精品解析：湖南长沙市华益中学2025--2026学年七年级下学期期末语文试卷

2025-2026学年度第二学期期末检测试卷七年级语文 分值：120分 时量：120分钟 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号： 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸，试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求： 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁： 5.答题卡上不准使用涂改液，涂改胶和贴纸： 一、积累与运用（共25分） 小益和小华为“青春成长”主题活动各自撰写了演讲稿，请协助他们完成演讲稿。 小益演讲稿： 【甲】成长的征程，从来不是一帆风顺的坦途，我们既会收获美丽风景，也会与遗撼相遇。【乙】年少的我们带着对未来的憧憬，背起承载着炽热梦想的行囊出发，前路有平川也有沟壑，有暖阳也有风雨。【丙】面对猝不及防的困境与未知的挑战，我们也曾犹豫，______（A.踌躇满志 B.踌躇不前），但很快便重整信念，咬牙闯过一道道难关。那些奋力突破的紧张瞬间，至今想来依旧______（A.惊心动魄 B惊天动地），更将青春的力量展现得淋漓尽至。【丁】站在当下回望，所有经历都成了生命的馈赠，我们可以坚定地宣告：前路漫漫，唯有前行不负韶华。 1. ①遗撼应改为遗______ ②淋漓尽至应改为淋漓尽______ 2. 给加点字选择正确的读音 ①憧______憬（填字母）【A.chōng B.tóng】 ②承载______（填字母）【A.zǎi B.zài】 ③炽______热（填字母）【A.chì B.zhì】 3. 根据上下文，在语段的括号里选择合适的成语。 ①面对猝不及防的困境与未知的挑战，我们也曾犹豫，______（填字母）（A.踌躇满志 B.踌躇不前） ②那些奋力突破的紧张瞬间，至今想来依旧______（填字母）（A.惊心动魄 B.惊天动地） 4. 若将下列的句子插入上文，位置最合适的一处是（ ） 正是这份犹豫后的坚定与困境中的成长，铺就了我们愈发厚重的青春底色。 A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】 【答案】1. ①. 憾 ②. 致 2. ①. A ②. B ③. A 3. ①. B ②. A 4. D 【解析】 【1题详解】 注意“憾”“致”的书写。 【2题详解】 注意“憧”“炽”的读音，注意“载”的声调。 【3题详解】 ①踌躇满志：形容心满意足、从容自得或十分得意的样子‌。 踌躇不前：犹豫不决，不敢前进。 根据横线前的“也曾犹豫”可知，此处用“踌躇不前”恰当。 ②惊心动魄：形容事物令人极度惊骇或紧张。 惊天动地：形容事件的声势浩大或影响深远。 根据前面的“奋力突破的紧张瞬间”可知，事件令人感到惊骇和紧张，因此用“惊心动魄”恰当。 【4题详解】 待插入的句子核心是总结“犹豫后的坚定、困境中的成长”对青春的意义。 A.【甲】处刚开篇点出成长会遇到遗憾，还未涉及“犹豫、闯过困境”的相关内容，不合适插入； B.【乙】处仅交代年少怀揣梦想出发的背景，还没有展开写面对困境的反应，插入时机过早，不合适； C.【丙】处正处于描述“遇到困境犹豫、咬牙闯关”的过程中，插入该总结句会打断叙事节奏，不合适； D.【丁】处前文已经完整叙述了“遇困境犹豫、突破难关、回望经历收获馈赠”的完整内容，在此处插入这句对前文成长经历的总结句，再衔接后文“站在当下回望，所有经历都成了生命的馈赠”的抒情宣告，逻辑衔接最顺畅自然。 5. 小益和小华为“青春成长”主题活动各自撰写了演讲稿，请根据上下语境，帮助小华在横线上补写古诗文名句。 小华演讲稿： 成长的旅途从无坦途，我们刚闯过一道关卡，新的挑战便接踵而至，这正如杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）中所写：“政入万山围子里，①________。”身处困局时不必轻言放弃，沉下心梳理思路，往往能在转角遇见豁然开朗的惊喜，这便是陆游《游山西村》中“②________，③________”的深意。年少的我们在攀登高峰的路上，应该心怀壮志，乐观自信，正如杜甫《望岳》中所言：“④________，⑤________。” 【答案】 ①. 一山放出一山拦 ②. 山重水复疑无路 ③. 柳暗花明又一村 ④. 会当凌绝顶 ⑤. 一览众山小 【解析】 【详解】注意“疑”“凌”“绝”“览”等字词的写法。 6. 班级举行“益美少年”颁奖典礼。下面是“自强奋进之星”的颁奖词片段。请你仿照前后句的句式，在横线上补写恰当的语句，使语意连贯，句式整齐。 你用琅琅的书声，迎接每一个清晨；你用认真的演算，攻克每一道难题；________；你用坚实的脚步，跑好每一圈长跑。从晨光到夜幕，你用日复一日的坚持，诠释了少年自强奋进的模样。 【答案】示例：你用工整的笔记，记下每一处要点。 【解析】 【详解】仿写句要和“你用琅琅的书声，迎接每一个清晨；你用认真的演算，攻克每一道难题”“你用坚实的脚步，跑好每一圈长跑”的结构一致，符合“你用+偏正短语，+动词+每一+量词+名词”的格式，仿写内容应体现自强奋进的特性，可以从学习生活的不同角度构思，如课堂听讲、错题整理、伏案思考等方面来补充。 示例：你用专注的目光，捕捉每一处重点。 7. 某班举行“名字里的文化”活动。在活动中，同学们介绍自己名字的由来，下面是他们的发言摘要，请你补全有关内容。 同学1：“我叫李思齐，我的名字来自《论语》中的一句话：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’” 同学2：“我叫孙瑜，我还有个双胞胎弟弟在隔壁班，叫孙瑾，我俩的名字都跟美玉有关，我爸妈给我们取这个名，是希望我们__________。” 【答案】 示例：拥有如美玉般纯洁高尚、温润端方的美好品行。 【解析】 【详解】先明确“瑜”“瑾”两个字的含义，二者都指代美玉，确定名字的意象基础。 结合父母给孩子取名的普遍期许，将美玉的特质和对人的品格、德行的期望关联起来。 按照语境逻辑，组织贴合美好期许的表述，补全内容。 “瑜”和“瑾”二字，都指美玉。古人常以美玉比喻人品德高洁、品性纯粹。双胞胎取名“瑜”“瑾”，父母借美玉的美好寓意寄托期盼，希望兄弟二人拥有像美玉一般高洁美好的品德，品行温润纯粹。 示例：拥有像美玉一般高洁温润的美好品德。 8. 阅读以下三则材料，概括三则材料中蕴含的读书方法。 【材料一】 明末大学问家张溥读书时先抄一遍，再读一遍，接着把书稿烧掉，然后再抄再读再焚，反复七次，直到烂熟于心，融会贯通。 【材料二】 毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。 【材料三】 数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢《聊斋》，不知反复读了多少遍。 读书方法：______________________ 【答案】 示例：多读精读，反复温习，在多遍阅读中逐步加深理解，做到烂熟于心、融会贯通。 【解析】 【详解】由【材料一】“明末大学问家张溥读书时先抄一遍，再读一遍，接着把书稿烧掉，然后再抄再读再焚，反复七次，直到烂熟于心，融会贯通”可知，张溥采用抄写、诵读、焚毁再重复的方式，多次反复诵读抄写，以此达到理解吃透书本内容的效果，可以概括为抄读反复法（反复抄诵读书）。 由【材料二】“毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为‘三复四温’式阅读法”可知，毛泽东读书注重多次回头温习读过的书籍，靠反复回顾巩固阅读所得，可以概括为温故复读法（反复温习重读）。 由【材料三】“数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解”可知，苏步青读书先粗略浏览，之后再多次细读钻研，由浅入深把握书本内容，可以概括为粗读精读结合法（由粗到细、逐步精读）。 示例：反复抄诵巩固；多次温习重读；粗读与精读相结合，由浅入深研读。 9. 下面是有关香炉洲大桥的材料，请你依据材料，补全“望城科技成就整理表”。 2024年7月4日，香炉洲大桥正式通车。它如一条巨龙横卧江面，是目前湘江流域跨度最大、主塔最高的独塔斜拉桥，是湘江上一道亮丽的风景线。 香炉洲大桥由望城区自主立项、自主投资、自主建设。它于2020年3月正式立项，2021年1月15日顺利开工。自项目启动建设以来，各参建单位战严寒酷暑，抗艰苦疲劳，最终实现“安全零事故、进度超预期、成本零增长”的预定目标。在施工过程中，面对诸多“拦路虎”，建设者们采用新技术，引入新设备，开创新工艺，设计新材料，一一破解。对望城来说，香炉洲大桥不仅是一座“便民桥”，更是一座“振兴桥”。大桥的通车，助推“一江两岸”开发建设驶上“快车道”。 望城科技成就整理表 名称 香炉洲大桥 所属领域 桥梁工程 突出的特点 第一，①__________。 第二，望城区自主立项、自主投资、自主建设。 建设流程 2020年，正式立项；2021年，项目开工；②________。 意义与价值 第一，为市民出行提供便利。 第二，③________。 第三，为湘江增添一道风景。 主要承担者 基础信息 香炉洲大桥参建单位 主要事迹 第一，各参建单位战严寒酷暑，抗艰苦疲劳。 第二，建设者们创新方法，——破解难题。 科学精神 不畏艰险、④________ 【答案】 ①. 是目前湘江流域跨度最大、主塔最高的独塔斜拉桥 ②. 2024年7月4日正式通车 ③. 助推“一江两岸”开发建设驶上“快车道” ④. 勇于创新 【解析】 【详解】①根据“是目前湘江流域跨度最大、主塔最高的独塔斜拉桥”可知，这里要填写香炉洲大桥自身建筑层面的突出特点，故填写：是目前湘江流域跨度最大、主塔最高的独塔斜拉桥。 ②根据“2024年7月4日，香炉洲大桥正式通车”可知，此处填写大桥建设流程的最终时间节点，故填写：2024年7月4日正式通车。 ③根据“大桥的通车，助推‘一江两岸’开发建设驶上‘快车道’”可知，这里填写大桥对区域发展的推动作用，故填写：助推“一江两岸”开发建设驶上快车道。 ④根据“采用新技术，引入新设备，开创新工艺，设计新材料，一一破解”可知，建设者敢于革新突破，体现相应科学精神，故填写：勇于创新。 二、阅读与理解 （一）文学类作品阅读（19分） 粗糙的大杨树 胡伟 ①说实在的，我是不看好杨树的，总认为它作为城市绿化树种不太合适。但是它偏偏出现在我上班单位街道上。我猜它出身贫寒，要价不高，个子还长得快，所以被人们相中，当一下街道绿化卫士。 ②和其他树种相比，杨树有点傻大个的感觉。长期风吹雨打之下，它的黑树皮没有白皮松好看。它的树叶肥厚油亮，没有银杏小巧玲珑。它的花，不香不美，比不上桃花杏花海棠花。它的材质疏松，好像天然有软骨病，比不得很多硬杂木。 ③不管咋样，大约六七十年前，这一大排的小杨树在和平里东街驻扎了，现在变成了一大排的大杨树。杨树除了个子高、叶子大，这个优点比较突出，缺点还是明显的，雌杨树春天产生的杨花特别恼人。先是树上掉着一小串串，不久飞雪一般的花絮开始飞扬，在风的助力下，擦向人眼、口鼻，让人感到非常不适。时间不长，整个街道地面杨花如雪，都不好清理。 ④杨树长着长着，还出现空心化。一棵大树看上去枝繁叶茂，精神神的，却腹中空空。一遇到大风，发脆的枝条会断裂，连带树身中断，极易砸伤路上行人和停在近旁的车辆。有几次，大风天后，我亲见到被砸瘪的难看的车辆。街道办的同志咬牙好多次，下了决心把危险状态的杨树清理出去，电锯一开，杨树枝干分成几截，尴尬倒下。 ⑤不过除了以上所谓的毛病，杨树就只剩下优点了。杨树天生吸碳吐氧，绿化作用自不必提。春天刚刚发芽的杨树，经过冬雪的拷打，杨树枝条光溜溜的。迎春、桃花都早早开花了，杨树却不着急，一些米粒状的花在枝头，悠悠躺着。天气开始热起来，它们才慢慢悠悠伸腰，举出青灰色的小芽，一片片小叶在阳光穿透下，无比嫩绿，煞是可爱，像刚出生的小兽。经过几场细雨，小杨树树叶开始长大，仍然像小扇子一样。这时你把整整齐齐站立的黑黢黢的大树身和刚劲枝条上欢快的叶子一起欣赏，那个场景一定非常“春天”。再过月余杨树叶长成大巴掌大，颜色变深，夏风习习，让你开始改变对这批杨树的看法。 ⑥我是在骄阳似火的时候想起杨树的，那时太阳光爆裂，地面温度升腾得都看见虚影，走在大杨树层层叠叠的树荫下，感到立马降温好几度。这才发觉杨树实实在在的好。 ⑦杨树深深打动我的，是它的品格。在和平里工作了三十多年，突然一天，我在下班的路上发现，举止笨拙、傻里傻气的这批大杨树，渡尽劫波还剩下了一小批。对于大家的冷漠漠视，杨树已经习惯了。但是，它们身躯已然变粗，有的一人已经无法合抱。它们的个子已经长过了路旁的房屋。它们的枝叶笼罩了很大一片空间。 ⑧是的，它们是大杨树了。它们是这个街道的居民，它们为道路空气净化出力。更为主要的是，它们竟在风里雨里、烈日雪里陪伴我三十余年了，哪有这么长时间的朋友，在你身旁不打扰不求任何回报地陪伴？这妥妥就是良师益友啊！ ⑨自从有了这个发现后，我开始用敬佩的眼光看待杨树。上班路过它们的时候，我会悄悄行一个注目礼。仿佛是一种约定。下班时，我有时匆匆忙忙走过它们，也不感到别扭后悔，我只知道它们是不会计较一个好朋友短暂的忽略。在某种意义上，我们来到城市，也是一棵棵小杨树，平凡、没有闪光灯照耀，但是，我们同样认真活着，慢慢长成一种有气质的大树。 ⑩粗糙的、单纯的大杨树啊，让我们永远成为好朋友吧。我们之间，心心相印，惺惺相惜。让我们一起在这个城市粗糙地生长，努力把这个世界装饰得越来越美吧！ （选自《西安日报》，有删改） 10. 请结合文章内容，补全表格。 内容 作者情感 杨树外形粗糙，飞絮恼人，枝干易断 不看好 春日观芽，夏日乘凉 ①___________ 察觉陪伴 ②___________ ③___________ 心心相印 11. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 杨花不好清理、杨树生长时会出现空心化，是杨树的缺点；个子高、叶子大，天生吸碳吐氧，是杨树的优点。 B. 选文第②段，将杨树和其他树种对比，突出了它的树皮、树叶、花不美的特点，也写出了它材质的疏松。 C. 第⑨段“在某种意义上，我们来到城市，也是一棵棵小杨树”中的“某种意义”是指“平凡、没有闪光灯照耀”。 D. 在文章结尾处，作者对杨树的称呼由“它们”变成“我们”，便于作者间接抒发对杨树的赞美之情，增强客观性。 12. 根据括号中的提示，赏析下面的语句。 （1）天气开始热起来，它们才慢慢悠悠伸腰，举出青灰色的小芽。（修辞手法） （2）更为主要的是，它们竟在风里雨里、烈日雪里陪伴我三十余年了。（加点词表达效果） 13. 请结合选文说一说你对标题《粗糙的大杨树》中的“大”的理解。 【答案】10. ①. 改观、喜爱 ②. 感动、敬佩 ③. 由树及人，读懂杨树平凡的生命价值 11. D 12. （1）运用拟人的修辞手法，将杨树拟人化，生动形象地写出了杨树发芽缓慢的特点，表达了作者对杨树的喜爱之情。 （2）“竟”表示出乎意料，强调杨树在风里雨里、烈日雪里陪伴了“我”三十余年，这一时间之长、环境之艰苦出乎作者意料，表达了作者对杨树默默陪伴、不求回报的品质的敬佩与感动。 13. “大”既指杨树外在形象上的粗大、高大——身躯变粗、个子长过房屋、枝叶笼罩大片空间；也指杨树内在品格上的伟大——默默陪伴、不求回报、坚韧顽强；同时“大”还暗含作者由树及人的人生感悟，平凡的人同样可以认真活着，慢慢成长为有气质的大树。 【解析】 【导语】本文运用欲扬先抑的写作手法，先细数杨树外形普通、杨花扰人、枝干易损的种种缺憾，塑造出粗糙平凡的树木形象。随后笔锋一转，赞美杨树净化空气、遮荫避暑的实用价值与坚韧坚守的品格。文章由树及人、托物抒情，以质朴真挚的语言，歌颂城市里平凡质朴、默默坚守、无私奉献的普通人，立意温暖深刻。 【10题详解】 第一空：根据题干“春日观芽，夏日乘凉”，一空定位在第⑤⑥段，由第⑤段“一片片小叶在阳光穿透下，无比嫩绿，煞是可爱”、第⑥段“走在大杨树层层叠叠的树荫下，感到立马降温好几度。这才发觉杨树实实在在的好”可知，作者看到杨树春日嫩芽可爱，夏日树荫带来清凉，改变原先偏见，开始认可、喜爱杨树。一空填：改观、喜爱。 第二空：根据题干“察觉陪伴”，二空定位在第⑦⑧段，由第⑧段“它们竟在风里雨里、烈日雪里陪伴我三十余年了，哪有这么长时间的朋友，在你身旁不打扰不求任何回报地陪伴？这妥妥就是良师益友啊”可知，作者发现杨树长久默默陪伴自己，内心生出感动与敬佩。二空填：感动、敬佩。 第三空：根据题干“心心相印”，三空定位在第⑨⑩段，由第⑨段“在某种意义上，我们来到城市，也是一棵棵小杨树，平凡、没有闪光灯照耀，但是，我们同样认真活着”、第⑩段“粗糙的、单纯的大杨树啊，让我们永远成为好朋友吧。我们之间，心心相印，惺惺相惜”可知，作者由杨树联想到城市中平凡的自己与普通人，与杨树精神共鸣。三空填：由树及人，读懂杨树平凡的生命价值。 【11题详解】 D.由材料第⑩段“粗糙的、单纯的大杨树啊，让我们永远成为好朋友吧。我们之间，心心相印，惺惺相惜”可知，结尾由“它们”变为“我们”，是把自己和杨树融为一体，属于直接抒情，抒发内心赞美与共鸣，增强的是主观情感，不是客观性。 【12题详解】 （1）句中“慢慢悠悠伸腰”“举出青灰色的小芽”是描写杨树发芽生长的情态，属于拟人修辞。写天气转暖，杨树“慢慢悠悠伸腰”，把杨树赋予人的姿态动作，生动写出杨树不急于发芽、从容舒展枝条的状态；“举出青灰色的小芽”将杨树抽芽当作人举起东西，细致描摹出枝头冒出新芽的模样，体现杨树萌发时鲜活可爱的姿态。尽管别的花木早已争先绽放，杨树依旧按自己的节奏慢慢生长，生动表现出杨树从容不迫的生命状态。作者借拟人化的描写，流露出对杨树春日新芽的喜爱与欣赏，把杨树写得富有灵性，画面鲜活富有情趣，让杨树的形象更加生动鲜活。 （2）句中“竟”是副词，用来修饰杨树长久陪伴“我”这件事。“竟”表示出乎意料、意想不到。作者从前只看到杨树诸多缺点，并没有意识到杨树长久的陪伴，当蓦然回首才发觉杨树历经风雨寒暑，默默陪在自己身边长达三十多年。“竟”字流露出作者意外、惊讶的内心感受。尽管杨树外形粗糙普通，不被人们看重，却长年承受风霜雨雪，长久静默相守。这个副词强化了作者内心的触动与感慨，饱含对杨树默默坚守的感动与敬佩，深化杨树如同良师益友的形象，使作者的情感表达更加真挚浓烈。 【13题详解】 由第③段“不管咋样，大约六七十年前，这一大排的小杨树在和平里东街驻扎了，现在变成了一大排的大杨树”可知，“大”首先指杨树外形高大，经过数十年生长，树体粗壮，树干高大，树冠繁茂，是形体层面的“大”。 由第⑦段“它们身躯已然变粗，有的一人已经无法合抱。它们的个子已经长过了路旁的房屋。它们的枝叶笼罩了很大一片空间”可知，“大”体现在杨树树干粗壮、树冠覆盖面广阔，能够形成大片树荫，给行人遮阳降温，具备很强的实用价值。 由第⑧段“它们为道路空气净化出力。更为主要的是，它们竟在风里雨里、烈日雪里陪伴我三十余年了，哪有这么长时间的朋友，在你身旁不打扰不求任何回报地陪伴？这妥妥就是良师益友啊”可知，“大”也指杨树品格境界之“大”。杨树平凡粗糙，不计较人们的漠视，历经风雨磨难，默默奉献、不求回报，有着宽厚坚韧的精神品质。 由第⑨段“在某种意义上，我们来到城市，也是一棵棵小杨树，平凡、没有闪光灯照耀，但是，我们同样认真活着，慢慢长成一种有气质的大树”可知，“大”还拥有象征含义，指代城市中平凡普通人，历经生活磨砺，不断成长，拥有博大的生命力量与精神格局。 （二）古诗文阅读（共18分） 阅读古诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼①，乾坤②日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟③。 戎马④关山北，凭轩涕泗流。 【注释】①坼：裂开。②乾坤：天地，此指日月。③有孤舟：诗人生平的最后三年里大部分时间是在船上度过的。④戎马：指战争，此时北方边境战事又起。 14. 下列对这首诗歌的理解或分析不正确的一项是（ ） A. “昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，起笔破题，呼应了题目《登岳阳楼》，并交代了时间地点。 B. 诗歌用“坼”和“浮”两字，描写“洞庭水”把东南大地划为两部分，天地万物、日月星辰浮沉其中，表现了湖水的秀美灵动。 C. “亲朋无一字，老病有孤舟”，诗歌由眼前湖景描绘转向自身境遇述说。 D. “戎马关山北，凭轩涕泗流”，收束结情，“凭轩”远眺，从个人身世联想到社会国家。 15. 本诗尾联“凭轩涕泗流”一句，情感丰富，请结合诗歌内容分析作者“涕泗流”的原因。 【答案】14. B 15. ①悲己：诗人年老多病，亲友音信断绝，只能以孤舟为家，漂泊无依，感叹身世凄凉、孤独无靠；②忧国：北方边境战事未平，国家动荡不安，诗人虽有心报国却无力回天，心中充满对国家命运的深切忧虑和壮志难酬的悲愤。 【解析】 【导语】《登岳阳楼》将洞庭湖壮阔的景致与诗人身世之悲、家国之忧熔于一体。开篇今昔对照，颔联写洞庭气象雄浑；后两联转写自身孤苦漂泊，又牵挂北方战乱。景愈阔，情愈沉，沉郁顿挫，尽显杜甫忧国忧民的博大情怀。 【14题详解】 B.由“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”可知，“坼”“浮”写出洞庭湖浩瀚磅礴、吞吐天地的气势，展现的是洞庭湖雄浑壮阔的特点，并非“秀美灵动”。 【15题详解】 ①由“亲朋无一字，老病有孤舟”可知，“无一字”写出亲朋好友音信全无，断绝往来；“老病”直接点出自己年老体弱、病痛缠身；“孤舟”表明诗人漂泊江上，只能栖身于一叶孤舟，居无定所。亲友离散、年老多病、漂泊孤苦多重苦难压在诗人身上，身世境遇凄凉孤苦，这是诗人伤心落泪的个人缘由。 ②由“戎马关山北，凭轩涕泗流”可知，“戎马”二字点明北方关山一带战火四起，战乱未息，国家依旧动荡。诗人凭栏远望，想到动荡不安的时局，自己却年迈漂泊，无力为国分忧，内心满是对国家命运的担忧，报国之志难以施展的悲愤。家国之痛交织在一起，因此诗人凭轩落泪。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 君子亭记（节选） 王守仁 阳明子①既为何陋轩复为亭环植以竹，而名之曰“君子”，曰：“竹有君子之道四焉：中虚而静，通而有间，有君子之德；外坚而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰而出②，遇伏③而隐，雨雪晦明无所不宜，有君子之时；清风时至，玉声珊然④，风止籁静，挺然特立，有君子之容。竹有是四者，以‘君子’名，不愧于其名也；吾亭有竹焉，而因以竹名，名不愧于吾亭也。” 【注释】①阳明子：王守仁，号阳明，明代文学家、哲学家。正德元年，被贬贵州，在此建造了一座何陋轩，后又建一座君子亭。②应蛰而出：顺应惊蛰时节，春笋破土而出。③伏：三伏天。④珊然：珮玉相击，音节舒缓。 16. 以下对文中加点字词理解和推断，其中有明显错误的一项是（ ） A. “君子之德”中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”用法相同。 B. “贯四时而柯叶无所改”中的“四时”根据上下文语境可以推测为“四季”的意思。 C. “雨雪晦明无所不宜”中的“宜”与成语“老少皆宜”中的“宜”意思相同。 D. “是”字在《古汉语词典》中有“正确”“这”“判断动词，是”等义项，“竹有是四者”的“是”为“这”的意思。 17. 下列对于文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ） A. 阳明子/既为何陋轩复为亭/环植以竹 B. 阳明子既为何陋轩/复为亭/环植以竹 C. 阳明子既为何陋轩/复为/亭环植以竹 D. 阳明子既为/何陋轩复为亭/环植以竹 18. 用现代汉语写出文中画横线的大意。 以‘君子’名，不愧于其名也 19. 结合文章内容，将下面的表格补充完整。 “竹”之特点 “竹”之象征 “中虚而静，通而有间” ①___________ ②（用原文回答）___________ 象征着君子应该有审时度势的聪颖 【答案】16. A 17. B 18. 用‘君子’来命名（竹子），（竹子）对于这个名称，是不会有愧的。 19. ①. 象征君子虚怀谦和、沉静包容的品德 ②. 应蛰而出，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜 【解析】 【导语】文章托物言志，以竹喻君子，借亭边翠竹阐发君子的四重品格。作者抓住竹中空虚静、外坚挺直、顺时进退、风姿端肃的特点，分别对应君子的德行、节操、处世智慧与仪态风度。文章语言简练清雅，层次分明。身处贬谪境遇，王守仁不抒悲怨，于观竹造亭间寄托自我人格追求，将物象、亭阁与精神理想融为一体，意蕴含蓄。 【16题详解】 A.“君子之德”句意：君子的德行。之：结构助词，的。“予独爱莲之出淤泥而不染”句意：我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽。之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。两处“之”用法不相同。 【17题详解】 句意：阳明子建好何陋轩之后，又修建了一座亭子，在亭子的周围栽种竹子。 从内容上看，“阳明子既为何陋轩”交代第一件事，完成何陋轩的建造；“复为亭”写接着又修建亭子，是第二件事；“环植以竹”写建好亭子后，在四周栽种竹子，是后续行为。故断句为：阳明子既为何陋轩/复为亭/环植以竹。 【18题详解】 注意下列重点字词： 第一个“名”：命名；第二个“名”：名字，名称。 【19题详解】 第一空：根据题干“竹之特点”“竹之象征”，一空定位在“中虚而静，通而有间，有君子之德”句，“中虚而静”写竹子竹心虚空、神态沉静，“通而有间”写竹身通透、内部留有空隙。作者托物言志，把竹子的外形特征类比君子品格：“中虚”对应为人虚心谦逊，不自恃自满；“静”对应心性安宁沉稳；“通而有间”对应胸襟开阔、能够包容他人，再结合后文“有君子之德”的总括，一空填：象征君子虚怀谦和、沉静包容的品德。 第二空：根据题干“竹之特点”“象征着君子应该有审时度势的聪颖”，二空定位在“应蛰而出，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜，有君子之时”句，“应蛰而出”写竹子顺应惊蛰时节破土萌发，“遇伏而隐”写到了三伏暑热之时便收敛生长态势，“雨雪晦明无所不宜”写无论雨雪交加还是天色明暗变化，竹子都能适应。“有君子之时”点明这是君子把握时宜的品性。结合题干给出“审时度势的聪颖”这一象征内涵，二空填：应蛰而出，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜。 【点睛】参考译文： 阳明子建好何陋轩之后，又修建了一座亭子，在亭子周围栽种竹子，把亭子命名为“君子”。他说：“竹子具备四种君子的品格：内心虚空而沉静，通透而有空隙，这是君子的德行；外表刚劲挺直，历经四季枝叶都不改变，这是君子的节操；顺应惊蛰时节生长，到三伏天收敛潜藏，无论雨雪阴晴都能适应，这是君子的处世时宜；清风吹来，竹子作响如同玉佩相击，风停之后万籁寂静，竹子挺拔独立，这是君子的仪态。竹子拥有这四种品性，用‘君子’来命名（竹子），（竹子）对于这个名称，是不会有愧的；我的亭子边种有竹子，因而用竹的品格来命名亭子，这个名号也配得上我的亭子。” （三）名著阅读（共8分） 【片段一】 保尔脱下一只靴子，套在炉筒上，鼓起风来，那两个能装四桶水的大肚子茶炉立刻就冒出了火星。接着他提起两桶脏水，飞快地倒进污水池，然后往大水锅底下添些木材，把湿抹布搭在烧开的茶炉上烘干。总之，叫他干什么，他就干什么。直到深夜，保尔才拖着疲惫不堪的身子，走到下面的厨房去。有个上了年纪的女工阿妮西娅，望着他刚掩上的门，说：“嘿，这孩子不一般，干起活来像发疯似的。准是实在没法子，才打发来做工的。” ——《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章 【片段二】 ①盼望已久的木材已经近在咫尺。但是筑路进度特别缓慢，因为伤寒病每天要夺去几十双有用的手。 ②有一天，保尔像喝醉酒似的，两腿发软，身子摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了，但是今天的热度比以往哪天都高得多。那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻，但是他健壮的身体仍在抵抗它。一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。但是无论是那件暖和的皮短大衣，还是朱赫来送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的毡靴，都帮不上他的忙了。 ③他每走一步，都像有什么东西猛刺一下他的胸口。他浑身发冷，上下牙直打架，两眼发黑，只觉得树木像旋转着的木马似的围着他直打转。 ——《钢铁是怎样炼成的》第二部第二章 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》第二部第三章 【片段四】 ①“你要搬走吧？”小福子连嘴唇全白了。 ②“搬走！”他狠了心，在没有公道的世界里，穷人仗着狠心维持个人的自由，那很小很小的一点自由。 ③看了他一眼，她低着头走出去。她不恨，也不恼，只是绝望。 ——《骆驼祥子》二十章 20. 下面选项对以上片段的品读和赏析不正确的一项是（ ） A. 【片段一】中“脱下”“套在”“鼓起”等一连串的动作描写，生动地再现了保尔劳动的情形，突出了保尔工作的轻松与愉悦。 B. 【片段二】中“一连五天他都强打精神”，体现保尔在生病状态下仍然坚持工作的顽强精神。 C. 【片段三】这一段话是保尔对生命价值的认识，展现了一个高尚的灵魂，激励着一代又一代的人们为理想而进行不懈的奋斗。 D. 【片段四】中从“嘴唇全白”“低着头走出去”可以读到小福子的失落和绝望。 21. 虽然保尔和祥子都经历了各种磨难，但保尔在集体奋斗中活出了生命的价值，而祥子最终成为了“个人主义的末路鬼”。请你结合整本书，从个人和社会两个角度探究两人不同命运的原因。 【答案】20. A 21. 示例： 个人角度：保尔意志坚毅，心怀崇高理想，主动融入集体；祥子只追求个人温饱，接连受挫后便自暴自弃。 社会角度：保尔身处革命浪潮之中，拥有革命集体的引导与支持；祥子生活在不公黑暗的旧时代，底层民众饱受压迫，难以靠个人奋斗改变命运。个人主观选择和时代环境双重作用，造就两人截然相反的命运。 【解析】 【20题详解】 A.由【片段一】“直到深夜，保尔才拖着疲惫不堪的身子”可知，保尔干完整日活之后身心极度劳累。句中“脱下”“套在”“鼓起”一系列动作，写出保尔干活勤快卖力，体现他劳作的辛苦劳累，并非工作轻松愉悦。 【21题详解】 个人角度先梳理保尔、祥子各自的性格特质、人生追求、面对磨难的选择和行为逻辑，再对应分析其对命运走向的影响。 社会角度先明确两人所处的不同时代背景、社会环境特征，再分别分析社会环境对两人人生选择、发展路径的作用，推导环境对最终命运的影响。 个人角度： 保尔 由【片段二】第②段“一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工”可知，即便被伤寒病痛侵扰，保尔依旧咬牙坚守筑路岗位。他内心树立了为人类解放奋斗的远大理想，不局限于个人得失。原著中，后来他全身瘫痪、双目失明，没有就此消沉，选择以纸笔为新武器，完成小说创作，继续为革命事业出力，把个人生命汇入集体的奋斗之中。 祥子 由【片段四】第③段“看了他一眼，她低着头走出去。她不恨，也不恼，只是绝望”可知，小福子陷入绝境，这成为压垮祥子精神的最后一击。祥子最初的目标只是靠自己力气买一辆属于自己的车，只谋求个人生活的改善，缺少远大的精神追求。原著中，大兵掳走他的车、孙侦探骗光积蓄、虎妞去世，灾祸接踵而至。在小福子自尽之后，祥子彻底放弃自律上进，变得懒惰狡猾，走向堕落。 社会角度： 保尔 由【片段三】“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争”可知，保尔所处的时代有革命事业可以投身。原著中朱赫来对保尔进行思想启蒙，筑路队里志同道合的战友彼此扶持，革命集体为保尔提供精神指引与同伴力量，时代给底层青年提供了投身集体、实现理想的途径，让他可以在集体奋斗实现生命价值。 祥子 由【片段四】第②段“在没有公道的世界里，穷人仗着狠心维持个人的自由，那很小很小的一点自由”可知，祥子生活在黑白颠倒的旧社会。军阀乱兵、特务、车行剥削者层层压榨底层劳动者。原著里，无论祥子怎样吃苦耐劳，都逃不过强权与剥削的掠夺。黑暗的社会不留给底层劳动者靠勤劳安稳生活的出路，外部环境不断摧毁祥子的希望，助推了他的悲剧结局。 示例： 个人角度：保尔拥有崇高的革命理想，意志顽强，把个人命运和集体解放事业结合在一起。筑路时他身患伤寒仍坚持劳动，后来瘫痪失明，依旧以写作继续战斗。祥子只想着靠个人力气买车过好日子，只追求个人生活的改善，没有远大理想。经历丢车、被骗、丧妻等一连串打击，在小福子死后，祥子精神彻底崩溃，自甘堕落。 社会角度：保尔生活在革命斗争的时代，有朱赫来的思想引导，还有革命战友组成的集体相互支持，为他实现理想提供了条件。祥子身处黑暗不公的旧社会，军阀、特务、剥削势力不断压榨底层百姓，社会没有给勤劳的穷人留下靠奋斗改变命运的道路，最终造成祥子的悲剧。 三、表达与写作 22. 作文 我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。 请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。 要求：(1)文体自选（诗歌除外），不少于600字； (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名； (3)卷面整洁，字迹清楚。 【答案】凡人小事的背后 小事不一定平淡无奇。也许通过深思，会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活，高尚来源于 平凡。从平凡的小事做起，我逐渐学会了做人。 一天早晨，我和同学从食堂漫步到教室。这时，一个男生从右边横蹿过来，这使我们不得不 放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么，我们意识到，停下来让他走了我们再走是不 可能的事了，于是，我们便绕道而行。风格外得大，使人感到明媚的阳光似 乎只是眼前的一 幅画。 我下意识地回头看了看，尽管回头只是一刹那的事，可是在我的脑海里却停留了很久。因为 我看到，那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋，他终于捡着之后， 将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。 我立即就震惊了， 我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱， 没有注意到他只是在捡一个塑料袋， 没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思 索着：原来奉献可以这么简单，这么平凡，可以这么快乐，这么有意义。原来我们身边也有 这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏，去关注，去思索…… 一个最最平凡的举动，却体现了一个人素养。 平凡小事离我们并不遥远，甚至就在我们的身 边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人，只会感叹可怜；也许当我们看到忙着找地址而 焦头烂额的人，只会默默注视；也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着，只会心中想 着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰，俯一下身，问一句话，伸一只手，那么，我们 都会领略到奉献的快乐。 做一件平凡的小事不容易被人察觉，但却能反映一个人的修养，做一个生活的有心人，你从 中可以悟到许多做人的道理。 【解析】 【详解】这是一篇命题作文。前面有一段提示性的语言，我们可以依据提示语来打开思路，但是这一个题目要想写出新意，需要好好构思一下，本作文写作难度稍大。以“凡人小事的背后”为题，里面有两个关键词语：“小事”和“背后”，理解题目含义为：平凡人所做的小事；给人以启迪或表达某种情感。写作时可以按照这个思路：用一件值得反思的小事来说明一个道理或说明一种内在精神，或表达某种情感。可采用以小见大的写作手法，通过写一件小事，来反映一个大主题。本文适合写成记叙文，且把记叙和议论结合起来。 点睛：这是一道命题作文试题。写作时注意以下三点：（1）认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。（2）明确中心，选好材料。在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料。（3）最好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末检测试卷七年级语文 分值：120分 时量：120分钟 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号： 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸，试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求： 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁： 5.答题卡上不准使用涂改液，涂改胶和贴纸： 一、积累与运用（共25分） 小益和小华为“青春成长”主题活动各自撰写了演讲稿，请协助他们完成演讲稿。 小益演讲稿： 【甲】成长的征程，从来不是一帆风顺的坦途，我们既会收获美丽风景，也会与遗撼相遇。【乙】年少的我们带着对未来的憧憬，背起承载着炽热梦想的行囊出发，前路有平川也有沟壑，有暖阳也有风雨。【丙】面对猝不及防的困境与未知的挑战，我们也曾犹豫，______（A.踌躇满志 B.踌躇不前），但很快便重整信念，咬牙闯过一道道难关。那些奋力突破的紧张瞬间，至今想来依旧______（A.惊心动魄 B惊天动地），更将青春的力量展现得淋漓尽至。【丁】站在当下回望，所有经历都成了生命的馈赠，我们可以坚定地宣告：前路漫漫，唯有前行不负韶华。 1. ①遗撼应改为遗______ ②淋漓尽至应改为淋漓尽______ 2. 给加点字选择正确的读音 ①憧______憬（填字母）【A.chōng B.tóng】 ②承载______（填字母）【A.zǎi B.zài】 ③炽______热（填字母）【A.chì B.zhì】 3. 根据上下文，在语段的括号里选择合适的成语。 ①面对猝不及防的困境与未知的挑战，我们也曾犹豫，______（填字母）（A.踌躇满志 B.踌躇不前） ②那些奋力突破的紧张瞬间，至今想来依旧______（填字母）（A.惊心动魄 B.惊天动地） 4. 若将下列的句子插入上文，位置最合适的一处是（ ） 正是这份犹豫后的坚定与困境中的成长，铺就了我们愈发厚重的青春底色。 A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】 5. 小益和小华为“青春成长”主题活动各自撰写了演讲稿，请根据上下语境，帮助小华在横线上补写古诗文名句。 小华演讲稿： 成长的旅途从无坦途，我们刚闯过一道关卡，新的挑战便接踵而至，这正如杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）中所写：“政入万山围子里，①________。”身处困局时不必轻言放弃，沉下心梳理思路，往往能在转角遇见豁然开朗的惊喜，这便是陆游《游山西村》中“②________，③________”的深意。年少的我们在攀登高峰的路上，应该心怀壮志，乐观自信，正如杜甫《望岳》中所言：“④________，⑤________。” 6. 班级举行“益美少年”颁奖典礼。下面是“自强奋进之星”的颁奖词片段。请你仿照前后句的句式，在横线上补写恰当的语句，使语意连贯，句式整齐。 你用琅琅的书声，迎接每一个清晨；你用认真的演算，攻克每一道难题；________；你用坚实的脚步，跑好每一圈长跑。从晨光到夜幕，你用日复一日的坚持，诠释了少年自强奋进的模样。 7. 某班举行“名字里的文化”活动。在活动中，同学们介绍自己名字的由来，下面是他们的发言摘要，请你补全有关内容。 同学1：“我叫李思齐，我的名字来自《论语》中的一句话：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’” 同学2：“我叫孙瑜，我还有个双胞胎弟弟在隔壁班，叫孙瑾，我俩的名字都跟美玉有关，我爸妈给我们取这个名，是希望我们__________。” 8. 阅读以下三则材料，概括三则材料中蕴含的读书方法。 【材料一】 明末大学问家张溥读书时先抄一遍，再读一遍，接着把书稿烧掉，然后再抄再读再焚，反复七次，直到烂熟于心，融会贯通。 【材料二】 毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。 【材料三】 数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢《聊斋》，不知反复读了多少遍。 读书方法：______________________ 9. 下面是有关香炉洲大桥的材料，请你依据材料，补全“望城科技成就整理表”。 2024年7月4日，香炉洲大桥正式通车。它如一条巨龙横卧江面，是目前湘江流域跨度最大、主塔最高的独塔斜拉桥，是湘江上一道亮丽的风景线。 香炉洲大桥由望城区自主立项、自主投资、自主建设。它于2020年3月正式立项，2021年1月15日顺利开工。自项目启动建设以来，各参建单位战严寒酷暑，抗艰苦疲劳，最终实现“安全零事故、进度超预期、成本零增长”的预定目标。在施工过程中，面对诸多“拦路虎”，建设者们采用新技术，引入新设备，开创新工艺，设计新材料，一一破解。对望城来说，香炉洲大桥不仅是一座“便民桥”，更是一座“振兴桥”。大桥的通车，助推“一江两岸”开发建设驶上“快车道”。 望城科技成就整理表 名称 香炉洲大桥 所属领域 桥梁工程 突出的特点 第一，①__________。 第二，望城区自主立项、自主投资、自主建设。 建设流程 2020年，正式立项；2021年，项目开工；②________。 意义与价值 第一，为市民出行提供便利。 第二，③________。 第三，为湘江增添一道风景。 主要承担者 基础信息 香炉洲大桥参建单位 主要事迹 第一，各参建单位战严寒酷暑，抗艰苦疲劳。 第二，建设者们创新方法，——破解难题。 科学精神 不畏艰险、④________ 二、阅读与理解 （一）文学类作品阅读（19分） 粗糙的大杨树 胡伟 ①说实在的，我是不看好杨树的，总认为它作为城市绿化树种不太合适。但是它偏偏出现在我上班单位街道上。我猜它出身贫寒，要价不高，个子还长得快，所以被人们相中，当一下街道绿化卫士。 ②和其他树种相比，杨树有点傻大个的感觉。长期风吹雨打之下，它的黑树皮没有白皮松好看。它的树叶肥厚油亮，没有银杏小巧玲珑。它的花，不香不美，比不上桃花杏花海棠花。它的材质疏松，好像天然有软骨病，比不得很多硬杂木。 ③不管咋样，大约六七十年前，这一大排的小杨树在和平里东街驻扎了，现在变成了一大排的大杨树。杨树除了个子高、叶子大，这个优点比较突出，缺点还是明显的，雌杨树春天产生的杨花特别恼人。先是树上掉着一小串串，不久飞雪一般的花絮开始飞扬，在风的助力下，擦向人眼、口鼻，让人感到非常不适。时间不长，整个街道地面杨花如雪，都不好清理。 ④杨树长着长着，还出现空心化。一棵大树看上去枝繁叶茂，精神神的，却腹中空空。一遇到大风，发脆的枝条会断裂，连带树身中断，极易砸伤路上行人和停在近旁的车辆。有几次，大风天后，我亲见到被砸瘪的难看的车辆。街道办的同志咬牙好多次，下了决心把危险状态的杨树清理出去，电锯一开，杨树枝干分成几截，尴尬倒下。 ⑤不过除了以上所谓的毛病，杨树就只剩下优点了。杨树天生吸碳吐氧，绿化作用自不必提。春天刚刚发芽的杨树，经过冬雪的拷打，杨树枝条光溜溜的。迎春、桃花都早早开花了，杨树却不着急，一些米粒状的花在枝头，悠悠躺着。天气开始热起来，它们才慢慢悠悠伸腰，举出青灰色的小芽，一片片小叶在阳光穿透下，无比嫩绿，煞是可爱，像刚出生的小兽。经过几场细雨，小杨树树叶开始长大，仍然像小扇子一样。这时你把整整齐齐站立的黑黢黢的大树身和刚劲枝条上欢快的叶子一起欣赏，那个场景一定非常“春天”。再过月余杨树叶长成大巴掌大，颜色变深，夏风习习，让你开始改变对这批杨树的看法。 ⑥我是在骄阳似火的时候想起杨树的，那时太阳光爆裂，地面温度升腾得都看见虚影，走在大杨树层层叠叠的树荫下，感到立马降温好几度。这才发觉杨树实实在在的好。 ⑦杨树深深打动我的，是它的品格。在和平里工作了三十多年，突然一天，我在下班的路上发现，举止笨拙、傻里傻气的这批大杨树，渡尽劫波还剩下了一小批。对于大家的冷漠漠视，杨树已经习惯了。但是，它们身躯已然变粗，有的一人已经无法合抱。它们的个子已经长过了路旁的房屋。它们的枝叶笼罩了很大一片空间。 ⑧是的，它们是大杨树了。它们是这个街道的居民，它们为道路空气净化出力。更为主要的是，它们竟在风里雨里、烈日雪里陪伴我三十余年了，哪有这么长时间的朋友，在你身旁不打扰不求任何回报地陪伴？这妥妥就是良师益友啊！ ⑨自从有了这个发现后，我开始用敬佩的眼光看待杨树。上班路过它们的时候，我会悄悄行一个注目礼。仿佛是一种约定。下班时，我有时匆匆忙忙走过它们，也不感到别扭后悔，我只知道它们是不会计较一个好朋友短暂的忽略。在某种意义上，我们来到城市，也是一棵棵小杨树，平凡、没有闪光灯照耀，但是，我们同样认真活着，慢慢长成一种有气质的大树。 ⑩粗糙的、单纯的大杨树啊，让我们永远成为好朋友吧。我们之间，心心相印，惺惺相惜。让我们一起在这个城市粗糙地生长，努力把这个世界装饰得越来越美吧！ （选自《西安日报》，有删改） 10. 请结合文章内容，补全表格。 内容 作者情感 杨树外形粗糙，飞絮恼人，枝干易断 不看好 春日观芽，夏日乘凉 ①___________ 察觉陪伴 ②___________ ③___________ 心心相印 11. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 杨花不好清理、杨树生长时会出现空心化，是杨树的缺点；个子高、叶子大，天生吸碳吐氧，是杨树的优点。 B. 选文第②段，将杨树和其他树种对比，突出了它的树皮、树叶、花不美的特点，也写出了它材质的疏松。 C. 第⑨段“在某种意义上，我们来到城市，也是一棵棵小杨树”中的“某种意义”是指“平凡、没有闪光灯照耀”。 D. 在文章结尾处，作者对杨树的称呼由“它们”变成“我们”，便于作者间接抒发对杨树的赞美之情，增强客观性。 12. 根据括号中的提示，赏析下面的语句。 （1）天气开始热起来，它们才慢慢悠悠伸腰，举出青灰色的小芽。（修辞手法） （2）更为主要的是，它们竟在风里雨里、烈日雪里陪伴我三十余年了。（加点词表达效果） 13. 请结合选文说一说你对标题《粗糙的大杨树》中的“大”的理解。 （二）古诗文阅读（共18分） 阅读古诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼①，乾坤②日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟③。 戎马④关山北，凭轩涕泗流。 【注释】①坼：裂开。②乾坤：天地，此指日月。③有孤舟：诗人生平的最后三年里大部分时间是在船上度过的。④戎马：指战争，此时北方边境战事又起。 14. 下列对这首诗歌的理解或分析不正确的一项是（ ） A. “昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，起笔破题，呼应了题目《登岳阳楼》，并交代了时间地点。 B. 诗歌用“坼”和“浮”两字，描写“洞庭水”把东南大地划为两部分，天地万物、日月星辰浮沉其中，表现了湖水的秀美灵动。 C. “亲朋无一字，老病有孤舟”，诗歌由眼前湖景描绘转向自身境遇述说。 D. “戎马关山北，凭轩涕泗流”，收束结情，“凭轩”远眺，从个人身世联想到社会国家。 15. 本诗尾联“凭轩涕泗流”一句，情感丰富，请结合诗歌内容分析作者“涕泗流”的原因。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 君子亭记（节选） 王守仁 阳明子①既为何陋轩复为亭环植以竹，而名之曰“君子”，曰：“竹有君子之道四焉：中虚而静，通而有间，有君子之德；外坚而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰而出②，遇伏③而隐，雨雪晦明无所不宜，有君子之时；清风时至，玉声珊然④，风止籁静，挺然特立，有君子之容。竹有是四者，以‘君子’名，不愧于其名也；吾亭有竹焉，而因以竹名，名不愧于吾亭也。” 【注释】①阳明子：王守仁，号阳明，明代文学家、哲学家。正德元年，被贬贵州，在此建造了一座何陋轩，后又建一座君子亭。②应蛰而出：顺应惊蛰时节，春笋破土而出。③伏：三伏天。④珊然：珮玉相击，音节舒缓。 16. 以下对文中加点字词理解和推断，其中有明显错误的一项是（ ） A. “君子之德”中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”用法相同。 B. “贯四时而柯叶无所改”中的“四时”根据上下文语境可以推测为“四季”的意思。 C. “雨雪晦明无所不宜”中的“宜”与成语“老少皆宜”中的“宜”意思相同。 D. “是”字在《古汉语词典》中有“正确”“这”“判断动词，是”等义项，“竹有是四者”的“是”为“这”的意思。 17. 下列对于文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ） A. 阳明子/既为何陋轩复为亭/环植以竹 B. 阳明子既为何陋轩/复为亭/环植以竹 C. 阳明子既为何陋轩/复为/亭环植以竹 D. 阳明子既为/何陋轩复为亭/环植以竹 18. 用现代汉语写出文中画横线的大意。 以‘君子’名，不愧于其名也 19. 结合文章内容，将下面的表格补充完整。 “竹”之特点 “竹”之象征 “中虚而静，通而有间” ①___________ ②（用原文回答）___________ 象征着君子应该有审时度势的聪颖 （三）名著阅读（共8分） 【片段一】 保尔脱下一只靴子，套在炉筒上，鼓起风来，那两个能装四桶水的大肚子茶炉立刻就冒出了火星。接着他提起两桶脏水，飞快地倒进污水池，然后往大水锅底下添些木材，把湿抹布搭在烧开的茶炉上烘干。总之，叫他干什么，他就干什么。直到深夜，保尔才拖着疲惫不堪的身子，走到下面的厨房去。有个上了年纪的女工阿妮西娅，望着他刚掩上的门，说：“嘿，这孩子不一般，干起活来像发疯似的。准是实在没法子，才打发来做工的。” ——《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章 【片段二】 ①盼望已久的木材已经近在咫尺。但是筑路进度特别缓慢，因为伤寒病每天要夺去几十双有用的手。 ②有一天，保尔像喝醉酒似的，两腿发软，身子摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了，但是今天的热度比以往哪天都高得多。那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻，但是他健壮的身体仍在抵抗它。一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。但是无论是那件暖和的皮短大衣，还是朱赫来送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的毡靴，都帮不上他的忙了。 ③他每走一步，都像有什么东西猛刺一下他的胸口。他浑身发冷，上下牙直打架，两眼发黑，只觉得树木像旋转着的木马似的围着他直打转。 ——《钢铁是怎样炼成的》第二部第二章 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》第二部第三章 【片段四】 ①“你要搬走吧？”小福子连嘴唇全白了。 ②“搬走！”他狠了心，在没有公道的世界里，穷人仗着狠心维持个人的自由，那很小很小的一点自由。 ③看了他一眼，她低着头走出去。她不恨，也不恼，只是绝望。 ——《骆驼祥子》二十章 20. 下面选项对以上片段的品读和赏析不正确的一项是（ ） A. 【片段一】中“脱下”“套在”“鼓起”等一连串的动作描写，生动地再现了保尔劳动的情形，突出了保尔工作的轻松与愉悦。 B. 【片段二】中“一连五天他都强打精神”，体现保尔在生病状态下仍然坚持工作的顽强精神。 C. 【片段三】这一段话是保尔对生命价值的认识，展现了一个高尚的灵魂，激励着一代又一代的人们为理想而进行不懈的奋斗。 D. 【片段四】中从“嘴唇全白”“低着头走出去”可以读到小福子的失落和绝望。 21. 虽然保尔和祥子都经历了各种磨难，但保尔在集体奋斗中活出了生命的价值，而祥子最终成为了“个人主义的末路鬼”。请你结合整本书，从个人和社会两个角度探究两人不同命运的原因。 三、表达与写作 22. 作文 我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。 请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。 要求：(1)文体自选（诗歌除外），不少于600字； (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名； (3)卷面整洁，字迹清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $