精品解析：福建省漳州双语高级中学2025-2026学年高三上学期期中物理试题

2025-2026学年第一学期漳州双语高级中学期中检测 高三年级物理试题 满分：100分 考试时间：75分钟 一、单项选择，每题只有一个选项正确。每小题4分，共16分。 1. 玉龙雪山大索道是丽江最受欢迎的旅游项目之一，缆车将游客从海拔3356米的下部站送至海拔4506米，位于雪山主峰扇子陡正下方的上部站，下列说法正确的是（　　） A. 整个过程缆车的位移大小等于 B. 研究游客上下缆车时，不可以将人视为质点 C. 将上山时缆车内的人作为参考系，山上的树木是静止的 D. 缆车出站时速度变快，惯性也会变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据题干数据可得整个过程缆车的高度差为，但位移大小不等于，故A错误； B．研究游客上下缆车时，人的形状大小不能忽略不计，不可以将人视为质点，故B正确； C．将上山时缆车内的人作为参考系，山上的树木是运动的，故C错误； D．惯性只由质量决定，缆车出站时速度变快，惯性保持不变，故D错误。 故选B。 2. 如图所示，有人把4个相同的网球叠在一起，下方3个网球紧挨着放在水平地面上，其中一个网球记为B，网球A叠放在3个网球中间的正上方，已知每个网球质量均为m，下列说法正确的是（ ） A. 下方3个球对A球的合力大于A球的重力 B. 下方3个球与地面之间一定没有摩擦力 C. 下方3个球受到地面的支持力大小均为 D. 将B球拿走后，剩下3个球仍能保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】A．由平衡可知，下方3个球对A球的合力等于A球的重力，选项A错误； B．上面的一个球A对下面三个球的压力有水平分量，由平衡可知，下方3个球与地面之间一定有摩擦力，选项B错误； C．对4个球的整体分析可知3FN=4mg 可得下方3个球受到地面的支持力大小均为 选项C正确； D．将B球拿走后，剩下3个球不能保持静止，选项D错误。 故选C。 3. 中国空军飞行员在海上进行跳伞训练。一飞行员下降到安全极限高度时打开降落伞，而后做竖直向下的匀减速运动。已知飞行员和降落伞的总质量为，匀减速下降高度的过程，飞行员和降落伞的总动能变化量为，所受空气阻力大小恒为，为当地的重力加速度。则匀减速下降的过程，下列说法正确的是（　　） A. 飞行员和降落伞所受合力做功为 B. 飞行员和降落伞所受阻力做功为 C. 飞行员和降落伞的动能变化量为 D. 飞行员和降落伞的机械能减少了 【答案】D 【解析】 【详解】A．下降高度的过程，飞行员和降落伞所受合力做功为，故A错误； B．飞行员和降落伞所受阻力做功为，故B错误； C．根据动能定理可知，合力做的功等于动能变的变化量，即，故C错误； D．根据除重力或弹簧弹力之外的力做功改变机械能，飞行员和降落伞除了重力做功外还有阻力做功，所以 所以飞行员和降落伞的机械能减少了，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，一轻杆可绕光滑固定转轴O在竖直平面内自由转动，杆的两端固定有两小球A和B（可看作质点）。A、B的质量分别为m和4m，到转轴O的距离分别为2l和l，现使轻杆从水平位置由静止开始绕O轴自由转动，当A球到达最高点时，下列说法正确的是（　　） A. 转动过程中A的机械能守恒 B. 转动过程中轻杆对B做正功 C. 球A的角速度大小 D. 球B的线速度大小 【答案】C 【解析】 【详解】A．当A运动到最高点时，A的重力势能和动能都增大，所以A的机械能不守恒，故A错误； B．在A到最高点的过程中，A的机械能增加，B的机械能减少，对B而言，杆对B做了负功，故B错误； CD．对AB系统机械能守恒，则有 ， 联立解得 ，， 由此可知C正确，D错误； 故选C。 二、双项选择，每题都有两个选项正确。每小题6分，错选不得分，漏选得3分，共24分。 5. 同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中，此过程忽略空气阻力。下列说法中正确的是（　　） A. 相对于小火车，小球运动的轨迹是曲线 B. 相对于地面，小球运动的轨迹是曲线 C. 小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力 D. 小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度 【答案】BD 【解析】 【详解】A．相对于小车，小球与小车的水平速度相同，做的是竖直上抛运动，运动的轨迹是直线，故A错误； B．相对于地面，小球抛出时有竖直向上和水平方向的速度，做的是斜抛运动，轨迹是曲线，故B正确； CD．小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度，故C错误，D正确。 故选BD。 6. 在海上消防救援演练过程中，一消防船启动了多个喷水口进行灭火。喷水口所处高度和口径都相同，喷水最终落回海平面，出水轨迹如图甲所示。其中两个喷水口A、B喷出水柱的轨迹在同一竖直面内，且最高点高度相同，简化后如图乙所示。不计空气阻力，则下列说法正确的是（　　） A. 喷口喷出的水在空中运动时间较长 B. 喷口单位时间内的出水量较小 C. 若A、B口喷出的水柱水平射程之比为，则喷口处的水流速度之比为 D. 相同时间内水枪对A做功比水枪对B做功多 【答案】BD 【解析】 【详解】A．根据题意可知，两个喷水口的高度相同，喷出水柱的轨迹最高点高度也相同，且落在同一水平面上，由可知，两个喷水口喷出的水在空中运动时间相等，故A错误； BC．根据题意可知，水从喷水口出来做斜抛运动，初速度可分解为水平初速度，竖直初速度，竖直方向上，由可知，两个喷水口喷出水的竖直初速度相等，水平方向上，由可知，由于喷口喷出水的水平位移大，则喷口喷出水的水平初速度大，由可知，喷口喷出水的初速度较小，又有喷水口口径相同，则喷口单位时间内的出水量较小，若A、B口喷出的水柱水平射程之比为，则喷口处的水平速度之比为，喷口处的水流速度之比不是，故C错误，B正确。 D．由以上分析可知，A喷水口喷出水的速度较大，喷水口径相同，所以A喷水枪喷水的功率较大，相同时间内水枪对A做功比水枪对B做功多，故D正确。 故选BD。 7. 甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向沿直线运动，它们的图像如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 乙车启动时，甲车在其前方处 B. 运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为 C. 乙车启动10s后正好追上甲车 D. 乙车超过甲车后，两车不会再相遇 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图像与时间轴围成的面积表示位移可知，乙车启动时（），甲车的位移为 乙车的位移为，即甲车在乙车前方处，故A正确； B．当两车速度相等时，乙车落后甲车的距离最大，由图可知时两车速度相等，此时甲车的位移为 乙车的位移为 最大距离为，故B错误； C．乙车启动后，即时，甲车的位移为 乙车的位移为，乙车未追上甲车，故C错误； D．乙车超过甲车后，乙车的速度始终大于甲车的速度，两车不会再相遇，故D正确。 故选AD。 8. 如图是货物输送装置示意图，载物平台M架在两根完全相同、轴线在同一水平面内的平行长圆柱上，平台重心与两圆柱轴线等距，货物m放在平台正中间。两圆柱以角速度绕轴线做相反方向转动。现沿平行于轴线的方向给平台施加的恒力，使平台从静止开始沿轴线运动。已知平台质量，平台与两圆柱间的动摩擦因数均为，货物质量，与平台间的动摩擦因数，圆柱半径，取重力加速度。下列说法正确的是（ ） A. 两圆柱以相同大小的角速度绕轴线做相反方向转动可以使平台更容易沿轴线被拉动 B. 货物受到平台的摩擦力逐渐增大 C. 当平台速度时，货物加速度为 D. 当平台速度时，货物加速度为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．因为当两圆柱以相同大小的角速度绕轴线作相反方向转动时，初始时刻两圆柱的表面对平台沿平行于轴线方向的摩擦力的合力为0，所以两圆柱以相同大小的角速度绕轴线做相反方向转动可以使平台更容易沿轴线被拉动，故A正确； B．平台与两个圆柱表面的摩擦力大小相等，分别为 当沿平行于轴线的方向给平台施加的恒力，使平台从静止开始沿轴线运动时，初始时刻，平台受到两圆柱的摩擦力刚好平衡，以平台和货物整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得加速度大小为 所以平台和货物将一起加速运动。圆柱表面的点转动的线速度大小为 若平台运动的速度大小为v，则根据运动的合成可得和的矢量关系如图所示： 所以沿平台运动方向上平台受到一根圆柱的摩擦力分量为 根据牛顿第二定律可得 可知随着平台速度v的逐渐增大，逐渐减小，逐渐增大，加速度逐渐减小，对货物进行受力分析可知，货物一直受静摩擦力的作用，则有 由于加速度越来越小，所以货物受到平台的摩擦力逐渐减小，故B错误； CD．当平台速度时，则有 由 解得，故C正确，D错误。 故选AC。 三、填空题，每小题三分，共9分。 9. “五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测定时，受试者听到口令后起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点全力跑向处的点用手触摸折返线处后折返返回点，然后依次到点、点最终返回点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为，则是________（选填“时间”或“时刻”），该受试者在测试全过程中的平均速度的大小为________m/s，平均速率为________m/s。 【答案】 ①. 时间 ②. 0 ③. 4 【解析】 【详解】[1]7.50s是时间； [2]该受试者在测试全过程中的位移为零，则平均速度的大小为0； [3]平均速率为 10. 一手机支架，其“L”型板由板面S和底托T组成，可以绕转轴A转动，支撑杆H可以绕转轴B转动。如图所示手机静置于支架上，保持转轴A不动，将杆H由竖直方向逆时针缓慢转动一个小角度，忽略“L”型板对手机的摩擦。则手机受到________个力的作用，板面S对手机的支持力________（填“变大”、“变小”或“不变”），支架对手机的作用力________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 3 ②. 变小 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]手机受到底托T的作用力大小为，板面S对手机的作用力大小为，以及重力3个力的作用； [2] 设手机质量为m，板面S与水平方向的夹角为，以手机为对象，根据受力平衡可得 保持转轴A不动，将支撑杆H由竖直方向逆时针缓慢转动一个小角度，则变大，可知底托T对手机的作用力变大； [3]支架对手机的作用力与手机的重力平衡，则支架对手机的作用力不变。 11. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船将三名航天员送入太空，飞船入轨后与空间站完成对接，图中轨道Ⅰ、为载人飞船运行的椭圆轨道，轨道Ⅱ为空间站运行的圆轨道。两轨道相切于B点，A、B为椭圆轨道I的近地点和远地点，C为轨道Ⅱ上一点，各点速度分别为、、，则载人飞船的发射速度______第二宇宙速度，______，______（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 ③. 大于 【解析】 【详解】[1]载人飞船绕地球运动，发射速度大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度； [2]A、B为椭圆轨道I的近地点和远地点，根据开普勒第二定律可知； [3]卫星绕地球做匀速圆周运动，由万有引力提供向心力有 解得 可知过A点的圆轨道线速度满足，由于从A点圆轨道变轨到椭圆轨道I，需要在A点点火加速，所以。 四、实验题，12题每空2分，共6分。13题每空2分，共6分。 12. 用如图所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F'与质量m、角速度ω和半径r之间的关系，转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出A、B小球所受向心力。某次实验图片如下，请回答相关问题： （1）在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时，我们主要用到了物理学中_________的方法； A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 （2）图中是在研究向心力的大小F与_________的关系。 A.质量m B.角速度ω C.半径r （3）若图中标尺上红白相间的等分格显示出两A、B两小球所受向心力的比值为1：4，运用圆周运动知识可以判断与皮带连接的左右变速轮塔对应的半径之比为_________。 A．16：1 B.4：1 C.2：1 D. 【答案】 ①. C ②. B ③. C 【解析】 【详解】（1）[1]在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时，保持质量m和角速度不变，探究向心力的大小F与半径r；保持质量m和半径r不变，探究向心力的大小F与角速度；保持半径r和角速度不变，探究向心力的大小F与质量m；是采用了控制变量法。故选C。 （2）[2]图中小球的质量m相同、转动半径r也相同，可知是探究向心力的大小F与角速度的关系。故选B。 （3）[3]由向心力的表达式可知，在小球的质量m相同、转动半径r也相同的情况下，与皮带连接的两个变速轮塔的角速度之比为 两个变速轮塔是通过皮带传动，即两变速轮塔边缘点的线速度大小相等，结合线速度与角速度的关系 可知，两变速轮塔的半径之比 故选C。 13. 物理实验小组采用如图甲所示的实验装置，验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律，试回答下列问题： （1）关于该实验的操作，下列说法中正确的是 A. 必须用天平测出重物的质量 B. 必须保证小车的质量远大于重物的质量 C. 每次改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力 D. 连接小车和重物的细线要与长木板保持平行 （2）实验中得到的一条纸带如图乙所示，1~5为选取的连续计数点（两计数点间还有四个点没有画出），相邻计数点间的距离如图中所示。已知打点计时器电源的频率为50Hz，则小车加速度的大小为__________m/s2（结果保留3位有效数字）。 （3）某同学做实验时，未把木板的一侧垫高平衡摩擦力，就继续进行其他实验步骤，该同学作出的小车加速度a与弹簧测力计示数F的图像如图丙所示，图中a1、F0、F1已知，则实验中小车的质量为__________。 【答案】（1）D （2）1.11 （3） 【解析】 【小问1详解】 A．因为有弹簧测力计测量拉力， 则不需要用天平测出重物的质量，故A错误； B．实验时有弹簧测力计测量拉力，则不需要满足小车质量远大于重物质量，故B错误； C．平衡摩擦力时满足 两边质量消掉，则每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力，故C错误； D．要使弹簧秤的示数稳定，需调节滑轮的高度，使细线与长木板平行，故D正确。 故选D。 【小问2详解】 小车的加速度为 【小问3详解】 [1][2]对小车根据牛顿第二定律为 即 由图像可知时 可得 ， 可得 五、解答题 14. 如图所示，质量为4kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，t=0时物体受到大小为20N与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用，沿水平面做匀加速运动，拉力作用4s后撤去，（g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求： (1)撤去拉力时物体的速度大小。 (2)物体从出发到停止的总位移大小。 【答案】(1)2m/s；(2)4.4m 【解析】 【详解】(1)在拉力作用下由牛顿第二定律可得 撤去拉力时物体的速度大小为 (2)加速阶段通过的位移为 撤去外力后加速度为 减速阶段通过的位移为 整个过程通过的位移 15. 如图（a），一倾角的固定斜面的段粗糙，段光滑。斜面上一轻质弹簧的一端固定在底端C处，弹簧的原长与长度相同。一小滑块在沿斜面向下的拉力T作用下，由A处从静止开始下滑，当滑块第一次到达B点时撤去T。T随滑块沿斜面下滑的位移s的变化关系如图（b）所示。已知段长度为，滑块质量为，滑块与斜面段的动摩擦因数为0.5，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度大小取，。求： （1）当拉力为时，滑块的加速度大小； （2）滑块第一次到达B点时的动能； （3）滑块第一次在B点与弹簧脱离后，沿斜面上滑的最大距离。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）设小滑块的质量为m，斜面倾角为，滑块与斜面间的动摩擦因数为，滑块受斜面的支持力大小为N，滑动摩擦力大小为f，拉力为时滑块的加速度大小为。由牛顿第二定律和滑动摩擦力公式有 ① ② ③ 联立①②③式并代入题给数据得 ④ （2）设滑块在段运动的过程中拉力所做的功为W，由功的定义有 ⑤ 式中、和、分别对应滑块下滑过程中两阶段所受的拉力及相应的位移大小。依题意，，，，。设滑块第一次到达B点时的动能为，由动能定理有 ⑥ 联立②③⑤⑥式并代入题给数据得 ⑦ （3）由机械能守恒定律可知，滑块第二次到达B点时，动能仍为。设滑块离B点的最大距离为，由动能定理有 ⑧ 联立②③⑦⑧式并代入题给数据得 ⑨ 16. 如图（a）所示，相距的两平台位于同一水平面内，二者之间用传送带相接。传送带向右匀速运动，其速度的大小可以由驱动系统根据需要设定。质量的载物箱（可视为质点），以初速度自左侧平台滑上传送带。载物箱与传送带间的动摩擦因数，重力加速度取 （1）若，求载物箱通过传送带所需的时间； （2）求载物箱到达右侧平台时所能达到的最大速度和最小速度； （3）载物箱离开传送带时的速度与传送带匀速运动的速度是有关系的，在图（b）中大致画出载物箱离开传送带时的速度与传送带速度的关系图像，并标出重要点的坐标。 【答案】（1）2.75s；（2），；（3） 【解析】 【详解】（1）以向右为正方向，载物箱在传送带上先做匀减速直线运动，设减速过程中其加速度为a，对载物箱由牛顿第二定律可得 设载物箱滑上传送带后匀减速运动的距离为，由运动学公式可得 联立解得 因此载物箱在到达右侧平台前，速度先减小到，然后以速度做匀速运动至右侧平台，设载物箱在传送带上做匀减速运动的时间为，在传送带上做匀速运动的时间为，则有 载物箱通过传送带的时间为 联立解得 （2）当载物箱滑上传送带后一直做匀减速运动时，到达右侧平台时的速度最小，设最小速度为，载物箱在滑动过程中，由牛顿第二定律可得 根据载物箱的运动情况以及运动学公式可得 解得 当载物箱滑上传送带后一直做匀加速运动时，到达右侧平台时的速度最大，设此种情况下载物箱的最终速度为，由牛顿第二定律可得 由载物箱的运动情况可得 解得 （3）a、当时，载物箱将在传送带上一直匀减速到速度为时离开传送带。 b、当时，载物箱始终加速直至离开传送带，离开传送带时的速度为。 c、当时，载物箱匀减速至等于传送带的速度后，匀速运动直到离开传送带，则有 d、当时，载物箱随传送带匀速运动直到离开传送带，则有 e、当时，载物箱匀加速至等于传送带的速度后，匀速运动直到离开传送带，则有 所以载物箱离开传送带时的速度与传送带速度的关系图像如图所示 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期漳州双语高级中学期中检测 高三年级物理试题 满分：100分 考试时间：75分钟 一、单项选择，每题只有一个选项正确。每小题4分，共16分。 1. 玉龙雪山大索道是丽江最受欢迎的旅游项目之一，缆车将游客从海拔3356米的下部站送至海拔4506米，位于雪山主峰扇子陡正下方的上部站，下列说法正确的是（　　） A. 整个过程缆车的位移大小等于 B. 研究游客上下缆车时，不可以将人视为质点 C. 将上山时缆车内的人作为参考系，山上的树木是静止的 D. 缆车出站时速度变快，惯性也会变大 2. 如图所示，有人把4个相同的网球叠在一起，下方3个网球紧挨着放在水平地面上，其中一个网球记为B，网球A叠放在3个网球中间的正上方，已知每个网球质量均为m，下列说法正确的是（ ） A. 下方3个球对A球的合力大于A球的重力 B. 下方3个球与地面之间一定没有摩擦力 C. 下方3个球受到地面的支持力大小均为 D. 将B球拿走后，剩下3个球仍能保持静止 3. 中国空军飞行员在海上进行跳伞训练。一飞行员下降到安全极限高度时打开降落伞，而后做竖直向下的匀减速运动。已知飞行员和降落伞的总质量为，匀减速下降高度的过程，飞行员和降落伞的总动能变化量为，所受空气阻力大小恒为，为当地的重力加速度。则匀减速下降的过程，下列说法正确的是（　　） A. 飞行员和降落伞所受合力做功为 B. 飞行员和降落伞所受阻力做功为 C. 飞行员和降落伞的动能变化量为 D. 飞行员和降落伞的机械能减少了 4. 如图所示，一轻杆可绕光滑固定转轴O在竖直平面内自由转动，杆的两端固定有两小球A和B（可看作质点）。A、B的质量分别为m和4m，到转轴O的距离分别为2l和l，现使轻杆从水平位置由静止开始绕O轴自由转动，当A球到达最高点时，下列说法正确的是（　　） A. 转动过程中A的机械能守恒 B. 转动过程中轻杆对B做正功 C. 球A的角速度大小 D. 球B的线速度大小 二、双项选择，每题都有两个选项正确。每小题6分，错选不得分，漏选得3分，共24分。 5. 同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中，此过程忽略空气阻力。下列说法中正确的是（　　） A. 相对于小火车，小球运动的轨迹是曲线 B. 相对于地面，小球运动的轨迹是曲线 C. 小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力 D. 小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度 6. 在海上消防救援演练过程中，一消防船启动了多个喷水口进行灭火。喷水口所处高度和口径都相同，喷水最终落回海平面，出水轨迹如图甲所示。其中两个喷水口A、B喷出水柱的轨迹在同一竖直面内，且最高点高度相同，简化后如图乙所示。不计空气阻力，则下列说法正确的是（　　） A. 喷口喷出的水在空中运动时间较长 B. 喷口单位时间内的出水量较小 C. 若A、B口喷出的水柱水平射程之比为，则喷口处的水流速度之比为 D. 相同时间内水枪对A做功比水枪对B做功多 7. 甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向沿直线运动，它们的图像如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 乙车启动时，甲车在其前方处 B. 运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为 C. 乙车启动10s后正好追上甲车 D. 乙车超过甲车后，两车不会再相遇 8. 如图是货物输送装置示意图，载物平台M架在两根完全相同、轴线在同一水平面内的平行长圆柱上，平台重心与两圆柱轴线等距，货物m放在平台正中间。两圆柱以角速度绕轴线做相反方向转动。现沿平行于轴线的方向给平台施加的恒力，使平台从静止开始沿轴线运动。已知平台质量，平台与两圆柱间的动摩擦因数均为，货物质量，与平台间的动摩擦因数，圆柱半径，取重力加速度。下列说法正确的是（ ） A. 两圆柱以相同大小的角速度绕轴线做相反方向转动可以使平台更容易沿轴线被拉动 B. 货物受到平台的摩擦力逐渐增大 C. 当平台速度时，货物加速度为 D. 当平台速度时，货物加速度为 三、填空题，每小题三分，共9分。 9. “五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测定时，受试者听到口令后起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点全力跑向处的点用手触摸折返线处后折返返回点，然后依次到点、点最终返回点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为，则是________（选填“时间”或“时刻”），该受试者在测试全过程中的平均速度的大小为________m/s，平均速率为________m/s。 10. 一手机支架，其“L”型板由板面S和底托T组成，可以绕转轴A转动，支撑杆H可以绕转轴B转动。如图所示手机静置于支架上，保持转轴A不动，将杆H由竖直方向逆时针缓慢转动一个小角度，忽略“L”型板对手机的摩擦。则手机受到________个力的作用，板面S对手机的支持力________（填“变大”、“变小”或“不变”），支架对手机的作用力________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 11. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船将三名航天员送入太空，飞船入轨后与空间站完成对接，图中轨道Ⅰ、为载人飞船运行的椭圆轨道，轨道Ⅱ为空间站运行的圆轨道。两轨道相切于B点，A、B为椭圆轨道I的近地点和远地点，C为轨道Ⅱ上一点，各点速度分别为、、，则载人飞船的发射速度______第二宇宙速度，______，______（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 四、实验题，12题每空2分，共6分。13题每空2分，共6分。 12. 用如图所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F'与质量m、角速度ω和半径r之间的关系，转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出A、B小球所受向心力。某次实验图片如下，请回答相关问题： （1）在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时，我们主要用到了物理学中_________的方法； A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 （2）图中是在研究向心力的大小F与_________的关系。 A.质量m B.角速度ω C.半径r （3）若图中标尺上红白相间的等分格显示出两A、B两小球所受向心力的比值为1：4，运用圆周运动知识可以判断与皮带连接的左右变速轮塔对应的半径之比为_________。 A．16：1 B.4：1 C.2：1 D. 13. 物理实验小组采用如图甲所示的实验装置，验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律，试回答下列问题： （1）关于该实验的操作，下列说法中正确的是 A. 必须用天平测出重物的质量 B. 必须保证小车的质量远大于重物的质量 C. 每次改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力 D. 连接小车和重物的细线要与长木板保持平行 （2）实验中得到的一条纸带如图乙所示，1~5为选取的连续计数点（两计数点间还有四个点没有画出），相邻计数点间的距离如图中所示。已知打点计时器电源的频率为50Hz，则小车加速度的大小为__________m/s2（结果保留3位有效数字）。 （3）某同学做实验时，未把木板的一侧垫高平衡摩擦力，就继续进行其他实验步骤，该同学作出的小车加速度a与弹簧测力计示数F的图像如图丙所示，图中a1、F0、F1已知，则实验中小车的质量为__________。 五、解答题 14. 如图所示，质量为4kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，t=0时物体受到大小为20N与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用，沿水平面做匀加速运动，拉力作用4s后撤去，（g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求： (1)撤去拉力时物体的速度大小。 (2)物体从出发到停止的总位移大小。 15. 如图（a），一倾角的固定斜面的段粗糙，段光滑。斜面上一轻质弹簧的一端固定在底端C处，弹簧的原长与长度相同。一小滑块在沿斜面向下的拉力T作用下，由A处从静止开始下滑，当滑块第一次到达B点时撤去T。T随滑块沿斜面下滑的位移s的变化关系如图（b）所示。已知段长度为，滑块质量为，滑块与斜面段的动摩擦因数为0.5，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度大小取，。求： （1）当拉力为时，滑块的加速度大小； （2）滑块第一次到达B点时的动能； （3）滑块第一次在B点与弹簧脱离后，沿斜面上滑的最大距离。 16. 如图（a）所示，相距的两平台位于同一水平面内，二者之间用传送带相接。传送带向右匀速运动，其速度的大小可以由驱动系统根据需要设定。质量的载物箱（可视为质点），以初速度自左侧平台滑上传送带。载物箱与传送带间的动摩擦因数，重力加速度取 （1）若，求载物箱通过传送带所需的时间； （2）求载物箱到达右侧平台时所能达到的最大速度和最小速度； （3）载物箱离开传送带时的速度与传送带匀速运动的速度是有关系的，在图（b）中大致画出载物箱离开传送带时的速度与传送带速度的关系图像，并标出重要点的坐标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $