4.1 除数是整十数的口算除法 课件 2026-2027学年北京版数学四年级上册

该小学数学课件聚焦“除数是整十数的口算除法”，通过复习一位数除法的口算方法（如填数、比较大小）搭建学习支架，帮助学生关联旧知，为新知探究奠定基础。 其亮点在于融合几何直观与推理意识，通过分小棒理解“几个十除以几个十”，结合植树、装箱等生活情境培养应用意识。小结提炼口算方法，助力学生构建知识体系，既提升运算能力，也为教师提供清晰的教学路径。

北京版数学四年级上册 第四单元 第一课时 除数是整十数的口算除法 [ 复习导入 1.在括号里填上合适的数。 20 （ ）×6=120 （ ）×40=800 30×（ ）=270 （ ）×5=200 （1） （2） 60里面有（ ）个十，480里面有（ ）个十； 900里面有（ ）个百，也可以看作是（ ）个十。 8000里面有（ ）个千，也可以看作是（ ）个百。 20 9 40 6 48 9 90 8 80 [ 复习导入 2.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 160÷4( )320÷8 420÷6( )420÷7 5600÷8( )6400÷8 270÷9( )240÷8 5400÷6( )4000÷4 84÷7( )84÷6 ＝ ＞ ＜ ＝ ＜ 观察上面的算式，有什么特点？ 除数都是一位数，被除数是几十几、几百几十、几千或几千几百。 ＜ [ 复习导入 怎样口算几十几、几百、几百几十、几千或几千几百除以一位数？ 方法一： 先把被除数转化成几个十、几个百、几个千……再口算出得数是几十、几百…… 方法二： 先用被除数 0 前面的数除以一位数，求出商后，看被除数的末尾有几个 0 ，就在商的末尾添几个 0 。 方法三： 根据除法想乘法，除数乘多少等于被除数，商就是多少。 [ 探究新知 从题中可以得到哪些信息？ 可以分成几队？ [ 探究新知 四年级有60人参加义务植树活动，每20人一队。可以分成几队？ 参加义务植树活动的总人数 每队分的人数 求60里面有多少个20，用除法计算。 列式为：60÷20= 。 60÷20等于多少？你是怎样想的？ [ 探究新知 四年级有60人参加义务植树活动，每20人一队。可以分成几队？ 分小棒理解算理。 20根分成1份，60根小棒可以分成这样的3份，也就是60里面有3个20。 3（队） 60÷20= [ 探究新知 四年级有60人参加义务植树活动，每20人一队。可以分成几队？ 因为（ ）个20是60， 所以60÷20=（ ）。 3（队） 60÷20= 想乘法算除法。 3 3 [ 探究新知 四年级有60人参加义务植树活动，每20人一队。可以分成几队？ 3（队） 60÷20= 用表内除法计算。 6个十 2个十 60除以20，也就是6个十除以2个十。 6÷2 因为6里面有3个2，所以60里面有3个20。 [ 探究新知 义务植树活动开展以来，小慧的爸爸和妈妈20年间共植树160棵。平均每年植树多少棵？ 从题中可以得到哪些信息？ [ 探究新知 义务植树活动开展以来，小慧的爸爸和妈妈20年间共植树160棵。平均每年植树多少棵？ 植树的总棵数 160棵 植树的年份 20年 求平均每年植树多少棵 就是求160里面有多少个20，用除法计算。 [ 探究新知 义务植树活动开展以来，小慧的爸爸和妈妈20年间共植树160棵。平均每年植树多少棵？ 列式为：160÷20= 。 160表示16个十，20表示2个十。因为16里面有8个2，所以160里面有8个20。 8（棵） [ 探究新知 义务植树活动开展以来，小慧的爸爸和妈妈20年间共植树160棵。平均每年植树多少棵？ 列式为：160÷20= 。 8（棵） 因为（ ）个20是160， 所以160÷20=（ ）。 8 8 [ 基础练习 1.直接写出得数。 2 60÷30= 70÷10= 90÷30= 240÷60= 400÷50= 420÷70= 7 3 4 8 6 [ 基础练习 2.填一填。 （1）口算360÷40可以这样想：360里面有( )个十，40里面有( )个十，36里面有( )个4，所以360÷40 =( )。 （2）口算4000÷50可以这样想：4000里面有( )个十，50里面有( )个十，400里面有( )个5，所以4000÷50 =( )。 36 4 9 9 400 5 80 80 [ 基础练习 3.看图列出乘法和除法算式。 4 30 120 × 30 4 120 × 120 4 30 ÷ 120 30 4 ÷ [ 基础练习 4.松糕，是浙江省温州市的特色传统名点,该小吃松软香甜,美味可 口。某食品加工厂要将生产的松糕装箱,每箱可以装40块。请把下表 填完整。 2 8 12 40 [ 拓展练习 5.李阿姨一共要寄240本书，每30本捆成一包，要捆多少包？ 240÷30=8（包） 答：要捆8包。 [ 拓展练习 6.括号里最大能填几？ 40×(　　)<87　 　30×(　　)<98 40×2的积小于87,40×3的积大于87,所以 40×(　　)<87 (　　)里最大能填2; 30×3的积小于98,30×4的积大于98,所以 30×(　　)<98 (　　)里最大能填3。 2 3 [ 课堂小结 [ 课堂小结 口算除法时，可以各把被除数和除数各看作几（或几十）个十，也可以先不看被除数、除数个位上的“0”,直接想表内除法。 $