14.2 第3课时 三角形全等的判定(SSS)(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册数学同步课时练(人教版·新教材)

2026-08-27
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摘要:

该初中数学课件聚焦“三角形全等的判定(SSS)”,从基础选择、填空题入手巩固SSS判定条件,通过证明题、作图题逐步深入,构建从定义理解到应用实践的学习支架,衔接全等三角形概念与后续判定方法。 其亮点在于融入传统文化(开封风筝骨架证明)和真实情境(雨伞截面角度计算),用数学眼光观察现实问题,通过规范推理过程培养数学思维,以分层练习提升数学语言表达能力。学生能增强应用意识,教师可利用多样化素材实现高效教学。

内容正文:

数 学 1 第十四章 全等三角形 14.2 三角形全等的判定 第3课时 三角形全等的判定 2 用“ ”判定三角形全等 1.如图,下列三角形中,与 全等的是( ) C A. B. C. D. 3 2.[2026邓州期末改编]根据下列条件,能判定 的是 ( ) D A.,, B.,, C.,, D.,, 4 第3题图 3.如图,已知,,则 _______, ________. 第4题图 4.如图, ,若用“边边边”证明 ,则需要添加的条件是__________. 5 5.如图,是的中点,, ,求证: . 证明:是 的中点, . 在和 中, . ,即 . 6 6.传统文化 开封风筝是河南开封地区的传统民间工艺品.开封风筝历史 悠久、种类繁多、做工精细、独具特色.图1是小华制作的风筝,图2是 风筝骨架的示意图,其中, . 图1 图2 7 (1)求证: . 图1 图2 证明:在和 中, . 8 (2)小华发现平分 ,你觉得他的发现正确吗?请说明理由. 图1 图2 解:正确.理由如下: 由(1)得 , , 即平分 . 小华的发现是正确的. 9 利用尺规作三角形 7.如图,线段.求作,使得, .(用尺规作 图,保留作图痕迹,不写作法) 解:如解图所示, 即为所求作. 10 8.真实情境 [2025商丘期末]如图是雨伞在开合过程中某时刻的截面图, 伞骨,,分别是,的中点,, 是连接弹簧和伞骨的支 架,且.在弹簧向上滑动的过程中,若 ,则 的度数为( ) A A. B. C. D. 11 9.如图,,分别为的边,上的点, , , , ,则 的度数为_____. 12 10.[2025漯河期末]如图,在四边形中,是对角线 上一点, ,.求证: . 13 证明:在和中, . . 在和中, . 14 11.如图,,,是上的两个动点,且 . 15 (1)若点, 运动至如图1所示的 位置,且有 ,求证: . 证明: , ,即 . 在和中, . 16 (2)若点, 运动至如图2所示的 位置,仍有 ,则 还成立吗?为什么? 解: 成立.理由如下: , ,即 . 在和中, . 17 (3)若点,不重合,则和 平行吗?请说明理由. 解:和 不一定平行.理由如下: 在和中,仅由, 不能得出 ,也就不能得出 . 和 不一定平行. 18 $

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