7.19第一次工业革命课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦第一次工业革命，涵盖背景、进程及影响，以恩格斯引言和马克垚观点导入，通过“为什么首先兴起于英国”的问题探究，链接资本主义制度确立、手工工场发展等前序知识，以问题链和史料引用为学习支架。 其亮点是以唯物史观分析工业革命综合条件，结合圈地运动等史料实证，用时空观念梳理英国到世界的扩展。采用问题驱动和发明时间线表格归纳，培养历史解释能力。学生提升史料辨析与逻辑思维，教师可直接用结构化素材优化教学。

就某些条件来说，在欧洲大陆也有比英国更好的国家：如荷兰和法国，但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。 ——马克垚主编《世界文明史》 【问题探究】为什么工业革命首先兴起于英国？ 民主共和制 君主立宪制 资本主义制度初步确立 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 政治前提 (14C-17C) 封建社会向资本主义社会过渡 走向近代（资本主义的产生) (17C-18C) 资本主义制度少数国家确立 工业革命后 资本主义制度最终战胜封建制度（巩固） 资本主义的产生和发展 巩固 2.资本主义制度的弊端是？ 因果关系。 英国-欧洲大陆和北美-世界其他地区 18世纪60年代-19世纪上半叶。 1.工业革命发生发展的时间、空间 2.工业革命和国际工人运动的关系？ 工人生活与工作环境恶劣，阶级矛盾加深。 第一次工业革命，又称产业革命，工业革命使机器生产代替了手工劳动, 使大工厂代替手工工场,它不仅是一场技术变革，也是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远的影响。 生产方式 生产组织形式 工业革命的概念 “当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” ——恩格斯 第19课 第一次工业革命 课标：通过了解珍妮纺纱机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响。 目录 01 工业革命因何而起 04 工业革命对中国的影响 02 工业革命因何而兴 03 工业革命因何而果 英国发达手工工场手工业为其积累了大量技术。 解放思想，培养创新意识。 大西洋沿岸，成为世界贸易中心。 “三角贸易”，积累原始资本。成为"日不落帝国"，拥有丰富的原料和辽阔的市场。 提供了制度的保障和稳定的社会环境 材料：合法手段进行圈地……革命前贵族把农民赶出庄园，把土地圈为牧场或农场……英国圈地运动共持续三百多年，直到19世纪中叶才完成。它为工业革命提供了大批“自由”的劳动力和巩固的工业品国内市场。 ——刘祚昌主编：《世界通史·近代卷》 结合所学知识，工业革命在英国首先发生与哪些课文中事件有关？ 据P106第一自然段、P9110“知识拓展”，概括工业革命首先发生在英国的原因。 经济基础： 资本主义经济的迅速发展（雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的原料、广阔的市场、先进的技术） 政治前提: 英国君主立宪制的确立 直接原因： 国内外市场的不断扩大，手工工场无法满足市场的需要 指导思想： 亚当•斯密的“自由放任”理论 科学理论基础： 牛顿经典力学体系的建立 从17世纪中期起，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一。英国科学家牛顿完成了经典力学体系的构建，极大地推动了近代自然科学的发展。很多科学家和工匠关注生产和社 会需要，致力于机械装置的发明与改进。 一、工业革命因何而起 1.开始的生产领域？开始的标志？ 2.开始的国家？ 3.开始的时间？完成的时间？ 4.开始生产方式的变革？ 5.生产组织形式的变化？ 6.动力领域的变化？广泛应用的标志？ 7.交通领域的发明？ 二、工业革命因何而兴 1785瓦特改良“蒸汽机” 1807富尔顿 汽船“克莱蒙特号” 1814史蒂芬孙 蒸汽机车“火箭号” （一）【读图学史】 第一次工业革命的重大发明 1.生产领域：棉纺织业 2.生产组织形式：工厂出现 3.动力领域：人类进入“蒸汽时代” 4.交通领域：交通工具的革命 1.棉纺织品质优价廉，市场需求量大。 2.棉纺织业是新兴行业，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新。 （二）工业革命为什么会首先在棉纺织业展开呢？ 1733 “飞梭” 1765 珍妮纺纱机 1768 水力纺纱机 1779 骡机 1785 水力织布机 1771 水力纺纱厂 （细而易断） （粗而结实） （细而结实） （地理限制） （提速） 棉纺织业基本实现了机械化生产 根据教材，梳理出纺织技术革新的过程，思考这些成就的内在联系 技术革新 3.纺织技术的革新 工业革命开始标志 1765年，英国织工哈格里夫斯 发明了 “珍妮纺纱机”，珍妮机的发明引发了其他亠 业如冶金、采矿等生产部门也发明使用机器，有力地促进了生产的迅速发展，由此揭开了工业革命的序幕。 最早的部门：棉纺织业 1733年,凯伊发明飞梭,提高了织布速度,棉纱供不应求。 市场需求的扩大 棉纺织业 织布 纺纱 时间 发 明 特点 动 力 1765 珍妮纺纱机 细而易断 人 力 1769 水力纺纱机 粗而结实 水 力 1779 骡 机 细而结实 水 力 1785 水力织布机 效率提高40倍 水 力 需要更强大、更持久、更稳定、能在任何地方、任何季节都能使用的动力 珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，制约生产的不再是机器，而是…… 动力不足！ 英国水力资源并不丰富，只有在......一带,才有河流湍急的地方其余地区......不足以作为工厂的动力......所以动力问题又成为摆在人们面前的急迫的问题。 —— 吴于廑、齐世荣《世界史》 1.工业革命的主要标志/重要成果 瓦特 1785年，改良蒸汽机 1705年发明的纽可门蒸汽机 主要用于矿井抽水 （三）蒸汽机和工厂制度的确立——动力技术的改进 借鉴经验 ① ② ③ ④ ⑥英国成为世界上第一个工业国家。 2.根据课本（含材料研读、课后活动），概括改良蒸汽机广泛应用带来的变化。 ③工厂厂址变化，突破自然条件的限制，促进工业城市出现发展 ⑦ 阶级结构：产生了无产阶级和资产阶级两大对立阶级。 ⑤ ①工厂动力变化：蒸汽机成为主要的动力来源。 ③ 工厂厂址变化：与原料产地、市场、交通便利之地相关。 ④ 有严格的生产纪律和管理制度（追逐利润最大化） ⑤手工工场被工厂取代，工厂制度最终确立 ⑥ 英国成为世界上第一个工业国家。 ⑦阶级结构：产生了无产阶级和资产阶级两大对立阶级。 工业城市出现发展 根据课本（含材料研读、相关史事），概括改良蒸汽机广泛应用带来的变化。 ② 人类进入蒸汽时代。 1825年，斯蒂芬森制造的火车机车 标志着铁路时代的开始 意义：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。 使生产和市场之间的联系变得更加密切。 3.火车与铁路——交通运输技术的发明 到1851年时，英国建成了总长约1万千米的铁路网。 标志着人类进入 “火车时代” “铁路时代” 斯蒂芬森 瓦特 哈格里夫斯 身份 主要成就 发明时间 国籍 人名 纺织工、木工 蒸汽机车 1825年 英国 改良蒸汽机 1785年 英国 珍妮纺纱机 1765年 英国 （四）概括工业革命的特点 富尔顿 美国 1807年 蒸汽轮船 维修工匠、发明家 工程师 工程师 1.英国“一枝独秀” 3.以蒸汽机广泛应用为主要标志，把人类带入“蒸汽时代” 5.发明者多为实践经验的工人和技师，科技含量不高。 4.发明的机器从轻工业到重工业，部门之间相互影响，相互促进。 2.从英国开始，向其他国家扩展。 扩展 从18世纪后期起，法国、美国、德国等国先后进行工业革命 1807年8月，美国发明家罗伯特·富尔顿发明的“克莱蒙特”号蒸汽机船 工业革命的影响 19世纪中期，英国成为世界第一个工业国家 对英国： 对生产力： 阶级关系： 国际格局： 对世界： 极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”（为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础。巩固了资产阶级统治） 产生了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级。 西方资本主义国家进一步加紧对外殖民扩张，造成西方先进，东方落后的局面。 资产阶级在世界范围掀起一轮资产阶级革命与改革，资本主义制度在世界范围内确立。（九下第1单元） 问题： 环境问题 贫富分化 三、工业革命因何而果 英国在第一次鸦片战争中的铁甲战舰 中国在第一次鸦片战争中的帆船 中国当时为什么落后？（从制度、政策角度思考） 完成工业革命后的英国为了把中国变成原料产地和商品倾销地，对中国发动了鸦片战争。鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 四、工业革命对中国的影响 工业革命对中国的影响 军事上： 欧美列强发动了一系列的侵华战争。 （两次鸦片战争） 政治上： 中国开始沦为半殖民地半封建社会。 经济上： 中国被迫卷入世界资本主义市场，自给自足的封建经济开始解体，民族资本主义开始产生。 思想上： 萌发了向西方学习的思潮，提出了“师夷长技以制夷”。（洋务运动开始） 拓展探究 图一 珍妮纺纱机 图二 瓦特改良的蒸汽机 图三 “火箭号 ”蒸汽机车 图四 “克莱蒙特 ”号蒸汽轮船 任选一项科技发明，写一份产品介绍：发明人、功能、影响等。 例如图一： 1767年哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机。这台机器的出现，标志着手工劳动向机器生产的转变，拉开了工业革命的序幕。 $