第13课《纪念白求恩》课件2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕《纪念白求恩》，涵盖题目解读、作者与人物背景、预习检查及议论文要素等核心知识点。课堂通过字词预习、词义辨析导入，引导学生找重点句归纳精神，再分析段落总分总关系与中心论点，搭建从基础到深层理解的学习支架。 其亮点在于融入革命文化（文化自信），通过对比手法表格直观呈现正反态度，品析双重否定、排比句的表达效果（语言运用），培养逻辑思维（思维能力）。采用任务驱动法，学生在归纳精神、分析论证中提升语言运用与思维能力，教师可借助系统支架高效开展教学。

毛泽东 纪念白求恩 “纪念”点明了本文是悼念性的文章,奠定了文章的感情基调; “白求恩”交代了写作的对象。 本文是毛泽东为悼念白求恩同志所写的一篇讲话稿。 题目解读 白求恩(1890—1939) 胸外科医生,加拿大共产党员, 伟大的国际主义战士。 1937年“卢沟桥事变”爆发后, 受加拿大共产党的派遣,率领由 加拿大和美国人组成的医疗队于 1938年初来到中国。 1939年10月在前线医治伤员时, 不幸手指感染;由于他坚持工作, 病情加重,于1939年11月12日在 河北省唐县逝世。 毛泽东,字润之,1893年12月26日生于湖南湘潭一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。 作者介绍 预习检查 派遣( ) qi n 以身殉职( ) 狭隘( ) 拈轻怕重( ) 热忱( ) 鄙薄( ) 纯粹( ) 晋察冀( ) x n i ni n ch n b b cu j 殉职: 热忱: 鄙薄: 拈轻怕重: 漠不关心: 麻木不仁: 精益求精: 见异思迁: 预习检查 为公务而牺牲生命。 热情。忱,情意。 轻视。 接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、取。 态度冷淡,毫不关心。 本意是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。 好了还求更好。 看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。迁,变动。 1.下列词语中,加点字注音全都正确的一项是( ) A.派遣(qi n)热忱(ch n) 实践(ji n)拈轻怕重(ni n) B.担子(d n) 狭隘(y ) 打倒(d o) 麻木不仁(r n) C.殉职(x n)纯粹(c i) 教训(x n) 为之感动(w i) D.殖民(zh )鄙薄(b o)佩服(p i) 见异思迁(qi n) A 7 2.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( ) A.现在市场经济不景气,我劝你安心工作,不要见异思迁了。 B.医学属于经验科学,务必凭借累积的经验,