17《临安春雨初霁》-2027年高考文言文精读

**基本信息** 以《临安春雨初霁》为载体，构建"挖空精读-知识梳理-鉴赏深化-考练结合"的文言文阅读能力培养体系，强化文化传承与思维提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |挖空精读|1首诗全解|四色标注法（教材注释/补充注释/译文/特殊句式）|从字词释义到语境理解，构建文言文阅读基础能力链| |知识点梳理|6大类23小项|考点分类归纳法（古今异义/词类活用等）|按高考高频考点系统拆解，形成知识网络| |内容梳理|6个核心问题|诗歌鉴赏四步法（意境-手法-情感-主旨）|从局部意象到整体主旨，培养审美创造与逻辑思维| |教考衔接|4组对比阅读|比较阅读分析法（情感/手法/形象对比）|立足单篇辐射同类，提升知识迁移与批判性思维能力|

2027高考文言文精读：17《临安春雨初霁》 【挖空精读】 （教材注释用深红色，补充注释用绿色，译文用蓝色，特殊句式用红色） 世味（人世情味）年来（近年以来）薄似纱，谁令（教，使）骑马客（名词作动词，客居）京华（京城的美称，指临安）。小楼（诗人临安砖街巷寓所的南楼）一夜听春雨，深巷明朝（zhāo，明日早晨）卖杏花。矮纸（短纸）斜行（倾斜的行列，指草书字行）闲作草（草书。古人以草书为闲暇之戏），晴窗细乳（茶中的精品，也指烹茶时浮起的乳白色泡沫）戏分茶（宋元时煎茶品茗之法，又称“点茶”）。素衣（白色的衣服，此处喻自己纯洁的品格）莫（不要）起风尘叹（因京城风尘而叹息，暗指不必担心京城不良风气污染自己），犹及（还来得及）清明可到家。 [译文]近年来人世的情味淡得像一层薄纱，是谁让我骑着马来到京城客居？在小楼里听了一夜淅沥的春雨，明天清晨深巷里就会传来叫卖杏花的声音。铺开短纸，闲来斜写草书；晴日窗前，细细点茶品茗。不要叹息京城的风尘会弄脏我洁白的衣衫，清明时节还来得及回到我的山阴老家。 【挖空练习】 世味（ ）年来（ ）薄似纱，谁令（ ）骑马客（ ）京华（ ）。小楼（ ）一夜听春雨，深巷明朝（ ）卖杏花。矮纸（ ）斜行（ ）闲作草（ ），晴窗细乳（ ）戏分茶（ ）。素衣（ ）莫（ ）起风尘叹（ ），犹及（ ）清明可到家。 【知识点梳理】 一、古今异义 1.“矮纸斜行闲作草”中的“行”，古义为“行列、字行”，读háng；今义多指“行走、行业”等，读xíng。 2.“素衣莫起风尘叹”中的“素衣”，古义为“白色衣服”，此处借喻“纯洁的品格”；今义多指“朴素的衣服”或“丧服”。 二、词类活用 1.“谁令骑马客京华”中的“客”，名词作动词，意为“客居、寄居”。 2.“矮纸斜行闲作草”中的“斜”，形容词作状语，意为“斜着、倾斜地”。 3.“小楼一夜听春雨”中的“夜”，名词作状语，意为“整夜、一夜”。 4.“晴窗细乳戏分茶”中的“戏”，名词作状语，意为“随意地、当作游戏地”。 5.“素衣莫起风尘叹”中的“叹”，动词用作名词，意为“叹息、感叹之事”。 三、一词多义 （一）“明” 1.形容词，明亮。如“晴窗细乳戏分茶”中的“晴窗”虽无“明”字，但表“明亮”之意。 2.形容词，清明。如“犹及清明可到家”，“清明”为节气名。 3.形容词，明日、明天。如“明朝卖杏花”，“明”意为“明天的”。 4.动词，照亮。如“明烛天南”（《登泰山记》），“明”意为“照亮”。 （二）“薄” 1.形容词，淡薄、微薄。如“世味年来薄似纱”，世态人情淡薄如纱。 2.动词，迫近、靠近。如“日薄西山”（《陈情表》），“薄”意为“迫近”。 3.形容词，不厚。如“薄纸”，不厚的纸。 （三）“作” 1.动词，书写、写。如“矮纸斜行闲作草”，写草书。 2.动词，创作、制作。如“作诗”，写诗。 3.动词，担任、充当。如“作官”，做官。 （四）“分” 1.动词，分辨、辨别。如“分茶”中的“分”意为“品鉴”。 2.动词，分开、划分。如“平分秋色”，平均分开。 3.名词，职分、本分。如“本分”，应尽的责任。 （五）“行” 1.名词，行列、字行（读háng）。如“矮纸斜行闲作草”。 2.动词，行走、运行（读xíng）。如“行路难”——行走之路艰难。 3.名词，古代诗歌体裁（读xíng）。如“《短歌行》”——古代乐府诗体。 4.副词，将、且（读xíng）。如“行将就木”——将要进入棺材。 四、特殊句式 1.“谁令骑马客京华”为省略句，省略介词“于”，正常语序为“谁令骑马客于京华”，即“谁让我骑马到京城客居”。 2.“小楼一夜听春雨”为省略句，省略介词“于”，正常语序为“（于）小楼一夜听春雨”，即“在小楼里听了一夜春雨”。 3.“素衣莫起风尘叹”为宾语前置句（或理解为状语前置），正常语序为“莫起风尘叹（于）素衣”，即“不要因京城风尘而叹息（自己）洁白衣衫会脏”。 4.“晴窗细乳戏分茶”为状语后置句，正常语序为“（于）晴窗戏分茶细乳”，即“在明亮的窗前品茶”。 五、重要典故与文化常识 1.“客京华”的文化内涵：陆游当时已六十二岁，被召入京任严州知州，赴京觐见皇帝。“客”字点出诗人只是短暂停留，非久居之意，暗含对官场的疏离感。 2.“深巷明朝卖杏花”与南宋都市风情：此句是陆游诗中的名句，既是写实——南宋临安（杭州）二月杏花开放时的市井景象；又是写意——“卖杏花”是报春的信号，有南宋都市独有的生活气息。宋代有“二月杏花市”之称，杏花一开，春意渐浓。 3.“作草”与宋代文人闲趣：草书是宋代文人闲暇时自娱自乐的一种书法活动。陆游在诗中以“闲作草”写出自己百无聊赖的京城客居生活，同时也是自表清高——不事钻营，只以写字品茶消磨时光。宋代文人流行写草书，苏轼、黄庭坚均为草书大家。 4.“分茶”与宋代茶文化：“分茶”又称“点茶”“茶百戏”，是宋代流行的煎茶品茗方式。将茶末置于碗中，以沸水注入，并用茶筅击拂，使茶汤表面浮起细密的泡沫。陆游此句写出晴日窗前品茶的闲适，以“戏”字见其随意与淡泊。 5.“素衣”与“风尘叹”典故：化用晋代陆机《为顾彦先赠妇》诗：“京洛多风尘，素衣化为缁。”意思是京城的风尘会弄脏白色的衣服，比喻官场的不良风气会污染人的品格。陆游此处“莫起风尘叹”，一则自勉——不必担心被官场污染；二则自嘲——本就不必在意这些，反正清明时节便要归家了。 6.“清明”的别样含义：“清明”在此既指清明节（二十四节气之一，在农历三月初），又暗含“政治清明”“政通人和”之意。陆游于淳熙十三年（1186年）春被召入京，到次年春即告老还乡。“犹及清明可到家”表达了对归乡日子的期盼，也隐含对朝廷政事的失望。 六、文学常识 1.《临安春雨初霁》是南宋爱国诗人陆游所作的一首七言律诗。陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋伟大的爱国诗人，诗风雄浑豪放，兼有沉郁悲凉的一面，存诗九千余首，是中国古代存诗最多的诗人。代表作有《示儿》《书愤》《游山西村》《十一月四日风雨大作》等。 2.写作背景：此诗作于宋孝宗淳熙十三年（1186年）春，陆游时年六十二岁，被召入京城临安（今杭州）觐见皇帝，后任严州（今浙江建德）知州。此前陆游因主张抗金长期遭排挤，赋闲多年。此次入京，诗人本无仕进之心，但无奈奉召而至。诗中表达了诗人对世态炎凉的感叹、对京华生活的疏离以及对归隐田园的渴望。 3.全诗结构： ①首联（起）：直抒胸臆。“世味年来薄似纱”是对官场、人世的总体感受，以“薄似纱”喻人情之淡薄。“谁令骑马客京华”以问句自嘲，表达诗人对入京一事的不情愿与无奈。 ②颔联（承）：由情入景。“小楼一夜听春雨”写闲居小楼听雨的孤寂，“深巷明朝卖杏花”写雨后清晨市井的鲜活。一“听”一“卖”，一夜一晨，一静一动，以清新之景写出诗人百无聊赖的心情。 ③颈联（转）：写白天消遣。“闲作草”“戏分茶”两种活动，看似闲适，实则透露出诗人无事可做、以写字品茶打发时光的无奈。“闲”“戏”二字是全诗关键，写出了诗人对京华生活的不屑与疏离。 ④尾联（合）：收束全诗。“素衣莫起风尘叹”用陆机典，自勉不必为京华风尘困扰；“犹及清明可到家”直写归期，表达对故乡的思念和对官场的厌倦。全诗以“归家”作结，与首联“客京华”遥相呼应。 4.艺术特色： ①以景写情，含蓄深沉：全诗没有直接批判时政，而是通过“春雨”“杏花”“草书”“分茶”等日常景事，写出诗人心中的苦闷与无奈。“小楼一夜听春雨”句，历来被视为写“客居孤寂”的典范——一夜听雨，饱含了多少心事与不眠。 ②以小见大，淡而有味：全诗选择“听春雨”“卖杏花”“作草”“分茶”等细微生活场景，以小见大，写出了诗人对世事的洞察和对归隐的向往。平淡中见深刻，闲适中藏愤懑，是陆游后期七律的典型风格。 ③语言清丽，对仗工稳：颔联“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，以“小楼”对“深巷”，“一夜”对“明朝”，“听春雨”对“卖杏花”，工整自然，清新流丽，是历代传诵的名句。 ④虚实相生，时空交错：颔联上句写实——夜听雨声；下句虚写——想象明日杏花叫卖之声。一夜之间，由实到虚，由雨声到花声，由“听”到“卖”，充满生活气息，将单调的客居生活写得满含诗意。 ⑤以“闲”“戏”为诗眼：全诗由“谁令骑马客京华”的不得已，到“闲作草”“戏分茶”的闲适，表面是写“闲”，骨子里是写“愤”——不为朝廷所用，只能以写字品茶虚度光阴，深藏忧国忧民之思。 7、 内容梳理 1.诗歌颔联“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的其妙处。 ①意境营造：上句写“夜”——在小楼中彻夜倾听春雨的淅沥声，营造出静谧、清冷的意境；下句写“晨”——深巷中传来卖杏花的叫卖声，以清脆的声音打破清晨的寂静。一夜一晨、一静一动，构成完整的时空画卷。②修辞手法：对偶。“小楼”对“深巷”，“一夜”对“明朝”，“听春雨”对“卖杏花”，句式工整、音韵和谐。“听”与“卖”两个动词一收一放，一静一动，使画面有了声音的层次。③以声衬静：彻夜听雨是“静”，深巷卖花是“动”，以细微的声音打破清夜的寂静，以动衬静，更显夜的深沉。④视觉与听觉交融：“春雨”是视觉也是听觉，“杏花”是视觉，“卖杏花”的吆喝声是听觉——多种感官的交织使画面生动立体。⑤情感暗示：彻夜听雨不止，暗示诗人夜不能寐，内心有所忧思；明晨听到卖花声，又增添了春日的明丽之感——忧思与明丽交织，正是诗人复杂心境的写照。 2. 诗歌颈联“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”在表达上的特点。 ① 表达特点：工整对仗——“矮纸”对“晴窗”，“斜行”对“细乳”，“闲作草”对“戏分茶”，句式整齐、节奏舒缓。② 细节描写：“矮纸斜行”写草书的洒脱，“细乳”写茶沫的细腻——以精致的细节写日常生活，体现了宋诗“以俗为雅”的特点。③ 表面心境：闲适、从容、宁静。“闲”“戏”二字透露出一种悠游自在的生活情趣。④ 深层心境：苦闷、无聊、无所事事。诗人越是以“闲作草”“戏分茶”来消磨时光，越反衬出他报国无门、壮志难酬的无奈——这些看似风雅的活动，实际上是一个忧国忧民的诗人被闲置后的“不得已而为之”。 3. 这首诗塑造了诗人的自我形象。 ① 对官场厌倦的清醒者：“世味年来薄似纱”——以“世味薄”写出对官场世态的深刻洞察与失望，表现出一个清醒的批判者形象。② 身不由己的无奈者：“谁令骑马客京华”——“谁令”以反问表达身不由己的无奈，刻画出一个在现实中被迫屈服、内心却充满抗拒的诗人形象。③ 孤独夜不能寐的失眠者：“小楼一夜听春雨”——彻夜听雨，暗示内心忧思、辗转难眠，是一个心事重重的孤独者。④ 以闲适掩饰苦闷的失意者：“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”——表面从容闲适，实则用这些雅趣来打发时间、掩饰内心的苦闷。⑤ 决意归家的高洁者：“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”——以“素衣”自喻高洁，决心归家以摆脱官场污浊，是一个坚守节操的归隐者。 4. 诗歌首联“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”在全诗中的作用。 ① 奠定情感基调：“世味薄”三字是诗人对官场世态的总体评价，奠定了全诗“厌倦官场、向往归隐”的情感基调。② 设置悬念：“谁令骑马客京华”以反问设问，引发读者对诗人来京原因的好奇。③ 为后文蓄势：正因为“世味薄”，诗人在京城的日子才充满了“听春雨”“作草”“分茶”的闲淡与无聊；正因为“客京华”并非本愿，结尾的“犹及清明可到家”才显得顺理成章。④ 对比作用：首联“世味薄”的失望与颔联“杏花春”的明丽形成反差——越是春天的美好，越反衬出诗人内心的落寞。 5. 诗中“闲作草”“戏分茶”与首联“世味薄”“客京华”之间内在关联。 ① 因果关系：因为“世味薄”（厌倦官场）、“客京华”（身不由己），诗人才会在京城过着“闲作草”“戏分茶”的闲散生活——一个本应积极进取的爱国诗人，却因官场失意而只能以书法和茶道消磨时光，这本身就是一种悲剧。② 对比关系：“世味薄”写内心的冷，“杏花春”写外界的热；“客京华”写身不由己，“闲作草”写表面自由——内冷外热、身不由己与表面自由之间，形成了巨大的张力。③ 本质统一：“闲作草”“戏分茶”表面上是闲适风雅的生活，实则是诗人“世味薄”之后的必然选择——当一个人对官场彻底失望后，只能在书画茶道中寻找精神的栖息地。 6. 这首诗的主旨。 主旨：这首诗通过描写诗人客居临安时的所见所感，抒发了对官场世态炎凉的厌倦、对报国无门的苦闷以及归家隐居的愿望。② 对官场世态的失望：“世味年来薄似纱”——以“薄似纱”的比喻，写出对人情冷暖、世态炎凉的深刻体验。③ 身不由己的无奈：“谁令骑马客京华”——以反问表达被召赴京的被动与无奈。④ 报国无门的苦闷：“小楼一夜听春雨”——彻夜难眠，暗示诗人内心忧思国事；“闲作草”“戏分茶”——以闲适的生活反衬无所事事的苦闷。⑤ 归家归隐的决绝：“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”——以“素衣”自喻高洁，决心在清明前归家，保持清白节操。⑥ 总体：这首诗“以春雨杏花的明丽之景，写报国无门的深沉之愁”，是陆游诗中“闲适其表、悲慨其里”的典型之作。 【教考衔接】 一、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 书壁① 张耒 晴窗浴罢试春衣，芳草江南三月时。 阴合园林禽语乐，风和庭院絮飞迟。 漫郎②官事只画诺③，骚客生涯惟赋诗。 极目江天已多恨，何须木落长年悲。 临安春雨初霁 陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 【注】①张耒一生仕途坎坷，多次遭贬，本诗应为张耒在江南任职期间所作。②漫郎：诗人自指。下文“骚客”同此意。③画诺：旧时主管官员在文书上签字，表示同意照办。 1．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．张诗开篇以“浴罢试春衣”的细节展现春日闲居日常，陆诗则以“世味薄似纱”的比喻道出世情冷淡，两首诗开篇基调迥异。 B．张诗颔联“禽语乐”“絮飞迟”描绘园林庭院的生机景致，视听结合；陆诗颔联“一夜听春雨”“明朝卖杏花”由夜及晨，以动写静，暗含春愁。 C．两首诗颈联都写文人日常，张诗“官事只画诺”“生涯惟赋诗”以自嘲的笔调写闲散状态，陆诗“闲作草”“戏分茶”看似闲适，实则隐藏深意。 D．两首诗尾联均借景抒情，张诗以“木落”呼应“江天”，陆诗以“清明”照应“春雨”，都呈现出情景交融、浑然一体的艺术效果。 2．两首诗尾联所抒发的感慨同中有异。请结合诗句简要分析。（6分） 二、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 解人颐 清·钱德苍 小门深巷巧安排，没有尘埃，却有莓苔。 自然潇洒胜蓬莱，山也幽哉，水也幽哉。 东风昨夜送春来，才见梅开，又见桃开。 十分相称主人怀，诗是生涯，酒是生涯。 一生风月且随缘，穷也悠然，达也悠然。 日高三丈我犹眠，不是神仙，谁是神仙？ 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（3分） A．诗歌开篇描绘了小门深巷布局巧妙，莓苔静默生长，山水自然潇洒，营造出清幽静谧的氛围。 B．诗中写到东风带来了春天的消息，梅花和桃花相继绽放，体现了时光的流转和自然的变化之美。 C．诗人醉心诗酒生涯，表明自己虽历尽了人间的贫穷与富贵，却能始终保持悠然自得的心态。 D．诗歌以流畅质朴的语言，构建了一个充满生活气息的隐逸世界，展现了诗人对恬淡生活的热爱。 4．本诗描绘了诗人生活的“闲适”，这与陆游《临安春雨初霁》中“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”的“闲适”是否相同？请结合诗歌赏析。（6分） 三、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 初冬 【宋】陆游 平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。 枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香。 暮年自适何妨退，短景无营亦自长。 况有小儿同此趣，一窗相对弄朱黄。 【注】①朱黄：朱黄两色笔墨。 5．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（    ）（3分） A．首联直抒胸臆，诗人一生以诗为伴、消磨流年，直白抒发对初冬霜覆屋瓦这一独特冬景的由衷喜爱。 B．颔联构思精巧，枫叶将凋而不落更具韵味，寒梅含苞未放却已暗生幽香，一实一虚，意境清幽雅致。 C．颈联格调低沉哀伤，冬日白昼短促，世事纷繁劳碌，诗人心生倦怠，借退隐避世来消解苦闷与失意。 D．尾联以家常画面作结，诗人与稚子意趣相投，窗前相伴读书品文，将山野居住的清雅意趣落到实处。 6．本诗与《临安春雨初霁》都写于陆游晚年时期，但表达的情感却有所不同，请结合诗歌内容简要分析。（6分） 四、阅读下面这首诗歌，完成小题。 汲江煎茶 苏轼 活水还须活火烹，自临钓石取深清。 大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。 茶雨已翻煎处脚，松风忽作泻时声。 枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更。 7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．首联“活水”“活火”相承，点明烹茶之道，暗含诗人对自然生机与生活意趣的敏锐感知。 B．颔联“贮月”“分江”以夸张手法写取水过程，将寻常琐事升华为富有诗意的审美体验。 C．颈联“茶雨”“松风”从视觉与听觉角度描摹煎茶细节，烘托出诗人内心的焦灼与躁动。 D．全诗融叙事、写景、抒情于一体，于平淡中见深致，体现了苏轼贬谪时期的人生态度。 8．本诗与陆游的《临安春雨初霁》均写了文人雅士的生活闲趣，请简要分析两首诗所表达的情感有何异同。（6分） 【教考衔接试题答案】 1．D 2．同：两首诗都抒发了诗人仕途失意的苦闷之情。 异： ①张诗以反语故作旷达，表面说不必待秋生悲，实则恨意已满，更强化了诗人年华逝去、壮志难酬之恨。 ②陆诗以自我宽慰写归思，含蓄地表达诗人对京城官场的厌倦，以及渴望远离浊世、回归宁静的心情。 【详解】1．D.“两首诗尾联均借景抒情”错误。张诗尾联直抒胸臆，放眼江天已有诸多愁恨，不必等到秋叶飘落才长久悲叹，直接抒发贬谪苦闷。陆诗尾联借用“素衣化缁”的典故抒发归乡心愿，劝慰自己不必感叹风尘，盼清明归家。 故选D。 2．审题锁定答题框架：先答相同情感，再分述不同情感与抒情手法，结合注释、全诗背景佐证。 找共同点：结合二人仕途境遇，张耒屡遭贬谪，陆游滞留京城不得重用，尾联都藏仕途失意、内心苦闷，提炼共性。 区分差异，结合诗句分析手法与情感：①张耒：“何须木落长年悲”用反问、反语，看似劝慰自己不必秋日悲愁，实则放眼江天已是满怀憾恨，压抑贬谪失意的深重愁绪。②陆游：“莫起风尘叹”自我宽慰，直言清明便可归家，抒发对官场的厌弃，渴盼归隐清净生活。 分层整理，做到同异分明，每一点紧扣尾联诗句、诗人处境作答。 3．C 4．两首诗的“闲适”并不相同。 ①本诗通过对生活场景和自然景象的描写，表达了诗人对闲适、自在生活的向往和追求，以及豁达超脱的人生态度。如“一生风月且随缘，穷也悠然，达也悠然”直接表达了诗人随遇而安、豁达乐观的心境。在这种心境下，诗人眼中的生活场景都充满了悠然自得的气息。“日高三丈我犹眠，不是神仙，谁是神仙？”描绘了诗人清晨日上三竿还在酣睡的情景，生动地展现了他闲适自在的生活状态。这种闲适的生活状态让诗人觉得自己如同神仙一般逍遥自在，表达了对人生的豁达和对世俗名利的淡泊。 ②陆诗的“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”从表面来看，诗人似乎在悠闲地享受着写字、分茶的时光，给人一种“闲适”的感觉，然而结合整首诗以及陆游的生平经历，可以读出这“闲适”背后隐藏着的无奈和苦闷。一生渴望收复失地、建功立业的陆游此时却只能客居京华等待任职，无所事事，只能以这种看似闲适的活动来消磨时光，实则是壮志未酬、英雄无用武之地的一种自我排遣。 【详解】3．C.“表明自己虽历尽了人间的贫穷与富贵”错误。原句“一生风月且随缘，穷也悠然，达也悠然”的意思是：诗人面对人生，无论穷通都能随缘自适、悠然安然。并不是说诗人“已经历尽了人间的贫穷与富贵”，属于对文意的曲解。 故选C。 4．本题为诗歌情感对比赏析题，核心是区分两首诗“闲适”的本质差异，需遵循分别解读+对比总结的思路作答。 首先分析《解人颐》的闲适：结合全诗清幽山居、诗酒度日、随缘自适的内容，抓取关键诗句，判定其是发自内心、主动追求的闲适，体现淡泊名利、旷达超脱的人生态度，无负面情绪。 再分析陆游诗句的闲适：先解读表面悠然的写字、分茶场景，再结合诗人爱国壮志、待职闲居的背景，深挖深层情感，点明这是被迫无事可做的闲，是壮志难酬、报国无门的无奈排遣，属于假性闲适。 最后对比归纳，明确二者一为超然自得的真闲适，一为暗含苦闷的假闲适，完成差异化赏析。 5．C 6．《初冬》抒发晚年归隐后的闲适恬淡之情。诗人喜爱初冬清幽景致，不问俗事，与幼子相伴研赏诗文，尽显安然自适、安享平淡诗书生活的愉悦。 《临安春雨初霁》抒发落寞失意的愁绪。诗人滞留京城，春雨美景反衬内心愁闷，暗含壮志难酬、厌倦官场、虚度光阴的无奈与苦闷。 【详解】5．C.“格调低沉哀伤”“诗人心生倦怠，借退隐避世来消解苦闷与失意”错误，颈联并无低沉哀伤之感，“自适”“无营”写出诗人晚年辞官后无所营求、悠然自在的心境，并不苦闷失意。 故选C。 6．审题明确核心：两首均为陆游晚年诗作，对比二者情感差异，必须分别结合诗作内容分析。 分析《初冬》情感：全诗描绘初冬霜瓦、残枫、待放寒梅的清幽美景，诗人晚年无俗事牵绊，内心闲适自在，还能与幼子一同研墨校书，抒发归隐后安于平淡、享受山水诗书、悠然自得的恬淡之乐。 分析《临安春雨初霁》情感：诗人客居临安等待召见，夜雨、小楼、杏花的清丽景色反衬内心落寞，暗含报国无门、壮志难酬的苦闷，还有对官场世俗的厌倦，以及闲居无作为的惆怅。 梳理作答，分述两首诗情感的区别。 7．C 8．①相同点：表面写闲适雅事，实则都流露出内心的孤寂与落寞。 ②不同点：苏轼旷达超脱，诗人于煎茶雅事中消解贬谪孤寂，于清冷中寻得精神自足：陆游孤愤失落，表面的闲情背后是对官场的厌倦以及年华虚度、报国无门的深沉愤懑。 【详解】7．C.“烘托出诗人内心的焦灼与躁动”错误，颈联描写煎茶翻滚、倒茶声如松风，意境清幽舒缓，烘托诗人宁静闲适的心境，并非“焦灼躁动”。 故选C。 8．审题锁定方向：同写文人闲趣，答相同情感+不同情感，分别结合两首诗身世背景分析。 找共同点：两首诗都借煎茶、听雨等清雅日常消遣时光，闲适表象之下，都藏着无人理解的孤单落寞。 区分不同点，结合作者境遇拆解： ①苏轼《汲江煎茶》：被贬荒城，却主动享受汲水煎茶的乐趣，在清雅小事中自我宽慰，内心旷达淡然，在孤寂中求得精神安稳自足；尾联听更声仅淡淡流露独处清冷，无愤懑不平。 ②陆游《临安春雨初霁》：旅居京城闲居听雨煎茶，闲情只是排遣愁绪的方式，背后是厌倦官场应酬、壮志难酬、时光空逝的压抑悲愤，闲淡表象包裹壮志难伸的苦闷。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $