第三单元自测练习卷 -2026-2027学年语文四年级上册统编版

**基本信息** 统编版语文四年级上册第三单元学情检测卷，以“观察探险家”为主题，通过“字词屋—探秘馆—表达台”情境链，融合积累、阅读与表达，全面考查观察能力与语文素养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|9题/40分|字音字形、词语搭配、成语病句、课文理解、古诗文积累|语境化考查，如“林间辨音”结合自然场景，“字典探秘”深究“修”字，强化语言运用| |阅读与鉴赏|3篇/30分|课内《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》、课外《牵牛花的小秘密》|聚焦观察方法，如分析比喻修辞、探究“最多”用词准确性，培养思维能力| |表达与交流|2题/30分|口语交际（护眼建议）、观察日记习作|强调实践应用，习作要求按顺序写观察对象变化，落实审美创造与文化自信|

2026-2027学年度统编版语文四年级上册 第三单元学情检测卷 （满分：100分 考试时间：90分钟） 主题：观察探险家 卷首语： 欢迎开启“观察探险家”奇遇之旅！第三单元里，我们跟着叶圣陶爷爷探秘爬山虎的攀爬魔法，跟着法布尔发现蟋蟀住宅的精巧设计，还在古诗谚语里领略了四季风物的秘密。生活处处皆学问，用心观察就有新发现。今天就让我们闯过三关，收集属于你的观察勋章吧！ 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 第一站：观察字词屋·积累与运用（40分） 【情境导语】 第一站我们来到观察字词屋。大自然的密码藏在每一个字音、每一个词语里。只有读准字音、写对字形、读懂字义，才能解锁观察通行证，继续向前探索哦！ 1. 林间辨音：语境选字音（5分） 请给语段中加点的字选择正确的读音，打“√”。 暮（mù mò）色漫过山坡，秋风瑟（sè shè）瑟作响，草丛里的骚（sāo shāo）动吸引了我的目光。一只蜗（wō wá）牛正沿着墙根慢慢爬，身体曲（qū qǔ）折着绕过枯萎（wěi wéi）的草叶。我慎（shèn shèng）重地蹲下身，畅（chàng càng）快地观察着这小生灵，旁边蟋（shuài suài）蟀的洞口精巧整洁，比起华丽的鸟窝毫不逊（xùn sùn）色。 2. 观察手记：看拼音写词语（10分） cán yáng（ ）下，我cè shēn（ ）靠在院墙上，能在这里遇见爬山虎，可真yǒu yuán（ ）。它的茎沿着qiáng bì（ ）往上攀，通过细长的yè bǐng（ ）给叶片shū sòng（ ）养分。秋风起时，部分叶子渐渐kū wěi（ ），但墙上攀爬的hén jì（ ）依然清晰。它总会xuǎn zé（ ）向阳的地方生长，每过一周，就会zēng jiā（ ）几片新叶子。 3. 字典探秘：“修”字深究（4分） 观察蟋蟀住宅时，我们认识了“修整”这个词，今天就用字典解锁“修”字的奥秘吧！ （1）用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。（1分） （2）用部首查字法，应先查____部，再查____画。（1分） （3）给下列句子中的“修”选择正确的字义（填序号）：（2分） ① 修理；整治 ② 兴建；建造 ③ 长；高 ④ 写；编写 •蟋蟀会定期修整自己的住宅出口。（ ） •竹林深处有一条修长的石板路。（ ） 4. 动物之家图鉴（6分） 自然界里，每只小动物都有自己的家。让我们一起来认一认吧！ （1）请将下列动物的“家”补充完整，并在括号内填写对应序号。（4分，每空0.5分） ① 狗（ ） ② 鸟（ ） ③ 猪（ ） ④ 马（ ） ⑤ 鱼（ ） ⑥ 牛（ ） ⑦ 虎（ ） ⑧ 鼠（ ） （2）根据语境选择合适的词语填空（填序号）。（2分，每空0.5分） •渔夫天刚亮就到_______里撒网，期待今天的好收成。 •俗话说“不入_______，焉得虎子”，想要探明真相就得深入其中。 •劳作了一天的老牛，慢悠悠地走回_______休息。 •风雨来临前，麻雀纷纷飞回_______躲避。 5. 成语小法官（2分） 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 蟋蟀建造住宅时一丝不苟，连出口的草都排列得整整齐齐。 B. 他是个随遇而安的人，无论到什么新环境都能很快适应。 C. 做观察实验要有锲而不舍的精神，不能遇到一点困难就放弃。 D. 他漫不经心地认真观察着爬山虎脚的变化，生怕错过细节。 6. 语病小侦探（2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过连续观察爬山虎，使我发现了植物生长的小秘密。 B. 《蟋蟀的住宅》的作者是法国昆虫学家法布尔写的。 C. 我们要养成认真观察、勤于思考的好习惯。 D. 秋天的植物园是个美丽的季节。 7. 课文回音壁（3分） 下列关于课文内容的说法，有误的一项是（ ） A. 《爬山虎的脚》中，作者叶圣陶通过细致观察，写出了爬山虎脚的形状、颜色和攀爬过程。 B. 蟋蟀的住宅之所以出名，是因为它的住宅豪华宽敞，像宫殿一样精致。 C. 《暮江吟》描绘了秋天傍晚江边从夕阳西下到新月初升的美丽景色。 D. 《雪梅》借梅雪争春，告诉我们事物各有长处和短处的道理。 8. 句子魔法厅（4分） （1）仿照例句，体会加点词的表达特点，再仿写句子。（2分，每句1分） 例1：细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它逐渐紧贴在墙上。 逐渐：_____________________________________________________ 例2：隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 最多：_____________________________________________________ （2）用修改符号修改病句。（1分） 我们要发挥认真观察的好习惯。 （3）缩句：那些细小的脚紧紧地巴住粗糙的墙壁。（0.5分） __________________________________________________________ （4）改为反问句：蟋蟀的住宅算得上是伟大的工程。（0.5分） __________________________________________________________ 9. 自然诗文阁（4分，每空0.5分） 观察路上，总有诗文相伴。请结合语境填空。 （1）《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连________________也没有了。 （2）《蟋蟀的住宅》中，住宅的出口总有一丛草半掩着，就像________________。 （3）秋日傍晚，江边露珠晶莹如珠，弯月似弓，正是白居易《暮江吟》中“____________________，露似真珠月似弓”的美景。 （4）游庐山时，身处山中看不清全貌，不由想起苏轼的诗句：“不识庐山真面目，____________________。” （5）梅花与雪花各有风姿，卢梅坡《雪梅》中写道：“____________________，雪却输梅一段香。” （6）秋风起，大雁南飞，俗语说：“八月里来雁门开，____________________。” （7）秋雨绵绵，天气渐凉，奶奶常念叨：“一场秋雨一场寒，____________________。” （8）南方的十月依旧温暖，真是“八月暖，九月温，____________________”。 第二站：自然探秘馆·阅读与鉴赏（30分） 【情境导语】 穿过字词小屋，我们走进自然探秘馆。这里有爬山虎的攀爬足迹，有蟋蟀的精巧住宅，还有藏在文字里的自然奥秘。静下心来品读，你会发现观察的乐趣藏在每一个细节里。 （一）课内阅读：《爬山虎的脚》节选（12分） ①爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1.选文第1自然段中，作者从________、________、________三个方面介绍了爬山虎的脚。（3分） 2.爬山虎的脚是怎样一步步往上爬的？请按顺序填写关键词。（4分） 触着墙→（ ）→（ ）→ 紧贴墙上 3.赏析画横线的句子：“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，生动形象地写出了爬山虎的脚____________的特点。（3分） 4.从作者的描写中，你学到了哪些观察方法？请写出一种。（2分） __________________________________________________________ （二）课内阅读：《蟋蟀的住宅》节选（8分） 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 1.蟋蟀的住宅选址在________________的堤岸上，这样选址的好处是________________________________。（2分） 2.“最多不过九寸深”中的“最多”能不能去掉？为什么？（2分） __________________________________________________________ 3.文中画横线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。（2分） 4.结合选文，请你用一个词形容蟋蟀的住宅：__________。（2分） （三）类文课外阅读（10分） 牵牛花的小秘密 ① 我家院子里种了几株牵牛花。去年夏天，我常常蹲在院子里观察它们开花的情况。 ② 一天清晨，太阳刚露出半边脸，牵牛花就绽开了紫色的小喇叭，一朵朵迎着风轻轻摇晃，特别好看。到了中午，太阳火辣辣地照着大地，牵牛花却慢慢合拢了花瓣，低下了头，像做错事的小朋友。 ③ 我觉得很奇怪：为什么牵牛花早上开，中午就谢了呢？我去问爸爸，爸爸笑着让我自己找答案。我拿来放大镜，对着牵牛花的花瓣仔细观察。我发现，牵牛花的花瓣又薄又软，里面藏着许多水分。早上空气湿润，阳光柔和，花瓣里的水分充足，就会慢慢绽开；中午太阳强烈，花瓣里的水分很快蒸发掉，没有了水分支撑，花瓣就自然合拢了。 ④ 原来牵牛花有自己的“生物钟”呀！大自然里的每一种植物，都藏着自己的小秘密呢。 1.作者观察到，牵牛花____________的时候开花，____________的时候合拢花瓣。（2分） 2.牵牛花中午合拢花瓣的原因是什么？请用“____”在文中画出来。（2分） 3.第③自然段中，作者是怎样找到答案的？请用简洁的话概括。（3分） __________________________________________________________ 4.读了这篇短文，你受到了什么启发？（3分） __________________________________________________________ 第三站：观察表达台·表达与交流（30分） 【情境导语】 探险之旅的最后一站，是观察表达台。把你的发现说给大家听，把你的观察记录下来，就能让更多人看到大自然的奇妙。大胆表达，用心书写，你就是最棒的观察家！ 一、口语交际：爱护眼睛，保护视力（5分） 班级正在开展“爱护眼睛，保护视力”主题交流会，同学们纷纷分享保护视力的小妙招。请你结合生活实际，说说保护视力的重要性，再提出两条具体可行的建议。 要求：语言通顺，建议具体，不少于50字。 __________________________________________________________ 二、习作：写一则观察日记（25分） 你一定仔细观察过身边的事物吧？是发芽的绿豆，是搬家的蚂蚁，还是会变色的树叶？请你写一则观察日记，写清楚观察的对象、过程和你的发现。 要求： 1.日记格式正确； 2.按一定顺序描写，写出观察对象的变化或特点； 3.语句通顺，不少于350字； 4.正确使用标点符号，不写错别字。 2020000 350 参考答案及评分标准 第一站：积累与运用（40分） 1. 语境辨音（5分，每字0.5分） mù√ sè√ sāo√ wō√ qū√ wěi√ shèn√ chàng√ shuài√ xùn√ 2. 看拼音写词语（10分，每词1分） 残阳 侧身 有缘 墙壁 叶柄 输送 枯萎 痕迹 选择 增加 3. “修”字深究（4分） （1）X xiū（1分，每空0.5分） （2）亻 7（1分，每空0.5分） （3）① ③（2分，每空1分） 4. 动物之家图鉴（6分） （1）补充词语（4分，每空0.5分） ①窝 ②巢 ③圈 ④厩 ⑤塘 ⑥棚 ⑦穴 ⑧洞 （2）选词填空（2分，每空0.5分） ⑤ ⑦ ⑥ ② 5. 成语小法官（2分） D 解析：“漫不经心”指随随便便、不放在心上，与“认真观察”语义矛盾。 6. 语病小侦探（2分） C 解析：A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项句式杂糅，删去“的作者”或“写的”；D项搭配不当，可改为“秋天的植物园是美丽的”或“植物园的秋天是个美丽的季节”。 7. 课文回音壁（3分） B 解析：蟋蟀的住宅具有简朴、清洁、干燥、卫生的特点，并非“豪华宽敞”。 8. 句子魔法厅（4分） （1）示例： 逐渐：夕阳逐渐落下，天边染上了橘红色。 最多：这条小河最深处最多不过一米。 （2分，每句1分，词语使用恰当、语句通顺即可） （2）将“发挥”改为“养成”。（1分，修改正确即可） （3）脚巴住墙壁。（0.5分） （4）蟋蟀的住宅难道算不上是伟大的工程吗？（0.5分） 9. 自然诗文阁（4分，每空0.5分） （1）痕迹 （2）一座门 （3）可怜九月初三夜 （4）只缘身在此山中 （5）梅须逊雪三分白 （6）雁儿脚上带霜来 （7）十场秋雨要穿棉 （8）十月还有小阳春 第二站：阅读与鉴赏（30分） （一）《爬山虎的脚》节选（12分） 1.生长位置 形状 颜色（3分，每空1分） 2.变成小圆片 巴住墙 拉嫩茎（4分，每空1分，顺序正确即可） 3.比喻 细丝 蜗牛的触角 纤细、柔嫩（3分，每空1分，最后一空意思对即可） 4.示例：我学到了细致观察的方法，要留心观察事物的细微变化。（2分，言之有理即可） （二）《蟋蟀的住宅》节选（8分） 1.朝着阳光 干燥、排水好（2分，每空1分） 2.不能去掉。“最多”表示深度的上限，体现了说明文语言的准确性、严谨性。（2分，判断1分，理由1分） 3.拟人 生动形象地写出了蟋蟀住宅的休闲趣味，表达了作者的喜爱之情（2分，每空1分） 4.示例：精巧（2分，意思对即可） （三）牵牛花的小秘密（10分） 1.清晨（太阳刚出来） 中午（太阳强烈）（2分，每空1分） 2.牵牛花的花瓣又薄又软，里面藏着许多水分。早上空气湿润，阳光柔和，花瓣里的水分充足，就会慢慢绽开；中午太阳强烈，花瓣里的水分很快蒸发掉，没有了水分支撑，花瓣就自然合拢了。（2分） 3.作者先提出问题，再通过放大镜仔细观察花瓣，最终找到了牵牛花合拢的原因。（3分，意思对即可） 4.示例：大自然里藏着许多秘密，只要我们用心观察、认真思考，就能发现其中的奥秘。（3分，言之有理即可） 第三站：表达与交流（30分） 一、口语交际（5分） 评分标准： •说出保护视力的重要性（2分） •提出两条具体、可行的建议（2分） •语言通顺、表达清晰（1分） 示例：眼睛是心灵的窗户，保护视力才能更好地学习和生活。建议：① 不要长时间看电子产品，每看20分钟就远眺一会儿；② 坚持每天做眼保健操，保持正确的读写姿势。 二、习作（25分） 评分标准： •一等（21-25分）：日记格式正确，按一定顺序描写，观察对象特点/变化鲜明，内容具体生动，语句通顺，错别字少，达到字数要求。 •二等（16-20分）：日记格式较正确，有一定的观察顺序，能写出观察对象的基本特点，语句较通顺，错别字不多，达到字数要求。 •三等（11-15分）：基本符合题意，格式有小错误，内容较简单，观察过程不够具体，语句基本通顺，错别字较多，字数不足。 •四等（10分及以下）：格式错误明显，偏离题意，内容空洞，语句不通顺，字数严重不足。 学科网（北京）股份有限公司 $