内容正文:
2025~2026学年度高一上学期期中考试
物理
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置、
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围:必修第一册第一章~第三章。
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 某质点做直线运动的速度一时间图像如图所示,该质点( )
A. 在第1s末速度方向发生了改变 B. 在第2s末加速度方向发生了改变
C. 第2s末回到起点 D. 第0~1s和第2~3s内的加速度大小相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.速度图像的正负表示速度的方向,而在前2s内,运动方向没有变化,故A错误;
B.图像的斜率表示加速度,第2秒末斜率不变,所以加速度不变,故B错误;
C.前两秒内质点运动方向都不变,故第2s末质点不可能回到起点,C错误;
D.图像的斜率等于加速度,则第0~1s内的加速度为,第2~3s内的加速度为,数值大小相等,方向相反,故D正确。
故选D。
2. 如图所示,两个共点力的合力为10N,分力的方向与合力的方向成角,分力的大小为6N,则( )
A. 可取任意方向 B. 有两个可能的方向
C. 的大小有无数个解 D. 的大小只有一个解
【答案】B
【解析】
【详解】AB.合力与分力满足平行四边形定则,平行四边形能够转化为三角形,可知,当的方向与的方向垂直时,分力达到最小值,则有
由于
可知,当分力的大小为6N,有两种可能的情况,如图所示
即有两个可能的方向,故A错误,B正确;
CD.结合上述可知,的大小有两个解,故CD错误。
故选B。
3. 平直公路上有A、B两点,甲、乙两车同时从A点出发,甲车做初速度为0的匀加速直线运动,乙车做匀速直线运动,若甲、乙两车同时到达B点,以乙车为参考系,下列说法正确的是( )
A. 甲车做匀加速直线运动
B. 甲车做匀速直线运动
C. 甲车先向后做匀减速直线运动,再向前做匀加速直线运动
D. 甲车先做匀减速直线运动,再做匀加速直线运动,方向始终向前
【答案】C
【解析】
【详解】由题可知,甲车速度先小于乙车,后经一段时间加速后速度大于乙车,故以乙车为参考系,甲车先向后做匀减速直线运动,再向前做匀加速直线运动。
故选C。
4. 如图所示,A、B、C三块木块叠在一起,对木块B施加水平拉力F,此时三块木块一起在水平地面上做匀速直线运动,且恰好不发生相对运动,若A、B质量均为1kg,木块间的动摩擦因数均为,木块与地面间的动摩擦因数均为,且,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则木块C的质量为( )
A. 1kg B. 2kg C. 3kg D. 4kg
【答案】D
【解析】
【详解】对木块A、B、C整体受力分析有
对木块A、B整体受力分析有
联立解得
故选D。
5. 如图所示,竖直墙与一端是半圆的柱体B之间夹着一光滑的小球A,现缓慢推动柱体B,使柱体向右移动一小段距离后(A未滑落),整个系统仍处于静止状态。在此过程中,则有( )
A. 小球A对柱体B的压力逐渐增大
B. 墙面对小球A的支持力先减小后增大
C. 地面对柱体B的支持力增大
D. 地面对柱体B的摩擦力不变
【答案】A
【解析】
【详解】AB.设两球心连线与竖直方向的夹角为θ,对A球进行受力分析并建立直角坐标系,如图所示,由平衡条件有
在水平方向有
解得,。
现缓慢推动柱体B,使柱体向右移动一小段距离,则增大,所以F增大,N增大,再根据牛顿第三定律可知,A正确、B错误;
CD.以A、B整体为研究对象,地面对柱体B的支持力大小等于柱体B与小球A的重力之和,不变;地面对柱体B的摩擦力大小等于N,即地面对柱体B的摩擦力增大,CD错误。
故选A。
6. 如图所示,水平地面上有一倾角为的斜面体,斜面上有一被细线拴住的小物块,已知斜面体上表面光滑,下表面粗糙,小物块与斜面体的质量均为m,细线与竖直方向的夹角,若此时斜面体与小物块均能保持静止,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则斜面体下表面与地面间的动摩擦因数至少为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】对小物块受力分析可得
可得细线的拉力为
对小物块和斜面整体受力分析,竖直方向有
水平方向有
解得
故选D。
7. 如图所示,竖直平面内的圆形光滑轨道的圆心为,半径,轻质弹簧一端连接轨道最高点,另一端连接小圆环,与竖直方向的夹角为,已知弹簧的原长等于圆轨道的半径,小圆环的质量为,若小圆环此时能保持静止,重力加速度取,则弹簧的劲度系数为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】依题意,弹簧的形变量
得
对小圆环B受力分析,如图所示
有,其中
解得弹簧的劲度系数为
故选B。
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 下列说法中正确的是( )
A. 桌上的物体对桌子施加压力,是因为物体本身受到重力的作用
B. 一个物体的重心处可能不受重力的作用
C. 做匀变速直线运动的物体速度方向可能改变
D. 动摩擦因数与滑动摩擦力成正比、与物体间的压力成反比
【答案】BC
【解析】
【详解】A.桌上的物体对桌子施加压力,是因为物体发生弹性形变,故A错误;
B.物体的重心可能在物体之外,故物体的重心处可能不受重力的作用,故B正确;
C.做匀变速直线运动的物体,当其加速度方向与初速度方向相反时,速度会先减小到零再反向增大,速度方向发生改变。故C正确;
D.动摩擦因数只与接触面的材质和粗糙程度有关,故D错误。
故选BC。
9. 如图所示为圆心为的四分之一圆柱的截面图,现将一小木块放置在柱体表面点处,且小物块能保持静止,则下列说法中正确的是( )
A. 圆柱表面可能光滑
B. 小木块和圆柱之间一定有摩擦力
C. 仅增大小木块的质量,小木块可能由静止开始移动
D. 缓慢移动物块,小物块可以在段任意一点保持静止
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.对小木块受力分析如图所示。
若四分之一圆柱表面光滑,则小木块无法保持静止,故A错误,B正确;
C.将重力沿指向圆心方向和切线方向进行分解,由于受力平衡可得,
仅增大小木块的质量,重力、支持力与摩擦力都将等比例增大,因此小木块仍保持静止,故C错误;
D.若小木块能在C点静止,在AC段任一点,减小,减小,减小,不会大于最大静摩擦力,小木块保持静止,故D正确。
故选BD。
10. 如图甲所示,在水平粗糙地面上有、两个小木块,木块间用轻质弹簧相连,对木块施加一水平向右作用力后,小木块、均能做匀速直线运动,此时弹簧的长度为;如图乙所示,对木块施加一水平向左的作用力,、仍能做匀速直线运动,此时弹簧的长度为。已知木块、与地面间的动摩擦因数相同,下列说法中正确的是( )
A. 若木块的质量较大,则
B. 若木块的质量较大,则
C. 无论木块、质量如何,均有
D. 无论木块、质量如何,均有
【答案】AD
【解析】
【详解】AC.图甲中,对B,由平衡条件可知,弹簧的弹力与木块B所受摩擦力等大,则有
解得弹簧拉伸量
图乙中,对A,由平衡条件可知,弹簧弹力与木块A所受摩擦力等大,则有
解得弹簧拉伸量
若木块A的质量较大,则有,可知,故A正确,C错误;
BD.对AB整体,由平衡条件可知,与均与木块A、B所受摩擦力之和等大,故无论A、B质量关系如何,均有,故B错误,D正确。
故选AD。
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A、B、C为固定橡皮条的图钉,实验步骤如下:
(1)将三根完全相同的橡皮条(遵循胡克定律)两端各栓上一根相同的细绳,用刻度尺测出橡皮条的原长,记为L0;将三根橡皮条的一端细绳栓在同一结点上,另一端分别栓在A、B、C三个图钉上;将白纸用图钉固定在方木板上,互成角度的拉伸三根橡皮条,分别记下三绳结点位置O和__________________,分别测出三根橡皮条1、2、3的长度,记为L1、L2、L3,则三根橡皮的拉力之比为_________________;
(2)取下器材,用铅笔和刻度尺从O点沿着三根橡皮条的方向画直线,按照一定的标度作出三根橡皮条对结点O的拉力F1、F2、F3的图示,用平行四边形定则求出两个力F1、F2的合力F;若测量发现F与F3在同一直线上,大小接近相等,则实验结论为:_____;
(3)改变三枚图钉的位置重复实验,本实验采用的科学方法是_____________.(填“理想实验法”或“等效替代法”)
【答案】 ①. 三根橡皮条伸长的方向 ②. ③. 在实验误差允许的范围内,力的合成遵循力的平行四边形定则 ④. 等效替代法
【解析】
【详解】(1)[1]要作出力的图示,需要记录分力的大小和方向,所以在白纸上记下结点的位置的同时,也要记录三根橡皮条伸长的方向;
[2]三根橡皮条的拉力大小之比等于三根橡皮条的伸长量之比,即为
(2)[3]结点受三个力的作用处于平衡状态,所受合力为零,则实验结论为在实验误差允许的范围内,力的合成遵循力的平行四边形定则;
[4]在“验证力的平行四边形定则”实验中,运用了合力的作用效果和分力的作用效果相同这一原理进行实验,故采用了等效替代法。
12. 某实验小组用如图所示的装置做“探究自由落体运动规律”的实验。铁架台上端有一被电磁铁吸附的直径为的小钢球,在小钢球下方处有一光电门,当断开电磁铁的开关后,小钢球由静止开始自由下落。
(1)若小钢球通过光电门所用时间为,则小钢球通过光电门时的瞬时速度为______;
(2)通过调整光电门到小钢球的高度,可以得到若干组小钢球通过光电门的时间的数据,为了保证图线为直线,以便研究小钢球运动的规律,应绘制______(填“”“”或“”)图像;
(3)若(2)中的图线斜率为,则该地的自由落体加速度______(用已知的物理量表示)。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
小钢球通过光电门的瞬时速度为。
【小问2详解】
由自由落体运动规律和
可知
故应绘制图像。
【小问3详解】
由(2)知图线的斜率
则。
13. 如图所示,用卡车运输质量为的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于质量均为的相同的光滑斜面、之间。两斜面、固定在车上,斜面、的倾角均为,重力加速度为。当卡车沿平直公路做匀速直线运动时,求:
(1)工件对斜面的压力大小;
(2)卡车对斜面的作用力大小。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
依题意,工件随卡车一起做匀速直线运动,故其处于平衡状态,对工件进行受力分析,如图所示
由平衡条件和正交分解法
水平方向有
竖直方向有
得
由牛顿第三定律得工件对斜面的压力大小
【小问2详解】
对进行受力分析,如图所示
依题意,所受合力为零,故卡车对的作用力与所受重力和工件对的压力的合力等大反向,根据平衡条件和正交分解法
水平方向有
竖直方向有
得卡车对斜面的作用力大小
14. 甲、乙两人约好一起自驾游,甲未到时乙把车停在公路旁等候。甲以为乙先走,便驾驶汽车以的速度在一条平直公路上匀速前行;甲驾车从乙旁边驶过时,乙发现了甲,经反应时间后立即去追赶。乙的车发动起来需要(车仍静止),然后乙的车以加速度做匀加速直线运动,乙加速到速度后做匀速直线运动。
(1)求乙的车开始运动时两车间的距离;
(2)乙在追赶甲的过程中,求甲、乙间的最大距离;
(3)乙的车开始运动后,经多长时间乙追上甲?
【答案】(1)75m (2)120m
(3)20s
【解析】
【小问1详解】
乙的车发动起来时,甲超过乙向前运动的时间为,甲车以的速度在平直公路上匀速前行
得两车间的距离
【小问2详解】
在乙追赶甲的过程中,当两车的速度相等时,两车间的距离最大
设从乙车开始运动,乙车加速运动时两车的速度相等,由匀加速直线运动速度与时间关系式
有
得
由匀加速直线运动位移与时间关系式
在时间内甲的位移
在时间内乙的位移,
得两车间的最大距离
【小问3详解】
设从乙车开始运动,乙加速到最大速度所需要的时间为
有
得
乙在加速过程中通过的位移
在乙加速过程中,甲通过的位移
由知,此时乙还未追上甲
设从此刻起,乙追上甲还需要的时间为
有
得
故从乙的车发动起来到乙追上甲的时间
15. 如图甲所示,光滑斜面倾角为,斜面上有三块质量均为的小木块A、B、C,三块小木块之间用轻弹簧相连,轻弹簧的原长和劲度系数都相同,斜面底部有一挡板,当三块小木块均静止在斜面上时,轻弹簧比轻弹簧长,此时小木块A距斜面顶端,重力加速度取。
(1)求轻弹簧的劲度系数;
(2)如图乙所示,用一根跨过定滑轮的细线将A与墙壁连接起来,墙壁距斜面左侧,斜面左侧与墙壁间的细线水平,此时细线内部无拉力。如图丙所示,在水平细线上挂上一个钩码D后,小木块A恰好到达斜面顶端,此时小木块C与挡板间恰好无压力,求:
①钩码D所受的重力;
②小木块B移动的距离。
【答案】(1)
(2)①;②
【解析】
【小问1详解】
对木块A、B整体受力分析可知,弹簧的弹力
对木块A受力分析可知,弹簧的弹力
由胡克定律可知、的压缩量分别为,
由于轻弹簧比轻弹簧长,则有
联立解得轻弹簧的劲度系数为
【小问2详解】
①对A、B、C整体受力分析可知,细线拉力
由几何关系可知,D左右两侧的细线均与水平方向成夹角;对D受力分析可知,钩码D所受的重力为
②对图丙中的物块C受力分析,可得图丙中的弹力大小为
则的伸长量为
则小木块B移动的距离为
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2025~2026学年度高一上学期期中考试
物理
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置、
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围:必修第一册第一章~第三章。
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 某质点做直线运动的速度一时间图像如图所示,该质点( )
A. 在第1s末速度方向发生了改变 B. 在第2s末加速度方向发生了改变
C. 第2s末回到起点 D. 第0~1s和第2~3s内的加速度大小相同
2. 如图所示,两个共点力的合力为10N,分力的方向与合力的方向成角,分力的大小为6N,则( )
A. 可取任意方向 B. 有两个可能的方向
C. 的大小有无数个解 D. 的大小只有一个解
3. 平直公路上有A、B两点,甲、乙两车同时从A点出发,甲车做初速度为0的匀加速直线运动,乙车做匀速直线运动,若甲、乙两车同时到达B点,以乙车为参考系,下列说法正确的是( )
A. 甲车做匀加速直线运动
B. 甲车做匀速直线运动
C. 甲车先向后做匀减速直线运动,再向前做匀加速直线运动
D. 甲车先做匀减速直线运动,再做匀加速直线运动,方向始终向前
4. 如图所示,A、B、C三块木块叠在一起,对木块B施加水平拉力F,此时三块木块一起在水平地面上做匀速直线运动,且恰好不发生相对运动,若A、B质量均为1kg,木块间的动摩擦因数均为,木块与地面间的动摩擦因数均为,且,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则木块C的质量为( )
A. 1kg B. 2kg C. 3kg D. 4kg
5. 如图所示,竖直墙与一端是半圆的柱体B之间夹着一光滑的小球A,现缓慢推动柱体B,使柱体向右移动一小段距离后(A未滑落),整个系统仍处于静止状态。在此过程中,则有( )
A. 小球A对柱体B的压力逐渐增大
B. 墙面对小球A的支持力先减小后增大
C. 地面对柱体B的支持力增大
D. 地面对柱体B的摩擦力不变
6. 如图所示,水平地面上有一倾角为的斜面体,斜面上有一被细线拴住的小物块,已知斜面体上表面光滑,下表面粗糙,小物块与斜面体的质量均为m,细线与竖直方向的夹角,若此时斜面体与小物块均能保持静止,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则斜面体下表面与地面间的动摩擦因数至少为( )
A. B.
C. D.
7. 如图所示,竖直平面内的圆形光滑轨道的圆心为,半径,轻质弹簧一端连接轨道最高点,另一端连接小圆环,与竖直方向的夹角为,已知弹簧的原长等于圆轨道的半径,小圆环的质量为,若小圆环此时能保持静止,重力加速度取,则弹簧的劲度系数为( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 下列说法中正确的是( )
A. 桌上的物体对桌子施加压力,是因为物体本身受到重力的作用
B. 一个物体的重心处可能不受重力的作用
C. 做匀变速直线运动的物体速度方向可能改变
D. 动摩擦因数与滑动摩擦力成正比、与物体间的压力成反比
9. 如图所示为圆心为的四分之一圆柱的截面图,现将一小木块放置在柱体表面点处,且小物块能保持静止,则下列说法中正确的是( )
A. 圆柱表面可能光滑
B. 小木块和圆柱之间一定有摩擦力
C. 仅增大小木块的质量,小木块可能由静止开始移动
D. 缓慢移动物块,小物块可以在段任意一点保持静止
10. 如图甲所示,在水平粗糙地面上有、两个小木块,木块间用轻质弹簧相连,对木块施加一水平向右作用力后,小木块、均能做匀速直线运动,此时弹簧的长度为;如图乙所示,对木块施加一水平向左的作用力,、仍能做匀速直线运动,此时弹簧的长度为。已知木块、与地面间的动摩擦因数相同,下列说法中正确的是( )
A. 若木块的质量较大,则
B. 若木块的质量较大,则
C. 无论木块、质量如何,均有
D. 无论木块、质量如何,均有
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A、B、C为固定橡皮条的图钉,实验步骤如下:
(1)将三根完全相同的橡皮条(遵循胡克定律)两端各栓上一根相同的细绳,用刻度尺测出橡皮条的原长,记为L0;将三根橡皮条的一端细绳栓在同一结点上,另一端分别栓在A、B、C三个图钉上;将白纸用图钉固定在方木板上,互成角度的拉伸三根橡皮条,分别记下三绳结点位置O和__________________,分别测出三根橡皮条1、2、3的长度,记为L1、L2、L3,则三根橡皮的拉力之比为_________________;
(2)取下器材,用铅笔和刻度尺从O点沿着三根橡皮条的方向画直线,按照一定的标度作出三根橡皮条对结点O的拉力F1、F2、F3的图示,用平行四边形定则求出两个力F1、F2的合力F;若测量发现F与F3在同一直线上,大小接近相等,则实验结论为:_____;
(3)改变三枚图钉的位置重复实验,本实验采用的科学方法是_____________.(填“理想实验法”或“等效替代法”)
12. 某实验小组用如图所示的装置做“探究自由落体运动规律”的实验。铁架台上端有一被电磁铁吸附的直径为的小钢球,在小钢球下方处有一光电门,当断开电磁铁的开关后,小钢球由静止开始自由下落。
(1)若小钢球通过光电门所用时间为,则小钢球通过光电门时的瞬时速度为______;
(2)通过调整光电门到小钢球的高度,可以得到若干组小钢球通过光电门的时间的数据,为了保证图线为直线,以便研究小钢球运动的规律,应绘制______(填“”“”或“”)图像;
(3)若(2)中的图线斜率为,则该地的自由落体加速度______(用已知的物理量表示)。
13. 如图所示,用卡车运输质量为的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于质量均为的相同的光滑斜面、之间。两斜面、固定在车上,斜面、的倾角均为,重力加速度为。当卡车沿平直公路做匀速直线运动时,求:
(1)工件对斜面的压力大小;
(2)卡车对斜面的作用力大小。
14. 甲、乙两人约好一起自驾游,甲未到时乙把车停在公路旁等候。甲以为乙先走,便驾驶汽车以的速度在一条平直公路上匀速前行;甲驾车从乙旁边驶过时,乙发现了甲,经反应时间后立即去追赶。乙的车发动起来需要(车仍静止),然后乙的车以加速度做匀加速直线运动,乙加速到速度后做匀速直线运动。
(1)求乙的车开始运动时两车间的距离;
(2)乙在追赶甲的过程中,求甲、乙间的最大距离;
(3)乙的车开始运动后,经多长时间乙追上甲?
15. 如图甲所示,光滑斜面倾角为,斜面上有三块质量均为的小木块A、B、C,三块小木块之间用轻弹簧相连,轻弹簧的原长和劲度系数都相同,斜面底部有一挡板,当三块小木块均静止在斜面上时,轻弹簧比轻弹簧长,此时小木块A距斜面顶端,重力加速度取。
(1)求轻弹簧的劲度系数;
(2)如图乙所示,用一根跨过定滑轮的细线将A与墙壁连接起来,墙壁距斜面左侧,斜面左侧与墙壁间的细线水平,此时细线内部无拉力。如图丙所示,在水平细线上挂上一个钩码D后,小木块A恰好到达斜面顶端,此时小木块C与挡板间恰好无压力,求:
①钩码D所受的重力;
②小木块B移动的距离。
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