8.2 构建新发展格局 课件- -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“构建新发展格局”展开，通过视频情境思考（如我国建设全国统一大市场的原因）导入新课，衔接“温故知新”环节的新发展理念，形成“理念引领-格局构建”的知识支架，帮助学生建立逻辑联系。 其亮点在于融合政治认同、责任意识与健全人格，通过生活观察（分析商品设计生产销售环节）、案例展现（北斗导航等科技成就）、探究分享（可再生能源意义）等环节，采用情境与案例教学，课堂小结以“是什么、为什么、怎么做”系统梳理，助力学生增强道路自信与担当意识，为教师提供丰富资源与清晰教学路径。

新发展理念 理念的 重要性 理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。 内涵 创新、协调、绿色、开放、共享。 是指挥棒、红绿灯，明确了我国社会主义现代化建设的指导原则。 进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。 贯彻新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革。 价值 温故知新 情境思考：观看视频，我国为什么要建设全国统一大市场？ 拓展内需，形成高效规范的国内大循环，推动构建新发展格局。 新课导入 九年级上册 构建新发展格局 政治认同 理解新发展格局的战略内涵，认识其对高质量发展的重要意义，增强对中国特色社会主义道路的自信，认同我国独立自主的和平发展道路。 责任意识 认识到构建新发展格局需要青年一代的担当，树立“强国有我”的意识，主动将个人成长与国家发展相结合，关注科技创新、扩大内需等国家战略需求。 健全人格 通过分析双循环战略，培养系统思维与辩证思维，学会全面看待国内发展与国际合作的关系，形成理性、开放的大国公民心态。 道德修养 在理解国家战略的过程中，厚植家国情怀，增强维护国家发展利益的责任感，树立为实现民族复兴而奋斗的价值追求。 核心素养目标 自主学习 （预习教材P76-79页，完成下列问题)（6分钟） 1.新发展格局的含义？ 2.构建新发展格局的原因？ 3.如何推动构建新发展格局？ 4.为什么新发展格局是开放的国内国际双循环？ 思考：（1）采访你的家人或朋友，选择一件他们熟悉的商品，在表格中填写商品名称，并在相应的位置打“√”。 设计：国内外团队协作，融合本土与国际风格；生产：全球产业链分工，国内外产能互补；销售：线上线下结合，覆盖国内外市场；消费：国内外需求多元，更看重品质与体验。 我们的学习和生活离不开各种商品，如文具、衣服鞋帽、家用电器等。这些商品的设计者、生产者、销售者、消费者可能都不一样。 商品名称 设计者 生产者 销售者 消费者 国内 国外 国内 国外 国内 国外 国内 国外 XX羽绒服 √ √ √ √ √ XX中性笔 √ √ √ √ √ √ 思考：（2）小组交流，说说这些商品的设计、生产、销售、消费等环节有什么特点。 思考：（3）上述材料告诉我们一个什么主题？ 构建新发展格局 生活观察 阅读材料 国内大循环 情境思考：结合材料，谈谈你对新发展格局有了什么认识？ 新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。 鉴赏视频 情境思考：结合材料，谈谈你对新发展格局有了什么认识？ 新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强。 习近平总书记强调：“要加快科技自立自强。这是确保国内大循环畅通、塑造我国在国际大循环中新优势的关键。” 当前，技术创新进入前所未有的密集期，如果缺乏关键核心技术，供应链的“命门”掌握在别人手里，那就好比在别人的墙基上砌房子，再大再漂亮也可能经不起风雨，甚至会不堪一击。只有打好关键核心技术攻坚战，实现产业链供应链自主可控和安全稳定，才能更好实现高水平科技自立自强，为构建新发展格局夯实科技基础。 阅读材料 鉴赏视频 旧发展模式 新发展格局 课堂笔记 ①内涵：以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的发展格局。 ②最本质特征：实现高水平的自立自强。 ③关键：发挥内需潜力，让国内市场与国际市场联通。以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，推动高质量发展。 ④新发展格局是开放的国内国际双循环。 1.新发展格局的含义？ 从“跟跑”到“领跑”的跨越 北斗导航系统 天宫与量子计算 中国名片 中国高铁、5G通信 这些成就，正是我国坚持“高水平自立自强”发展战略的生动体现。 案例展现 12 鉴赏视频 情境思考：我国大力发展可再生能源有什么深远意义？ 思考：我国大力发展可再生能源有什么深远意义？ 我国大力发展可再生能源，有利于推进安全高效能源体系建设，改善富煤贫油少气的资源格局，降低能源对外依存度、化解外部风险，同时依托国内能源资源与市场优势控掘内需潜力，助力构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局，牢牢把握发展主动权，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。 能源是国民经济的命脉，是人类生存和发展的物质基础，新时代以来，我国坚定不移推进安全高效能源体系建设，大力推动可再生能源实现跨越式发展，在水电、抽水蓄能、风电、光伏等领域取得举世瞩目的成就，已成为全球可再生能源生产和利用第一大国。 探究与分享 课堂笔记 2.构建新发展格局的原因？ ①构建新发展格局是推动高质量发展的重大举措。P80 ②构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权。P81 当今世界，正经历百年未有之大变局，全球政治经济格局深刻调整，发展环境的不稳定、不确定性因素显著增多。 技术“卡脖子”风险 部分发达国家可能利用技术优势，限制向我国出口关键核心技术、设备或零部件，试图阻断我国产业升级路径。 外需市场增长放缓 全球经济发展动能不足，国际市场对“中国制造”的需求可能长期低迷，过度依赖出口的模式面临挑战。 国际供应链受阻 地区政治冲突、贸易保护主义抬头，可能导致全球产业链供应链“断链”风险上升，影响货物运输和贸易畅通。 思考：面对如此外部环境，我们究竟该怎么办？ 阅读材料 16 鉴赏视频 思考：观看视频，回答下列问题 中国优势 我们拥有全球最庞大、最具潜力的单一消费市场： 人口总量：14亿+ 这是我们独有的、不可复制的巨大战略优势。 关键举措 构建“敢消费、愿消费”的良性循环： 1.增加收入：拓宽居民增收渠道，提高可支配收入。 2.改善民生：稳定就业预期，解决后顾之忧。 3.完善保障：健全医疗、养老等社会保障体系。 发展红利 激发消费需求，倒逼产业升级： 驱动创新：庞大的市场需求是企业创新的根本动力，促使企业不断研发高质量、高科技产品。 中等收入群体：4亿+ 转型升级：推动经济从“制造大国”向“智造强国”跨越，实现更高水平的高质量发展。 解析材料 课堂笔记 3.如何推动构建新发展格局？ ①我们必须积极作为，坚持立足国内，依托国内大市场优势，充分挖掘内需潜力，化解外部冲击和外需下降带来的影响，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。 ②以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。 鉴赏视频 思考：我国为什么要举办以进口为主题的博览会？ ①向世界彰显我国坚持高水平对外开放的坚定态度。②共享发展机遇：为全球企业提供进入中国大市场的平台，促进合作共赢。③丰富供给：引入优质产品与服务，满足人民美好生活需要。④助力双循环：推动国内国际双循环，激活发展新动能。 2018年11月，世界上首个以进口为主题的大型国家级展会——中国国际进口博览会在上海举行。进博会上，世界500强和行业龙头企业云集，新产品、新技术、新服务琳琅满目。进博会是我国向世界贡献的国际公共产品，旨在推动世界各国及其企业充分交融合作。 人们在首届中国国际进口博览会上参观 探究与分享 课堂笔记 ①经济全球化潮流不可逆转，我国经济已经深度融入世界经济。 ②以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。 4.为什么新发展格局是开放的国内国际双循环？ ≠闭门造车 积极参与全球治理，贡献中国智慧 不是被动接受，而是主动参与： 面对世界百年未有之大变局，我们坚持“引进来”与“走出去”并重，以更宽广的视野拥抱世界。 参与国际改革 积极推动WTO等国际组织改革，维护多边贸易体制。 共建“一带一路” 深化务实合作，与各国共享发展机遇和红利。 贡献中国方案 在气候变化、公共卫生等全球议题上贡献力量。 最终目标：推动构建人类命运共同体 让中国的发展更好地惠及世界，实现共同繁荣。 “一带一路”国际合作高峰论坛 共商共建共享，打造国际合作新平台 23 构建新发展格局 是什么： 怎么做： 为什么： 内涵：国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进 关键：发挥内需潜力，国内国际市场联通 最本质特征：高水平自立自强 高质量发展 中国经济融入世界经济 发展主动权 立足国内 国内国际市场相互促进 课堂小结 01 新发展格局就是只关注国内，不跟外国人做生意了。 02 我们用的华为手机，体现了国内大循环的作用。 03 中国的茶叶出口到英国，这是国际循环的一部分。 04 国内大循环和国际循环是完全分开的。 快问快答 1. 全国政协常委会指出，加快构建新发展格局是推动高质量发展的战略基点。新发展格局最本质的特征是（ ） A. 以国际大循环为主体 B. 实现高水平的自立自强 C. 关起门来搞建设 D. 完全依赖外部市场 B 课堂练习 2. 2025年政府工作报告指出，我国将坚持以国内大循环为主体，依托超大规模市场优势，推动国内国际双循环相互促进，同时把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，加快突破关键核心技术，打造自主可控、安全高效的产业链供应链。对上述材料理解正确的是（ ） C ① 我国将以国内单循环取代国际循环，实现封闭发展 ② 构建新发展格局的最本质特征是实现高水平的自立自强 ③ 国内大循环的主体地位意味着要放弃对外开放 ④ 双循环相互促进要求统筹利用国内国际两个市场、两种资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 课堂练习 课堂练习 3．在外部环境严峻复杂、外贸不确定性加大的态势下，2025年前三季度我国货物贸易进出口同比增长4%。其中出口方面同比增长7.1%，高技术产品出口增长11.9%，对东盟、非洲、中亚等新兴市场出口保持增长，对美出口持续下降。这表明，我国（    ） ①深化国际经贸合作，对外贸易转型升级     ②出口结构优化升级，产业竞争力提升 ③拓展新兴国家市场，推进生产全球化     ④创新贸易发展机制，掌握发展主动权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 28 Lavf58.46.101 $