精品解析：江苏常州市武进区2025-2026学年苏教版三年级上学期阶段学情自测数学试题

小学数学三年级上册期末练习卷 一、书写工整，卷面整洁。（共2分） 二、计算。（共29分） 1. 直接写出结果。 84÷4＝ 71－26＝ 42÷3＝ 50×8＝ 0÷9×8＝ 630÷9＝ 45＋450＝ 4×23＝ 306÷3＝ 4×5÷4×5＝ 【答案】21；45；14；400；0； 70；495；92；102；25 2. 竖式计算，打★的验算。 290×8＝ 6×804＝ 515÷5＝ ★722÷6＝ 【答案】2320；4824； 103；120……2 【解析】 【分析】三位数乘一个数时，对齐数位，将三位数与另一个数，按个位对齐逐位相乘，从个位开始计算，每位乘积超过10时，向高位进位，将所有部分积相加。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。 除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。 【详解】290×8＝2320 6×804＝4824 515÷5＝103 ★722÷6＝120……2 验算： 3. 递等式计算。 593－（293＋169） （377－14）÷3 972÷9×3 【答案】131；121；324 【解析】 【分析】（1）先算小括号里的加法，再算减法。 （2）先算小括号里的减法，再算除法。 （3）先算除法，再算乘法。 【详解】593－（293＋169） ＝593－293－169 ＝300－169 ＝131 （377－14）÷3 ＝363÷3 ＝121 972÷9×3 ＝108×3 ＝324 三、填空。（第5、6、7题，每题2分，其余每空1分，共24分） 4. 填上合适的单位名称。 一卡车梨重5（ ） 教室黑板长400（ ） 一个桃重200（ ） 【答案】 ①. 吨##t ②. 厘米##cm ③. 克##g 【解析】 【分析】卡车的载重很大，吨是用来计量较重物体的质量单位，所以一卡车梨重用吨比较合适； 一名儿童张开双臂的长度大约是100厘米，所以黑板的长度用厘米比较合适； 一个桃比较轻，所以选择“克”做单位合适。 【详解】一卡车梨重5吨； 教室黑板长400厘米； 一个桃重200克。 5. “朝九晚五”工作制，是指每天上午9时上班，下午5时下班。照这样计算，每天从上午上班到下午下班经过_____小时。 【答案】8 【解析】 【分析】要求每天从上午上班到下午下班经过几小时，就用下午结束的时刻（晚上5时）减去开始的时刻（上午9时），下午5时用24时记时法是17时，用17－9解答即可。 【详解】17－9＝8（小时）， 答：每天从上午上班到下午下班经过8小时。 【点睛】此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的5点用24时计时法是17时。 6. □83×4，要使积是四位数，□里最小填（ ）；820÷9，商是（ ）十多。 【答案】 ①. 2 ②. 九 【解析】 【分析】我们从最小的数1试填方框，最小的四位数是1000，要使积是四位数，积需要大于等于1000。 判断820÷9的商是几十多，列式计算即可。 【详解】填1时，183×4＝732； 填2时，283×4＝1132； 所以□83×4，要使积是四位数，□里最小填2； 820÷9＝91……1 820÷9，商是九十多。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 14×5（ ）15×4 1千克＋2千克（ ）2999克 7000米＋900米（ ）7千米 840÷6（ ）840÷4÷2 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】（1）先分别计算两边的乘积，再比较大小。 （2）先算左边的总重量，1千克＋2千克＝3千克，因为1千克＝1000克，3千克就是3000克，3000克比2999克重。 （3）先算左边总长度，7000米＋900米＝7900米，7千米等于7000米，7900米比7000米长。 （4）分别计算两边结果，再比较大小。 【详解】14×5＝70，15×4＝60，70＞60，14×5＞15×4 1千克＋2千克＝3千克，1千克＝1000克，3千克＝3000克，3000克＞2999克，1千克＋2千克＞2999克 7000米＋900米＝7900米，7千米等于7000米，7900米＞7000米，7000米＋900米＞7千米 840÷6＝140，840÷4÷2＝105，140＞105，840÷6＞840÷4÷2 8. “退避三舍”是指两军交战时，一方主动后撤三舍的距离（古时三十里为一舍，1里是500米），我军“退避三舍”应退（ ）千米。 【答案】45 【解析】 【分析】根据题意可知， 1舍＝30里，1里是500米，用 30×500求出的是1舍有多少米，再×3求出的是三舍有多少米，1千米＝1000米，然后把米换算成千米即可。 【详解】30×500×3 ＝15000×3 ＝45000（米） 45000米＝45千米 所以我军“退避三舍”应退45千米。 9. 如图，有（ ）个空白三角形平移后能和涂色三角形重合。 【答案】5 【解析】 【分析】平移不改变图形的形状和大小，阴影三角形可以认为是正放的边长为1的正三角形，从图中找出其它的正放的边长为1的正三角形即可。 【详解】如图所示：这5个三角形可以经过平移与涂色三角形重合。 【点睛】本题主要考查的是平移的性质，平移只改变图形的位置，不改变图形的形状。 10. 林林做9道口算用了108秒，琳琳做6道口算用了78秒，（ ）做得快。 【答案】林林 【解析】 【分析】要比较谁做得快，需要先算出两人平均每做1道口算题用的时间；林林每道题用时：108÷9＝12秒；琳琳每道题用时：78÷6＝13秒；做同样一道题，用时更短的人速度更快，12秒＜13秒，所以林林做得快。 【详解】108÷9＝12（秒） 78÷6＝13（秒） 12秒＜13秒 林林做得快。 11. 陈奶奶家有一桶蜂蜜，连桶重42千克，倒出一半蜂蜜后再称，连桶重22千克。原来桶里的蜂蜜重（ ）千克，桶重（ ）千克。 【答案】 ①. 40 ②. 2 【解析】 【分析】先算倒出的一半蜂蜜重量：连桶总重42千克，倒出一半蜂蜜后连桶重22千克，减少的重量就是倒出的半桶蜂蜜重量，也就是42－22＝20千克。 整桶蜂蜜的重量就是2个半桶的重量：20×2＝40千克。 最后算桶的重量：用连桶总重减去全部蜂蜜的重量，42－40＝2千克。 【详解】42－22＝20（千克） 20×2＝40（千克） 42－40＝2（千克） 陈奶奶家有一桶蜂蜜，连桶重42千克，倒出一半蜂蜜后再称，连桶重22千克。原来桶里的蜂蜜重40千克，桶重2千克。 12. 星光小学的每间教室里安装了6组节能灯和4台吊扇，一共安装了192台吊扇。星光小学一共有（ ）间教室，一共安装了（ ）组节能灯。 【答案】 ①. 48 ②. 288 【解析】 【分析】每间教室装4台吊扇，总共有192台吊扇，求教室数量就是把192按每4个分一份，用除法计算；再算节能灯总组数，每间教室装6组节能灯，用教室间数乘每间教室的节能灯数量即可。 【详解】192÷4＝48（间） 48×6＝288（组） 星光小学一共有48间教室，一共安装了288组节能灯。 13. 用5个小正方体摆成下边的样子。是从（ ）面看到的形状，是从（ ）面看到的形状。 【答案】 ①. 上 ②. 左##右 【解析】 【分析】先看这5个小正方体摆成的立体图形：左边竖排摞了3个小正方体，右边竖排摞了2个小正方体。观察立体图形的三个常规方向：正面、侧面（左/右）、上面，确定解题的判断范围。 【详解】从上面往下看的时候，只能看到左右并排的2个小正方体的顶面，也就是两个并排的正方形，对应第一张图的形状。 从左面（或者右面）往侧面看的时候，两个竖排的正方体会重叠成一列，能看到从上到下叠放的3个正方形，对应第二张图的形状。 14. 一根粗细均匀的木头长4米，李叔叔把它锯成了5分米长的小段，可以锯成（ ）段；如果锯一次需要4分钟，锯完这根木头一共需要（ ）分钟。 【答案】 ①. 8 ②. 28 【解析】 【分析】首先统一单位，1米＝10分米，4米就是40分米。每小段长5分米，总段数是40÷5＝8段。求总时间：锯木头的时候，锯1次会把木头分成2段，锯成8段只需要锯8－1＝7次。每次锯要4分钟，总时间就是7×4＝28分钟。 【详解】1米＝10分米 4米＝40分米 40÷5＝8（段） （8－1）×4 ＝7×4 ＝28（分钟） 一根粗细均匀的木头长4米，李叔叔把它锯成了5分米长的小段，可以锯成8段；如果锯一次需要4分钟，锯完这根木头一共需要28分钟。 四、选择正确答案的序号填在（ ）里。（共20分） 15. 如图，竖式中箭头所指的“7”表示（ ）。 A. 7个一 B. 7个十 C. 7个百 D. 7个千 【答案】C 【解析】 【分析】乘法竖式中乘数末尾有0的计算，先计算0前面的数，乘数一共有几个0就在积的末尾加几个0；计算过程中判断向前位进的数表示多少，要看它本身表示多少，表示几个一，向前位进的数表示几个十；如果这个数它本身表示几个十，那么向前位进的数就表示几个百，依此类推。 【详解】竖式中，用0前面的8和19相乘，但8本身表示8个十，先和个位9相乘得72，表示72个10，积的十位写2向前一位进7，所以这里“7”表示7个百。 16. 下边的除法竖式中，圈中的“2”表示（ ）。 A. 分掉2个十 B. 分掉2个一 C. 剩下2个十 D. 剩下2个一 【答案】C 【解析】 【分析】圈中的“2”是50－30的差，表示还剩下2个十，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，在除法竖式中，圈中的“2”表示剩下2个十。 所以答案为：C 【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。 17. 下面的英文字母，有（ ）个可以看作轴对称图形。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】B 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此解答。 【详解】字母Y，中间竖着画一条直线，关于直线左右对称，是轴对称图形； 字母C，中间横着画一条直线，关于直线上下对称，它是轴对称图形； 字母T，中间竖着画一条直线，关于直线左右对称，它是轴对称图形； 字母M，中间竖着画一条直线，关于直线左右对称，它是轴对称图形； 字母J，无法找到直线使其对称，它不是轴对称图形； 字母F，无法找到直线使其对称，它不是轴对称图形； 字母X，中间竖着画一条直线，关于直线左右对称，它是轴对称图形； 字母L，无法找到直线使其对称，它不是轴对称图形。 所以字母Y、C、T、M、X这5个字母可以看作轴对称图形。 18. 下列生活中的现象，属于旋转的是（ ）。 A. 电梯从1楼上升到10楼 B. 拉开抽屉取物品 C. 时钟的分针从数字“3”走到数字“6” D. 将一张纸沿中线对折 【答案】C 【解析】 【分析】物体绕着一个固定点或轴做圆周运动的现象是旋转，沿直线做位置移动的是平移，对折属于轴对称操作，据此判断即可。 【详解】A．电梯沿直线上升，属于平移现象，不符合题意。 B．拉开抽屉是沿直线移动，属于平移现象，不符合题意。 C．时钟分针绕钟面中心轴转动，属于旋转现象，符合题意。 D．沿中线折纸属于轴对称操作，不属于旋转现象，不符合题意。 19. 20名学生在公园里划船，每条船最多坐3人，至少需要（ ）条船。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】要求至少需要几条船，根据题意，也就是求20里面有多少个3，根据除法的意义用除法解答即可，注意有余数时船的数量是商＋1。 【详解】20÷3＝6（条）……2（名） 6＋1＝7（条） 即至少需要7条船。 20. 学校舞蹈班有15人，绘画班的人数比舞蹈班的人数的12倍还多，绘画班至少有（ ）人。 A. 179 B. 180 C. 181 D. 185 【答案】C 【解析】 【分析】先计算舞蹈班人数的12倍，绘画班人数比这个数值大，最小的符合要求的数就是该数值加1。 【详解】（人） （人） 21. 下图是由小正方体摆成的，图中一共有（ ）个小正方体。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】从上往下看，第一层有1个，第二层有1个，第三层有5个，一共小正方体的个数就是：1＋1＋5。 【详解】1＋1＋5 ＝2＋5 ＝7（个） 下图是由小正方体摆成的，图中一共有7个小正方体。 故答案为：B 22. 王阿姨买了一张18：37开往南京的火车票，她从家到检票口需要34分钟，火车开车前5分钟停止检票，王阿姨最晚要在（ ）从家出发才能赶上火车。 A. 17：50 B. 17：58 C. 18：22 D. 18：32 【答案】B 【解析】 【分析】根据开始时刻＝结束时刻－经过时间，用火车发车时刻减去停止检票前的5分钟，再减去王阿姨从家到检票口需要的34分钟，求出她最晚从家出发的时刻；列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 18：37－5分钟－34分钟 ＝18：32－34分钟 ＝17：58 王阿姨买了一张18：37开往南京的火车票，她从家到检票口需要34分钟，火车开车前5分钟停止检票，王阿姨最晚要在17：58从家出发才能赶上火车。 故答案为：B 23. 观察下面算式：126÷9＝14，162÷9＝18，216÷9＝24，261÷9＝29，612÷9＝68，621÷9＝69，我们发现这六道算式都是由“1”“2”“6”这三个数字组成的不同三位数除以9，得到的结果都没有余数。根据发现的规律，找出下面没有余数的除法算式是（ ）。 A. 421÷9 B. 423÷9 C. 425÷9 D. 427÷9 【答案】B 【解析】 【分析】观察给出的算式可知，组成被除数的三个数字相加的和等于9时，这个三位数除以9就没有余数，即一个数各数位上的数字之和是9的倍数，这个数除以9没有余数。 【详解】A．，有余数； B．，没有余数； C．，有余数； D．，有余数。 24. 在计算（ ）×4＋62时，将括号里的数的十位和个位上的数字交换了位置，得到的结果是146，这道题正确的结果是（ ）。 A. 336 B. 21 C. 12 D. 110 【答案】D 【解析】 【分析】算式中含有乘法和加法的要先算乘法再算加法。先根据错误的计算结果求出十位和个位交换后的数，还原得到括号里的正确数字后，再代入原式计算正确结果。 【详解】计算数字交换后的数： 交换21的十位和个位数字，得到括号里的正确数是12。 五、画画、填填。（共4分） 25. 如下图（每个小方格的边长表示1厘米）。 （1）画出图形①的另一半，使它成为轴对称图形。 （2）△现在的位置是由原来的位置先向右平移4格，再向下平移2格得到的，画出△原来的位置。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）补全轴对称图形①：图里的虚线就是这个轴对称图形的对称轴，我们先数出图形①已有的几个顶点，分别向对称轴（虚线）作垂线，找到每个点在对称轴右侧、和左侧点到虚线距离完全相等的对应点，最后按左边图形的形状顺次连接这些新点，就能得到图形①的另一半，拼成完整的轴对称图形。 （2）画出△原来的位置：现在的△是经过右移4格、下移2格得到的，要找原来的位置就反过来倒推：把现在的△的所有点，先向上平移2格，再向左平移4格，最后画出完整的三角形，就是它原来的位置了。 【25题详解】 略 【26题详解】 略 六、解决实际问题。（第1~3题，每题3分，第4~6题，每题4分，共21分） 26. 学校组织240名学生在礼堂观看电影《袁隆平》。礼堂每排有31个座位，一共有8排，够坐吗？请写出估算的过程。 【答案】 够坐；估算过程：（个），因为，所以，实际总座位数多于学生人数，够坐。 【解析】 【分析】把每排座位数31往小估成和它接近的整十数30，先算如果每排只有30个座位时，8排的总座位数，再与学生人数比较，判断座位是否够坐。 【详解】略 27. 水果店运来350箱苹果，如果平均每天卖出48箱，那么这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？请写出估算的过程。 【答案】一周卖不完；48≈50，50×7＝350（箱）因为48＜50，所以48×7＜350，所以这些苹果一个星期不能卖完。 【解析】 【分析】要判断7天能否卖完，需先估算7天的总销量，再和总箱数350比较，估算时把每天卖出的48箱看成接近的整十数，通过估大后的销量与总箱数的关系推导实际情况。 【详解】略 28. 三年级二班有男生20人，女生19人，林林记录了这个班级报名参加暑假少年宫的人数，结果如下。有多少人没有报名参加？（每人只参加一项） 象棋 绘画 足球 书法 正正 正正 正一 【答案】7人 【解析】 【分析】用男生人数加女生人数算出三年级二班的总人数。 因为“正”字每一笔代表1人，一个“正”字代表5人，所以根据表格里的“正”字计数，分别算出每个项目的报名人数，再求和得到总报名人数。 用总人数减去总报名人数就是未报名人数。 【详解】总人数：20＋19＝39（人） 报名：3＋13＋10＋6＝32（人） 未报名：39－32＝7（人） 答：有7人没有报名参加。 29. 小美家的文具店购进了一批本子，小美和妈妈的对话如下。方格本有多少个？ （1）解决本题需要用到的对话信息有（ ）。（填序号） （2）根据前面所选信息列式解答。 【答案】（1）①③④ （2） 410个 【解析】 【分析】（1）要算出方格本的数量，首先得先求出硬面抄的数量：我们从①知道日记本的总数，从③知道日记本和硬面抄的数量关系，再从④知道方格本和硬面抄的倍数关系，信息②和软面抄相关，是多余条件，用不到。 （2）日记本有150个，日记本比硬面抄多68个，用150减去68，求出硬面抄数量；方格本数量是硬面抄的5倍，用硬面抄的数量乘5，算出方格本的数量。 【小问1详解】 解决本题需要用到的对话信息有①③④。 【小问2详解】 150－68＝82（个） 82×5＝410（个） 答：方格本有410个。 30. 张老师和李老师到同一家体育器材店买体育用品，请你根据下面的信息回答问题。 ①张老师买了6副羽毛球拍，一共480元。②张老师还买了5筒乒乓球，每筒6个。 ③每筒乒乓球18元，每个沙包2元。 ④营业员找给张老师30元。 （1）琳琳选择其中的一些信息列出了算式“5×18＋480”，这个算式解决的问题是。 （2）李老师用100元买了1筒乒乓球后，剩下的钱最多还能买多少个沙包？ 【答案】（1）筒乒乓球和副羽毛球拍一共多少钱？ （2） 个 【解析】 【分析】（）总价＝单价×数量。理解算式中每一步的含义，结合题目所给信息，分析出算式所代表的实际意义。 （）先求出买完乒乓球后剩下的钱，再用剩下的钱除以沙包的单价，得到能买沙包的数量。 【小问1详解】 ：根据信息可知，每筒乒乓球元，表示筒乒乓球的总价。 ：根据信息可知，副羽毛球拍一共元，所以表示筒乒乓球和副羽毛球拍的总价。 因此这个算式解决的问题是：筒乒乓球和副羽毛球拍一共多少钱？ 【小问2详解】 （元） （个） 答：剩下的钱最多还能买个沙包。 31. 阳光小学六年级订了150份《科学画报》，五年级比六年级少订25份，四年级比五、六年级订的总数多20份，三年级比四年级订的数量的2倍少28份。 （1）请你提一个两步计算解决的问题；___________________________________？ （2）根据提出的问题，列式解答。 【答案】（1）五、六年级一共订了多少份画报？ （2）275份 【解析】 【分析】根据题意，求五年级订的数量需要用六年级订的数量减25，是一步计算；求四年级订的数量需要先求五年级订的数量，然后五六年级订的数量相加，再加20，是三步计算；求三年级订的数量需要先求四年级订的数量，然后乘2，再减28，是五步计算。 为了提一个两步计算解决的问题，可以在求出五年级订的数量的基础上加上六年级，进行两步计算。 【小问1详解】 求五年级订的数量需要一步计算，再加上六年级的数量是第二步计算，所以问题可以是：五、六年级一共订了多少份画报？ 【小问2详解】 150－25＋150＝125（份） 答：五、六年级一共订了275份画报。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学数学三年级上册期末练习卷 一、书写工整，卷面整洁。（共2分） 二、计算。（共29分） 1. 直接写出结果。 84÷4＝ 71－26＝ 42÷3＝ 50×8＝ 0÷9×8＝ 630÷9＝ 45＋450＝ 4×23＝ 306÷3＝ 4×5÷4×5＝ 2. 竖式计算，打★的验算。 290×8＝ 6×804＝ 515÷5＝ ★722÷6＝ 3. 递等式计算。 593－（293＋169） （377－14）÷3 972÷9×3 三、填空。（第5、6、7题，每题2分，其余每空1分，共24分） 4. 填上合适的单位名称。 一卡车梨重5（ ） 教室黑板长400（ ） 一个桃重200（ ） 5. “朝九晚五”工作制，是指每天上午9时上班，下午5时下班。照这样计算，每天从上午上班到下午下班经过_____小时。 6. □83×4，要使积是四位数，□里最小填（ ）；820÷9，商是（ ）十多。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 14×5（ ）15×4 1千克＋2千克（ ）2999克 7000米＋900米（ ）7千米 840÷6（ ）840÷4÷2 8. “退避三舍”是指两军交战时，一方主动后撤三舍的距离（古时三十里为一舍，1里是500米），我军“退避三舍”应退（ ）千米。 9. 如图，有（ ）个空白三角形平移后能和涂色三角形重合。 10. 林林做9道口算用了108秒，琳琳做6道口算用了78秒，（ ）做得快。 11. 陈奶奶家有一桶蜂蜜，连桶重42千克，倒出一半蜂蜜后再称，连桶重22千克。原来桶里的蜂蜜重（ ）千克，桶重（ ）千克。 12. 星光小学的每间教室里安装了6组节能灯和4台吊扇，一共安装了192台吊扇。星光小学一共有（ ）间教室，一共安装了（ ）组节能灯。 13. 用5个小正方体摆成下边的样子。是从（ ）面看到的形状，是从（ ）面看到的形状。 14. 一根粗细均匀的木头长4米，李叔叔把它锯成了5分米长的小段，可以锯成（ ）段；如果锯一次需要4分钟，锯完这根木头一共需要（ ）分钟。 四、选择正确答案的序号填在（ ）里。（共20分） 15. 如图，竖式中箭头所指的“7”表示（ ）。 A. 7个一 B. 7个十 C. 7个百 D. 7个千 16. 下边的除法竖式中，圈中的“2”表示（ ）。 A. 分掉2个十 B. 分掉2个一 C. 剩下2个十 D. 剩下2个一 17. 下面的英文字母，有（ ）个可以看作轴对称图形。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 18. 下列生活中的现象，属于旋转的是（ ）。 A. 电梯从1楼上升到10楼 B. 拉开抽屉取物品 C. 时钟的分针从数字“3”走到数字“6” D. 将一张纸沿中线对折 19. 20名学生在公园里划船，每条船最多坐3人，至少需要（ ）条船。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 5 20. 学校舞蹈班有15人，绘画班的人数比舞蹈班的人数的12倍还多，绘画班至少有（ ）人。 A. 179 B. 180 C. 181 D. 185 21. 下图是由小正方体摆成的，图中一共有（ ）个小正方体。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 22. 王阿姨买了一张18：37开往南京的火车票，她从家到检票口需要34分钟，火车开车前5分钟停止检票，王阿姨最晚要在（ ）从家出发才能赶上火车。 A. 17：50 B. 17：58 C. 18：22 D. 18：32 23. 观察下面算式：126÷9＝14，162÷9＝18，216÷9＝24，261÷9＝29，612÷9＝68，621÷9＝69，我们发现这六道算式都是由“1”“2”“6”这三个数字组成的不同三位数除以9，得到的结果都没有余数。根据发现的规律，找出下面没有余数的除法算式是（ ）。 A. 421÷9 B. 423÷9 C. 425÷9 D. 427÷9 24. 在计算（ ）×4＋62时，将括号里的数的十位和个位上的数字交换了位置，得到的结果是146，这道题正确的结果是（ ）。 A. 336 B. 21 C. 12 D. 110 五、画画、填填。（共4分） 25. 如下图（每个小方格的边长表示1厘米）。 （1）画出图形①的另一半，使它成为轴对称图形。 （2）△现在的位置是由原来的位置先向右平移4格，再向下平移2格得到的，画出△原来的位置。 六、解决实际问题。（第1~3题，每题3分，第4~6题，每题4分，共21分） 26. 学校组织240名学生在礼堂观看电影《袁隆平》。礼堂每排有31个座位，一共有8排，够坐吗？请写出估算的过程。 27. 水果店运来350箱苹果，如果平均每天卖出48箱，那么这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？请写出估算的过程。 28. 三年级二班有男生20人，女生19人，林林记录了这个班级报名参加暑假少年宫的人数，结果如下。有多少人没有报名参加？（每人只参加一项） 象棋 绘画 足球 书法 正正 正正 正一 29. 小美家的文具店购进了一批本子，小美和妈妈的对话如下。方格本有多少个？ （1）解决本题需要用到的对话信息有（ ）。（填序号） （2）根据前面所选信息列式解答。 30. 张老师和李老师到同一家体育器材店买体育用品，请你根据下面的信息回答问题。 ①张老师买了6副羽毛球拍，一共480元。②张老师还买了5筒乒乓球，每筒6个。 ③每筒乒乓球18元，每个沙包2元。 ④营业员找给张老师30元。 （1）琳琳选择其中的一些信息列出了算式“5×18＋480”，这个算式解决的问题是。 （2）李老师用100元买了1筒乒乓球后，剩下的钱最多还能买多少个沙包？ 31. 阳光小学六年级订了150份《科学画报》，五年级比六年级少订25份，四年级比五、六年级订的总数多20份，三年级比四年级订的数量的2倍少28份。 （1）请你提一个两步计算解决的问题；___________________________________？ （2）根据提出的问题，列式解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $