第2单元 7 听听，秋的声音-【实验班】2026-2027学年三年级上册语文提优训练（统编版·新教材）

行往远方。如果明日风向回转，天气变好，那么 今夜露宿于此又有什么关系呢？阵阵波涛声好 似龙宫中奏演的《霓裳羽衣曲》，准备明天在岳阳 楼上欣赏洞庭湖的美景胜状。D.“江南几度梅花 发，人在天涯鬓已斑”出自宋代刘著的《鹧鸪天·雪 照山城玉指寒》，全词如下：雪照山城玉指寒， 声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已 斑。星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风 月三千首，寄与吴姬忍泪看。词意：铺满大地的 白雪映照着山城，小楼上突然奏起的一曲《梅花 落》，那一声声羌笛音里，饱含着离别的哀怨，你 的手指此时恐怕已是寒冷冰凉了吧！江南的梅 花开了又落，已不知开落了多少次，我仍在天涯 漂泊，两鬓已斑白。面对天上点点闪亮的星星， 朗朗普照的圆月，我独自一人痛饮不休。喝着， 喝着，仿佛那银河都摇曳在我的杯中。我思乡念 归写了三千首诗词，想寄给你，让你强忍着眼泪 慢慢细读！故A、B、C三项描述的季节为秋天，D 项描述的季节为冬天，所以选D。 7*听听，秋的声音 -、1.liao kucòleyùn 2.(1)转眼之间【解析】“瞬间” 的“瞬”的意思是眼珠儿一动，一 眨眼，由此可推测出“瞬间”的意思是转眼之间。 (2)D【解析】“赞美”“称赞”“赞扬”“赞赏” 都有表扬的意思，而“发扬”的意思是发展和提 倡（优良作风、传统等），发挥。 二、1.B【解析】“宽阔”的意思是宽，阔，一般用来 形容道路或心胸、见识等；“广阔”的意思是广 大宽阔，一般用来形容视野或天地、平原等； “辽阔”的意思是广阔，宽广，一般用来形容海 洋、土地等。根据词语的意思，结合语境进行 选择。 2.B【解析】“咔咔”一般用来形容短促、清脆、 略带硬感的断裂或碰撞声，与蜜蜂振翅的声音 不匹配。 三、1.A【解析】“夸耀”的意思是向人显示（自己 有本领、有功劳、有地位势力等)，与“炫耀”意 思相近。 9 2.①摇摇晃晃的②示例：树叶变红，像醉酒后 的脸颊③沙沙，沙沙④示例：指向大地，炫 耀秋天的金黄 3.示例：树叶在炫耀大地穿上了金黄色的外衣， 风吹稻浪、大豆摇铃…到处都是一派丰收的 景象。 诗歌鉴赏 李德民《秋天的树叶醉了》 这首诗以拟人化手法赋予秋叶灵动的生 命。将秋天的阳光喻为“酒”，秋叶因“醉”而“摇 摇晃晃”“脸泛红晕”，以孩童视角捕捉自然之 趣。诗中用拟声词“沙沙”传递叶语呢喃，最后 以“大地一片金黄”收束全诗，由叶及景，巧妙展 现秋的丰饶。活泼的语言、鲜活的意象与巧妙 的联想，让秋叶在童稚与诗意中摇曳生姿，尽显 自然之美。 四、示例：听听，秋的声音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”， 是与夏天道别的乐章。 【解析】仿照示例，结合生活经验，把自己听到的 秋天的声音写下来即可。注意语意连贯，条理清 晰，逻辑合理。 五、B【解析】“忍气吞声”形容受了气而强自忍耐， 不说什么话。“弦外之音”指言外之意。这两个 词语和声音无关。 六、示例：1.淅沥沥淅沥沥 2.嘎嘎嘎呱呱呱 语文园地 、1.(1)示例：责怪 【解析】“责备”的意思是批评 指摘。“责怪”的意思是责备， 埋怨。所以“责备”可以用其近义词“责怪”来 理解。 (2)心神不定，心神极为不安 【解析】“不安”的意思是不安定，不安宁，再结 合“忐忑”的意思可以推测出“忐忑不安”的意 思是心神不定，心神极为不安。 (3)示例：①联系生活实际②查字（词）典 【解析】结合学习经验可知，读书时理解词语 的常见方法有：查字（词）典、请教他人、查看注 释、上网搜索、联系生活实际、近义词替换法、 联系上下文等。世界海拔最高的高原是( 7 听听，秋的声音 〔个课内基础提优夯实基础，长出一双遨游语言天空的翅膀。 一、新素材“神舟二十二号”发射阅读语段，完成练习。 2025年11月25日12时11分，搭载“神舟二十二号”的长征二号F遥二十二 运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，飞向辽(Iiá0niáo)阔(kuōkuò)的宇 宙。火箭喷射出熊熊火焰，腾空而起，瞬间在天空中掠(IUènè)过。那逐渐远去 的轰鸣声中蕴含着成功的歌韵(yinyùn),赞美着祖国伟大的航天事业。 1.读一读，给加点字选择正确的读音，打“√”。 2.尝试用不同的方法理解词语。 (1)语段中“瞬间”的“瞬”的意思是眼珠儿一动，一眨眼，由此可推测出“瞬 间”的意思是： (2)用近义词替换法理解“赞美”一词，下列词语中不恰当的一项是()。 A.称赞 B.赞扬 C.赞赏 D.发扬 二、选择题。 1.将下列词语依次填在横线上，最恰当的一项是()。 ①苍茫的夜色笼罩着 的海洋。 ②奋斗吧，青年！在 天地中成就精彩人生。 ③新型轿车奔驰在 的高速公路上。 A.宽阔广阔辽阔 B.辽阔广阔宽阔 C.辽阔宽阔广阔 2.下列拟声词的使用与它所描述的事物特征不符的一项是()。 秋日的森林里充满了各种奇妙的声音。一阵风吹过，树叶唰唰作响，仿 佛在低声诉说；远处突然传来咔咔的脆响，像是树枝断裂；草丛中还时不时 飘来轻柔的嗡嗡声，原来是几只小蜜蜂在花间忙碌… A.唰唰—树叶抖动 B.咔咔—蜜蜂振翅 C.嗡嗡—蜜蜂振翅 《课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩划 三、阅读诗歌《秋天的树叶醉了》，完成练习。 秋天的阳光 摇摇晃晃的 是一种酒 脸还有些红 你看，树叶可能醉了 这些树叶真逗 23 实验班第二单元7“听听，秋的声音 喝醉了话就特别多 好像在炫耀着什么 沙沙，沙沙 顺着它手指的方向 一遍一遍不停地说着 我看见大地一片金黄 (作者：李德民) 1.阅读要累用近义词替换法理解“炫耀”一词，下列与“炫耀”意思相近的一项 是()。 A.夸耀 B.耀眼 C.光耀 D.荣耀 2,根据诗歌内容，填写表格，梳理树叶“醉酒”后的变化与表现。 诗歌中的描述 我的理解与想象 醉酒状态 ① 树叶在风中摇曳，姿态不稳 醉酒表情 脸还有些红 ② 醉酒语言 ③ 树叶在风中作响，像人醉酒后的唠叨 醉酒动作 手指的方向 ④ 3.秋天的树叶在炫耀着什么呢？联系诗歌内容，写出你的理解。 四、实验班原创语言运用仿照课文的形式，把你听到的秋天的声音写下来。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音。 ○探究积累提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前： 五、下列词语的意思与声音无关的一项是( )。 A.震耳欲聋窃窃私语 B.忍气吞声 弦外之音 C.响彻云霄余音绕梁 D.人声鼎沸 声如洪钟 六、在横线上填入合适的拟声词，将句子补充完整。 1.“ ”,夜晚，窗外下起了小雨。 2.我听见了“ ”和“ ”的声音，原来是小鸭子和小青蛙在 唱歌呢。 24答案：青藏高原