中国特色社会主义知识清单-2027届高考政治一轮复习统编版必修一

该高中思想政治中国特色社会主义知识清单系统梳理人类社会发展规律、社会主义理论与实践、中国革命与建设、改革开放及新时代等核心内容，通过单元-课-知识点分层架构，结合时间轴、易混易错点辨析等构建完整知识体系。 清单采用“知识清单+时间轴+易混易错+核心概念”四维设计，如时间轴标注十月革命、改革开放等关键节点，易混易错点对比生产力与生产关系等概念，培养政治认同与责任意识。核心概念速查表整合关键术语，重要论断速记强化高频考点，助力学生系统复习，教师可据此优化教学，提升备考效率。

2027届安徽高三政治 中国特色社会主义 知识清单 第一单元 人类社会发展的规律 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 1. 从原始社会到奴隶社会 （1）原始社会： ① 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 ② 原始社会的生产力水平极端低下。 ③ 原始社会的生产关系特点：人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 ④ 原始社会的基本单位：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 ⑤ 原始社会的解体：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。 （2）奴隶社会： ① 奴隶社会的产生：随着原始社会的解体，逐渐形成两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级，前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 ② 奴隶社会的生产关系特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 ③ 奴隶社会的主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。 ④ 国家的产生：奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 ⑤ 奴隶社会代替原始社会的历史进步性：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 2. 从封建社会到资本主义社会 （1）封建社会： ① 封建社会的产生：奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。封建制生产关系的萌芽在奴隶社会内部产生，当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。 ② 封建社会的生产关系特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 ③ 封建社会的剥削方式：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 ④ 封建社会的主要矛盾：在封建社会，农民阶级和地主阶级是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。 ⑤ 封建社会的显著特征：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹"君权神授"，钳制劳动人民的思想。 （2）资本主义社会： ① 资本主义生产关系的产生：封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 ② 资本主义生产关系的特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 ③ 资本主义生产关系建立的基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 ④ 资本主义制度的确立：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 ⑤ 资本主义的经济危机： a. 资本主义经济危机的基本特征：生产过剩。但这种过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 b. 资本主义经济危机的表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 c. 资本主义经济危机的原因：直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 ⑥ 资本主义社会的基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 ⑦ 资本主义终究要被社会主义所取代：生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 二、科学社会主义的理论与实践 1. 科学社会主义产生的历史条件 （1）思想来源：空想社会主义。 ① 空想社会主义的产生：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。在资本主义到来之时，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。 ② 空想社会主义的发展阶段：空想社会主义经历了三个阶段，即16世纪初到17世纪末的早期空想社会主义、18世纪的空想平均共产主义、19世纪初期批判的空想社会主义。 ③ 空想社会主义的代表人物：圣西门、傅立叶、欧文。 ④ 空想社会主义的局限性：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 （2）历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起。 ① 资本主义的发展：工业革命推动了资本主义的发展，同时也使资本主义社会的基本矛盾日益尖锐，经济危机频繁爆发，无产阶级与资产阶级的矛盾日益激化。 ② 工人运动的兴起：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。三大工人运动是法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。 ③ 工人运动兴起的意义：无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 2. 科学社会主义的创立 （1）马克思、恩格斯的努力：马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观；批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 （2）唯物史观： ① 唯物史观的内容：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 ② 唯物史观的意义：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 （3）剩余价值学说： ① 剩余价值学说的内容：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 ② 剩余价值学说的意义：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 （4）科学社会主义创立的标志：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 （5）《共产党宣言》的主要内容： ① 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ② 总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 ③ 阐述了未来共产主义社会的理想目标。 3. 社会主义从一国到多国的实践 （1）巴黎公社： ① 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。 ② 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 ③ 巴黎公社虽然最终失败了，但它的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。 （2）十月革命： ① 1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 ② 十月革命的意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。 （3）社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 （4）第二次世界大战后社会主义的发展：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 （5）社会主义在曲折中发展：20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但是，从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 （6）中国特色社会主义的伟大实践：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义的伟大实践，使科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力。 第二课 只有社会主义才能救中国 一、新民主主义革命的胜利 1. 近代中国的基本国情和主要矛盾 （1）近代中国的基本国情：鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，这是近代中国最基本的国情。 （2）近代中国的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾。 （3）近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。 2. 各种政治力量解决中国问题的方案 （1）三种方案： ① 第一种方案：先后以北洋军阀和国民党统治集团为代表，极力维护地主阶级和买办资产阶级统治，让中国继续走半殖民地半封建的道路。 ② 第二种方案：以某些中间派或中间人士为代表，幻想建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路。 ③ 第三种方案：以中国共产党为代表，主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义。 （2）三种方案的结果：第一种方案被中国人民抛弃了，它的代表者的统治也被推翻了；第二种方案没有得到人民群众的认可，它的多数代表者后来也承认这个方案在中国无法实现；只有第三种方案，最终赢得了包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护。 3. 中国共产党的成立 （1）中国共产党成立的条件： ① 思想基础：马克思主义在中国的广泛传播。 ② 阶级基础：中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 ③ 组织基础：各地共产主义小组的建立。 （2）中国共产党的成立：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着中国共产党的正式成立。 （3）中国共产党成立的意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。从此，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 4. 新民主主义革命 （1）新民主主义革命的性质：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 （2）新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。 （3）新民主主义革命的动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。 （4）新民主主义革命的领导力量：无产阶级及其政党——中国共产党。 （5）新民主主义革命的道路：中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 （6）新民主主义革命的历程： ① 国民革命时期（1924-1927年）：国共第一次合作，进行北伐战争。 ② 土地革命战争时期（1927-1937年）：中国共产党独立领导武装斗争，创建农村革命根据地，进行土地革命。 ③ 抗日战争时期（1937-1945年）：国共第二次合作，建立抗日民族统一战线，取得抗日战争的胜利。 ④ 解放战争时期（1946-1949年）：中国共产党领导人民进行解放战争，推翻国民党反动统治。 （7）新民主主义革命的胜利：1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命取得伟大胜利。 （8）中华人民共和国成立的意义： ① 中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 ② 中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 二、社会主义制度在中国的确立 1. 最深刻最伟大的社会变革 （1）过渡时期：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。 （2）党在过渡时期的总路线和总任务：是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是"一化三改"。 （3）社会主义改造的完成：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 （4）社会主义改造完成的意义： ① 生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 ② 在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 2. 在艰辛探索中前进 （1）中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。 （2）党的八大：1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会召开。党的八大是中华人民共和国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。这次大会最重要的贡献是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。 ① 主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ② 根本任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 （3）社会主义建设取得的成就： ① 在社会主义建设的初步实践中，中国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定了坚实的物质基础。 ② 教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展，国际地位逐步提高。 ③ 党领导人民艰辛探索，在社会主义理论和实践上取得了一系列重要成果，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 （4）社会主义建设的曲折：由于社会主义建设是一项前无古人的事业，我们党在探索过程中也经历了曲折，出现了"大跃进"、人民公社化运动甚至"文化大革命"这样的严重错误。但是，党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 第二单元 中国特色社会主义的开创与发展 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 一、伟大的改革开放 1. 改革开放的进程 （1）改革开放的开启：1978年12月，党的十一届三中全会召开，作出了实行改革开放的重大决策，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （2）改革开放的推进： ① 农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。 ② 1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐。 ③ 1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 ④ 1990年，开发开放上海浦东。至此，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 ⑤ 1992年，邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 ⑥ 2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平。 ⑦ 2003年，党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 ⑧ 2013年，党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化改革取得重大突破。 ⑨ 2017年，党的十九大提出形成全面对外开放新格局。 ⑩ 2018年，党的十九届三中全会作出深化党和国家机构改革的部署。 ⑪ 2019年，党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题。 ⑫ 2020年，党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。 2. 改革开放的意义 （1）改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 （2）中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 （3）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （4）实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。 二、中国特色社会主义的创立、发展和完善 1. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （1）1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了"走自己的道路，建设有中国特色的社会主义"这一鲜明主题。 （2）从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 2. 中国特色社会主义理论体系 （1）邓小平理论： ① 形成背景：党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。 ② 核心内容：什么是社会主义、怎样建设社会主义。 ③ 意义：邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义。 （2）"三个代表"重要思想： ① 形成背景：党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了"三个代表"重要思想。 ② 核心内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 ③ 意义："三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 （3）科学发展观： ① 形成背景：党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。 ② 核心内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 ③ 意义：科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的重大成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想： ① 形成背景：党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ② 核心内容：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是"十个明确"和"十四个坚持"。 ③ 意义：习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 3. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 （1）中国特色社会主义道路： ① 含义：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ② 地位：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 （2）中国特色社会主义理论体系： ① 含义：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。 ② 地位：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。 （3）中国特色社会主义制度： ① 含义：中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制等各项具体制度。 ② 地位：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。 （4）中国特色社会主义文化： ① 含义：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 ② 地位：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 （5）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系： ① 中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。 ② 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 一、中国特色社会主义进入新时代 1. 新时代的科学内涵 （1）新时代的内涵： ① 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ② 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③ 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④ 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤ 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 （2）中国特色社会主义进入新时代的意义： ① 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ② 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③ 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2. 新时代我国社会主要矛盾 （1）我国社会主要矛盾的变化：党的十九大提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）我国社会主要矛盾变化的原因： ① 改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 ② 同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 （3）两个"没有变"： ① 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 ② 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 （4）要求： ① 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。 ② 要牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 ③ 要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 3. 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 （1）原因： ① 新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。 ② 坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 （2）要求： ① 当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 ② 每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 二、实现中华民族伟大复兴的中国梦 1. 中国梦的本质 （1）中国梦的提出：2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出并阐述实现中华民族伟大复兴的中国梦。 （2）中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 ① 国家富强，就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ② 民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。 ③ 人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。 （3）中国梦的特点： ① 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 ② 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 ③ 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。国家好、民族好，大家才会好。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。 ④ 中国梦不仅是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，更是世界的梦。中国梦与世界各国人民的美好梦想相通，中国梦不仅造福中国人民，而且造福世界各国人民，是中国人民和世界各国人民共同的福祉。 2. 新时代中国共产党的历史使命 （1）中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （2）实现伟大梦想，必须进行伟大斗争： ① 中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。 ② 要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。 （3）实现伟大梦想，必须建设伟大工程： ① 这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。 ② 历史已经并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。 ③ 我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。 ④ 要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。 （4）实现伟大梦想，必须推进伟大事业： ① 这个伟大事业就是中国特色社会主义伟大事业。 ② 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。 ③ 我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。 （5）伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的关系： ① 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 ② 推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 3. 分两步走建成社会主义现代化强国 （1）战略安排： ① 第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。 ② 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （2）要求： ① 要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。 ② 要健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。 ③ 要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。 ④ 要提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理。 ⑤ 要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。 ⑥ 要坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。 ⑦ 要坚持"一国两制"，推进祖国统一。 ⑧ 要坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。 ⑨ 要坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。 三、习近平新时代中国特色社会主义思想 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 （1）时代背景：习近平新时代中国特色社会主义思想，是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 （2）历史背景：习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 （3）实践背景：习近平新时代中国特色社会主义思想，是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。 （4）理论背景：习近平新时代中国特色社会主义思想，是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容 （1）"十个明确"： ① 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。 ② 明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 ③ 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 ④ 明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。 ⑤ 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 ⑥ 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 ⑦ 明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。 ⑧ 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 ⑨ 明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 ⑩ 明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。 （2）"十四个坚持"： ① 坚持党对一切工作的领导。 ② 坚持以人民为中心。 ③ 坚持全面深化改革。 ④ 坚持新发展理念。 ⑤ 坚持人民当家作主。 ⑥ 坚持全面依法治国。 ⑦ 坚持社会主义核心价值体系。 ⑧ 坚持在发展中保障和改善民生。 ⑨ 坚持人与自然和谐共生。 ⑩ 坚持总体国家安全观。 ⑪ 坚持党对人民军队的绝对领导。 ⑫ 坚持"一国两制"和推进祖国统一。 ⑬ 坚持推动构建人类命运共同体。 ⑭ 坚持全面从严治党。 （3）"十个明确"和"十四个坚持"的关系： ① "十个明确"是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的"四梁八柱"。 ② "十四个坚持"的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的"路线图"和"方法论"。 ③ "十个明确"和"十四个坚持"有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验，反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义 （1）习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 （2）习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 （3）在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。 重要历史事件时间轴 一、人类社会发展历程 时间 事件 意义 约300万年前 人类产生 人类社会开始 原始社会 生产力水平极端低下 人类社会发展的最初阶段 奴隶社会 金属工具广泛使用、城市出现、文字发明 人类迈入文明时代门槛 封建社会 地主占有土地，农民有一定人身自由 生产力进一步发展 14-16世纪 资本主义萌芽 资本主义生产关系开始产生 17-18世纪 资产阶级革命 资本主义制度确立 18世纪60年代 第一次工业革命 资本主义生产力巨大飞跃 19世纪40年代 马克思主义诞生 科学社会主义创立 1871年 巴黎公社 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 1917年 十月革命 建立世界上第一个社会主义国家 1945-1949年 社会主义从一国到多国 社会主义在世界范围内获得大发展 1989-1991年 东欧剧变、苏联解体 世界社会主义运动出现严重曲折 二、中国近现代史重要事件 时间 事件 意义 1840年 鸦片战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1851-1864年 太平天国运动 农民阶级的探索 1861-1894年 洋务运动 地主阶级的探索 1898年 戊戌变法 资产阶级维新派的探索 1911年 辛亥革命 资产阶级革命派的探索，推翻封建帝制 1915年 新文化运动 思想解放运动 1919年 五四运动 新民主主义革命的开端 1921年 中国共产党成立 中国历史上开天辟地的大事变 1924-1927年 国民革命 国共第一次合作 1927-1937年 土地革命战争 农村包围城市道路开辟 1937-1945年 抗日战争 近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利 1946-1949年 解放战争 推翻国民党反动统治 1949年10月1日 中华人民共和国成立 新民主主义革命胜利，中国人民站起来了 1953-1956年 社会主义改造 社会主义制度在中国确立 1956年 党的八大 对社会主义建设道路的探索 1978年 党的十一届三中全会 改革开放开启 1982年 党的十二大 提出建设有中国特色的社会主义 1992年 邓小平南方谈话 改革开放进入新阶段 2001年 加入世界贸易组织 对外开放达到新水平 2012年 党的十八大 中国特色社会主义进入新时代 2017年 党的十九大 习近平新时代中国特色社会主义思想确立为指导思想 2020年 全面建成小康社会 第一个百年奋斗目标实现 2021年 党的十九届六中全会 通过第三个历史决议 三、中国特色社会主义理论体系形成发展 时间 会议/事件 理论成果 1978年 党的十一届三中全会 邓小平理论开始形成 1982年 党的十二大 提出建设有中国特色的社会主义 1987年 党的十三大 系统阐述社会主义初级阶段理论 1992年 邓小平南方谈话 邓小平理论走向成熟 1992年 党的十四大 明确建立社会主义市场经济体制目标 1997年 党的十五大 邓小平理论确立为党的指导思想 2000年 "三个代表"重要思想提出 "三个代表"重要思想形成 2002年 党的十六大 "三个代表"重要思想确立为党的指导思想 2003年 科学发展观提出 科学发展观形成 2007年 党的十七大 科学发展观写入党章 2012年 党的十八大 科学发展观确立为党的指导思想 2017年 党的十九大 习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想 2018年 第十三届全国人大第一次会议 习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法 易混易错点辨析 一、人类社会发展规律部分 1. 生产力与生产关系 （1）区别：生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，包括劳动者、劳动对象和劳动资料；生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，包括生产资料所有制、生产中人与人的关系、产品分配关系。 （2）联系：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会发展的基本规律。 2. 经济基础与上层建筑 （1）区别：经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和；上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。 （2）联系：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的基本规律。 3. 阶级与国家 （1）区别：阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团；国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 （2）联系：阶级的产生是国家产生的前提，国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。 4. 空想社会主义与科学社会主义 （1）区别：空想社会主义主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到无产阶级的力量，没有找到社会变革的正确途径；科学社会主义揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，找到了实现社会变革的正确途径和社会力量。 （2）联系：空想社会主义是科学社会主义的思想来源，科学社会主义批判地继承了空想社会主义的合理成分。 二、中国革命部分 1. 旧民主主义革命与新民主主义革命 （1）区别：旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的革命；新民主主义革命是由无产阶级领导的，以建立新民主主义社会和各革命阶级联合专政的国家为目的的革命。 （2）联系：旧民主主义革命和新民主主义革命都是资产阶级民主革命，革命的对象都是帝国主义和封建主义。 2. 新民主主义革命与社会主义革命 （1）区别：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命；社会主义革命是无产阶级领导的，以建立社会主义制度为目的的革命。 （2）联系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 3. 民族资产阶级与官僚资产阶级 （1）区别：民族资产阶级是半殖民地半封建社会中，自身的经济发展与外国资本主义没有太多联系，资本相较于官僚资产阶级或买办资产阶级势力较弱的一类资产阶级团体；官僚资产阶级是指在半殖民地半封建国家中，勾结帝国主义和地主阶级，掌握国家政权，垄断全国经济命脉的大资产阶级。 （2）联系：都是资产阶级，都具有两面性。民族资产阶级是新民主主义革命的动力之一，官僚资产阶级是新民主主义革命的对象之一。 三、中国特色社会主义部分 1. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 （1）区别：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量。 （2）联系：四者统一于中国特色社会主义伟大实践，共同构成中国特色社会主义的完整体系。 2. 邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 （1）区别：邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题；"三个代表"重要思想回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题；科学发展观回答了实现什么样的发展、怎样发展的问题；习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。 （2）联系：都是马克思主义中国化的理论成果，都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是一脉相承又与时俱进的科学理论体系。 3. 全面建成小康社会与全面建设社会主义现代化国家 （1）区别：全面建成小康社会是第一个百年奋斗目标，已经实现；全面建设社会主义现代化国家是第二个百年奋斗目标，正在进行。 （2）联系：全面建成小康社会是全面建设社会主义现代化国家的基础，全面建设社会主义现代化国家是全面建成小康社会的延续和发展。 4. 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 （1）区别：伟大斗争是手段，伟大工程是保障，伟大事业是主题，伟大梦想是目标。 （2）联系：四者紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 四、其他易混易错点 1. 社会主义初级阶段与社会主义高级阶段 （1）区别：社会主义初级阶段是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段；社会主义高级阶段是社会主义发展的成熟阶段，是共产主义社会的第一阶段。 （2）联系：社会主义初级阶段是社会主义高级阶段的必要准备，社会主义高级阶段是社会主义初级阶段的必然趋势。 2. 社会主义基本制度与社会主义具体制度 （1）区别：社会主义基本制度是指社会主义制度中最根本、最核心的制度，包括生产资料公有制、按劳分配、人民代表大会制度等；社会主义具体制度是指社会主义基本制度在各个领域的具体体现和实现形式，包括经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等。 （2）联系：社会主义基本制度决定社会主义具体制度的性质和方向，社会主义具体制度体现和完善社会主义基本制度。 3. 改革与革命 （1）区别：革命是一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动，是社会制度的根本变革；改革是在坚持社会主义基本制度的前提下，对生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节进行调整和完善，是社会主义制度的自我完善和发展。 （2）联系：改革和革命都是解放和发展生产力的重要手段，都是推动社会发展的重要动力。 4. 对外开放与独立自主 （1）区别：对外开放是指我国在平等互利的基础上，积极发展对外经济技术交流与合作；独立自主是指我国在处理国际事务时，自主地决定自己的对内对外政策，不受任何外来势力的干涉和控制。 （2）联系：独立自主是对外开放的前提和基础，对外开放是独立自主的重要条件和补充。我们要在坚持独立自主的基础上实行对外开放，在对外开放中坚持独立自主。 5. 中国梦与个人梦 （1）区别：中国梦是国家的梦、民族的梦，是实现中华民族伟大复兴的梦；个人梦是个人对自己未来美好生活的向往和追求。 （2）联系：中国梦是个人梦的汇聚和升华，个人梦是中国梦的组成部分和具体体现。国家好、民族好，大家才会好。只有把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，才能实现个人梦想。 重要论断速记 一、人类社会发展规律部分 1. 生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 2. 生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。 3. 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 4. 资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 5. 科学社会主义的诞生，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。 6. 十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。 7. 第二次世界大战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 二、中国革命部分 1. 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾。 2. 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。 3. 中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 4. 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 5. 中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 6. 生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 7. 在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 三、中国特色社会主义部分 1. 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。 2. 改革开放只有进行时，没有完成时。 3. 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 4. 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 5. 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。 6. 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 7. 中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 8. 中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。 9. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 10. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 11. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 12. 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 13. 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 14. 实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。 15. 习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。 全册核心概念速查表 概念 核心内容 原始社会 人类社会发展的最初阶段，生产力水平极端低下，共同劳动，共同占有生产资料，平均分配 奴隶社会 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，奴隶主占有全部劳动产品 封建社会 地主占有绝大部分土地，通过收取地租剥削农民，农民有一定人身自由 资本主义社会 资本家占有一切生产资料，工人出卖劳动力，资本家占有工人创造的剩余价值 资本主义经济危机 基本特征是生产过剩（相对过剩），根本原因是资本主义基本矛盾 资本主义基本矛盾 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 空想社会主义 科学社会主义的思想来源，主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到无产阶级力量 唯物史观 揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用 剩余价值学说 揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人的秘密 科学社会主义 1848年《共产党宣言》发表标志诞生，实现了从空想到科学的伟大飞跃 十月革命 1917年俄国爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了从理论到现实的飞跃 半殖民地半封建社会 近代中国最基本的国情 近代中国主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 近代中国两大历史任务 争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福 新民主主义革命 无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命 新民主主义革命道路 以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 中华人民共和国成立 1949年10月1日，标志着新民主主义革命取得伟大胜利 社会主义改造 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，1956年基本完成 社会主义制度确立 1956年社会主义改造基本完成，标志着社会主义制度在中国确立 改革开放 1978年党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策 中国特色社会主义 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会主义道路 实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 中国特色社会主义理论体系 包括邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义制度 当代中国发展进步的根本制度保障 中国特色社会主义文化 激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 四个自信 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 新时代 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 新时代社会主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 两个没有变 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 中国梦 本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 四个伟大 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 两步走战略 2020-2035年基本实现社会主义现代化，2035-本世纪中叶建成社会主义现代化强国 习近平新时代中国特色社会主义思想 当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，核心内容是"十个明确"和"十四个坚持" 学科网（北京）股份有限公司 $