山西太原师范学院附属中学2026-2027学年高二上学期开学监测数学试题

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2026-08-26
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姓名 准考证号 秘密★启用前 太原师苑学院附属中学2025级高二年级开学监测 数学试题 注意事项: 1.本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟。 2.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上填写好自己的考号、姓 名、校班等信息。将条形码横贴在答题卡“考生条形码粘贴区”。 3.考生作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的, 1.已知集合A={x-2<x≤1},B={xx≤-2},则C(AUB)= A.{xlx≥1} B.{xx>1} C.{xx>-2} D.{xx<-2} 2已知复数:在复平面内对应的点为(4,3》则音 B+ c 4.3 D.5+31 3.函数f(x)=0.3”-√元的零点所在区间是 A.(0,0.5) B.(0.5,0.7)) C.(0.7,1) D.(1,2) 4.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=3,c=√3,A=120°,则△ABC的 面积为 A.2√3 B. 3 c.23 3 D.33 4 2+(4-a)x+2a-,≥-1.若f(w)在R上单调递增,则实数a (a-1)x,x<-1, 5.已知函数f(x)= 的取值范围是 a[] ,引 C.(1,2] 32 高二数学第1页(共4页) 6.若cos(a-B)=√5 ,cos2a=并且m,B均为纯角,且a<B,则cs(a+B)= 10 A号 B② c.3 10 D7② 10 7.已知圈维的体积为2云,侧面展开图扇形的圆心角为号,则该圆维的外接球表 2 面积为 B. 4分 G81 D.9T 8.若函数f(x)=sincx+3月 T 在区间(0,π)内恰有两个最值点和三个零点,则ω的取 值范围是 A厚别 c侣引 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合 题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分 9.已知a=(3,-1),b=(2,1),则下列结论正确的有 A.(a-2b)⊥b B.a与6的夹角为平 C.|a+2b=5√10 D.a在b方向上的投影向量的模是v√5 10.某次考试的多项选择题,要求是:“在每小题给出的四个选项中,全部选对的得 6分,有错误选项不得分.若正确答案是两项,选对一项得3分,选对两项得6分;若 正确答案是三项,选对一项得2分,选对两项得4分,选对三项得6分.”已知某选择 题的正确答案是AB,且甲、乙、丙、丁四位同学都不会做,下列表述正确的有 A甲同学仅随机选一-个透项,能得3分的摄率是号 B.乙同学仅随机选两个选项,能得6分的概率是 6 C.丁同学随机至少选择两个选项,但不选四项,能得分的概率是 10 D.丙同学随机选择选项,但不选四项,能得分的概率是号 高二数学第2页(共4页) 11.如图,在正方体ABCD-A,BC,D,中,AB=2,点E是正方形 D D,DCC内的动点(包会边界),点F为AB的中点,则下列结论 正确的有 A.若点E在线段D,C上,则AE+EB,的最小值为2√6 B 我若EF=√6,测点E的轨迹长度为号m C.若点E是棱CC,的中点,则过D,E,F的平面截正方体所得的截面图形的周长 为75 2 D.若点E是线段cC,的中点,则点E到平面DPC,的距离为号 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12.若事件A与事件B互斥,且P(AUB)=0.6,P(B)=0.2,则P(A= 13.已知f(x)的定义域为R,满足f(-x)+f(x)=0,f(1-x)=f(3+x),若f(2)= 2026,则f(2023)+f(2024)+f(2025)+f(2026)= 14.已知一组数据x1,x2,…,xn的平均值为5,方差为24,删去一个数后,平均值不变,方 差变为27,则原来这组数据的个数n= 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15.(13分)尼知函数f()=Asin(ax+p)4>0,@>0,lp<号 的部分图象如图所示 (1)求f(x)的解析式,并求出f(x)的对称轴; (2)先把f(x)的图象向右平移平个单位,再向下平移1个单 位,得到函数g(x)的图象,请写出g(x)的解析式,并求出 g(x)在x∈ 4’6 的最大值和最小值、 16.(15分)揭阳古城底蕴深厚,揭阳学宫、双峰寺等历史建筑屹立近千年,特色美食、 传统非遗更是潮汕文化中亮眼的瑰宝,某中学积极响应文化传承号召,举行了一 次古城文化知识竞赛.学校在竞赛后,随机抽查了100人的成绩整理后得到如图所 示的频率分布直方图 高二数学第3页(共4页) (1)求a的值并估计样本的平均数; 个频率/组距 (2)若本次竞赛中,分数排名前20%的参赛人员为 0.035 获奖人员,试估计获奖分数线(精确到0.1); 0.025 (3)现采用样本量按比例分配的分层随机抽样,从 0.015 「80,90)和[90,100]两组中抽取6人,再从这 0.005 A 6人中随机抽取2人进行座谈,求抽取的2人中 0405060708090100分数 至少有1人的分数在[90,100]这一组的概率, 17.(15分)已知在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a cos B+bcosA= 2c cos C. (1)求角C的大小: (2)若c=√3,且△ABC为锐角三角形,求△ABC的周长的取值范围, 18.(17分)已知函数f(x)为定义在R上的偶函数,且满足f(x)=1og2(2+1)+x, g(x)=f(x)+x. (1)求f(x)的解析式; (2)若不等式g(4-a·2+1)>g(-3)恒成立,求实数a的取值范围; (3)设h(x)=x2-2x+1,若对任意的x1∈[0,3],存在x2e[1,3],使得g(xi)≥ h(x2),求实数m的取值范围. 19.(17分)如图,在三棱台ABC-A,B,C1中,平面A,ACC,L平面 B BCC,AC=BC,AC L BC,EAC=2AA=2A C=2C C=2. (1)证明:AC,⊥BC; (2)求直线AC,与平面A,B,C所成的角的大小; (3)线段B,B上是否存在点E,使得二面角E-AC-B的平面 角的正切值为?若存在,求出线段B驱的长,若不存在,请说明理由。 高二数学第4页(共4页)

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