1.1 地球的宇宙环境导学案2026-2027学年高中地理人教版必修一

2026-08-27
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普通

摘要:

该高中地理导学案聚焦“地球的宇宙环境”,核心知识点涵盖天体与天体系统、行星地球的普通性及特殊性(生命存在条件)。通过课程标准与学习目标引导,从天体类型、天体系统层次到地球运动与结构特征,构建递进式学习支架。 资料特色突出,含思维导图自主构建环节助力知识整合,练习案结合神舟十八号、嫦娥七号等航天时事案例,培养地理实践力。生命存在条件分析思路渗透综合思维,知识拓展(矮行星、小行星)深化区域认知,提升学生系统思维与学科素养。

内容正文:

第一章宇宙中的地球 第1讲 地球的宇宙环境 课程标准  运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。 学习目标  1.结合材料,描述地球所处的宇宙环境。 2.结合材料,分析地球上存在生命的条件。 学案 一.地球在宇宙中的位置 (1)宇宙的物质性——天体 ①概念:______中物质存在的形式,它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的____________物质,统称为天体。 ②类型:______、______、______、______、______、彗星、星际物质等。 ③最基本的天体:恒星和星云。 特别提醒 天体类型 天体可分为______天体和______天体。人造天体有人造卫星、宇宙飞船、国际空间站等。但应注意人造航天器只有在离开地球进入宇宙空间运行时,才能被称为天体。 (2)宇宙的运动性和层次性——天体系统 ①运动性:宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体___________、___________,形成不同级别的天体系统。 ②层次性:目前所知的天体系统分为四级。 读必修第一册教材第3页图1.3“天体系统”,写出天体系统的层次性。 二.行星地球 1.普通性 (1)八颗行星分类 (2)从运动特征、结构特征两个角度,简述地球的普通性。 同向性:绕日公转方向都是____________ 特征 ______ :绕日公转的轨道近似圆形 ______ :绕日公转轨道面几乎在同一平面上 地球的结构特征:与其他______(水星、金星和火星)有许多相似之处。 2.特殊性——唯一存在高级智慧生命的星球 (1)特殊性——存在生命 ①和谐的外部条件——“稳定”和“安全” ②适宜的自身条件——“三个适中” 生命存在条件题目的分析思路 此类题目的解答可以通过知识的迁移、参照地球生命存在的条件而降低难度,提高答题的准确性。具体思路如下: — — — — 三、思维导图:(依据本节课知识自行完成思维导图) 练习案 北京时间2024年4月26日05时04分,在轨执行任务的“神舟十七号”航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的“神舟十八号”航天员乘组入驻“天宫”。空间站距离地表约400 km,外部温度高低交替,最高温度达到200 ℃,最低温度达到-120 ℃。结合所学知识,完成1~3题。 1.下列有关航天员在太空生活的描述,可信的是(  ) A.可见大量流星划过天幕 B.使用哑铃健身 C.运动后汗水不能直流 D.手中的五星红旗迎风飘扬 2.下列属于天体的是(  ) A.待发射的神舟飞船 B.陨石 C.着陆的返回舱 D.太空空间站 3.空间站外部温差大的直接原因是(  ) A.距离太阳较近 B.月球体积、质量较小 C.大气层稀薄 D.距离地球较远 2025年6月,我国科学家在类太阳恒星Q的宜居带内发现了一颗可能存在生命的“超级地球”——行星Kepler-725c。该行星质量约为地球的10倍,距离我们约2472光年,公转周期约为207.5天。如图示意行星Kepler-725c及其宿主恒星Q位置关系。据此完成下面小题。 4.行星Kepler-725c所在的天体系统为(   ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 5.科学家推测Kepler-725c可能存在生命,其主要依据是该行星(   ) A.公转周期适宜 B.距离地球较近 C.质量体积较大 D.距恒星远近适中 目前,星际天体3I/阿特拉斯正高速穿越太阳系,呈现出较明显的拖尾现象,预测于2026年最终离开太阳系,这为人类研究太阳系外物质提供了难得的机遇。下图示意太阳系构成及其运行模式。据此完成下面小题。 6.推测星际天体3I/阿特拉斯所属的天体类型为(   ) A.行星 B.卫星 C.彗星 D.恒星 7.下列天体系统中,与图示太阳系属于同一级别的天体系统是(   ) A.地月系 B.织女星系 C.银河系 D.河外星系 8.与星际天体3I/阿特拉斯相比,地球绕日公转的运行特征为生命演化提供的关键条件是(   ) A.日地距离遥远 B.长期稳定的光热环境 C.宇宙空间安全 D.拥有大气层的保护 2026年我国嫦娥七号探测器将着陆月球南极,开展水冰资源探测。月球南极存在零下100℃以下的低温、崎岖地形等极端环境,探测器需依赖自主避障技术应对挑战。据此完成下面小题。 9.“月球没有生命存在”的主要原因是(   ) A.距离太阳太远,接受热量少 B.无大气层保护,热量易散失 C.公转周期长,季节温差大 D.无液态水调节,热容量较低 10.嫦娥七号探测器着陆月球后,其所在的最低一级天体系统是(   ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙 11.阅读图文材料,完成下列要求。 天问一号探测器于2020年7月23日成功发射,并于2021年5月15日成功着陆在火星乌托邦平原南部预选着陆区,该任务的主要目标是实现火星环绕、着陆和巡视探测。探测发现在火星的赤道附近,白天温度可以达到20°C左右。目前火星是被认为除地球外最有可能存在生命的星球。下图为太阳系示意图。    (1)甲乙丙丁中表示火星轨道的是____。 (2)火星与其他行星绕日公转的轨道近似____,轨道面几乎在____,绕日公转的方向都是____。 (3)火星赤道附近的白天温度可以达到20℃左右,可能为生命的存在提供较为适宜的____和____。 知识拓展: 矮行星:根据国际天文学联合会对“行星”和“矮行星”的定义,矮行星间行星最大的区别就在于“尚未清空其轨道附近的区域”。太阳系中一些质量较大的天体,会清除或散射邻近的小天体,质量较小的天体则无法做到这一点。它们只能处于不断变化的轨道之上,或者由一个大质量的天体来维持它们的轨道。例如,地球的质量就足以清除靠近它的天体,比如近地小行星。但地球同时还维持着月球的轨道,使它免于被清理。八颗行星都有这样的能力。冥王星由于质量相比其他行星过小,轨道过扁,与海王星公转轨道有交错,在2006年被重新归类为矮行星。目前在太阳系中有五个官方认可的矮行星:谷神星、冥王星、阋神星、妊神星以及鸟神星。天文学家还发现了创神星、亡神星等类似冥王星的柯伊伯带天体。 小行星:在火星和木星的轨道之间,有数以十万计的小型天体围绕着太阳运行,这个区城披称为小行星带,这些小型天体就是小行星。小行星由岩石或金属组成,表面布满撞击坑,其中仅有5颗直径超过400千米,有100万一200万颗直径超过1千米,还有几百万颗直径更小。小行星带上所有的小行星质量加起来也没有月球的质量大。很多人认为它们是太阳系形成时剩下的小型天体。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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