第1章 1.1.1 地球自转的特征（PPT同步课件）-【学而思】2026-2027学年高二地理选择性必修1（湘教版）

该高中地理课件聚焦地球自转的方向、周期、速度及地理意义，从旗杆影子方向等生活现象切入，通过基础题组（方向周期、速度）搭建理论支架，再结合傅科摆实验、天文观测案例递进，帮助学生建立知识脉络。 其亮点是以真实情境（傅科摆、星轨拍摄、谷神星一号发射）为载体，融合综合思维（分析速度与纬度、海拔关系）和地理实践力（实验与观测案例），采用题组分层设计，助学生深化理解，为教师提供丰富素材，提升教学效果。

第一章 地球的运动 第1讲　描述运动的基本概念 第1课时　地球自转的特征 基础过关练 第一节 地球的自转 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　地球自转的方向和周期 [教材习题改编] [2026河南三门峡月考]读地球自转周期示意图,完成下面两题。   1.如果地球自转方向为自东向西,则 ( ) A.甲变长,乙不变　　　　B.甲不变,乙变短 C.甲不变,乙变长　　　　D.甲变短,乙不变 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　结合所学知识可知,图中甲为恒星日,乙为太阳日。恒星日是以遥远的恒星作为参照物时地球自 转360°所用的时间,与地球自转方向无关,故恒星日不变。若地球自转方向相反,则无须旋转360°,P点就 可以再次正对太阳,故太阳日会缩短。故选B。 第1讲　描述运动的基本概念 2.国庆节当天,小明在12时30分看到当地旗杆的影子朝向正北,假设该地天气始终为晴天,小明再次在当 地看到旗杆影子朝向正北的时间是 ( ) A.次年3月14日12时3分56秒　　　     B.次年9月16日12时 C.10月2日11时56分4秒　　　     D.10月2日12时30分 　D     第1讲　描述运动的基本概念 解析　影子朝向正北,说明太阳位于当地的正南方向,一个太阳日后,太阳会再次位于当地的正南方向, 影子也就会再次朝向正北方向。故选D。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　地球自转的速度 [2026河北邯郸期中]下图为某半球俯视图。读图,完成下面两题。   3.图中与e点地球自转角速度相等的点有( ) A.0个　　　　B.3个　　　     C.1个　　　　D.4个 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　读图可知,e点位于极点,自转角速度为0,图中其他各点角速度都为15°/时。故选A。 第1讲　描述运动的基本概念 4.关于a、b、c、d四点间自转线速度的描述,正确的是 ( ) A.a点到b点减小速度最快　　　     B.b点到c点减小速度最快 C.c点到d点减小速度最快　　　     D.d点到e点减小速度最快 　D     第1讲　描述运动的基本概念 解析　根据所学知识可知,60°纬线上自转线速度相当于赤道的一半,极点的自转线速度为0,故60°到极 点之间自转线速度减小速度最快,即d点到e点减小速度最快。故选D。 第1讲　描述运动的基本概念 题组三　地球自转的验证 [2026黑龙江佳木斯期初]1851年,法国物理学家傅科在巴黎先贤祠成功地进行了一次著名的摆动实验, 傅科摆由此而得名。如图是假设在北极进行的傅科摆实验示意图,甲为初始时,摆锤沿0°~180°摆动。 据此完成下题。   第1讲　描述运动的基本概念 5.观察图中“傅科摆”实验,当摆锤摆动起来后,发现     ( ) A.摆锤的摆动平面沿逆时针方向转动 B.3小时后,摆锤沿45°E—135°W摆动 C.从甲到乙,经过的时间间隔是6小时 D.摆动平面的偏转角速度是30°/时 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析    “傅科摆”的移动方向与地球自转方向相反,从北极上空俯视,地球呈逆时针方向自转,则摆锤 的摆动平面应沿顺时针方向转动,A错误;初始时该摆锤沿0°—180°摆动,3小时后地球自西向东转动了4 5°,傅科摆也应向西转动45°,则摆动方向应为沿45°W—135°E摆动,B错误;从甲到乙,转动了90°,经过的 时间间隔是6小时,C正确;摆动平面的偏转角速度与地球自转角速度一样,为15°/时,D错误。 名师点睛 傅科摆放置的位置不同,摆动情况也不同。在北半球时,摆动平面顺时针转动;在南半球时,摆动平面逆 时针转动,而且纬度越高,转动速度越快,在赤道上摆锤几乎不转动。 第1讲　描述运动的基本概念 第1课时　地球自转的特征 能力提升练 第一节 地球的自转 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　地球自转与天文观测 [2025浙江杭州期中]11月某日,某星空摄影爱好者于北京某森林公园空旷地朝东、南、西、北分别连 续曝光拍摄数小时,得到下列四幅恒星运动轨迹图。据此完成下面两题。  　　　       　　　      1.甲、乙、丙、丁的拍摄方向分别为 ( ) A.西、东、南、北　　　　B.南、东、北、西 C.东、西、南、北　　　　D.南、北、东、西 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　在北半球观察恒星运动,会以北极星为中心旋转,向北观察则恒星运动轨迹为大圆,因此可知丁 的拍摄方向为北;再根据丁照片,将甲、乙、丙还原到相应位置可得:   　　结合上图,北边天空恒星运动轨迹为大圆,南边天空恒星运动轨迹为半圆,所以甲为向东拍摄,乙为 向西拍摄。故选C。 第1讲　描述运动的基本概念 2.甲图中星轨的运动方向是 ( ) A.左侧部分为逆时针,右侧部分为顺时针 B.全部为逆时针 C.左侧部分为顺时针,右侧部分为逆时针 D.全部为顺时针 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　假设地球不动,则天空中的恒星相对于地球而言是自东向西运动,结合上题分析可知,甲图左侧 星轨以北极星为中心,以北极星为中心自东向西运动为逆时针方向;甲图右侧星轨以南极上空为中心自 东向西运动,为顺时针方向。 知识拓展 星轨 星轨是拍摄设备在长时间曝光的图片中,由恒星产生的持续移动轨道。在拍摄过程中,摄像机位置保持 不动,随着时间的流逝,恒星在镜头中的位置发生了移动,由此产生的图片显示了恒星在夜空中的移动 轨迹。但实际上恒星并未移动,星轨是对地球自转的反映。 第1讲　描述运动的基本概念 [创新题新情境][2026山东滨州期末改编]银河是由许多恒星构成的一条亮带。某天文爱好者通过查阅 资料得知,当年6月18日滨州市(37°N,118°E)银河升起时间为19:46。下图示意当日22时该天文爱好者观 测到的滨州市夜晚星空。据此完成下面两题。  　　　      第1讲　描述运动的基本概念 3.5小时后,该天文爱好者再次观测到的星空最可能是 ( )  　　　      　B     A.①　　　　B.②　　　　 C.③　　　　 D.④ 第1讲　描述运动的基本概念 解析　在北半球观测恒星运动,会发现恒星以北极星为中心逆时针旋转,且恒星运动的角速度与地球自 转角速度相同,5个小时后,银河系中各恒星以北极星为中心转过的角度都为75°,B正确。如图所示:   第1讲　描述运动的基本概念 4.将观测点转移到下列四地,能观测到的恒星数量理论上最多的是 ( ) A.莫斯科　B.新加坡　 C.北京　D.开普敦 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　新加坡位于赤道附近,可观测到的恒星数量最多。 名师点睛 影响恒星观测数量的因素 恒星的观测数量取决于观测点纬度:纬度越低,越接近赤道,随地球自转,地平线以上扫过的太空范围就 越大,理论上可观测恒星数量越多(赤道地区可观测全太空约88%的区域,纬度越高的地区可观测范围 越小)。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　影响地球自转线速度的因素 [2026河北邢台联考]如图为某大陆赤道上地面各点自转速度分布图。据此完成下面两题。   5.图中甲、乙的地理含义分别是 ( ) ①甲—地球自转角速度 ②乙—地球自转线速度 ③甲—地球自转线速度 ④乙—地球自转角速度 A.①②　　　　B.③④　　　　C.①③　　　　D.②④ 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　除南北极点外,地球自转角速度全球均相等,因此甲为地球自转角速度。地球自转线速度自赤道 向两极递减,但同一纬度海拔越高,地球自转线速度越大,故乙为地球自转线速度,①②正确。故选A。 第1讲　描述运动的基本概念 6.由图可知,地球自转过程中 ( ) A.角速度随纬度的变化而变化 B.同纬度的海拔越高,线速度越快 C.线速度随经度的变化而变化 D.同经度的海拔越高,角速度越快 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　读图并结合材料可知,该大陆为非洲大陆。地球自转角速度除极点外各地均相等,不随纬度、经 度、海拔变化,A、D错误;同纬度地区,海拔越高地球自转线速度越快,非洲大陆赤道上30°E附近为东非 高原,海拔高于同纬度东西两侧,B正确;地球自转线速度主要随纬度变化,不随经度变化,C错误。 第1讲　描述运动的基本概念 题组三　航天基地选址与航天发射 2025年5月19日15时38分,谷神星一号海射型遥五运载火箭搭载天启星座05组卫星(第34—37星),在山 东日照黄海海域成功升空,连续三次实现“一箭四星”发射。据此完成下面两题。 7.决定我国火箭向东发射的主要原因是 ( ) A.地形地势　　　　B.海陆位置 C.地球自转　　　　D.大气环流 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　由于地球自转方向为自西向东,所以火箭向东发射可以获得较大的初始速度,与地形地势、海陆 位置、大气环流等无关。故选C。 第1讲　描述运动的基本概念 8.相对于陆上的卫星发射基地,海上发射场的优势有 ( ) ①发射点选择更灵活　②发射平台更稳固 ③安全系数高　　　　④燃料消耗少 ⑤建设运营成本低,受天气影响小 A.①②④　B.①③④　C.①③⑤　D.②④⑤ 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　海上发射平台机动性强,可根据需要调整发射位置,满足不同轨道倾角的发射需求;海上发射平 台受海洋潮汐影响,没有陆地上的卫星发射基地稳定;火箭残骸落入大海,无须疏散群众,安全系数相对 较高;可将发射点“搬”至低纬度海域,最大限度借助地球自转的线速度以减少燃料消耗;海上发射需 要特制平台及保障船舶,建设运营成本较高,且海洋气象条件(如风浪、台风等)可能对火箭发射造成影 响。①③④正确,②⑤错误。故选B。 第1讲　描述运动的基本概念 $