内容正文:
2025学年二年级上册语文期末检测试卷
【考试时间:60分钟
满分:100分】
2026.01
题号
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
亲爱的小朋友:语文世界藏着好多奇妙宝藏!一学期的积累是你的魔
法钥匙,请认真读题、细心作答,相信你一定能收获满满的成就感!
÷第一站:积累魔法屋(59分)
一、拼读小能手,字词我来写。(16分)
xin
yi
wéi
zhen
如
小松鼠听到一个消息:“森林里有魔法露水!”它
cang
mang
xIn
kǔ
立即踏上了探险之旅。小松鼠穿过
的雾气,历尽千
yang
miáo
製
终于找到了魔法露水。它把露水洒在
上,
立刻结出了闪光的浆果!小松
都
zi
yan
zi
yǔ
nan
wang
鼠一边吃着浆果,
一边
这真是一次
的探
险啊!
二、
字音辨对错,慧眼来选择。结合语境,给加点字用
“√”选出正确的读音(9分)
孔雀姐姐看了舞蹈节目《锦(jin jing)鲤》后,就立志要当(dang dàng)舞
蹈家。一开始(shi si),她经常会摔(suai shuai)倒,但她每次都咬牙重(zhòng
chong)新站起来,接着练习。哪怕浑(hun hun)身被汗水湿透,十分疲(pipi)
勃
劳,她也不愿(yuan yuan)放弃,一直坚持练习。我十分(fenfèn)佩服她。
三、字典小管家,查字我最行。(5分)
小雨在读中国神话《螭首》时,看到“螭”字,猜这个字读
后来他通过查字典,先查“螭”的部首
,再查
画,知道了
⊙
它的读音是
,还知道“螭”是一种
2025学年二年级上册语文期末检测试卷4-1
四、智慧选择题,动脑选一选(10分)
1.看偏旁猜一猜,“隼”可能与(
)同类
A.狼
B.鹰
C.鱼
D.蛇
2.下面与“清一情一晴”的关系不相同的一项是(
)。
A妈一吗一蚂
B.饱一泡一抱
C.级一极一汲
D.像一想一相
3.世界大得很,多读书才能长见识,我们可不能(
)。
A.狐假虎威
B.坐井观天
C.惊弓之鸟
D.刻舟求剑
4.寒号鸟向喜鹊借了一本书,到约定时间没看完,想多借几天。它应该怎样跟喜鹊商量?
下列说法最恰当的一项是(
)。
A.喜鹊,你借我的书我还没看完,再借几天。
B.喜鹊,你借我的书我还没看完,再借几天可以吗?
C.喜鹊,书还没看完,先不还了。
D.你这本书太厚了,我还没看完。
5.待人要宽容,多为他人着想,自己不愿意做的事情不能强加给别人。下列能说明这个道
理的一项是(
A.与朋友交,言而有信。
B.十年树木,百年树人。
C.己所不欲,勿施于人。
D.不以规矩,不能成方圆。
五、模仿小达人,创意写一写。(9分)
1.例:烟云烟消云散
穷尽
山川
2.例:甜言蜜语
言
语
言
语
言
语
3.例:细长的葫芦藤上长满了碧绿的叶子。
的草原上开满了
的野花。
4.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
马上就要考试了,他却忘了带笔,
得
六、课文直通车,填空我能行。(10分)
1.《论语》中说“
言而有信”,告诉我们做人要讲信用:《孟子》
中说“不以规矩,
”,告诉我们要遵守规矩;诸葛亮说“志当存
”,我们要树立远大的志向。
2.我们跟着古诗游览了祖国的名山大川,欣赏了庐山瀑布“
生紫烟,遥看瀑布
”的雄奇之景;领略了大草原“天苍苍,野茫茫,
的壮阔景象;登上了鹳雀楼,明白了诗人“欲穷千里目,
”的
胸襟与抱负。祖国山河如此壮丽,真是“
皆
不文章”。
2025学年二年级上册语文期末检测试卷4-2
÷第二站:阅读探险营(21分)
冰波童话珍源版
七、封面探秘屋,信息我来找。
阿笨猫开书店
冰波著
君君读了一本特别有趣的童话书(右图)。请你仔细观察,找
出封面里的秘密吧!(5分)
1.书名《
2.作者
3.从封面看,我猜测这本书主要讲的是
八、
课外阅读坊,理解我最棒(16分)
青蛙搬家
①有一个小池塘里,住着两只青蛙,它们经常一起捕捉小虫,一起嬉戏。
②一个烈日如火的夏天,池塘边的柳树无精打采拾不起头来。小动物们都寻找是
》的地方去了,平时热闲的池蝽也冷清了许多。
③两只青蛙正坐在荷叶上,心烦意乱地议论着。“太阳像个大火炉,把我们的池
塘都快烤干了。”大眼睛青蛙说。
④“那可怎么办呢?以后,我们到哪儿去生活呢?”大嘴巴青蛙忧虑起来。
⑤大眼睛青蛙想了想,说:“没关系,听常来喝水的小鸟儿说,这附近有一个很
大的湖,我们可以到那儿去。”
⑥于是他们离开了快要干婚的池播,去子找更适合居住的地方。它们蹦啊跳有。
走了很久,没有找到小鸟儿说的那个湖,却发现了一口并。
⑦“啊,井水真清凉啊,这才是我们理想的家啊!”大嘴巴青蛙说着,就要跳下
去喝个够。大眼晴青蛙一把拉住大嘴巴青蛙,说:“别急!你想想,池塘千涸了,我
们可以去湖泊;可这井水如果千涸了,我们怎么上来呢?”
⑧大嘴巴青蛙恍然大悟,觉得自已目光短浅,非常嚮松。于是两只青蛙离开了
井边,继续寻找它们心中的那个湖泊。
1.根据意思,从文中找出相应的词语写下来。(4分)
(1)精神不振,提不起劲头。(
)(2)心情烦躁,思绪纷乱。(
2.读一读,填一填。(4分)
第②自然段分别写了太阳、
和
让人感受到天气
的特点。
3.读下面的句子,想一想,填一填。(4分)
(1)“那可怎么办呢?以后,我们到哪儿去生活呢?”
这是
(谁)说的话,可以读出它
的心情。
(2)“啊,井水真清凉啊,这才是我们理想的家啊!”
这是
(谁)说的话,可以读出它
的心情。
2025学年二年级上册语文期末检测试卷4-3
4.《青蛙搬家》的故事发生在
(季节),因为天气炎热,太阳把
⊙
(地点)的水烤干了,所以大嘴巴青蛙和大眼睛青蛙要搬到
(地点)
去。读完故事,我觉得
更聪明,因为
(5分)
÷第三站:创编工作坊(20分)》
九、生活小能手,来写留言条。(5分)
1月21日
小刺猬想让爸爸在1月25日下午四点到学校剧场参加家长
会。可是直到睡觉时间,爸爸加班还没回家。小刺猬就给爸爸
20:00
写了一张留言条,然后安心睡去。
留言条
请您在
到学校剧场参加
不要忘记哦!
十、看图编故事,想象乐无穷。(15分)
蛤蟆先生遇到了什么困难?白鹭医生是怎样帮助它的?他们之间会有哪些对
话?请发挥想象,写一个完整、有趣的童话故事。
⊙
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