四川达州市开江县2025-2026学年下学期期末练习三年级语文
2026-08-27
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摘要:
**基本信息**
以“故事王国”为情境主线,融合积累、阅读与创作,通过通知修改、寓言劝说、童话创编等任务,考查三年级学生语言运用、思维能力及文化自信,适配期末综合素养评估。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累运用|42分|拼音、古诗(杜甫/苏轼)、复述方法、通知格式|情境任务驱动,如“故事大会”通知填写与修改,结合寓言《狐狸和山羊》进行劝说|
|阅读理解|28分|课内《赵州桥》(说明方法)、课外寓言(情节梳理)|分层设题,含思维导图补全、句子转述,考查信息提取与逻辑思维|
|习作|30分|童话创编(自拟题目/续写开头)|提供选题与提示,引导想象与表达,培养审美创造能力|
内容正文:
密 封 线 内 不 得 答 题
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
2026年春季三年级语文期末素质测试卷
(时间:80分钟)
卷首语:
亲爱的孩子们,欢迎来到神奇的故事王国!让我们一起回顾本学期的所学知识,开启今天的奇幻之旅吧!
故事王国积累苑(42分)
1、 故事王国正在举办“故事大会”,请你参与其中吧。(21分)
通知
亲爱的小公民们:
本周六,故事王国将在王宫广场举办一年一度的故事大会。
本次大会将由 wēi wǔ( ) 的狮子将军担任主持,zhōng chéng( )的小狗卫士将全程为大家 fú wù( )。获胜者将获得一份jīng měi( ) 的礼物。gào jiè( )大家,参赛的选手不要骄傲,在台下听故事时请不要qiè qiè sī yǔ( ),以免影响他人。
另外,本次大会特别设置了“故事人物模【mú mó】仿秀”环节,希望大家都能讲出称【chēng chèn】心如意的故事!切记,按时参加!
2026年6月25日
故事王国办公室
1.读拼音,填空。用“√”选出正确的拼音。(8分)
2.读一读下面的两组句子,选择正确的意思。(2分)
骄傲:A. 自以为了不起,看不起别人 B. 自豪,感到光荣
(1)去年的冠军孔雀小姐虽然有点骄傲,但她的故事确实精彩。( )
(2)看到公民们在故事大会上出色的表现,国王感到十分骄傲。( )
3.故事王国一年四季,景色宜人!春天花红柳绿;夏天______________;秋天______________;冬天______________。(填写四季特点的词语)(3分)
4.这则通知内容和格式均有一处错误,请找出来并修改。(2分)
5.故事王国里,百灵鸟老师正在教小动物们复述故事的方法。下面关于复述故事的说法中,正确的有( )(多选)(3分)
A.复述故事时可以借助表格、示意图或提示语来帮助记忆。
B.复述故事时,必须把故事的每一个字都一字不差地背下来。
C.复述故事时,要按照故事的发展顺序,把主要内容讲清楚。
D.复述故事时,重要情节不能遗漏,但可以适当用自己的话来讲。
6.故事王国里的小松鼠觉得自己的故事讲得不好,再怎么努力也比不上其他小动物,于是想放弃参加故事大会。作为他的朋友,你会怎样劝他?请你从自己读过的寓言故事中选择一个,用其中蕴含的道理对他进行劝说。(3分)
我选择《 》,我会这样劝他:
二、请你根据提示,把内容补充完整。(8分)
春日诗会:(1)春天来了,故事王国里燕子飞舞,鸳鸯在沙滩上成对睡觉。国王不禁吟诵起杜甫的诗句:_________________,沙暖睡鸳鸯。
(2)竹林外,两三枝桃花初放,鸭子在水中嬉戏。这正是苏轼笔下的:竹外桃花三两枝,_________________。
节日诗情:(3)清明节,故事王国细雨纷纷,路上的行人心情忧伤。这让人想起杜牧的诗句:__________________,路上行人欲断魂。
(4)重阳节到了,小动物们登高望远,思念远方的亲人。这正是王维的诗句:
__________________,每逢佳节倍思亲。
智慧宝库:(5)“雅人四好”_____________ 陶冶着小动物们的情操;“______________,水来土掩”教会了大家灵活变通的处事方法;“_____________?过而能改,_____________”告诉我们人人都会犯错,但要勇于改正。
三、故事王国要选拔“故事大王”,你需要通过下面的句子挑战。(13分)
(1) 照样子,写写你的观察和思考。(2分)
我在雨后出门时,发现蜗牛总是爬到潮湿的墙壁上,而不是干燥的地面。为什么会出现这种情况呢?
(2) 用修改符号修改病句。(2分)
小羊首先第一个向大家介绍了《伊索寓言》,大家都觉得他非常精彩的发言。
(3) 请你围绕“故事会现场可真热闹”这个意思,写两三句话。(2分)
(4) 故事大会上,粗心的小猴子不小心在王宫广场丢失了心爱的电话手表。请你根据提供的信息,帮他在6月25日当天写一则寻物启事。(5分)
寻物启事
本人于 (时间)在 (地点)丢了 。如有捡到者,请尽快与我联系。电话13500000000,非常感谢!
(5)小动物们正在学习蔡伦改进造纸术的过程。下面的句子顺序被打乱了,请你按照正确的造纸步骤重新排列,将序号填在括号里。(2分)
① 晾干后就成了既轻便又好用的纸。
② 一个叫蔡伦的人吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
③ 把剪碎或切断的原料浸在水里捣烂成浆。
④ 再把浆捞出来晒干,去掉水分,形成一层均匀的薄片。
正确的顺序是:( )→( )→( )→( )
故事王国品读屋(28分)
(1) 阅读课内故事,完成练习。(12分)
《赵州桥》节选
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。
1. 这段话是围绕哪一句话来写的?请用“____”画出来。(2分)
2.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)
3.“创举”在文中的意思是( )(2分)
A. 第一次做出的举动 B. 前所未有的了不起的设计 C. 创造和举办
4.作者是怎样把赵州桥的特点写清楚的?把下面的思维导图补充完整。(3分)
5.假如你是故事王国的讲解员,任选一个你知道的我国的历史文化遗产,简单介绍一下它吧。(3分)
(二)阅读课外故事,完成练习。(16分)
狐狸和山羊
①狐狸失足掉到了井里,井又深,井壁又滑,他爬不上去,只好待在井底。一只山羊觉得口渴极了,来到井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。
②狐狸觉得机会来了,便极力赞美井水好喝,劝山羊赶快下来喝个痛快。一心只想喝水的山羊信以为真,扑通一声跳了下去。当他咕咚咕咚痛饮完后,才发现自己上不去了,于是不得不与狐狸商议出井的办法。
③狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒着井壁,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”
④山羊同意了他的提议,狐狸踩着山羊的后背,跳到他角上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自离开。山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸
说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”说完便头也不回地走了。
1.用换近义词的方式理解文中的词语。(2分)
提议——( ) 指责——( )
2.文文打算以狐狸为主角复述故事,请你帮助文文梳理故事情节,根据提示完成思维导图。(4分)
3.为了把故事讲得更吸引人,需要根据内容发挥想象,请在文中的“______”上补充恰当的内容。(2分)
4.讲故事时,可以用自己的话转述狐狸说的话,请你试一试。(2分)
狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。”
【转述后】
5.同学们围绕着寓言故事内容展开了激烈的讨论,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)狐狸口渴极了,想要喝井里的水,所以跳进了井里。( )
(2)狐狸想引诱山羊下井,然后利用他离开井底,所以极力赞美井水好喝。( )
(3)狐狸认为山羊的头脑和胡须一样完美,但因视力不好才没看清出口。( )
(4)这则故事告诉我们:做事前要考虑清楚结果,不要听信别人的花言巧语,( )
6.寓言故事背后往往藏着深刻的道理,对我们很有启发。听完故事后,结合寓言揭示的道理,你想对右图中的小鸡说什么呢?(2分)
故事王国创作坊(30分)
故事王国里,住着许多可爱的生灵。请你从下面两个题目中任选一个,展开想象,写一个有趣的童话故事,字数不少于300字。
选题一:请你选择一种可爱的生灵(如小鸟、蝴蝶、小松鼠、小鹿、小青蛙、花朵、大树等)作为故事的主人公,大胆想象,创编一个童话故事。题目自拟。
提示:想一想:故事的主人公是谁?它遇到了什么困难或有趣的事?
结果怎样?你想告诉别人什么道理?
别忘了给故事起一个吸引人的开头哦!
选题二:下面是一个故事的开头,请你发挥想象,把故事续写完整。题目自拟。
一只小蝴蝶从睡梦中醒来,她发现自己金色的翅膀上突然多了一颗闪闪发光的星星。这颗星星会说话:“小蝴蝶,我是来自天空的许愿星,我可以帮你实现一个愿望……”小蝴蝶又惊又喜,她想了想,轻轻地说:“我想……”
提示:小蝴蝶的愿望是什么?后来发生了什么事?请你接着往下写,把故事写完整。
第3页 (共4页) 第4页 (共4页)
第1页 (共4页) 第2页 (共4页)
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2026年春季三年级下册语文素质作业
参考答案及评分标准
故事王国积累苑(42 分)
一、故事王国正在举办“故事大会”,请你参与其中吧。(21分)
1.读拼音写词语、选读音(8 分,每空 1 分)
威武 忠诚 服务 精美 告诫 窃窃私语 模(mú√ mó)仿 称(chèn√ chēng)心
2.选择词语意思(2 分,每题 1 分)
(1)A (2)B
3.填写描写四季特点的词语(3 分,每空 1 分)
示例:烈日炎炎、硕果累累、冰天雪地(符合要求即可)
4.修改通知错误(2 分)
示例:内容:本周六上午九点
格式修改:故事王国办公室
2026年6月25日
5.选择题(多选)(3 分)
答案:ACD
6.结合寓言劝说(3 分)
(寓言名称 1 分,劝说语言通顺、道理合理 2 分)
二、根据提示补全内容(8 分,每空 1 分)
(1)泥融飞燕子 (2)春江水暖鸭先知 (3)清明时节雨纷纷
(4)独在异乡为异客 (5)琴棋书画;兵来将挡;人谁无过;善莫大焉
三、句子挑战(13 分)
1.仿写句子(2 分)
示例:我清晨来到公园,发现蜻蜓总爱在荷叶上方盘旋飞舞,这是为什么呢?
(句式一致,观察现象 + 提出疑问,语句通顺即可)
2.修改病句(2 分)
原句:小羊首先第一个向大家介绍了《伊索寓言》,大家都觉得他非常精彩的发言。
修改:①删去 “首先” 或 “第一个”;②把 “的发言” 移动到 “非常精彩”前面。
(两处错误各 1 分,修改符号使用规范即可)
3.围绕中心写话(2 分)
示例:故事会现场可真热闹。台下坐满了小动物,大家目不转睛地看着舞台。台上选手绘声绘色地讲故事,不时引来阵阵掌声。
(围绕 “热闹” 写话,两句及以上,语句通顺即可)
4.写寻物启事(5 分)
寻物启事
6月25日 王宫广场 电话手表
失主:小猴子
2026 年 6 月 25 日
5.正确顺序:(②)→(③)→(④)→(①)
故事王国品读屋(28 分)
(一)课内阅读《赵州桥》节选(12 分)
1.画出中心句(2 分)赵州桥非常雄伟。
2.填写关联词(2 分,每空 1 分) 既…… 又……
3.理解词语(2 分)答案:B
4.补充思维导图(3 分,每空 1 分)
长度宽度栏:桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人
中间小标题:建筑用料; 中间内容栏:全部用石头砌成,下面没有桥墩
5.介绍历史文化遗产(3 分)
示例:长城是我国著名的历史文化遗产,它蜿蜒在群山之上,气势雄伟,凝聚了古代劳动人民的智慧。(名称 1 分,简单介绍特点 2 分,语句通顺即可)
(二)课外阅读《狐狸和山羊》(16 分)
1.写近义词(2 分,每空 1 分)
提议 ——建议 指责 ——责备(批评)
2.梳理故事情节(4 分,每空 1 分)
参考:失足落井→引诱山羊下井→借力逃出井口→独自离开
(情节梳理完整、贴合原文即可)
3.补充神态 / 动作描写(2 分)
示例:狐狸冷笑一声说 / 狐狸得意洋洋地说(神态、动作描写合理,符合狐狸形象即可)
4.转述句子(2 分)
狐狸早有准备,他狡猾地说,他倒有一个方法。
5.判断正误(4 分,每题 1 分)
(1)× (2)√ (3)× (4)√
结合道理劝说(2 分)
示例:小鸡,不要轻易相信别人的话,做事情一定要先动脑思考,看清情况再行动哦。(道理贴合寓言,语言通顺即可)
故事王国创作坊(30 分)
作文评分标准(二选一,满分 30 分)
一类文(25—30 分)
想象丰富有趣,故事完整,情节生动,紧扣主题;
语句通顺流畅,用词准确,标点使用规范;
题目新颖,字数达标(不少于 300 字),书写工整;
二类文(20—24 分)
故事蕴含道理,中心明确。
想象合理,故事基本完整,情节较简单;
语句通顺,少量语病,标点基本正确;
有题目,字数达标,书写较工整。
三类文(15—19 分)
故事内容单薄,情节不完整;
语句不通顺,语病、标点错误较多;
字数不足 200 字,书写一般。
四类文(14 分及以下)
偏离题目要求,内容杂乱;
字数过少(不足 100 字),大量错别字、语病;
未写题目、完全跑题酌情扣分。
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