内容正文:
真题圈物理
同步调研卷
九年级RJ9G
6.命题训练卷(二)
湘
电路及其分析
共嫩
命题点一电路连接与分析
回加
1.(月考·24-25廊坊六中)关于如图1所示的三个电路的状态,
下列说法正确的是(
甲
乙
丙
图1
A.甲断路、乙通路、丙短路
B.甲通路、乙断路、丙短路
吧
製
C.甲通路、乙断路、丙通路
D.甲短路、乙通路、丙断路
2.(月考·23-24石家庄四十八中)下面是某同学对身边的一些
电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是(
)
A.一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,使用时互不影
响,它们是并联的
%
B.一个开关控制两盏灯,两灯一定是串联的
精品
C.开关应与它所控制的用电器串联
D.卫生间里装有照明灯和抽风机,它们有时单独工作,所以是
并联的
3.(联考·23-24石家庄裕华区)如图2所示,要使灯泡L、L2并
联,下列开关的通断情况正确的是(
A.闭合S2,断开S、S
⑧
B.闭合S3,断开S1、S
C.闭合S和S3,断开S2
D.闭合S2和S,断开S
图2
4.(联考·24-25邢台襄都区)在如图3所示的甲、乙两个实物图
加
H唰
中,闭合所有开关,各元件均能正常工作。现将一根导线(如
胞)
图丙)接到两电路中的不同位置,会有不同的现象发生,下列
品
说法正确的是(
)
国
A.在甲图中,如果断开S,将导线接到开关的两端,则L1、L2
●
被短路
B.在乙图中,闭合S,断开S2,将导线接到灯泡两端,则电动机
M工作,灯泡不工作
C.在乙图中,闭合S、S2,将导线接到电动机M两端,则电动
机和灯泡都不工作
D.在甲图中,闭合S,将导线接到L1两端,则L1、L2不发光
M
乙
丙
图3
5.(期中·24-25廊坊广阳区)在如图4所示电
路中,甲、乙为电流表或电压表,R1、R2为定值
R R2
电阻。下列说法正确的是()
A.当甲、乙均为电流表且开关S闭合、S2断开
时,甲表的示数大于乙表的示数
图4
B.当甲、乙均为电压表且开关S、S2都闭合时,电阻R1、R2的连
接方式是并联
C.当甲为电流表,乙为电压表且开关S闭合、S2断开时,两表
均无示数
D.当甲为电压表,乙为电流表且开关S、S2都闭合时,两表均
有示数
6.(期中·24-25沧州十七中)电冰箱是家庭里常见的电器之一。
当打开电冰箱的门,电冰箱内的灯就亮;将门关上,灯就不亮。
由此可知,电冰箱的门相当于电路中的
电冰箱主
要靠压缩机来制冷,压缩机和灯之间是
(选填“串联”
或“并联”)的。
7.(期中·24-25邯郸永年区)如图5
是一个电吹风的电路原理图,图中
“扇形”是一个闸刀开关,电吹风可插头
电
M
阻
以吹自然风和热风。在闸刀开关
处于图示位置时,电吹风处在
图5
状态;若要它处于吹热风状
态,那么闸刀应该置于
(选填“1”“2”或“3”)位置。
8.(联考·24-25邢台襄都区)(1)观察图6甲所示的手电筒结构
图,在虚线框内画出手电筒的电路图。
按键
m网
塑料壳
甲
图6
一
15
(2)用笔画线表示导线,按照图7甲所示的电路图,将图乙中各
元件连接起来。
甲
图7
9.(月考·23-24石家庄四十二中)根据如图8所示实物连接,请
在虚线框内画出对应的电路图。
L
图8
命题点二
电路设计
10.(期中·24-25石家庄四十八中)人工智
能越来越多地应用于人们的日常生活中。
全国高铁站已正式实施“验检合一”,乘客
只需通过验票闸机“一道闸”(如图9),当
身份信息和人脸信息都符合时,电动机转
图9
动,打开闸门,就能直接到达站台,进站速
度明显提升,下列电路设计符合要求的是(
M
身份信息开关
身份信息开关人脸信息开关
人脸信息开关
A
B
①
身份信息开关
身份信息开关
/①
人脸信息开关
人脸信息开关
C
D
11.(月考·23-24石家庄二十三中)公交车后门的两个扶杆上通
常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关。当乘客按下
任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒
司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是(
指示灯
指示灯
电铃
电铃
电铃
指示灯
指示灯
电铃
&
A
B
C
D
12.(期中·23-24石家庄四十中)为了节能又方便年迈奶奶上卫
生间开灯,小华对家里卫生间的照明电路进行改装。当卫生
间无人时,开关断开,灯光较暗,能起到照明作用,便于看到
开关位置;当有人进入卫生间时,闭合开关,灯泡正常发光。
下列电路设计符合要求的是(
A
B
C
13.(月考·23-24石家庄十七中)常用智能手机是通过指纹开关
S或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁
定开关S均会断开而暂停手机解锁功能,S将在一段时间后
自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁
成功,则符合要求的模拟电路是(
A
B
C
D
14.学完电路知识后,同学们热情很高,争相设计电路,如图
10是同学们设计出来的四个电路,你认为可以达到要求
的是(
)
以
光控开关
声控开关
&☒
☒-o220V0
S甲
抢答器电路
声光控电路
保密室电路
击剑服电路
图10
A.抢答器电路:选择哪一个答案就按哪一个按钮(相当于闭
合开关),对应的灯就亮
B.声光控电路:晚上有人走动发出声音时,灯才亮(声控开
关,有声音闭合,光控开关,无光照闭合)
C.保密室电路:只有两道门都关上了(相当于开关闭合),值
班室的灯才会亮
D.击剑服电路:当甲方运动员的剑击中乙方导电服时(图中
S甲闭合),L2亮;当乙方运动员的剑击中甲方导电服时(图
中S2闭合),L甲亮
15.(月考·23-24石家庄二十三中)在晓月设计的小组合作控制
电路中,S和S2是指纹开关,当两开关都闭合时,电动机M启
动开始小组活动,此控制电路是图11中的
图;晓宇
设计的是防盗电路,触发S或S2的防盗开关,电动机M自动
启动,防盗电路是图11中的
图;图11中的
图若两开关都闭合,电源将被短路。
S
乙
丙
图11
16.(期中·24-25唐山丰润区)小明同学要
A房门B
设计一个自动防盗报警电路。要求:晚间
开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被
☒房间
打开时,细导线AB被扯断,灯亮且电铃s一
发声自动报警。请按要求用笔画线代替
图12
导线连接如图12所示的电路元件。
命题点三电路故障分析
17.(期末·21-22邢台信都区)将几个相同的小灯泡串联后接入
电路,闭合开关后发现有一个小灯泡不亮,这个小灯泡不亮
的原因可能是()
A.开关接触不良
B.电路中某处断路
C.此灯泡已烧坏
D.此灯泡被短接
18.(月考·23-24石家庄八十一中)如图13所示的电路中,当开
关S闭合时,灯L和L2均不亮。某同学用一根导线检查电路
的故障,他将导线先并接在灯L两端时,发
现灯L2亮,L不亮,然后并接在灯L2两端
时,发现两灯均不亮。由此可判断(
A.灯L短路
B.灯L断路
C.灯L2短路
D.灯L2断路
图13
-16
19.(期中·24-25唐山路北区)如图14所示的电路中,闭合开关
S,只有一盏灯发光,电流表有示数,两个电压表的示数相等
且等于电源电压,则电路故障可能是()
AL1短路
B.L2短路
C.L,断路
D.L2断路
⑦L☒
L2☒
图14
图15
20.小明按照如图15所示的电路进行实验,电源电压不变,闭合开关
S后,灯L和L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流
表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是()
A.L2断路
B.L断路
C.L2短路
D.L1短路
21.如图16所示的电路,闭合开关S,灯泡
⊙
L、L2均不发光,且电流表A和电压表V
L
&
指针均指在零刻度线处。现将灯泡L和①
L2的位置对调,其余元件位置不变,重新
闭合开关$时,发现两只灯泡仍不发光,
图16
电流表A指针仍然不动,但电压表V的指针发生了明显偏转,依
据上述信息可以判断()
A.灯泡L的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了
C.电源接线处松脱
D.电流表损坏了
22.(期末·23-24邢台信都区)如图17所示的电路中,由于接线
柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处
故障,且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判
断故障。
(1)应选择方案
A.将一个电流表接到Q点
B.将一个电压表接在M、N之间
N
R2
C.将一个电压表接在Q、M之间
(2)请写出选择方案后,闭合开关S后的
图17
操作、电表的示数变化情况及其对应的故障:【解析】根据电流流向法,按先串后并的原则连接实物图,可从
电源的负极出发,依次串联开关S、滑动变阻器、灯泡、电流表
后,回到电源正极,最后把电压表并联在灯泡两端:注意要连接
滑动变阻器的右下方接线柱,电压表选用0~3V测量范围,电
流表选用0~0.6A测量范围。
17.(1)断开开关(2)1.9不能(3)断路(4)串联电路两端
的总电压等于各部分电路两端电压之和(5)灯L,和L2的规
格相同换用不同规格的灯泡多次实验,寻找普遍规律
18.(1)电流表示数的大小转换法(2)A、B③(3)导体的电
阻与横截面积有关(4)小灯泡的亮度如果所选电阻丝的阻
值相差太小,小灯泡的亮度变化不明显,将无法根据小灯泡亮
度的变化来判断接入电路的电阻丝的阻值变化情况
【解析】(1)实验中是通过观察电流表示数的大小间接比较导体
电阻大小的,这种实验探究方法是转换法。(2)为了验证“导体
电阻大小与导体的长度的关系”,应控制导体的材料和横截面积
不变,改变导体的长度,分析表格中数据可知,可将A、B分别接
入电路中进行实验:选用A、D两根电阻丝分别接人电路中,根
据表格中数据分析可知,A、D两根电阻丝的长度和横截面积相
同,而材料不同,由此可知探究的是③。(3)选用A、C两根电阻
丝分别接入电路中,根据表格中数据分析可知,A、C两根电阻丝
的材料和长度相同,横截面积不同,而电流表的示数不同,由此
可得出的结论是:当导体的材料和长度相同时,导体的电阻与横
截面积有关。(4)若将电流表更换成小灯泡,可通过观察小灯泡
亮度来判断电阻的大小;不足之处是电源电压一定时,如果所选
电阻丝的阻值相差太小,小灯泡的亮度变化不明显,将无法根据
小灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的阻值变化情况。
19.【解】由图知,三个灯串联,电压表V1测L、L2两端的总电压,电
压表V2测L2两端的电压,电压表V3测La、L2两端的总电压,电
流表测电路中的电流。
由题意知L2两端的电压:U2=2V,
由串联电路电压的规律知,L两端的电压:
U1=5V-2V=3V,
La两端的电压:U3=8V一2V=6V。
根据串联电路电流的规律,通过L2的电流为0.4A。
20.【解】(1)当S断开,S2、S3闭合时,灯泡L被短路,电路为I2的
简单电路,电压表示数为6V,即电源电压为6V。
(2)当S、S断开,S2闭合时,两灯泡串联,电压表测L2两端的
电压,此时电压表示数为4V,则U2=4V,
根据串联电路电压的规律知,L两端的电压:
U1=U-U2=6V-4V=2V。
(3)当S、S闭合,S2断开时,两灯泡并联,电流表A测干路中
的电流,电流表A1测通过L的电流,则I=0.5A,I1=0.2A;
根据并联电路电流的规律可得,通过L2的电流:
I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A。
真题圈物理九年级RJ9G
6.命题训练卷(二)电路及其分析
1.B
2.B【解析】一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,各用电器
既可以单独工作,又互不影响,因此家庭电路中各用电器是并联
的,故A正确。一个开关控制两盏灯,两灯可能是串联的,也可
能是并联的(此时开关在干路中),故B错误。开关应与它所控
制的用电器串联,故C正确。卫生间里装有照明灯和抽风机,它
们有时单独工作,互不影响,所以是并联的,故D正确。
3.C【解析】只闭合S2,断开S、S3时电流只有一条路径,电流依
次流过L2、开关S2和L1,属于串联电路,故A不符合题意。闭
合S,断开S、S,时,电路为灯泡L2的简单电路,故B不符合题
意。闭合S和S,断开S,时,电流有两条路径,分别流经灯泡L
和L2,属于并联电路,故C符合题意。闭合S2和S,断开S时,
灯泡L被短路,只有灯泡L2发光,故D不符合题意。
4.C【解析】在甲图中,如果断开S,并将导线接到开关S两端,相
当于接通了电路,两盏灯串联在电路中,则L、L发光,故A错
误。在乙图中,闭合S,断开S2,此时只有灯泡接人电路中,将
导线接到灯泡两端,则灯泡被短路,灯泡不发光,同时发生电源
短路,可能会烧坏电源,故B错误。在乙图中,闭合S、S2,电动
机和灯泡并联,将导线接到电动机两端,此时发生电源短路,则
电动机和灯泡都不工作,故C正确。在甲图中,如果闭合S,电
流的路径只有一条,先后经过两个灯泡,将导线接到L两端,L
被短路,不发光,只有L2发光,故D错误。
5.D
6.开关并联
7.断路3【解析】在闸刀开关处于图示位置时,电动机和电热丝均
处于断路状态,电吹风处在断路状态,不能吹风;若要它处于吹热风
状态,电动机和电热丝要同时工作,那么闸刀开关应该置于3位置。
8.(1)如图1所示(2)如图2所示
S
S2
图1
图2
9.如图3所示
S
⑧5
⑦
A
图3
10.A【解析】根据题意,当身份信息和人脸信息都符合时,电动
答案与解析
机转动,打开闸门,即只有两个开关都闭合的情况下,电动机才
工作,这说明两个开关相互影响,是串联的关系,然后与电动机
串联,故A正确。
11.C【解析】当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发
光,同时电铃响,说明这两个开关可以独立工作、互不影响,即
为并联,由电路图可知,A、B、D不符合题意,C符合题意。
12.C【解析】根据题意可知,当卫生间无人时,开关断开,灯光较
暗,能起到照明作用,便于看到开关位置,这说明此时通过灯泡
的电流较小;当有人进入卫生间时,闭合开关,灯泡正常发光,
此时通过灯泡的电流较大,所以灯泡与定值电阻是串联在电路
中,开关与定值电阻并联,开关闭合后,定值电阻被短路,故C
正确。
13.C【解析】由题意可知,指纹开关S或密码开关S均可以解
锁,锁定开关S断开时暂停手机解锁功能,则指纹开关S和密
码开关S2可以独立工作、互不影响,即为并联,且锁定开关S
位于干路,然后与灯泡、电源组成电路。结合电路图可知,选项
C符合题意。
14.C【解析】选择哪一个答案就按哪一个按钮(相当于开关闭
合),对应的灯就亮,说明一个开关控制一个灯泡,两个灯泡互
不影响,则两灯并联,各支路都有对应的开关;分析抢答器电路
图可知,当开关S闭合时,L与L2同时都要亮,不能做到“选择
哪一个答案就按哪一个按钮,对应的灯就亮”,故A不符合题
意。当“光控开关”“声控开关”都闭合了灯才能亮,否则灯泡不
亮;这说明两开关共同控制电路,即为串联;分析声光控电路图
可知,电路中声控开关与光控开关并联,即使光控开关有光照
断开,只要有声音,声控开关就会闭合,灯就会亮,故B不符合
题意。两道门都关上,即两个开关都闭合时,灯才会亮,说明两
个开关相互影响,不能独立控制灯的亮与灭,因此两开关应串
联;分析保密室电路图可知,S与S2串联,只有同时将两个开关
闭合,电路才会接通;所以只有两道门都关上了,值班室的灯才
会亮,故C符合题意。当一方击中另一方时电路接通,故S甲与
乙方指示灯串联,S2与甲方指示灯串联,且两路并联;分析击
剑服电路图可知S在干路上,控制整个电路,虽然图中S理闭
合时,L2会亮,但乙方运动员的剑击中甲方导电服时(图中S2
闭合),因为干路开关S未闭合,L甲不会亮,故D不符合题意。
15.甲丙乙【解析】S,、S都闭合时,电动机M才能启动开始
小组活动,由此说明两开关串联后控制电动机,所以控制电路
是甲图;触发S或S2,电动机都能工作,所以两开关应并联,所
以防盗电路是丙图;两开关都闭合会造成电源短路的是乙图,
因为两开关都闭合时,电源两极被导线直接相连了。
16.如图4所示
A房门B
房间
图4
17.D【解析】将几个相同的小灯泡串联,闭合开关后,发现有一个
小灯泡不亮,其他灯泡都亮,说明不是断路故障,故障是不能发
光的灯泡被短接造成的。故A、B、C错误,D正确。
18.B【解析】由题图知,两灯串联,闭合开关时两灯均不亮,说明
电路中某处断路,或是两灯均短路;若电路中只有灯L1短路或
只有灯L2短路,则另一盏灯会发光,不符合题意,故A、C错误。
用导线先并接在L两端时,发现L2亮,灯L不亮,说明L2是完
好的:然后并接在灯L两端时,发现两灯均不亮,由此可知灯
L发生了断路,故B正确,D错误。
19.A
20.B【解析】由题图可知,两灯泡并联,电流表测通过L的电流,
电压表测电源电压;闭合开关S后,灯L和L2均发光,过了一
段时间,一盏灯突然熄灭;若某盏灯短路,则整个电路短路,两
灯都会熄灭,所以是某盏灯发生了断路;已知电流表和电压表
的示数都不变,这说明灯L2是完好的,所以故障是L断路。故
选B。
21.B【解析】由电路图可知,L与L2串联,电压表测L两端的电
压,电流表测电路中的电流;将灯泡L和I2的位置对调,其余
元件位置不变,此时L与L2仍串联,电压表测L2两端的电压,
电流表测电路中的电流,因电压表V的指针发生了明显偏转,
所以,电压表两接线柱与电源之间是通路,则灯泡L的灯丝没
有断、电源接线处没有松脱、电流表没有损坏,故A、C、D错误;
又因两灯泡不亮、电流表无示数,所以电路故障为L2断路,即
灯泡L2的灯丝断了,故B正确。
22.(1)A(2)移动滑动变阻器的滑片,若电流表示数有变化,则
R断路;若电流表示数不变,则R2断路
【解析】由图可知,该电路为并联电路;将一个电流表接到Q点,
此时电流表测量干路中的电流,移动滑动变阻器的滑片,若电
流表示数不变,这说明通过R1的电流不变,所以故障是R2断
路;若电流表示数发生变化,这说明通过滑动变阻器的电流发
生了改变,该支路是正常的,故障是R断路;将一个电压表接
在M、N之间,电压表测量的是电源电压,示数保持不变,不能
检测出电路故障;将一个电压表接在Q、M之间,电压表测量的
是一段导线两端的电压,示数一直为0,不能检测出电路故障。
故选A。
7.第十七章学情调研
题号12345678910
答案D BC AC D CCC D
1.D
2.B【解析】由图可知,通过该电阻的电流为2A时,电阻两端的
电压为6V,根据双蝴定律可得,电阻的阻位为R-号-号头
'
3,当该电阻两端电压为4.5V时,通过它的电流为1=只=