内容正文:
真题圈化学
同步调研卷(上)
九年级RJ9G
狗
4.第四单元学情调研
(时间:60分钟满分:60分)
尽
书细
回抑
可能用到的相对原子质量:H一1C-12O一16Ca一40
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最
符合题意)
1.(期中·23-24唐山路北区)下列图标是我国“国家节水标志”的是(
B
D
2.(期中·24-25唐山路南区)下图是某同学制作的试剂瓶标签,其中正确的是(
锰酸钾
氧化铁
氯化钙
碳酸钠
KMnOa
Fe,04
CaCl,
NaCOa
A
B
精品图书
D
部
3.下列化学式中,均符合以下四位同学所描述的是(
金星教育
表示一种物质
表示一个分子
表示由两种
表示一个分子
元素组成
中有三个原子
A.Os
B.COz
C.NHa
D.KCIO
4.(期中·24-25保定清苑区)已知氯酸钾的化学式为KC1O3,溴酸中溴元素的化合价与氯酸钾中氯
元素的化合价相同,则溴酸的化学式应表示为(
)
A.HBrOs
B.HBrO2
C.HBrO
D.HBr
些加
副
5.(中考·2023河北)水是生命之源,人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误
题
的是(
A.地球上可利用的淡水资源有限
国
B.过滤可以除去水中的所有杂质
C.水是由氢元素和氧元素组成的
D.用淘米的水浇花可以节约用水
6.(月考·23-24邯郸二十三中)下列关于硬水、软水的说法错误的是()
A.煮沸可降低水的硬度
B.长期饮用硬水对身体健康有利
C.烧硬水的锅炉更易产生水垢
D.软水中可溶性钙、镁化合物的含量更低
7.(期中·24-25邯郸永年区)近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图。下列说法正
确的是()
A.氢、氧两种元素只能组成水
B.团簇中的水分子不再运动
C.水蒸气冷凝成液态水,分子间隔减小
D.冰和水是两种不同的物质
8.科技信息(中考·2024河北)2024年4月25日,我国科学家发布了重大成果一制备出世界上已
知最薄的光学晶体转角菱方氨化硼。下列关于氮化硼(化学式为B)的说法正确的是()
A.由两个原子组成
B.其中的硼属于金属元素
拒绝盗印
C.氨和硼元素的质量比为1:1
D.已知氮元素为一3价,则硼元素为十3价
9.(期中·23-24邢台七中)实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是()
A.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液
B.实验时冷水应从a进入,从b流出
C.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
D.该装置不需要陶土网
10.(月考·23-24邯郸二十三中)如图所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其
中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用,可以除去99.3%的细菌和病毒。下列说法正确的是()
饮水口
活性炭过滤层
注入加碘树脂
的过滤器
双层纺织网
入水口
A.生命吸管的活性炭能够降低水的硬度
B.经过生命吸管净化后的水属于纯净物
C.经过生命吸管净化后的水不含病毒和细菌
D.生命吸管净水过程中发生了物理变化和化学变化
二、非选择题(本题共8小题,共40分。)
11.(5分)(期中·23-24唐山路北区)工业制取氨气反应的微观示意图如下,A、B、C代表三种物质,
回答问题。
精品
定条件
○氮原子
C
。氢原子
反应物
生成物
(1)A物质的化学式是
;A、B、C三种物质中属于单质的是
(2)反应中,化合价发生改变的元素是
;B、C的分子个数比为
(3)该反应的基本反应类型是
12.(5分)化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具。
(1)根据物质名称写出化学式:
①氧化镁
;②过氧化氢
;③碳酸钙
(2)根据用途填写对应物质的化学式:
①能支持燃烧的气体是
②能充入灯泡延长其使用寿命的气体是
0
13.(4分)(期中·23-24石家庄四十中节选)水是一种宝贵的自然资源。一种净水机可以将自来水直
接净化为饮用水,其处理流程如图所示:
净水机
自来水
PP棉
颗粒
RO
超精细
活性炭
反渗透膜
饮用水
活性炭
(1)净水机中,PP棉净水原理和化学基本实验操作中
的原理相似,实验室进行该操
作时所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
(填仪器名称)。
(2)颗粒活性炭可去除异味和余氯,这是因为活性炭具有良好的
性。
(3)作为中学生,请你写出一条日常生活中节约用水的措施:
14.(4分)自然界中的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。
(1)过滤可除去水中的部分杂质。制作过滤器的过程如图1所示,其正确操作顺序为
(填序号)。
第四层纱布
小卵石
第三层纱布
第二层纱布
第一层纱布
蓬松棉
⊙
图1
图2
(2)如图2所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料
自制的一个简易净水器。
装绝盗印
①根据上述净化材料的特性,B层最好放置
0
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的作用是
(3)各种净水方法中,净水程度最高的方法是
15.(5分)(期中·24-25石家庄四十八中改编)以史为鉴,开创未来,沿着先人足迹,进行与水相关的
探究。
(1)古时候人们将水中的泥土砂砾等沉淀物自然沉降后撇去饮用,后来将水煮沸来净化饮用水。
现在人们通常在水中加入
(填物质名称)来加速悬浮杂质沉降。
(2)公元前5世纪,就有人提出用水通过布来帮助清除淤泥和其他沉积物的概念。这种固液分离
的操作能去除水中的
杂质。
(3)18世纪中期,约瑟夫艾米获得了第一个净水器的专利,他的设计结合了羊毛、海绵和木炭层来
净化饮用水,其中木炭的作用是
(4)现代技术:基于先进膜分离技术的反渗透、超滤、纳滤,超滤过程如下图所示,通过膜表面的微
孔筛选出胶体、颗粒和相对分子质量较高的物质,经超滤膜过滤的水属于
(填“硬水”或
“软水”)。
净化水
骚
湘
超滤膜
膜孔径
嫩
怡甜
流入水
杂质
(5)水在生活和实验室中有着十分重要的作用。列举水在实验室中的一种用途
16.(6分)(月考·23-24邯郸二十三中改编)水是生命之源,某兴趣小组进行了天然水的净化实验。
明矾粉末
搅拌后
静置
有臭味的
製
浑浊河水
3
④
回答下列问题:
(1)加明矾粉末的作用是
(2)操作③中玻璃棒的作用是
,若经过此操作后,所得液体M仍然浑
浊,其原因可能是
(填一条即可)
※
(3)净化后的水通过实验④制取蒸馏水,a仪器下应垫
(4)实验④向a仪器中应加入
,防止暴沸;烧杯中放入冷水的目的是
17.(7分)为确定水的组成,某兴趣小组的同学对此进行了实验探究。
【提出问题】水是由什么组成的呢?
【查阅资料】通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。
活塞
活塞
电解水产生的H2
些加
料冷水
夹持仪器均已省略)
题
电源
品
甲
乙
@
【设计实验】兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成,其中图甲是电解水的实验
装置,图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量碱石灰(可吸收水蒸气,干燥气
体)的仪器c,并在导管口d处将气体点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。
11
【实验与结论】(1)电解水时,需要在水中预先加入少量的硫酸钠,目的是
(2)水电解的符号表达式为
,负极产生的气体是
(填化学式)。
(3)图乙所示实验导管口处气体在点燃之前需要
(4)图丙是水分子分解的微观示意图,该反应中没有发生变化的微粒是
(填微粒名称)。
分解
结合O
oo
00
水分子
氢原子氧原子
氢分子氧分子
丙
(5)由以上探究可以得到的有关水的组成的结论是
【实验拓展】(6)图甲实验刚开始时氢气与氧气的体积比大于2:1的可能原因是
18.(4分)(期中·24-25保定竞秀区改编)青少年缺钙会引起发育不良,如图为某钙片说明书的一部
分,请回答下列问题。
×××牌钙片
主要成分:碳酸钙
化学式:CaC0,
规格:0.5g片
用法与用量:口服
每日1次每次2片
(1)碳酸钙的相对分子质量为
绝盗印
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为
(填最简整数比)。
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为
(4)某同学按说明书中的用量服用,求这位同学每天从药品中摄入的钙元素的质量。答案与解析
16.(1)无色酚酞溶液变红色(2)没有设计对比实验或气密性不
好,会污染环境(3)高(4)ABC
【解析】(1)微观粒子是不断运动的,浓氨水具有挥发性,挥发出
的氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性能使无色酚酞溶液变红
色,故观察到的实验现象是无色酚酞溶液变红色。(2)该方案
的不足之处是没有设计对比实验,不能排除空气中的物质使无
色酚酞溶液变色。(3)微观粒子是不断运动的,故观察到的现
象是小纸花由下而上依次变红色,且图3比图2变色快,说明
温度越高分子运动越快。(4)图2、图3采用对照实验的方法,
变量只有温度,被控制的量有滴加浓氨水的量相同;塑料瓶的
材质、大小、形状完全相同;小纸花大小和形状相同。
17.(2)I图甲实验已经证明了蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色
(3)盛有氨气的带橡胶塞的试管中Ⅱ(4)用蒸馏水湿润
条状酚酞试纸变红(5)E试管中溶液先变红,D试管中溶液
后变红温度越高,分子运动速率越快(6)走过花圃会闻到
花香(合理即得分)
【解析】(3)根据题意该实验是验证猜想Ⅱ不成立[第(2)小题确
定猜想I肯定不成立,实验3确定猜想Ⅲ成立],即B烧杯中浓
氨水挥发出氨气不能使酚酞溶液变红,因此该实验操作是把条
状滤纸放入盛有氨气的试管中,立即塞紧橡胶塞,试纸不变色。
(4)实验3的结论是猜想Ⅲ成立,即B烧杯中浓氨水挥发出的
氨气与A烧杯中水反应的生成物使酚酞溶液变红,氨气溶于水
形成氨水,因此该实验操作是将条状酚酞试纸用蒸馏水湿润置
于盛有氨气的带橡胶塞的试管中,观察到条状酚酞试纸变红的
现象。
18.解:氩原子的相对原子质量=6.635X10kg≈40,
1.993×10kg×7
答:氩原子的相对原子质量为40。
4.第四单元学情调研
1.B2.C3.B
4.A【解析】KCIO3中钾元素的化合价为+1,氧元素的化合价为
一2,设氯元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合
价的代数和为零,则(十1)+x十(一2)×3=0,解得x=十5,则
KCO3中氯元素的化合价为十5,由于溴酸中溴元素的化合价与
氯酸钾中氯元素的化合价相同,则溴酸中溴元素的化合价为
+5。
5.B【解析】地球上水的总量很大,但淡水资源并不充裕,地球上
可利用的淡水资源有限,A正确;过滤只能除去水中的难溶性杂
质,不能除去水中的可溶性杂质,B错误;水通电分解为氢气和
氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的,C正确;用淘米的水浇
花是一水多用,可以节约用水,D正确。
6.B【解析】煮沸可以将水中的钙、镁化合物转化为沉淀,所以煮
沸可以降低水的硬度,A正确;硬水中含有较多的可溶性钙、镁
化合物,长期饮用硬水对身体健康不利,B错误;硬水中含有较
多可溶性钙、镁化合物,烧硬水易产生水垢,C正确;软水是指不
含或含有较少钙、镁离子的水,D正确。
7.C【解析】氢、氧两种元素还能组成过氧化氢,A错误;团簇中水
分子仍在不停地运动,B错误;水蒸气冷凝成液态水的过程中,
分子大小没有发生改变,改变的只有分子间的间隔,C正确;冰
和水是一种物质,其分子式都为H2O,D错误。
8.D【解析】氨化硼由氨元素和硼元素组成,A错误;硼带“石”字
旁,属于非金属元素,B错误;氨化硼中氮元素和硼元素的质量
比为14:11,C错误;氨化硼化学式为BN,已知氮元素为一3
价,则硼元素为十3价,D正确。
9.C【解析】锥形瓶中收集到的是蒸馏水,A错误;为增强冷凝效
果,下端管口连进水管,上端管口连出水管,实验时冷水应从b
进入,从a流出,B错误;加热时要垫陶土网,D错误。
10.D【解析】活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,但
不能除尽可溶性杂质,A错误;经过生命吸管净化后的水中仍
然含有多种物质,属于混合物,B错误;加碘树脂主要起杀菌消
毒的作用,可以除去99.3%的细菌和病毒,因此经过生命吸管
净化后的水仍然含病毒和细菌,只是含量大大降低,C错误;生
命吸管净水过程中发生了物理变化(过滤和吸附)和化学变化
(杀菌消毒),D正确。
11.(1)N2AB(2)N、H3:2(3)化合反应
12.(1)①MgO②H2O2③CaCO23(2)①O2②N2
13.(1)过滤玻璃棒(2)吸附(3)用洗菜水浇花(合理即可)
【解析】(1)净水机中,PP棉净水原理和化学基本实验操作中过
滤的原理相似,实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有烧
杯、漏斗和玻璃棒。(2)颗粒活性炭可去除异味和余氯,这是因
为活性炭具有良好的吸附性。(3)生活中节约用水的措施有用
洗菜水浇花、洗衣服的水拖地等。
14.(1)③①②(2)石英砂将A层物质与B层物质隔离
(3)蒸馏
15.(1)明矾(2)不溶性(3)吸附水中的色素或异味
(4)硬水(5)用来配制溶液(合理即可)
16.(1)吸附水中悬浮的杂质使其沉降(2)引流滤纸破损(合理
即可)(3)陶土网(4)沸石(或碎瓷片)加速冷凝
【解析】(1)向水中加入明矾,可形成胶状物吸附水中悬浮的杂
质使其沉降。(2)操作③为过滤,其中玻璃棒的作用为引流;若
过滤后,滤液仍浑浊,可能原因为滤纸破损或烧杯不干净或液
面高于滤纸边缘,液体从滤纸和漏斗之间流出等。(4)烧杯中
放入冷水能够加速冷凝。
17.(1)增强水的导电性(2)H20通电H,十0,H2(3)验纯
(4)氢原子、氧原子(5)水由氢元素、氧元素组成(6)氧气在
水中的溶解性大于氢气(合理即可)
【解析】(1)实验甲中所用电源是直流电源,电解水时,需要在水
中预先加入少量的硫酸钠,目的是增强水的导电性。(2)水电
解的符号表达式为H,0通电H十0,负极产生的气体是H,
正极端和负极端产生的气体体积比约为1:2。(3)氢气属于可
燃性气体,点燃前必须验纯。(4)图丙是水分子分解的微观示
意图,该反应中没有发生变化的微粒是氢原子、氧原子。(5)由
题述探究可以得到的有关水的组成的结论是水由氢元素、氧元
素组成。
18.(1)100(2)10:3:12(3)40%
(4)解:0.5g×2×40%=0.4g
答:每天从药品中摄入的钙元素的质量是0.4g。
【解析】(1)碳酸钙的相对分子质量为40+12十16×3=100。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为40:12:(16×3)=
10:312。
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为品×10%=40%。
5.阶段学情调研(一)
1.B
2.B【解析】用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体
凹液面的最低处保持水平,A图中操作错误;给试管中的液体加
热时,应用酒精灯外焰加热,且试管内的液体不能超过试管容积
的号,C图中操作错误;用胶头滴管向试管中滴加液体时,既不