（改变斜面坡度分析速度变化），融入科学思维与科学探究要素。包含实验视频辅助理解，课堂小结系统梳理实验要点，助力学生提升实验操作与数据分析能力，为教师提供完整教学资源，提高教学效率。

第一章运动的世界 第四节测量：物体运动的速度 学习目标 1．能用刻度尺测出物体运动的路程，能用停表测出通过这段路程所用的时间，能根据公式 计算出物体在这段时间内运动的平均速度。 2．能写出简单的实验报告。 引入新课 公路上有许多速度监测设备，其中一种测速设备采用的是区间测速的方法，即通过测算车辆在两个监测点之间的平均速度，判断车辆在该路段是否超速。这种测速设备是如何测算出车辆的平均速度的？ 区间测速 测量小车的平均速度 (1)实验原理：_______。 (2)实验器材：____、________ 、斜面、小车、金属片。 (3)实验装置：如图所示。 停表 刻度尺 探究实验 (4)实验步骤。 (5)实验注意事项：①测量小车通过的路程时，必须从开始计时的车头量到计时结束的车头；②必须在小车下滑的同时开始计时。 (6)数据记录： 路程 运动时间 平均速度 s1＝　　　　 t1＝　　　　 v1＝　　　　 s2＝　　　　 t2＝　　　　 v2＝　　　　 (7)评估：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？如何变化？ 答：斜面坡度增大时，小车运动时间变短，平均速度增大；斜面坡度减小时，小车运动时间变长，平均速度减小。 例1　在测平均速度的实验中(如图所示)，斜面应保持较小的坡度，这样设计是为了实验中便于测量____________。若停表每格为1 s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是________m/s。实验中，小车通过上半程的平均速度_________ (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。 时间 0.2 小于 知识点一测量物体运动的平均速度 实验视频 实验视频 测量平均速度 实验原理： 实验：测量物体运动的平均速度 实验器材： 小车、斜面、刻度尺、停表、木块、金属片。 实验结论： 小车前段路程运动慢，后段路程运动快，全程是变速直线运动。 课堂小结 1．要研究一个物体在运动过程中的速度变化情况，就要测出物体在各段通过的________和通过各段路程所用的________，用公式________算出物体在各段的平均速度。 路程 时间 随堂练习 2．为了探究“小车沿斜面下滑时速度的变化”，给你提供了如图所示的装置。 (1)要完成该探究实验，需用的测量工具有________和________。 (2)实验依据的原理是____________。 (3)若图中停表每格表示1 s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为________m/s，小车通过全程的平均速度为________m/s。 (4)小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是______________________。 停表 刻度尺 速度越来越大 0.1 0.12 3．甲、乙两地的距离是900 km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25 s。求： (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时。 (2)火车的长度是多少米。 设全程总路程为2S,则前半段路程为S,后半段路程也为S.由于前半段速度为4m/s,则前半段时间为t前 5m/s 后半段速度：t后 = 全程的平均速度为v= = 4.4m/s 4.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度是多大? 5、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 （ ） A．20m/s B．10m/s C．8m/s D．都不对 C 6、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/s 24 7、物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ） A、v甲 > v乙 B、v甲 < v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定 o t s 甲 乙 A 8．甲、丙两地车站的距离是900 km，一列火车从甲地车站早上7：30出发开往丙地，途中在乙地车站卸货停靠了1 h，在当日16：30到达丙地车站．列车行驶途中通过一座长400 m的桥梁时以144 km/h的速度匀速通过，列车全部通过桥梁的时间是25 s．求： (1)火车从甲地开往丙地的平均速度是多少？ (2)火车的长度是多少？ 作业布置 1. 2. 3. 谢谢聆听 v＝eq \f(s,t) v＝eq \f(s,t) v＝eq \f(s,t) [答案](1)火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，则火车从甲地开往乙地所用时间t＝9 h， 火车从甲地开往乙地的平均速度v＝eq \f(s,t)＝eq \f(900 km,9 h)＝100 km/h。 (2)v′＝144 km/h＝40 m/s， 由v＝eq \f(s,t)得，火车过桥通过的总距离： s′＝v′t′＝40 m/s×25 s＝1000 m， 所以火车的长度L火车＝s′－L桥＝1000 m－400 m＝600 m。 (1)火车从甲地到丙地的时间t＝9 h，v＝eq \f(s,t)＝eq \f(900 km,9 h)＝100 km/h.　(2)列车过桥时的速度v1＝144 km/h＝40 m/s，过桥时通过的路程s1＝v1t1＝40 m/s×25 s＝1 000 m，火车长s车＝s1－s桥＝1 000 m－400 m＝600 m. $