1.2.3 昼夜长短及其变化-【优学精讲】2026-2027学年高中地理选择性必修一同步课件(人教版)

2026-08-26
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摘要:

该高中地理课件聚焦昼夜长短的分布、变化规律及计算应用,通过课前主动学习梳理昼弧夜弧成因与昼夜长短关系,结合赤道、二分二至日及半球差异构建知识框架,为课堂深度学习提供结构化学习支架。 其亮点在于以综合思维和地理实践力为核心,通过问题导学引导学生绘制昼长变化示意图,结合达标演练强化昼长计算与应用,辅以名师点睛和易错提醒突破认知难点。学生能在探究中深化规律理解,教师可依托结构化内容提升教学效率。

内容正文:

第3课时 昼夜长短及其变化 课程标准 结合实例,说明地球运动的地理意义。 学科素养 1.综合思维:结合实例,分析昼夜长短分布和变化的规律。 2.地理实践力:结合实例,理解昼夜长短的实践应用。 返回导航 内 容 索 引 课前主动学习 1 1 课堂深度学习 2 课前主动学习 第一部分 4 1.昼弧和夜弧 基础梳理 (1)成因:晨昏线把所经过的纬线分割成_________和_________。 (2)昼弧、夜弧与昼夜长短的关系 ①昼弧比夜弧长,则白昼_________、黑夜_________。(日出时间早于6:00,日落时间晚于18:00,如图中北半球各地) ②夜弧长于昼弧,则白昼_________、黑夜_________。 (日出时间晚于6:00,日落时间早于18:00,如图中南半球各地) ③昼弧等于夜弧,则昼夜等长。(日出时间6:00,日落时间18:00,如图中赤道) ④昼弧长度为0或夜弧所跨经度数为360°时是极夜;夜弧长度为0或昼弧所跨经度数为360°时是极昼(日出时间0:00,日落时间24:00,如图中北极圈及其以北地区)。 昼弧 夜弧 长 短 短 长 返回导航 2.昼夜长短的变化规律 (1)赤道上:终年_________,均为12时。 (2)春分日和秋分日:全球各地昼夜等长,均为12时。 (3)北半球非二分日状况(南半球相反) 昼夜等长 返回导航 时间 自春分日至秋分日(夏半年) 自秋分日至次年春分日(冬半年) 太阳直射点 _________ 南半球 昼夜长短状况 昼长夜短 _________ 分布规律 纬度越高,昼越______,夜越短,北极附近出现极昼现象 纬度越高,昼越短,夜越长,北极附近出现_________现象 特殊现象 夏至日,北半球昼最长、夜最短,北极圈及其以北地区皆为______ 冬至日,北半球昼最短、夜最长,北极圈及其以北地区皆为极夜 北半球 昼短夜长 长 极夜 极昼 返回导航 【名师点睛】 昼夜长短的判断技法 (1)若日出时间早于6时,日落时间晚于18时,则该地昼长夜短;若日出时间晚于6时,日落时间早于18时,则该地昼短夜长。 (2)若全球(极昼极夜区除外)日出东北、日落西北,则北半球昼长夜短,南半球昼短夜长;若全球(极昼极夜区除外)日出东南、日落西南,则北半球昼短夜长,南半球昼长夜短;若全球(极点除外)日出正东、日落正西,则全球昼夜等长。 教材微拓 返回导航 【易错提醒】 (1)太阳直射某地,该地不一定昼最长、夜最短;北半球各地夏至日(6月21日前后)这一天昼最长,南半球各地冬至日(12月22日前后)这一天昼最长。 (2)太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜长短差越大,出现极昼、极夜的范围越大。 (3)昼变长、夜变短不等于昼长夜短,如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动,但太阳直射点可能位于南半球,此时北半球昼短夜长。昼变短、夜变长也不等于昼短夜长,亦是同样道理。 (4)地方时6时,太阳不一定在正东方;地方时18时,太阳也不一定在正西方。 返回导航 【名师点睛】 冬至日和夏至日昼夜长短差值的大小 (1)不同地区:赤道始终昼夜平分,昼夜长短差值为0;纬度越高,昼夜长短差值越大,最大为24小时。 (2)不同季节:二分日昼夜长短差最小,二至日昼夜长短差最大。 返回导航 课堂深度学习 第二部分 11 返回导航 知识点一 昼夜长短的变化规律  问题导学 阅读材料,探究下列问题。 下面三幅图示意二分二至日昼夜长短的分布。 (1)描述夏至日全球的昼夜分布规律。 [综合思维] [提示] 北半球各纬度昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北地区出现极昼现象;南半球各纬度昼长达到一年中的最小值,南极圈及其以南地区出现极夜现象;赤道地区昼夜平分。 返回导航 (2)描述从春分日到夏至日北半球昼夜长短的变化规律。 [综合思维] [提示] 昼变长、夜变短,且昼长夜短。 (3)绘制赤道、北极圈和北极点的昼长变化规律。 [地理实践力] [提示] 见下图。 返回导航 (4)绘制二分二至日的昼长纬度分布规律示意图。 [地理实践力] [提示] 见下图。 返回导航 1.昼夜长短分布和变化的判断方法 (1)昼夜长短分布——抓“直射点位置” 太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且该半球纬度越高地区,白昼时间越长,至极点四周出现极昼现象。 (2)昼夜长短变化——抓“直射点移动方向” 此处的“移动方向”主要是指太阳直射点的移动方向,它决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球就昼变长、夜变短,至极点四周为极昼,且纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大。 知识深化 返回导航 (3)极昼、极夜的范围和变化——看太阳直射点的位置和移动方向 ①太阳直射点纬度数与出现极昼、极夜的最低纬度数互余。 ②太阳直射点向北移动,北极点周围极夜范围变小或极昼范围变大;太阳直射点向南移动,南极点周围极夜范围变小或极昼范围变大。 返回导航 2.昼夜长短的几个规律 规律 具体内容 对 称 规 律 纬度 对称 时间 对称 同一时间,南、北半球纬度数相同的地区,昼夜长短呈对称分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度数地区的夜长相等,或南、北半球相同纬度数的地区昼长之和=夜长之和=24小时,如36°S的昼长与36°N的昼长之和为24小时 同一地点,关于春(秋)分日对称的两个日期,昼夜长短分布刚好相反,如上海夏至日的昼长等于冬至日的夜长,夏至日的夜长等于冬至日的昼长 返回导航 规律 具体内容 递增 规律 变幅 规律 太阳直射点所在半球(南/北半球)昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球昼短夜长,且纬度越高,夜越长。太阳直射点向哪个半球方向移动,该半球的昼变长、夜变短(极昼、极夜区除外) 赤道全年昼夜平分;其他地区纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大(极昼、极夜区除外) 返回导航 规律 具体内容 极昼、 极夜 规律 纬度 高低 规律 极昼(极夜)的最低纬度=90°-太阳直射点的纬度;纬度越高,极昼(极夜)现象出现的时间越长;南、北半球的极昼、极夜现象出现时间相反,纬度范围相同 赤道全年昼长为12小时。同一日期相比(除二分日外),昼长越接近12小时的地方,就越接近赤道,纬度越低;反之,纬度越高 返回导航 方法技巧 1.同一日期不同地点昼夜长短的判断方法 判断太阳直射点所属半球:太阳直射点位于哪个半球,哪个半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长、夜越短。具体如下图所示。 返回导航 方法技巧 2.同一地点不同日期昼夜长短变化的判断方法 判断太阳直射点的移动方向:太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼渐长、夜渐短,另一个半球昼渐短、夜渐长。具体如下图所示。 返回导航 (2026·北京东城区期末)下图是北半球冬至日四地纬线昼弧、夜弧分布状况示意图。据此完成1~3题。 1.四地中位于南半球的是(  ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 达标演练 B 解析:北半球冬至日时,南半球昼长夜短,南极圈及其以南出现极昼现象,故乙、丙位于南半球。 返回导航 D 2.图中乙和丁的周长相等,则(  ) A.日期相反 B.雨季时间相反 C.日出、日落时间相反 D.昼夜长短相反 解析:乙、丁的周长相等、昼夜长短不同说明乙、丁纬度相同,但位于不同半球,读图可知,乙地位于南半球,丁地位于北半球,两地昼夜长短相反。 返回导航 C 3.下列关于四地的叙述,正确的是(  ) A.甲地位于南极圈 B.乙地可能位于赤道 C.丁地不可能位于赤道 D.丙地位于回归线 解析:丁地昼夜不等长,故不可能位于赤道。 返回导航 A (2026·吉林高二期中)下表为某年11月11日部分城市日出、日落时间表。据此完成4~5题。 地点 北京 哈尔滨 西安 上海 日出 7:18 6:54 7:33 6:36 日落 16:50 15:51 17:35 16:51 4.该日,下列城市中白昼时间最长的是(  ) A.上海 B.哈尔滨 C.西安 D.北京 返回导航 解析:昼长=日落时间-日出时间。北京昼长=16:50-7:18=9小时32分钟,哈尔滨昼长=15:51-6:54=8小时57分钟,西安昼长=17:35-7:33=10小时02分钟,上海昼长=16:51-6:36=10小时15分钟。综上可知,昼长最长为上海,A正确。 返回导航 D 5.关于材料中这一天,下列说法正确的是(  ) A.太阳直射点位于北半球 B.悉尼此日昼长小于夜长 C.合肥正值高温多雨季节 D.在南京可以欣赏秋季红叶景观 解析:11月11日太阳直射南半球,A错误; 悉尼位于南半球,此时昼长夜短,B错误; 合肥高温多雨为夏季特征,此时为秋季,C错误; 南京秋季红叶景观符合11月深秋特征,D正确。 返回导航 知识点二 昼夜长短的计算和应用 问题导学 阅读材料,探究下列问题。 晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分。位于昼半球的部分称为昼弧,位于夜半球的部分称为夜弧。经过昼弧中点经线的地方时为12时,日出、日落时间关于地方时正午12时对称;经过夜弧中点经线的地方时为0时(24时),日出、日落时间关于0时(24时)对称。 (1)利用昼(夜)弧所跨的经度数来计算图1中A点的昼长和夜长。 [地理实践力] [提示] A点昼弧所跨经度数为240°,昼长=240°/15°=16小时;A点夜弧所跨经度数为120°,夜长=120°/15°=8小时。  返回导航 (2)若图2中日出地方时为5时,日落地方时为19时。求该日昼夜长短。 [综合思维] [提示] 昼长为14小时,夜长为10小时。 (3)已知40°N的昼长为13小时30分钟,求此时40°S的夜长。 [地理实践力] [提示] 40°S的夜长=40°N的昼长=13小时30分钟 返回导航 1.昼夜长短的计算 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼(夜)长时数=昼(夜)弧所跨经度数/15°。 (2)根据日出或日落时间进行计算 地方时12:00把白昼分成相等的两份,24:00把黑夜分成相等的两份,如下图所示: 知识深化 返回导航 注:以上两个计算公式中的日出时间和日落时间不一定是地方时,但所用的时间需要统一。若用地方时,则日出、日落时间均用地方时;若用区时,则日出、日落时间均用区时。 返回导航 (3)利用昼夜长短的分布规律计算 ①同一纬线上各点的昼夜状况、日出和日落时间相同。 ②南、北半球纬度数相同的地区,昼夜长短呈对称分布,即北半球某地的昼长(夜长)与南半球同纬度数地区的夜长(昼长)相等。例如,30°N的昼长等于30°S的夜长,如下图。 ③赤道上,昼长=夜长=12小时。 返回导航 (4)利用日期的对称性计算 ①某一地点关于二至日对称的两个时间(如下图中A点和B点)的昼(夜)长相等。 ②某一地点关于二分日对称的两个时间的昼夜长短相反。如下图中B点和C点,B点的昼(夜)长=C点的夜(昼)长。 返回导航 2.昼夜长短的应用 (1)根据昼夜长短,判断直射点位置 ①全球昼夜等长,太阳直射赤道。 ②北半球昼长夜短,太阳直射北半球。 ③南半球昼长夜短,太阳直射南半球。 (2)根据昼夜长短差值,判断纬度高低 昼夜长短差值越大,纬度越高;赤道地区,昼夜长短差值等于0。 返回导航 (3)根据昼夜长短,判断日出、日落时间 ①日出时间=12:00-昼长/2=夜长/2。 ②日落时间=12:00+昼长/2=24:00-夜长/2。 (4)根据昼夜长短判断日出、日落方位 ①北半球昼长夜短(南半球昼短夜长)时,太阳直射北半球,全球各地太阳从东北升起,在西北落下(极昼、极夜区除外)。 ②北半球昼短夜长(南半球昼长夜短)时,太阳直射南半球,全球各地太阳从东南升起,在西南落下(极昼、极夜区除外)。 ③全球昼夜等长时,太阳直射赤道,太阳从正东升起,在正西落下(极点除外)。 返回导航 (2026·黑龙江鸡西月考)下图为某日甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况。据此完成1~2 题。 1.四个地点中,纬度数值相同的地点是(  ) A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丁 D.乙、丁 达标演练 C 解析:甲地昼长18小时,丁地昼长6小时,可知丁地夜长是18小时,与甲地昼长相等,所以甲、丁两地的纬度数相同,但分属不同半球,C正确。 返回导航 B 2.图中丁地的日落时刻是(  ) A.6:00 B.15:00 C.18:00 D.21:00 解析:丁地昼长6小时,日落时间=12:00+昼长/2=15:00,即丁地15:00日落,B正确。 返回导航 (2026·浙江宁波高二期中)我国某中学地理兴趣小组进行了一次研究性学习活动,观察并记录本地一周之内的日出、日落时间(该时间为北京时间,周末放假时请保安师傅代为记录)。据此完成3~4题。 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 日出 时间 06:33 06:34 06:34 06:35 06:36 06:36 06:37 日落 时间 16:53 16:54 16:53 16:53 16:53 16:52 16:53 返回导航 D 3.该地理兴趣小组观察时的月份可能是(  ) A.3月 B.6月 C.9月 D.12月 解析:材料表明该地位于北半球。根据表格信息计算可知,该地一周内昼短夜长且昼长逐渐变短,昼长在10小时16分钟至10小时20分钟之间,与12小时差值较大,时间上与二分日相差较远,观察时的月份可能是12月。 返回导航 C 4.在兴趣小组进行观察期间,该地的昼夜长短及昼夜长短的变化情况分别是(  ) A.昼长夜短,昼渐短、夜渐长 B.昼短夜长,昼渐长、夜渐短 C.昼短夜长,昼渐短、夜渐长 D.昼长夜短,昼渐长、夜渐短 返回导航 $

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