Unit 1 Relationship 单元核心知识（背默清单）英语北师大版选择性必修第一册

该高中英语Unit 1 Relationship单元复习资料以“关系”为核心主题，围绕语言能力提升设计整体学习目标，通过词性转换、核心单词、重点短语、句型及语法五大模块，按Topic talk、Lesson 1-3、Workshop等课时递进整合知识，构建“基础积累-情境应用-综合提升”的连贯学习路径。 亮点在于主题情境下的语言知识系统整合，通过“分析朋友交往案例中重点句型的运用”“用核心短语完成‘家庭关系沟通’对话任务”等活动，培养学生语言理解与表达能力，提升分析从句结构、语法规则的思维品质。资料为学生提供清晰的知识框架，助力单元复习高效落实，也为教师开展针对性教学提供完整资源支持。

Unit 1 Relationship单元核心知识(背诵版) 一、词性转换 1. practical（形容词，实际的；实用的；务实的）→practise（动词，练习；践行） 形容词去掉后缀-ical，得到动词practise。 2. lack（动词，缺乏，不足）→lack（名词，缺乏；短缺） lack属于兼类词，动词与名词同形。 3. presentation（名词，报告；展示；陈述）→present（动词，展示；呈现） 名词去掉后缀-ation，得到词根动词present。 4. behaviour（名词，行为，举止）→behave（动词，表现；举止） 名词去掉后缀-iour，得到动词behave。 5. access（名词/动词，通道；使用权；访问，进入）→accessible（形容词，可使用的；可接触到的） 词根access添加形容词后缀-ible，得到accessible。 6. educationalist（名词，教育家）→educational（形容词，教育的；有教育意义的） 表人物名词去掉后缀-alist，得到形容词educational。 7. preference（名词，偏爱；偏好）→prefer（动词，更喜欢；偏好） 名词去掉后缀-ence，得到词根动词prefer。 8. ashamed（形容词，羞愧的；惭愧的）→shame（名词，羞愧；耻辱） 形容词ashamed由名词shame加后缀-ed演变而来。 9. intention（名词，意图；目的）→intend（动词，打算；意欲） 名词去掉后缀-tion，得到词根动词intend。 10. demanding（形容词，要求高的；费力的）→demand（动词，要求；需要） 动词demand添加-ing构成形容词demanding。 11. effective（形容词，有效的；起作用的）→effect（名词，效果；影响） 名词effect添加后缀-ive构成形容词effective。 12. sensitive（形容词，敏感的；善解人意的）→sensitivity（名词，敏感性） 形容词sensitive添加名词后缀-ivity，得到sensitivity。 13. socialise（动词，社交、交际）→social（形容词，社会的、社交的） 动词去掉后缀-ise，得到本源形容词 social。 14. constantly（副词，不断地；时常）→constant（形容词，持续的；恒定的） 副词去掉后缀-ly，得到形容词constant。 15. associate（动词，联系；交往）→association（名词，协会；联系） 动词添加名词后缀-ation，得到association。 16. obsess（动词，使痴迷；困扰）→obsessed（形容词，痴迷的；念念不忘的） 动词obsess添加后缀-ed，构成形容词obsessed。 17. reality（名词，现实；真实情况）→real（形容词，真实的） 名词去掉后缀-ity，得到本源形容词real。 18. stimulation（名词，刺激；激励）→stimulate（动词，刺激；激发） 名词去掉后缀-ation，得到词根动词stimulate。 19. complain（动词，抱怨；投诉）→complaint（名词，抱怨；投诉） 动词变换词尾，得到对应的名词complaint。 二、核心单词 序号 单词 音标 词性 释义 出处 1 passionate /ˈpæʃənət/ adj. 热情的；狂热的 Topic talk 2 outgoing /ˈaʊtɡəʊɪŋ/ adj. 外向的；爱交际的 Topic talk 3 incredible /ɪnˈkredəbl/ adj. 难以置信的；极好的 Topic talk 4 emotional /ɪˈməʊʃənl/ adj. 情绪的；易激动的 Topic talk 5 grateful /ˈɡreɪtfl/ adj. 感激的；感谢的 Topic talk 6 extremely /ɪkˈstriːmli/ adv. 极其；非常 Topic talk 7 occasionally /əˈkeɪʒnəli/ adv. 偶尔；有时候 Topic talk 8 niece /niːs/ n. 侄女；外甥女 Topic talk 9 nephew /ˈnefjuː/ n. 侄子；外甥 Topic talk 10 flu /fluː/ n. 流感 Topic talk 11 drag /dræɡ/ vt. 拖，拉 Lesson 1 12 lack /læk/ vt.&n. 缺乏，不足 Lesson 1 13 access /ˈækses/ n.&vt. 通道；机会；使用权；访问；进入 Lesson 1 14 practical /ˈpræktɪkl/ adj. 实际的；切实可行的 Lesson 1 15 worthwhile /ˌwɜːθˈwaɪl/ adj. 值得做的；有益的 Lesson 1 16 angle /ˈæŋɡl/ n. 角；角度 Lesson 1 17 rocket /ˈrɒkɪt/ n. 火箭 Lesson 1 18 fuel /ˈfjuːəl/ n.&vt. 燃料；给…… 提供燃料 Lesson 1 19 acid /ˈæsɪd/ n.&adj. 酸；酸性的 Lesson 1 20 presentation /ˌpreznˈteɪʃn/ n. 报告；演示；陈述 Lesson 1 21 behavior /bɪˈheɪvjə(r)/ n. 行为，举止（英式：behaviour） Lesson 1 22 handle /ˈhændl/ vt.&n. 处理；应付；把手 Lesson 2 23 upset /ʌpˈset/ adj.&vt. 心烦的；沮丧的；使心烦；打乱 Lesson 2 24 raise /reɪz/ vt. 举起；提出；养育；筹集 Lesson 2 25 highlight /ˈhaɪlaɪt/ vt.&n. 强调；突出；亮点；重点 Lesson 2 26 ashamed /əˈʃeɪmd/ adj. 羞愧的；惭愧的 Lesson 2 27 demanding /dɪˈmɑːndɪŋ/ adj. 要求高的；费力的 Lesson 2 28 effective /ɪˈfektɪv/ adj. 有效的；起作用的 Lesson 2 29 sensitive /ˈsensətɪv/ adj. 敏感的；善解人意的 Lesson 2 30 preference /ˈprefrəns/ n. 偏爱；偏好 Lesson 2 31 intention /ɪnˈtenʃn/ n. 意图；目的 Lesson 2 32 manner /ˈmænə(r)/ n. 方式；态度；(pl.) 礼貌 Lesson 2 33 flow /fləʊ/ vi.&n. 流动；流畅进行；流动 Lesson 3 34 dominate /ˈdɒmɪneɪt/ vt. 支配；控制；占据优势 Lesson 3 35 delay /dɪˈleɪ/ v.&n. 推迟；延误 Lesson 3 36 bend /bend/ v.&n. (bent,bent) 弯曲；弯腰；弯道 Lesson 3 37 complain /kəmˈpleɪn/ vi. 抱怨；投诉 Lesson 3 38 reserved /rɪˈzɜːvd/ adj. 内向的；矜持的；预订的 Lesson 3 39 wired /ˈwaɪəd/ adj. 紧张焦虑的；有线连接的 Lesson 3 40 desperate /ˈdespərət/ adj. 绝望的；渴望的 Lesson 3 41 intense /ɪnˈtens/ adj. 强烈的；紧张的；热切的 Lesson 3 42 depressed /dɪˈprest/ adj. 沮丧的；抑郁的 Lesson 3 43 extraordinary /ɪkˈstrɔːdnri/ adj. 非凡的；意想不到的 Lesson 3 44 constantly /ˈkɒnstəntli/ adv. 不断地；时常 Lesson 3 45 barely /ˈbeəli/ adv. 仅仅；几乎不 Lesson 3 46 dorm /dɔːm/ n. 宿舍（dormitory 缩写） Lesson 3 47 deadline /ˈdedlaɪn/ n. 截止日期；最后期限 Lesson 3 48 stimulation /ˌstɪmjuˈleɪʃn/ n. 刺激；激励 Lesson 3 49 alcoholic /ˌælkəˈhɒlɪk/ adj.&n. 含酒精的；酗酒者 Lesson 3 50 sincerely /sɪnˈsɪəli/ adv. 真诚地；诚挚地 Writing workshop 51 invitation /ˌɪnvɪˈteɪʃn/ n. 邀请；邀请函 Writing workshop 52 behalf /bɪˈhɑːf/ n. 代表；利益 Writing workshop 53 innovation /ˌɪnəˈveɪʃn/ n. 创新；革新 Writing workshop 54 competitor /kəmˈpetɪtə(r)/ n. 竞争者；对手 Writing workshop 55 clarity /ˈklærəti/ n. 清晰；明晰 Writing workshop 56 progression /prəˈɡreʃn/ n. 进展；进程 Writing workshop 57 engagement /ɪnˈɡeɪdʒmənt/ n. 参与；互动；约会 Writing workshop 58 block /blɒk/ vt.&n. 阻挡；堵塞；街区；障碍物 Viewing workshop 59 abuse /əˈbjuːz/ /əˈbjuːs/ vt.&n. 滥用；虐待 Viewing workshop 60 insecure /ˌɪnsɪˈkjʊə(r)/ adj. 缺乏信心的；不安全的 Viewing workshop 61 admiration /ˌædməˈreɪʃn/ n. 钦佩；赞赏 Viewing workshop 62 defend /dɪˈfend/ v. 防御；捍卫；辩护 Reading club 1 63 approval /əˈpruːvl/ n. 赞成；认可；批准 Reading club 1 64 unmotivated /ʌnˈməʊtɪveɪtɪd/ adj. 缺乏动力的；没有积极性的 Reading club 2 65 principle /ˈprɪnsəpl/ n. 原则；准则 Reading club 2 66 politics /ˈpɒlətɪks/ n. 政治；政见 Reading club 2 67 contrast /ˈkɒntrɑːst/ /kənˈtrɑːst/ n.&v. 对比；形成反差 Reading club 2 68 motivation /ˌməʊtɪˈveɪʃn/ n. 动力；积极性；动机 Reading club 2 三、重点短语 序号 中文释义 英文短语 出处 1 去世；逝世 pass away Topic talk 2 对…… 心存感激 be grateful to Topic talk 3 落后；跟不上 fall behind Topic talk 4 幽默感 a sense of humour Topic talk 5 一系列；一连串 a series of Topic talk 6 面对面地 face to face Topic talk 7 把…… 倒入；倾注 pour…into Lesson 1 8 过去常常 used to Lesson 1 9 总计达；加起来等于 add up to Lesson 1 10 缺乏信心 lack confidence Lesson 1 11 做展示；做报告 give a presentation Lesson 1 12 撞见某人正在做某事 catch …doing Lesson 1 13 有权使用；可以接近 have access to Lesson 1 14 渴望做某事 be eager to Lesson 1 15 把…… 变成 turn …into Lesson 1 16 擅长 be good at Lesson 1 17 与…… 交朋友 make friends with Lesson 1 18 成功之路 the path to success Lesson 1 19 第一次 for the first time Lesson 1 20 几个；一对 a couple of Lesson 1 21 指出 point out Lesson 2 22 同意；赞同 agree with Lesson 2 23 给予反馈 give feedback Lesson 2 24 失去信心 lose confidence Lesson 2 25 感到沮丧；心烦 get upset Lesson 2 26 提出问题 raise a question Lesson 2 27 优缺点；长处与不足 strengths and weaknesses Lesson 2 28 说实话；老实说 to be honest Lesson 2 29 与…… 交往；联想 associate with Lesson 3 30 接通；联网 be wired up Lesson 3 31 突然彻底戒掉；强制戒断 go cold turkey Lesson 3 32 感到孤独 feel lonely Lesson 3 33 旨在；目标是 aim to Lesson 3 34 核对；仔细检查 check through Lesson 3 35 回复短信 answer a text message Lesson 3 36 没有…… 也行；忍受没有 go without Lesson 3 37 社交网络 social networking Lesson 3 38 远远超出 way beyond Lesson 3 39 根据；按照 according to Lesson 3 40 实际上；事实上 in reality Lesson 3 41 开始从事；占据 take up Writing workshop 42 记下；记录 note down Writing workshop 43 做出决定 come to a decision Writing workshop 44 对…… 负责 be responsible for Writing workshop 45 学生会 the Student Union Writing workshop 46 在最后一轮中 during the final round Writing workshop 47 代表 on behalf of Writing workshop 48 到目前为止 so far Writing workshop 49 面对生死 face life and death Viewing workshop 50 为…… 感到骄傲 be proud of Viewing workshop 51 渴望 long to Viewing workshop 52 吸收；理解 take in Viewing workshop 53 挨家挨户地 household by household Viewing workshop 54 属于 belong to Reading club 1 55 自信心不足 be low in confidence Reading club 1 56 寻求某人的认可 seek one’s approval Reading club 1 57 建立自信心 build up self-confidence Reading club 1 58 屈服；让步 give in (to) Reading club 1 59 大多数 the majority of Reading club 1 60 同辈压力；同龄人压力 peer pressure Reading club 1 61 积极的榜样 a positive role model Reading club 1 62 有高标准 have high standards Reading club 2 63 塑造某人的性格 shape one’s personality Reading club 2 64 有原则的人 a person with principles Reading club 2 65 一系列；各种 a range of Reading club 2 66 与…… 形成对比 in contrast to Reading club 2 四、重点句型 1. 多重从句嵌套（定语从句+表语从句） The only thing I can remember from school maths is that the angles of a triangle add up to 180 degrees! 我上学时学的数学，唯一还记得的内容就是三角形内角和是180度！ 2. catch sb. doing sth. 搭配+宾语从句 Once I caught him and his friends seeing who could jump the farthest off the school stage! 有一次我撞见他和朋友们比赛谁从学校舞台上跳下来跳得最远！ 3. 主语从句+表语从句 What is really worrying is that no one I know, including myself, could go cold turkey. 真正令人担忧的是，我认识的所有人（包括我自己）都没法彻底戒掉（相关习惯）。 4. 定语从句+方式状语结构 People who are low in confidence and unsure of themselves may be more likely to seek their peers' approval by going along with risky suggestions or choosing the "wrong" path. 自信心不足、对自己缺乏把握的人，更容易听从冒险的提议或是选择“错误”的道路，以此来寻求同龄人的认可。 五、核心语法 过去完成时 过去完成时表示在过去的事件之前已经发生的事件或存在的状态，它表示动作发生的时间是“过去的过去”。 过去完成时的构成是：主语+had+动词过去分词。 难点提示： 1. 过去完成时的基本结构 肯定句：主语+had+动词过去分词 否定句：主语+had not+动词过去分词 疑问句：Had+主语+动词过去分词 被动语态：主语+had+been+动词过去分词 2. 使用过去完成时，过去时间有时由一个时间状语表示出来（如例1），但在更多情况下过去时间都由上下文表示出来（如例2、例3）。 例1：By the end of last month, they had treated over 10, 000 patients. 例2：She found she had left her suitcase on the train. 例3：The play had already started when we got to the theatre. 3. 过去完成时和一般过去时可以用在同一个句子中，体现过去事件发生的顺序。比较下列句子： When I arrived, she left. (I arrived and then she left. ) 我到达时她离开了。 When I arrived, she had left. (She left before I arrived. ) 我到达时她已经离开了。 ( 2 / 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 Relationship单元核心知识(背诵版) 一、词性转换 1. practical（形容词，实际的；实用的；务实的）→________（动词，练习；践行） 2. lack（动词，缺乏，不足）→________（名词，缺乏；短缺） 3. presentation（名词，报告；展示；陈述）→________（动词，展示；呈现） 4. behaviour（名词，行为，举止）→________（动词，表现；举止） 5. access（名词/动词，通道；使用权；访问，进入）→________（形容词，可使用的；可接触到的） 6. educationalist（名词，教育家）→________（形容词，教育的；有教育意义的） 7. preference（名词，偏爱；偏好）→________（动词，更喜欢；偏好） 8. ashamed（形容词，羞愧的；惭愧的）→________（名词，羞愧；耻辱） 9. intention（名词，意图；目的）→________（动词，打算；意欲） 10. demanding（形容词，要求高的；费力的）→________（动词，要求；需要） 11. effective（形容词，有效的；起作用的）→________（名词，效果；影响） 12. sensitive（形容词，敏感的；善解人意的）→________（名词，敏感性） 13. socialise（动词，社交、交际）→________（形容词，社会的、社交的） 14. constantly（副词，不断地；时常）→________（形容词，持续的；恒定的） 15. associate（动词，联系；交往）→________（名词，协会；联系） 16. obsess（动词，使痴迷；困扰）→________（形容词，痴迷的；念念不忘的） 17. reality（名词，现实；真实情况）→________（形容词，真实的） 18. stimulation（名词，刺激；激励）→________（动词，刺激；激发） 19. complain（动词，抱怨；投诉）→________（名词，抱怨；投诉） 二、核心单词 序号 单词 音标 词性 释义 出处 1 /ˈpæʃənət/ adj. 热情的；狂热的 Topic talk 2 /ˈaʊtɡəʊɪŋ/ adj. 外向的；爱交际的 Topic talk 3 /ɪnˈkredəbl/ adj. 难以置信的；极好的 Topic talk 4 /ɪˈməʊʃənl/ adj. 情绪的；易激动的 Topic talk 5 /ˈɡreɪtfl/ adj. 感激的；感谢的 Topic talk 6 /ɪkˈstriːmli/ adv. 极其；非常 Topic talk 7 /əˈkeɪʒnəli/ adv. 偶尔；有时候 Topic talk 8 /niːs/ n. 侄女；外甥女 Topic talk 9 /ˈnefjuː/ n. 侄子；外甥 Topic talk 10 /fluː/ n. 流感 Topic talk 11 /dræɡ/ vt. 拖，拉 Lesson 1 12 /læk/ vt.&n. 缺乏，不足 Lesson 1 13 /ˈækses/ n.&vt. 通道；机会；使用权；访问；进入 Lesson 1 14 /ˈpræktɪkl/ adj. 实际的；切实可行的 Lesson 1 15 /ˌwɜːθˈwaɪl/ adj. 值得做的；有益的 Lesson 1 16 /ˈæŋɡl/ n. 角；角度 Lesson 1 17 /ˈrɒkɪt/ n. 火箭 Lesson 1 18 /ˈfjuːəl/ n.&vt. 燃料；给…… 提供燃料 Lesson 1 19 /ˈæsɪd/ n.&adj. 酸；酸性的 Lesson 1 20 /ˌpreznˈteɪʃn/ n. 报告；演示；陈述 Lesson 1 21 /bɪˈheɪvjə(r)/ n. 行为，举止（英式：behaviour） Lesson 1 22 /ˈhændl/ vt.&n. 处理；应付；把手 Lesson 2 23 /ʌpˈset/ adj.&vt. 心烦的；沮丧的；使心烦；打乱 Lesson 2 24 /reɪz/ vt. 举起；提出；养育；筹集 Lesson 2 25 /ˈhaɪlaɪt/ vt.&n. 强调；突出；亮点；重点 Lesson 2 26 /əˈʃeɪmd/ adj. 羞愧的；惭愧的 Lesson 2 27 /dɪˈmɑːndɪŋ/ adj. 要求高的；费力的 Lesson 2 28 /ɪˈfektɪv/ adj. 有效的；起作用的 Lesson 2 29 /ˈsensətɪv/ adj. 敏感的；善解人意的 Lesson 2 30 /ˈprefrəns/ n. 偏爱；偏好 Lesson 2 31 /ɪnˈtenʃn/ n. 意图；目的 Lesson 2 32 /ˈmænə(r)/ n. 方式；态度；(pl.) 礼貌 Lesson 2 33 /fləʊ/ vi.&n. 流动；流畅进行；流动 Lesson 3 34 /ˈdɒmɪneɪt/ vt. 支配；控制；占据优势 Lesson 3 35 /dɪˈleɪ/ v.&n. 推迟；延误 Lesson 3 36 /bend/ v.&n. (bent,bent) 弯曲；弯腰；弯道 Lesson 3 37 /kəmˈpleɪn/ vi. 抱怨；投诉 Lesson 3 38 /rɪˈzɜːvd/ adj. 内向的；矜持的；预订的 Lesson 3 39 /ˈwaɪəd/ adj. 紧张焦虑的；有线连接的 Lesson 3 40 /ˈdespərət/ adj. 绝望的；渴望的 Lesson 3 41 /ɪnˈtens/ adj. 强烈的；紧张的；热切的 Lesson 3 42 /dɪˈprest/ adj. 沮丧的；抑郁的 Lesson 3 43 /ɪkˈstrɔːdnri/ adj. 非凡的；意想不到的 Lesson 3 44 /ˈkɒnstəntli/ adv. 不断地；时常 Lesson 3 45 /ˈbeəli/ adv. 仅仅；几乎不 Lesson 3 46 /dɔːm/ n. 宿舍（dormitory 缩写） Lesson 3 47 /ˈdedlaɪn/ n. 截止日期；最后期限 Lesson 3 48 /ˌstɪmjuˈleɪʃn/ n. 刺激；激励 Lesson 3 49 /ˌælkəˈhɒlɪk/ adj.&n. 含酒精的；酗酒者 Lesson 3 50 /sɪnˈsɪəli/ adv. 真诚地；诚挚地 Writing workshop 51 /ˌɪnvɪˈteɪʃn/ n. 邀请；邀请函 Writing workshop 52 /bɪˈhɑːf/ n. 代表；利益 Writing workshop 53 /ˌɪnəˈveɪʃn/ n. 创新；革新 Writing workshop 54 /kəmˈpetɪtə(r)/ n. 竞争者；对手 Writing workshop 55 /ˈklærəti/ n. 清晰；明晰 Writing workshop 56 /prəˈɡreʃn/ n. 进展；进程 Writing workshop 57 /ɪnˈɡeɪdʒmənt/ n. 参与；互动；约会 Writing workshop 58 /blɒk/ vt.&n. 阻挡；堵塞；街区；障碍物 Viewing workshop 59 /əˈbjuːz/ /əˈbjuːs/ vt.&n. 滥用；虐待 Viewing workshop 60 /ˌɪnsɪˈkjʊə(r)/ adj. 缺乏信心的；不安全的 Viewing workshop 61 /ˌædməˈreɪʃn/ n. 钦佩；赞赏 Viewing workshop 62 /dɪˈfend/ v. 防御；捍卫；辩护 Reading club 1 63 /əˈpruːvl/ n. 赞成；认可；批准 Reading club 1 64 /ʌnˈməʊtɪveɪtɪd/ adj. 缺乏动力的；没有积极性的 Reading club 2 65 /ˈprɪnsəpl/ n. 原则；准则 Reading club 2 66 /ˈpɒlətɪks/ n. 政治；政见 Reading club 2 67 /ˈkɒntrɑːst/ /kənˈtrɑːst/ n.&v. 对比；形成反差 Reading club 2 68 /ˌməʊtɪˈveɪʃn/ n. 动力；积极性；动机 Reading club 2 三、重点短语 序号 中文释义 英文短语 出处 1 去世；逝世 Topic talk 2 对…… 心存感激 Topic talk 3 落后；跟不上 Topic talk 4 幽默感 Topic talk 5 一系列；一连串 Topic talk 6 面对面地 Topic talk 7 把…… 倒入；倾注 Lesson 1 8 过去常常 Lesson 1 9 总计达；加起来等于 Lesson 1 10 缺乏信心 Lesson 1 11 做展示；做报告 Lesson 1 12 撞见某人正在做某事 Lesson 1 13 有权使用；可以接近 Lesson 1 14 渴望做某事 Lesson 1 15 把…… 变成 Lesson 1 16 擅长 Lesson 1 17 与…… 交朋友 Lesson 1 18 成功之路 Lesson 1 19 第一次 Lesson 1 20 几个；一对 Lesson 1 21 指出 Lesson 2 22 同意；赞同 Lesson 2 23 给予反馈 Lesson 2 24 失去信心 Lesson 2 25 感到沮丧；心烦 Lesson 2 26 提出问题 Lesson 2 27 优缺点；长处与不足 Lesson 2 28 说实话；老实说 Lesson 2 29 与…… 交往；联想 Lesson 3 30 接通；联网 Lesson 3 31 突然彻底戒掉；强制戒断 Lesson 3 32 感到孤独 Lesson 3 33 旨在；目标是 Lesson 3 34 核对；仔细检查 Lesson 3 35 回复短信 Lesson 3 36 没有…… 也行；忍受没有 Lesson 3 37 社交网络 Lesson 3 38 远远超出 Lesson 3 39 根据；按照 Lesson 3 40 实际上；事实上 Lesson 3 41 开始从事；占据 Writing workshop 42 记下；记录 Writing workshop 43 做出决定 Writing workshop 44 对…… 负责 Writing workshop 45 学生会 Writing workshop 46 在最后一轮中 Writing workshop 47 代表 Writing workshop 48 到目前为止 Writing workshop 49 面对生死 Viewing workshop 50 为…… 感到骄傲 Viewing workshop 51 渴望 Viewing workshop 52 吸收；理解 Viewing workshop 53 挨家挨户地 Viewing workshop 54 属于 Reading club 1 55 自信心不足 Reading club 1 56 寻求某人的认可 Reading club 1 57 建立自信心 Reading club 1 58 屈服；让步 Reading club 1 59 大多数 Reading club 1 60 同辈压力；同龄人压力 Reading club 1 61 积极的榜样 Reading club 1 62 有高标准 Reading club 2 63 塑造某人的性格 Reading club 2 64 有原则的人 Reading club 2 65 一系列；各种 Reading club 2 66 与…… 形成对比 Reading club 2 四、重点句型 1. 多重从句嵌套（定语从句+表语从句） The only thing I can remember from school maths is ______________________________________ . 我上学时学的数学，唯一还记得的内容就是三角形内角和是180度！ 2. catch sb. doing sth. 搭配+宾语从句 Once I ______________________________________ who could jump the farthest off the school stage! 有一次我撞见他和朋友们比赛谁从学校舞台上跳下来跳得最远！ 3. 主语从句+表语从句 ______________________________________ that no one I know, including myself, could go cold turkey. 真正令人担忧的是，我认识的所有人（包括我自己）都没法彻底戒掉（相关习惯）。 4. 定语从句+方式状语结构 People______________________________________ may be more likely to seek their peers' approval by going along with risky suggestions or choosing the "wrong" path. 自信心不足、对自己缺乏把握的人，更容易听从冒险的提议或是选择“错误”的道路，以此来寻求同龄人的认可。 五、核心语法 过去完成时 过去完成时表示在过去的事件之前已经发生的事件或存在的状态，它表示动作发生的时间是“过去的过去”。 过去完成时的构成是：主语+had+动词过去分词。 难点提示： 1. 过去完成时的基本结构 肯定句：主语+had+动词过去分词 否定句：主语+had not+动词过去分词 疑问句：Had+主语+动词过去分词 被动语态：主语+had+been+动词过去分词 2. 使用过去完成时，过去时间有时由一个时间状语表示出来（如例1），但在更多情况下过去时间都由上下文表示出来（如例2、例3）。 例1：By the end of last month, they had treated over 10, 000 patients. 例2：She found she had left her suitcase on the train. 例3：The play had already started when we got to the theatre. 3. 过去完成时和一般过去时可以用在同一个句子中，体现过去事件发生的顺序。比较下列句子： When I arrived, she left. (I arrived and then she left. ) 我到达时她离开了。 When I arrived, she had left. (She left before I arrived. ) 我到达时她已经离开了。 ( 2 / 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $