浙江衢州市衢江区2025-2026学年三年级上学期期末科学试题

**基本信息** 2025学年小学三年级上册科学期末试卷，围绕水的变化、天气观测、物质性质等核心内容，通过基础题与探究题结合，如“热气球实验”考空气热胀冷缩，“海水晒盐分离”题培养问题解决能力，融合科学观念与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题/10分|水蒸发、温度单位、冰融化条件|生活情境命题，如湿布擦黑板水干考蒸发| |判断题|10题/20分|风向定义、空气占据空间、溶解能力|辨析易混点，如“空气是否有质量”强化科学观念| |探究题|3题/20分|气温变化、食盐沙分离、过山车设计|任务驱动探究，如“分离食盐沙”考过滤操作与推理，体现科学思维与实践|

( 学校 班级 姓名 学号 …………………………………………密……………………………………封……………………………………线…………………………………………………… )2025学年小学三年级上册科学 ( 学校 班级 姓名 学号 …………………………………………密……………………………………封……………………………………线…………………………………………………… )期末独立作业 一、填空题（10分） 1、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是水的 现象。 2、温度的单位是______________，用符号_______表示。 3、当环境温度高于_________℃时，冰开始融化。 4、根据云量多少，天气分为晴、___________和阴。 5、我们在做了“热气球”后知道，空气受热后会__________，受冷后会___________。（填“下降”或“上升”）。 6、_________________是风形成的原因。 7、小明在观察风向时，发现国旗飘向东方，这时吹来的是 风（填方向）。 8、“水滴石穿”这个成语说明：滴下来的水在运动，具有 。 二、判断题（20分） （ ）1、风向指的是风吹来的方向。 （ ）2、有时空气会占据空间,有时又不占据空间。 （ ）3、水蒸气是一种无色、无味的气体。 （ ）4、实验时，我们在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度。 （ ）5、雨量器的单位是毫升。 （ ）6、冰是固态的水，雪也是固态的水。 （ ）7、木头有质量，水也有质量，但是空气没有质量。 （ ）8、气象学家将风速分为8个等级。 （ ）9、不同的物质在水中的溶解能力是不一样的。 （ ）10、我们可以用筛子分离食盐和沙。 三、选择题（28分） 1、在水中不能溶解的物质是（ ）。 A、小苏打 B、沙子 C、食盐 2、水结冰后，体积会（ ）。 A、增大 B、变小 C、不变 3、地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（ ）。 A、天层 B、大气层 C、云层 4、皮球变圆了还能继续充入空气，说明空气（ ） A、没有质量 B、会消失 C、可以被压缩 5、水和空气的共同特点是（ ）。 A、都是白色的 B、都是会流动的 C、都是摸不到的 6、下列容器中，适合做雨量器的是 。 A. B. C. 7、图中有A、B、C、D四种测量水温的操作.这四种操作方法的正确的是（  ） 8、探究温度与溶解快慢的关系时，下列做法正确的是（ ） A、一杯水温度高，另一杯水温度低 B、一杯水搅拌，另一杯水不搅拌 C、一份食盐颗粒粗，另一份食盐颗粒细 9、下列使用酒精灯的方法不正确的是（ ） A． B． C． 10、酒精灯的（ ）的温度最高。 A.外焰 B.内焰 C.焰心 11、测量气温应选在（ ）进行。 A、室外向阳、通风的地方 B、室内通风的地方 C、室外阴凉、通风的地方 12、下面的天气符号中，（ ）表示阴天。 A、 B、 C、 13. 在体育课上，100米赛跑常用的比较快慢方法是（ ） A.运动相同时间，比较距离长短 B.运动相同距离，比较时间长短 C.两种都用 14.取一小块冰，用吸管对着某一地方不断吹气，可以观察到的现象是冰块（ ） A.体积慢慢变大 B.慢慢熔化成水 C没有任何变化. 四、连线题（14分） 1、请把图中的科学仪器的作用用线连接起来。（4分） 测量温度 均匀受热 盛放液体 加热物体 4、将下列各种物体进行分类并连线。（10分） 书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 液体 气体 固体 空气 石头 树叶 铅笔 醋 五、读出温度并写下来。（8分） 读作： 　 读作： 　 　 　读作： 　 读作： 　 写作： 写作： 写作： 写作： 六、探究题 （ 20分） 1.科学小组要研究一天气温的变化及规律 （1）为了测得更为精准的数据，他们可以利用（   ）进行测量。 A．雨量器 B．百叶箱 C．风向标 D．测力计 （2）经过测量，他们记录了10月11日这一天的气温数据如下： 时间 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 气温/℃ 16 17 18 20 20 21 22 22 24 22 22 20 通过分析数据，我们发现10月11日这一天的最低气温和最高气温出现在（ ）时。 A．14  6 B．7  14 C．6  14 （3）连续观测几天后，他们发现，一天中气温变化的大致规律是气温（   ）。 A．一直升高 B．先上升后下降 C．一直下降 2.海水晒盐得到的食盐中含有很多沙子，需要将它们分离，才能得到比较纯净的食盐。你有什么好办法能分离出干净的食盐吗?回答下列问题。 (1)我们把食盐和沙子的混合物放入水中并搅拌，利用水来分离食盐和沙，这是因为这两种物质( )。 A.都不能溶于水 B.都能溶于水 C.一种能溶于水，另一种不溶于水 (2)用滤纸过滤含有沙子的食盐溶液时，最终留在滤纸上的是（ ）。 A.食盐 B.沙子 C食盐和部分沙子. (3)自制污水净化器时，下列材料不适合作为过滤层的是（ ） A.沙子 B.棉花 C.保鲜膜 3.某小组成员一起合作，利用现有材料设计并制作了一座“过山车”（如右下图）。记下来进去测试环节了。 （1）为了让“过山车”运动得快且远，小球的起点往往在“过山车”的（ ） A.最高处 B.中间处 C.最低处 （2）比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时，下列材料不需要的是（ ） A.软尺 B.小木块 C.秒表 （3）小秋想让小球到达终点时的能量更大，下列建议合理的是（ ）。 A.把轨道加长 B.把起点架高 C.多设计一些曲线轨道 （4）在测试“过山车”的时候，把自己小组的“过山车”和其他小组的“过山车”进行比较，可以发现（ ） A.自己小组的“过山车”肯定比其他小组的好 B.学习其他小组“过山车”的优点，用于改进自己小组的“过山车” C.自我评价，不用进行小组间比较和学习 学科网（北京）股份有限公司 $