7.2 中国式现代化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-26
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摘要:
该初中道德与法治课件以“中国式现代化”为核心,通过视频提问“属于自己的路”导入,结合生活场景、调查数据和案例分析,构建从认识现代化使命、理解特征到感悟价值的学习支架,系统呈现党的中心任务、五大特征及世界意义。
其亮点在于立足政治认同与责任意识,通过十八洞村蝶变、雅万高铁等案例对比中西现代化路径,设计“分享身边变化”“规划个人行动”等实践活动。采用情境教学与案例探究,既助学生坚定道路自信,又培养担当精神,为教师提供丰富素材与互动设计支持。
内容正文:
第三单元 奋进新征程
第七课 擘画宏伟蓝图
新课导入
视频中这条“属于自己的路”指的是什么?
是立足我国国情、我们独立自主开辟出来的发展道路。这条道路始终把人民的幸福放在心上,它就是中国式现代化。今天我们就一起来认识中国式现代化。
新知探究(开篇语:开启我们的现代化之旅)
这一切,都源于一个伟大的进程——现代化
当我们坐上飞驰的高铁,轻松抵达千里之外的城市;
当我们通过手机就能与世界另一端的朋友视频通话;
当我们漫步在城市里崭新的图书馆、美术馆,享受着丰富的文化生活;
当我们看到新闻里,中国的空间站在浩瀚宇宙中翱翔……
我们是否想过,我们正身处一个怎样波澜壮阔的时代?
活动一:识现代化使命
智能设备应用越来越普遍,更好满足老年人的使用需求。
人工智能融入教育教学,学生自主学习方式更灵活、资源更丰富。
保护环境成为每个人的生活习惯,小区像个大花园一样。
汽车更加智能、安全,可以在水里游、天上飞,还可以像积木一样随意拼装。
实现人民对美好生活的向往是我国社会主义现代化建设的出发点和落脚点。为了解人民眼中的“现代化”是什么样的,我们在小区里进行了调查。
思考:结合这些生活场景,说一说你心目中的现代化是什么样子?
民生改善、科技发达、环境优美、生活富裕……
新知探究
新知探究
如何才能将这份美好期盼变为现实?
新知探究
亿万人民对美好生活的期盼汇聚成共同愿景。只有在中国共产党的团结带领下,明确奋斗目标,凝聚全体人民力量,才能把这份美好期盼转化为现实,这正是新时代党的中心任务所昭示的使命。
新时代新征程,中国共产党的中心任务
新时代新征程,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
知识小课堂
活动二:观现代化特质
结合视频和教材内容,谈谈你对中国式现代化内涵的认识。
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
中国式现代化是人口规模巨大的现代化;是全体人民共同富裕的现代化;是物质文明和精神文明相协调的现代化;是人与自然和谐共生的现代化;是走和平发展道路的现代化。
新知探究
结合材料,思考中国共产党在中国式现代化建设中发挥什么样的作用?
坚持党的领导,确立中国式现代化正确发展方向,发挥总揽全局、协调各方的作用,维护最广大人民根本利益。
领导核心:中国共产党
党的领导是中国式现代化行稳致远的根本保证,党始终把人民利益放在首位,是团结带领全国各族人民推进现代化建设的主心骨和定盘星。
新知探究
观察下列图片,你从中读出了什么信息?
春运实景图片
中国年末总人口年度趋势
我国人口基数大、人口总量庞大,人口流动规模大。这一基本国情对我国现代化建设有着深刻影响。
新知探究
14亿人要吃饭、要就业、要接受教育、要享受医疗保障、要养老……每一个看似普通的民生“小事”,乘以14亿这个庞大的基数,就变成了牵一发而动全身的“天大的事”,发展的难度世所罕见。
我们拥有全球最庞大的统一市场、最丰富多元的人力资源储备,以及世界上最完整的工业体系。这巨大的体量为我们的经济社会发展提供了不可替代的规模效应和源源不断的内生动力。
【对比:路径不同】
西方发达国家的现代化,大多是在数千万或上亿人口的规模上实现的,且历史上多通过殖民掠夺、对外扩张完成原始积累。而中国坚持走和平发展道路,在14亿人口规模上推进现代化,绝不走国强必霸的老路,这是对人类现代化模式的全新探索。
“大”的挑战:基数大,任务重
“大”的优势:市场大,动力足
新知探究
面对巨大的挑战,中国是如何应对的?我们来看一组来自《中华人民共和国2025年国民经济和社会发展统计公报》的数据:
教育普及
九年义务教育巩固率96.1%
高中阶段毛入学率92.0%
劳动年龄人口平均受教育年限11.3年
就业保障
2025年全国城镇新增就业1267万人
稳住基本盘,保障民生之本
科技创新
R&D经费支出39262亿元
每万人高价值发明专利拥有量16件
国家大力发展教育、稳定就业、推进科技创新,持续改善民生,为实现共同富裕打下坚实基础。
新知探究
让我们走进湖南省湘西州的十八洞村,看看这个小村庄从深度贫困到全面小康,再向共同富裕迈进的精彩跨越。
过去 · 贫困
2013年人均年收入
不足1700元
转折 · 理念
习近平总书记在此首次提出“精准扶贫”
现在 · 蝶变
乡村旅游、苗绣文创特色产业全面兴旺
30755元
2025年人均纯收入
700+万元
村集体经济年收入
从十八洞村的蝶变之中,你读出了什么?
十八洞村的蝶变,见证贫困乡村走向小康富裕,反映出普通乡村群众能够共享发展成果,贫困地区人民的生活水平得到显著提升。
新知探究
【是什么】
共同富裕,不是少数人的富裕,也不是“平均主义”,而是要让发展的蛋糕做大,同时把蛋糕分好,让所有人都能享受到国家发展的红利。
它是一个长期的、逐步实现的过程,是物质生活和精神生活的共同富裕,体现了中国式现代化的鲜明价值追求。
【对比:警惕贫富分化陷阱】
许多西方国家在现代化进程中出现严重贫富分化,如美国基尼系数长期超0.4,财富高度集中,加剧社会矛盾。而中国式现代化始终把“共同富裕”作为目标,彰显了社会主义制度能够集中力量解决发展不平衡问题的优越性。
新知探究
公共文化设施
全国共有公共图书馆3253个,文化馆3517个,为全民阅读与文化熏陶提供坚实保障。
文化消费 · 活力迸发
2025年国内出游人次65.2亿+;人均图书拥有量7.71册。
经济发展:
物质基础不断夯实,综合国力不断增强。
生活改善:
居民收入稳步增长,物质生活水平提高,人民群众的幸福感、获得感更有保障。
结合下列素材,谈谈中国式现代化应该兼顾哪些方面?
新时代,我国既不断夯实物质生活基础,也大力丰富人民的精神文化生活,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
新知探究
01 / 核心内涵
“物质为基,精神为魂”
物质文明是生存的基础,精神文明是发展的灵魂。如果只追求物质享受,人会变得精神空虚;只谈精神境界,生活又会失去现实保障。
中国式现代化,追求的是让人民既有富足的物质生活,又有丰富的精神世界,实现二者的协调共进。
02 / 中西对比
西方早期现代化的困境:
曾出现“财富积累与信仰缺失并存”的现象,拜金主义、物质主义盛行,导致了一系列社会问题。
中国式现代化的坚持:
始终坚持“两个文明建设一起抓、两手都要硬,在不断夯实物质基础的同时,着力丰富人民的精神文化生活。
新知探究
能源结构优化
60.1%
2025年,可再生能源装机占
全国电力总装机的比重历史
性地超过一半,清洁能源已
成为我国能源供应的重要支柱。
环境质量改善
91.4%
全国地级及以上城市细颗粒物(PM2.5)平均浓度持续下降,地表水优良水体比例已达此水平,天更蓝、水更清成为常态。
发展模式转变
“卖生态”取代“卖木材”
从过去单纯依赖消耗资源的“砍树经济”,转向生态优先的“看树经济”,许多地区成功探索出生态与经济协同发展的新路径。
下列绿色发展实例,对推进中国式现代化有何启示?
推进中国式现代化不能以牺牲环境换取经济增长,要统筹经济发展与生活保护,坚持人与自然和谐共生。
新知探究
【是什么】核心理念
我们追求的现代化,绝不是以牺牲生态环境为代价的粗放型发展。我们深知,“绿水青山就是金山银山”。
生态环境保护与经济发展不是对立的,而是辩证统一的。保护好生态环境,不仅是为了满足人民群众对美好生活的向往,更是在为子孙后代守护赖以生存的自然家园。
【作对比】发展路径
许多西方发达国家在工业化过程中,大多走过了一条“先污染、后治理”的老路,付出了巨大的环境代价和社会成本。
中国作为负责任的大国,明确提出“双碳”目标(碳达峰、碳中和),坚定走绿色、低碳、可持续发展之路,主动承担起应对全球气候变化的大国责任。
新知探究
“一带一路”倡议
截至2025年,中国已同150多个国家和30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件。2025年,中国与共建国家的货物贸易额达到23.6万亿元,为全球经济发展注入强劲动力。
雅万高铁的故事
作为东南亚首条高速铁路,雅万高铁由中企深度参与建设。它将雅加达和万隆的通行时间从3个多小时大幅缩短至40分钟,不仅便利了民众出行,更创造了数万个就业岗位,显著带动了沿线经济社会发展。
结合下列案例,思考中国的这些实践说明了什么?你还知道哪些?
中国坚持和平发展、合作共赢,依托“一带一路”亚投行等平台与各国共享发展机遇,印证中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
新知探究
【是什么】独立自主 · 共享机遇
中国的发展,是靠自己的辛勤劳动和智慧,而不是靠对外侵略和掠夺。
我们始终坚持独立自主的和平外交政策,坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边,积极倡导构建人类命运共同体,愿意同世界各国在相互尊重、平等互利的基础上共享发展机遇,共同创造人类的美好未来。
【作对比】摒弃霸权 · 守护和平
回顾历史,西方大国的崛起往往伴随着残酷的殖民扩张和连绵不断的战争,给人类社会带来了巨大的创伤。
与之形成鲜明对比,中国的发展之路给世界带来的是实实在在的发展机遇而不是所谓的“威胁”,是区域与全球的和平稳定而不是动荡冲突。中国式现代化打破了“国强必霸”的历史逻辑。
新知探究
两种现代化道路的根本区别
你从下列材料中,能得出哪些结论?
总书记指出,“中国式现代化,打破了‘现代化=西方化’的迷思,展现了现代化的另一幅图景。拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。
世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准,实践表明,西方式现代化道路不适合中国。
新知探究
中国式现代化的科学内涵
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
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资料卡一:文化根基
中国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。
从“民为邦本”到以人民为中心的发展思想,追求全体人民共同富裕。
新时代以来,我国历史性地解决了绝对贫困问题,兑现了“全面小康一个都不能少”的庄严承诺。
结合材料,概括中华优秀传统文化与中国式现代化之间的关系。
中华优秀传统文化是中国式现代化深厚的文化底蕴,传统理念经过时代转化,为现代化建设源源不断提供精神滋养,也让中国式现代化具有了更鲜明的中国特色。
活动三:悟现代化价值
新知探究
中华文明五千年,还要进一步挖掘,深入研究、阐释它的内涵和精神,宣传好其中蕴含的伟大智慧,从而让大家更加尊崇热爱,增强对中华文明的自豪感,弘扬爱国主义精神,把中华优秀传统文化一代代传下去。
——2024年9月10日,习近平在陕西宝鸡青铜器博物院考察时说
“和而不同” · 包容智慧
为中国处理复杂国际关系提供了东方智慧,推动构建人类命运共同体。
“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则,超越零和博弈,成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。
“天人合一” · 生态智慧
深刻影响着中国的生态文明建设,坚持“绿水青山就是金山银山”的理念。
浙江余村,正是人与自然和谐共生的现代化的生动缩影,也为全球可持续发展提供了中国方案。
你还知道哪些传统文化理念赋能现代化建设的实例?
新知探究
资料卡二:政治根基
党的性质宗旨、初心使命决定了中国式现代化是社会主义现代化,而不是什么别的现代化。
中国共产党不断推动马克思主义中国化时代化。中国式现代化理论,始终将坚持科学社会主义的基本原则同中国社会发展的现实逻辑相联结,开辟中国式现代化发展新境界,彰显中国式现代化的先进性。
科学社会主义的创始人——马克思
关于中国式现代化,你从下列材料中获得了哪些认识?
中国共产党的性质宗旨和初心使命决定了中国式现代化坚持人民立场、追求全体人民共同富裕,而不是少数人的现代化,同时中国式现代化体现了科学社会主义的先进本质。
新知探究
结合视频和材料,概括中国式现代化对世界其他国家的意义。
中国式现代化借鉴吸收人类一切优秀文明成果,展现了不同于西方现代化模式的新图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向,必将对世界历史进程产生深刻影响。
新知探究
观看视频,思考这些现代化图景印证了什么道理?
一幅幅生动图景充分表明,中国式现代化符合我国国情,实践证明中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
新知探究
新知探究(知识延伸)
中国式现代化的本质要求是:
坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
中国式现代化的本质要求这九个方面相互联系,有机统一,系统回答了中国式现代化由谁领导,走什么路,实现什么样的发展,发展为了谁,建设什么样的文明等重大问题。
中国式现代化的价值/意义
(1)中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收人类一切优秀文明成果,展现了不同于西方现代化模式的新图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向,必将对世界历史进程产生深刻影响。
(2)实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
知识小课堂
01 分享与交流
请分享一个你身边体现中国式现代化特征的例子。
(例如:家乡的变化、科技产品的普及、环境的改善、身边的公益服务、乡村教育资源的优化等)
02 规划与行动
作为一名初中生,你认为自己可以为实现中国式现代化的哪个特征做出具体贡献?
(例如:为实现“人与自然和谐共生”,坚持节约水电、做好垃圾分类;为实现“物质文明和精神文明相协调”,认真学习知识、提升个人修养等)
活动四:担现代化使命
新知探究
中国式
现代化
党的中心任务
特征
意义
是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
人口规模巨大
全体人民共同富裕
物质文明和精神文明相协调
人与自然和谐共生
走和平发展道路
课堂小结
课堂练习
C
1.党的二十大报告明确提出,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。下列关于中国式现代化的说法,正确的是( )
① 中国式现代化是人口规模巨大的现代化,其规模超过现有发达国家人口的总和
② 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,追求所有人达到同等富裕水平
③ 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,既追求物质富足也追求精神富有
④ 中国式现代化是走和平发展道路的现代化,不走殖民掠夺、对外扩张的老路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
课堂练习
C
2.党的二十大报告指出,中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收人类一切优秀文明成果,展现了不同于西方现代化模式的新图景。下列说法与这一材料主旨无关的是( )
A. 中国式现代化具有鲜明的中国特色,不是对西方模式的照搬照抄
B. 中国式现代化为发展中国家走向现代化提供了新的路径参考
C. 中国式现代化已经实现了中华民族伟大复兴的最终目标
D. 中国式现代化代表了人类文明进步的发展方向
课堂练习
B
3.下列关于中国式现代化特征的表述,对应正确的是( )
D. 走和平发展道路的现代化 —— 坚持走殖民掠夺的发展道路
A.人口规模巨大的现代化 ——让发展的蛋糕做大,同时把蛋糕分平均
B.物质文明与精神文明相协调的现代化 —— 物质要富足,精神要富有
C.全体人民共同富裕的现代化 —— 追求所有人同步实现富裕
课堂练习
有同学看了漫画后说:“中国式现代化比西方现代化更先进,西方现代化模式已经完全过时了。”请你对这一观点进行辨析。
4.辨别与分析
课堂练习
参考答案:
该观点是片面的,未能正确认识中国式现代化和西方现代化模式。
① 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,展现了不同于西方现代化模式的新图景,具有鲜明的优势和特色,是符合我国国情的正确道路;
② 但不能因此否定西方现代化模式的历史价值和借鉴意义,西方现代化模式是人类文明发展的重要成果,其部分经验仍有借鉴价值,不能说 “完全过时”;
③ 中国式现代化是借鉴吸收人类一切优秀文明成果的现代化,我们既要坚定走自己的路,也要以开放的心态学习借鉴其他国家的有益经验,推动中国式现代化不断发展。
作业布置
观察家庭、社区或家乡的一处新变化,用照片或文字记录,并完成“现代化观察卡”:
变化是什么?
体现中国式现代化的哪一特征?
我能为此做什么?
谢谢聆听!
第三单元 奋进新征程
Lavf58.76.100
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