7.19第一次工业革命课件2026-2027学年统编版九年级历史上册
2026-08-27
|
39页
|
780人阅读
|
11人下载
普通
摘要:
该初中历史课件聚焦第一次工业革命,涵盖背景、进程及影响,以恩格斯引文提问导入,衔接资产阶级革命,构建“思想-经济-政治-变革”的知识脉络,帮助学生形成历史发展逻辑支架。
其亮点在于融合史料实证与历史解释,通过手工工场与工厂图片对比、《全球通史》等材料引用及“工业革命影响”辩论赛,培养学生辨析能力。含瓦特蒸汽机视频及数据表格,教师可依托丰富素材提升教学效率,学生能在探究中深化唯物史观及时空观念。
内容正文:
步入近代
14世纪
15世纪
16世纪
17世纪
18世纪
文艺复兴运动开始
新航路开辟
殖民扩张
资产阶级革命
英国
资产
阶级
革命
美国独立战争
法国大革命
思想
经济
政治
建立资本主义制度
(18世纪后半期)当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的,但威力并不因此减弱的变革。
——恩格斯
这场“变革”指的是什么?
zho
1
第19课 第一次工业革命
【18世纪60年代—19世纪中期】
部编版九年级上册 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生
1.了解瓦特改进蒸汽机、火车与铁路时代到来、现代工厂制度诞生的基本史实,认识历史现象之间的内在联系。
2.通过阅读历史材料,提取有效信息,了解现代工厂的状况,初步理解现代工厂制度的概念。
3.感受技术革新在社会进步中所起的作用。新的发明创造源于生产生活中实际问题的需要,细心观察、勤于思考是发现并解决问题的基本素质。
本课重点
学习目标
图片 路易十六反对将三级会议改为国民会议,不允许第三等级的代表进入会场,在附近的室内皇家网球馆开会。不制定法国宪法决不解散。除一名代表外,其余577名代表都在誓言上签字。这是一次革命性的行动,它向世人表明,政治权利属于人民及其代表而非君主。
观察比较两图,从图片中你得到什么信息?
手工劳动
生产组织形式
手工工场
工厂
工业革命也称产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代手工工场生产的一场生产与科技革命。
16世纪纺织业手工工场
大机器生产
生产方式
19世纪纺织工厂
壹·开端——工业革命兴起的背景
1.工业革命的概念:
2.工业革命的性质:
它是生产领域的一次技术革命,又是社会关系方面的一场革命。
5
3.工业革命的背景:
【自主探究】阅读P94页第一段课文,并结合以下材料,思考问题:工业革命最早发生在英国的原因。(角度:政治制度、原料、市场、资金、技术和劳动力)
资金
劳动力
原料
市场
技术
政局稳定
壹·开端——工业革命兴起的背景
6
3.工业革命的背景:
材料一:“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、平和的环境,让人们追求个人的目标,最大程度地发挥创造能力。
——《大国崛起》
材料二:英国的殖民掠夺和海外贸易,直接为工业革命的开展积聚了大量的可用资金和丰富的原料......没有不列颠殖民帝国的建立,就没有后来的英国“工业帝国”。
—《世界通史 第二编 工业文明的兴盛》
政治前提:英国君主立宪制的资产阶级统治确立,政局稳定。
经济条件:殖民地为其提供了广阔的国内外市场和丰富的资源、原料。
《权利法案》
殖民地遍布全球
壹·开端——工业革命兴起的背景
7
材料三:(英国拥有)更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力………贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:18世纪,英国手工工场内部已经有了比较精细的分工,培养了一批掌握专门技艺的工人.....牛顿提出一套完整的力学体系(《自然哲学的数学原理》),成为大工业的真正科学的基础。英国发达的手工工场和科学技术的进步为工业革命的实现准备了技术条件。—刘宗绪主编《世界近代史》
经济条件:殖民掠夺获得雄厚的资本,圈地运动获得充足的劳动力。
技术条件:工场手工业和科学技术的进步为工业革命准备了科技条件。
圈地运动农民失去土地
“15世纪末以来,英国贵族地主用暴力手段把农民从租地上赶走,用篱笆圈起大片土地,作为牧场,用来养羊,这就是著名的圈地运动。迫使大批农民失去土地,很多人流入城市,为工业革命提供了大批自由劳动力。 —刘祚昌主编《世界通史-近代卷》
壹·开端——工业革命兴起的背景
8
4.工业革命的直接原因:
材料:市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
思考:第一次工业革命发生的直接原因?
直接原因:手工工场的生产效率无法满足日益扩大的国内和国际市场的需要。(社会的需求不断扩大。)
壹·开端——工业革命兴起的背景
9
图片 路易十六反对将三级会议改为国民会议,不允许第三等级的代表进入会场,在附近的室内皇家网球馆开会。不制定法国宪法决不解散。除一名代表外,其余577名代表都在誓言上签字。这是一次革命性的行动,它向世人表明,政治权利属于人民及其代表而非君主。
英国人喜欢棉布,但是需要从印度进口,1700年英国国会颁布法令禁止进口外国棉布。一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业…… 于是就迫使英国进行纺织技术的革新,发展国内新兴的棉纺织业。
新兴行业国内外市场需求扩大
刺激
棉纺织业生产方式的改进和新技术的发明
棉纱
棉布
棉花
纺纱
织布
不能满足市场所需
速度跟不上造成棉荒
14世纪英国作家、旅行家约翰•曼德维尔在亚洲旅行中写的《曼维德尔游记》
思考为什么工业革命首先发生在棉纺织领域?
1.开始行业:
贰·进程——工业革命的成就
随着新航路的开辟使英国毛纺织业迎来蓬勃发展的春天,但也遭遇了新的挑战。印度棉纺织品通过新航路涌入英国,因物美价廉受到追捧。面对挑战,毛纺织商人不愿坐以待毙,他们屡次请愿要求保护本国制造业。而后,英国政府决定对印度棉布征收10%和20%的进口税,甚至全面禁止进口印度棉布,毛纺织商人获得了胜利。然而,令毛纺织商人没想到的事,对印度棉布的限制反而催生了本国棉纺织技术的革新。1765年哈格里斯夫发明珍妮纺纱机。
理解手工工场的概念及特点;知道英国的手工工场是18世纪欧洲最先进、最发达的,为明辨工业革命的概念埋下伏笔,与新的生产组织工厂的诞生形成联系。与亚洲不同的是,15世纪之前,棉织品在欧洲贸易很有限,欧洲人仅把棉织品用作装饰品、桌布等,需求量很少。15世纪末,直接连通欧亚的新航路打开,欧洲人踏上印度的土地,色彩丰富和质量优良的棉织品让他们感到震惊,精良的平纹细布、色泽多样的印花棉布让他们眼花缭乱。1598年,荷兰旅游者兼商人范·林斯科顿在《航行去东印度》中这样描述印度棉织品:“在印度的圣托马斯等地区的棉织品颜色齐全,本地人多数都穿着棉织品,其得到的赞颂比丝绸织品还要高。”
17世纪晚期,欧洲经济繁荣和生活水平不断提高,社会时尚也发生了巨变。印度棉布的实用、舒适、色彩斑斓和浓厚的异国情调,让英国消费者为之倾倒。上至王后下到普通商人,越来越青睐轻便又实用的棉布,以用印花布和白洋布做窗帘、垫子、卧具等为典雅美观和时尚,单1684年一年就从印度进口了上百万件棉布服装。
材料二:强大的旧毛纺行业在1700年设法通过了一项禁止进口棉布或棉纺织的法律。不过,该条法律并未禁止棉布的制造……——(美) 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
这种纺车发明于16世纪早期,它是通过工人脚踏踏板,带动纺轮转动来进行纺纱的。老式纺纱机能纺一根纱线
这种纺车能够同时进行搓捻棉线和缠绕棉线两项工作,但是生产力很低 。
织布机上的长线是经线,穿梭于经线间的是纬线,织布机下设有踏板,织工通过踏板来进行工作。
2.开始的标志:
棉花
纺纱
织布
织布速度加快,但是纺纱速度跟不上,怎么办?
1733年,凯伊发明飞梭(不是机器·未代替人类劳动)提高了织布速度。
1765年,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。
哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
工业革命开始的标志
贰·进程——工业革命的成就
3.时间:
③开始标志:纺纱工人哈格里夫斯发明珍妮机
①最早的国家:英 国
②最早的部门:棉纺织业
4.指导思想:
大大提高生产效率,标志工业革命开始
1733年
“飞梭”
提高了织布速度和布面宽度
1765年
珍妮纺纱机
纺的纱比较精细,但不牢固
1769年
阿克莱特 水力纺纱机
纺的纱比较牢固,但粗糙
1779年
骡机
结合二者优点
既精细又牢固
1785年
水力织布机
将织布速度提高40倍
哈格里夫斯
标志着工业革命的开始
贰·进程——工业革命的成就
英国18世纪60年代至19世纪中期其他国家18世纪后期先后开展.
亚当·斯密的“自由放任”理论——《国富论》
13
珍妮机提高了生产效率,我要扩大规模建立更多棉纺织厂,我该把工场建造在哪里呢?A人口密集的城市 B水源充足的郊外
水力纺纱机
水力织布机
纺纱机依靠湍急的水流带动机器纺纱,因此工场搬迁到离水源较近的地方。但是水流湍急的地方往往交通不便,人口稀少,并且河水干涸生产就无法进行,该如何解决呢?
贰·进程——工业革命的成就
14
珍妮机引发了棉纺织生产领域一系列发明…
时间 发明 动力 特点
1765年 珍妮纺纱机 人力 纱线细而易断
1769年 水力纺纱机 水力 纱线粗而结实
1779年 骡机纺纱机 水力 纺纱细而结实
1785年 水力织布机 水力 织布效率提高40倍
思考:生产过程中使用水力有何优缺点?
优点:解放人力,可再生、无污染…
缺点:受气候、地貌等自然条件的限制大;
工厂必须靠近河流,交通不便,限制工厂发展…
制约生产的不再是机器,而是动力不足!需要更强大、更持久、更稳定、能在任何地方、任何季节都能使用的动力
贰·进程——工业革命的成就
动力变化:由人力变为水力
珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制约生产的不再是机器,而是……
解决机器的动力问题成为当时最重要也是最核心的问题
5.动力革新——蒸汽机的改进和应用
詹姆斯 ·瓦特
第一次工业革命的主要标志:蒸汽机的广泛使用。
1712年,纽可门发明蒸汽机
1785年,瓦特改良蒸汽机
1785年,瓦特改进的蒸汽机,提供了更加便利的动力。
到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。
“蒸汽机是第一个真正性的国际发明”。——恩格斯
优点:
大大提高生产力;
不受时间、空间的限制
人力水力→蒸汽动力
贰·进程——工业革命的成就
16
6.蒸汽机的改良与应用:
2.1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用
瓦特与蒸汽机(观看视频)
贰·进程——工业革命的成就
蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能为机械提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖……实际上,可以说,19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
人力
水力
蒸汽
珍妮机 水力纺纱机 瓦特改良蒸汽机
依据课本p108页,思考瓦特改进蒸汽机的意义?
意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力。到19世纪30年代,蒸汽机成为工业生产的主要动力来源。人类社会进入“蒸汽时代”。
贰·进程——工业革命的成就
蒸汽机与工厂制度形成有什么关系?高效便捷的蒸汽机使工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,促进了工厂制的形成。
动力的变化会给工厂的选址和规模带来哪些变化?
背景:瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大。
现代工厂制度最终确立
手工劳动
大机器生产
手工工场
机器工厂
生产组织形式
生产方式
19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立
7.生产组织形式革新——现代工厂制度建立:
贰·进程——工业革命的成就
思考:传统的手工工场和现代机器工厂有何不同?
组织形式 手工工场 机器工厂
生产规模
使用动力
生产方式
管理制度
蒸汽动力
规模大
机器生产
严格
规模较小
人力、自然力
手工生产
较为松散
工业革命时期的机器工厂
英国传统手工工场
7.生产组织形式革新——现代工厂制度建立:
贰·进程——工业革命的成就
杰瑞
自从蒸汽机成为机器的动力后,我的工厂规模扩大,整日机器隆隆,大量的产品堆积如山。但这堆积如山的产品仅靠马车和牛车什么时候才能运完啊?
友情提示:当时的运输主要是马车、帆船、人力等落后的方式,运输效率低。
传统的运输
贰·进程——工业革命的成就
8.火车与铁路:
8.火车与铁路:
19世纪初,已经有人开始修建“铁路”来运输货物。路轨是木制的,马匹拉动车厢。
斯蒂芬森
(1781-1848)
1825年9月27日英国煤矿上的机械师斯蒂芬森驾驶着拖有12节煤车、20节车厢450名乘客的蒸汽机车通车成功。
标志着铁路时代的开始!
贰·进程——工业革命的成就
贰·进程——工业革命的成就
1830年——1851年
英建成总长约1万千米的铁路网
铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
1807年美国人富尔顿
的蒸汽轮船试航成功
材料:(英国)谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。 ——保尔《十八世纪产业革命》
据材料,说说铁路时代的影响有哪些?
贰·进程——工业革命的成就
8.火车与铁路:
影响:明暗交织
[工业革命的影响]
图片 路易十六反对将三级会议改为国民会议,不允许第三等级的代表进入会场,在附近的室内皇家网球馆开会。不制定法国宪法决不解散。除一名代表外,其余577名代表都在誓言上签字。这是一次革命性的行动,它向世人表明,政治权利属于人民及其代表而非君主。
1.工业革命的扩展:
英国
法国
美国
德国
①19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家。
②从18世纪后期起,其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验,法、美、德等国先后进行工业革命。
俄国
叁·影响:——工业革命的影响
2.工业革命的特点
①国家:
②行业:
首先发生于英国,
随后扩展到美法德等国;
以轻工业为突破口;
③动力:
以蒸汽机为动力来源,以煤炭为能源;
④技术发明来源:
技术发明多来源于工匠的实践经验积累,科学与技术尚未紧密结合。
叁·影响:——工业革命的影响
辩论赛:辩题“探究第一次工业革命的影响”。
我认为第一次工业革命对社会发展有极大的推动作用,理由如下……
我认为第一次工业革命对社会发展有极大的阻碍作用,理由如下……
叁·影响:——工业革命的影响
3.工业革命的影响
英国棉花加工量增长表
3240万磅
1789年
1764年
380万磅
1.7万吨
1764年
25万吨
1789年
英国生铁产量增长表
①使机器生产代替手工生产,极大提高了生产力,创造出巨大的社会财富,人类进入“蒸汽时代”。
②19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家,确立了“世界工厂”的地位。
(1)生产力
1850年 金属制品、棉织品、铁产量,全世界的二分之一 造船业、铁路修筑世界首位
1860年 世界工业品的40%-50% 对外贸易占世界贸易总量的40%
——表格数据来自唐晋《大国崛起》
阅读材料和课本p109,探究第一次工业革命的影响?
叁·影响:——工业革命的影响
1.各国工业革命时间(原发工业化国家):美国(1793年惠特尼发明轧棉机——1807年富尔顿发明汽船)。法国(19世纪初——19世纪60年代)。德意志(19世纪20年代——19世纪60年代)。2.从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业革命。
在大工业出现和发展的过程中,农民作为一个阶级被消灭了。手工业者在大工业的竞争中纷纷破产,加入到工人阶级队伍中来。资本主义社会中两大对立的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级形成了。 ——齐涛《世界通史教程·近代卷》
②阶级关系:社会日益分裂为工业无产阶级和工业资产阶级两大对立阶级,阶级矛盾日益激化,工人运动兴起;
(2)社会结构
叁·影响:——工业革命的影响
马克思当年33岁,作为一个政治流亡者,在伦敦过着贫困的生活。画中的他手拄雨伞,目光坚毅地注视着前方。身后是一个蒸汽驱动的巨大齿轮与火车头,背景则是博览会的展场海德公园内的水晶宫(博览会后迁出,1936年毁于火)。值得注意的是,画面左端有两位劳动者的形象,其中一个是手握铁锤的工人,另一个是坐着的纺纱女。画面右端则有一位穿着清代官服的中国人,这是一个真实的人物,不过他不是真正的官员,更不是清政府的代表,而是一位广东籍的上海宝顺洋行的老板徐德琼(字荣村)。
材料:欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力在亚非拉等地建立殖民地和半殖民地,抢占商品市场,掠夺原料产地。 ——《大国崛起》
①加剧亚非拉的贫穷和落后,东方从属于西方的世界格局形成;
材料:工业革命完成后的世界贸易图
②密切了世界各地的联系,世界市场初步形成。
(3)世界格局
叁·影响:——工业革命的影响
消极影响: 带来了环境污染、生态恶化、资源短缺;工人工作环境恶劣, 使用童工,贫富差距加大等社会问题。
(4)社会破坏
材料:一天下来,棉厂的工人就变成了雪人,
身上沾满了空气中飘着的棉花纤维。梳棉车
间的工人,还容易染上“梳棉哮喘”病,呼吸
上气不接下气,往往年纪轻轻就离开人世。严
重的噪音,使许多人丧失了听力,也催生了一
整套车间里专用的手语。未经工头允许,机器
操作人员不能离开岗位,上厕所也不行。
——《剧变 英国工业革命》
叁·影响:——工业革命的影响
结合本课所学,思考:工业革命前后发生了哪些变革?
16世纪纺织业手工工场(工业革命前)
19世纪纺织工厂(工业革命后)
生产组织形式:手工工场
生产方式:手工生产
动力:人力、水力
生产组织形式:现代工厂
生产方式:机器生产
动力:蒸汽动力
实质:生产方式的变化,机器生产代替手工操作
这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。
——狄更斯《双城记》
通过本课学习,你有哪些启示。
①科学技术是第一生产力;
②科技是把双刃剑,发展经济同时注意保护环境,走共同富裕道路。
侵略:发动两次鸦片战争,开始沦为半殖民地半封建社会,卷入资本主义世界市场
探索:洋务派看到西方技术先进,掀起向西方学习的洋务运动,迈出了近代化第一步
工业革命对中国的影响
既是一场技术革命,也是一场社会革命,对人类社会产生了深刻影响。
课堂小结
原因
时间
国家部门
进程 纺织技术革新:
动力革新:
生产组织形式:
交通运输革新:
影响
政治前提;经济条件;直接原因
18世纪60年代——19世纪中期(1840年前后)
英国、棉纺织业
英国斯蒂芬森发明火车,标志着“铁路时代”开始
积极:生产力、组织形式、第一个工业化国家、社会结构、生活
消极:工业污染、工人工作环境、加大贫富差距……
哈格里夫斯发明“珍妮机”
瓦特改进蒸汽机
现代工厂制度取代手工工场
同时也是一工的标志性成就
同时也是一工开始的标志
经济思想:自由主义即自由经营、自由竞争和自由贸易。
亚当·斯密生活在工业革命前期,是英国经济学家,古典政治经济学的奠基人。他主张:政府不应该干涉经济活动,经济应该留给一只“看不见的手”来自动调节,即“自由放任”
理论,成为工业革命的指导思想。
1.“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。”于是,“机械装置最终在这个已经准备好迎接自己的新领域建立起来”。这表明( )
A.市场需求催生工业革命兴起 B.技术进步助力机械装置改进
C.资本主义世界市场初步形成 D.手工工场在不断发展、蜕变
A
练习巩固
2.第一次工业革命中,珍妮机的发明引发了棉纺织业的变革,这一发明的意义在于( )
A.标志着蒸汽机的广泛应用 B.机器生产代替手工劳动
C.推动了铁路交通的发展 D.使人类进入电气时代
B
3.历史学家钱乘旦在《英国通史》中写道:“18世纪中期,英国的工厂不再依赖河流峡谷的地理位置,只要有煤炭供应,就能在城市中心或交通便利处建立。”这一变化的关键原因是( )
A.珍妮机的广泛应用 B.火车的发明与普及
C.蒸汽机的改良与推广 D.飞梭的发明与使用
C
4.工业革命中,出现了通过使用机器进行大批量生产,将生产资料和工人集中在一起,并实行细致分工,有生产纪律和管理制度的生产组织形式。这一现象说明( )
A.手工工场的集中生产 B.城市手工作坊出现
C.现代工厂制度建立 D.男耕女织的劳作方式
C
5.19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明( )
A.铁路导致人口大规模流动 B.蒸汽机车广泛运用到运输业
C.近代交通改变了社会生活 D.英国掀起了建设铁路的热潮
C
6.数据的收集、整理和分析为人们了解历史提供了更为准确的依据。观察下图,数据的变化折射出工业革命( )
A.提高了大众文化水平
B.改变了原有生活方式
C.推动了城市化的进程
D.促进了人口的迅速增长
C
Lavf58.20.100
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。