29.2.3 第1课时 圆周角定理及其推论&第2课时 圆内接四边形-【探究在线】2026-2027学年九年级上册数学高效课堂导学案(人教版·新教材)
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内容正文:
在Rt△OFG中,OG+FG=OF2,
∴.OF=√OB2-BF=√/52-32=4.
即(x十2)2十x2=20,解得x=2(负值已舍去).
.BD∥OC,
故正方形ECGF的边长为2.
∴.∠OFD=∠DMO=∠FOC=90°.
拓展在线
∴.四边形OFDM是矩形..OM=DF=3,DM=OF=4.
16.A
'.CM=OC-OM=5-3=2.
29.1.2过三点的圆
∴.CD=WD+CM=√4+22=2√5」
第1课时过三点的圆
拓展在线
基础在线
15.6
1.C2.33.A4.C
29.2.2圆心角
能力在线
基础在线
5.A6.D7.4或-2
1.C2.60°3.C4.D5.C
8.(1)圆心M如图所示.
(3,2)
6..AB=CD,..ADB=CBD,
(2)2√5
(3)外
..ADB-BD=CBD-BD,AD=BC,
.'.AD=BC.
拓展在线
7.,△AOC是等边三角形,∠AOC=60°
9.W5
.∠BOC=180°-∠A0C=120°.
第2课时反证法
基础在线
:D是BC的中点,∴BD=CD.
1.D2.C3合(答案不唯-)
:∠BOD=∠C0D=∠B0C=60
4.∠1+∠2≠180°=≠∠3+∠2≠180°≠
∠AOC=∠COD..AC=CD.
能力在线
8.C
5.D6.D
能力在线
7.连接DE.假设BD和CE互相平分,则
9.B10.B11.A12.C13.<
四边形EBCD是平行四边形.
14.(1)证明::AD=BC,.AD=BC,
∴.BE∥CD.
∴AD+BD=BC+BD,即AB=CD,
在△ABC中,点D,E分别在AC,
..AB=CD.
AB上,
(2)连接OB,如图所示.
∴AB与AC不可能平行,与已知矛盾.
:AB=CD=8,OE⊥AB,
故假设不成立,∴BD和CE不可能互相平分.
∴EB=4.
拓展在线
由勾股定理,得OE=√OB2一EB=
8.90
√52-4区=3.
29.2圆的有关性质
同理可得OH=√2I.
29.2.1垂直于弦的直径
基础在线
.OE+OH=3+√21.
1.B2.A3.5
15.(1)证明:AB=AC,.AB=AC
4.(1)证明:OE⊥AB,.CF=DF
半径OE,OF分别与弦AB,AC垂直,
OA=OB,OE⊥AB,.AF=BF
..AE=BE,AF=CF.
..AF-CF=BF-DF...AC=BD.
.AE=BE=AF=CF∠AOE=∠AOF.
(2)如图,连接OC,设⊙O的半径是
(2)证明::AM∥OF,AN∥OE,
r,则OF=r-1.
.四边形AMON为平行四边形
:OE⊥AB,CF=DF=2CD=4.
,半径OE,OF分别与弦AB,AC垂直,
CO=CF+OF,
∴AG=2AB,AH=2AC
r=华+(一1,解得,号⊙0的半径是号
17
.AB=AC,.'.AG=AH.
S四边形MON=OM·AG=ON·AH,.OM=ON.
5
5.40°6.C7.D8.139.号m10.D
.四边形AMON为菱形.
能力在线
(3):AB=16,AG=2AB=8.
11.A12.B13.2√5
在Rt△AOG中,由勾股定理,得OG=√OA-AG=6,
14.(1)AB是⊙0的直径,AB=10,
由(2)知,四边形AMON为菱形,
0A=0B=0C=合AB=号×10=5.
.设OM=AM=x,则MG=OM-OG=x-6.
CD=4,点E为CD的中点,
在Rt△AGM中,由勾股定理,得x2=82+(x一6)2,解得
CE-CD-2,OE1CD.
0M
3
拓展在线
∴.OE=√OC-CE=√52-22=√21.
16.c
(2)如图所示,过点D作DM⊥OC,
29.2.3圆周角
BD=6,点F是BD的中点,
第1课时圆周角定理及其推论
DF-BF-BD-3.OFLBD.
基础在线
1.C2.∠ACB,∠ADB,∠AEB∠ADB,∠AEB
26
一探究在线·力
3.B4.B5.C6.70°7.B8.2
..OB-BD-DC=OC.
9.(1)△ABC是等腰直角三角形,
.四边形OBDC是菱形.
证明::AC为⊙O的直径,
(2)如图,连接OA.
∴·∠ADC=∠ABC=90°,
.OB=OA,∠ABO=15°,
:∠ADB=∠CDB,,AB=BC
.∠AOB=180°-2×15°=150°
AB=BC..△ABC是等腰直角三角形.
由(1)知,∠B0C=120°,
.∠A0C=360°-150°-120°=90°.
(2)在Rt△ABC中,AB=BC=√2,
.在Rt△AOC中,AC=√OA2+OC=2√2.
∴.AC=√AB+BC2=2.
4.85.5
在Rt△ADC中,AD=1,AC=2,
6.(1)50
∴.CD=√AC-AD2=√3.
(2)这艘轮船能顺利通过.
10.60°或120
如图,设拱桥所在圆的圆心为
能力在线
点E,连接DE,则点F在DE
11.B12.C13.13°14.50°<∠APB<1409
上.作MN⊥DE,交DE于点
15.(1)证明:,∠AOC=2∠ABC,∠DAB+2∠ABC=180°,
C,连接EM
∴.∠DAB+∠AOC=180°.
∴.OC∥AD.
令MN=60,则MC=MN=
×60=30(m)
(2)连接BD,交OC于点E.
由(1),得EM=DE=50m.
由题意知,AB是⊙O的直径
.∴.EF=DE-DF=50-20=30(m).
∴.∠ADB=90°,即AD⊥BD.
在Rt△CEM中,CE=√EM-MC=40(m).
OC∥AD,.OC⊥BD.
..CF=CE-EF=10(m)
.点E为BD的中点,
10m>9m,.这艘轮船能顺利通过.
又,O是AB的中点,
7.25
∴.OE是△ABD的中位线.∴OE=
2AD=1,
8.(1)证明:如图,连接AD
设半圆的半径为r,则CE=r一1.
AB为⊙O的直径,
由勾股定理知,OB2-OE=BE=BC-CE,
∴.∠ADB=90°,∴.AD⊥BC
即-1=(2√3)2-(r-1)2,
又AB=AC,
解得n=3,r2=-2(舍去).
∴.BD=DC,∠BAD=∠CAD.
.AB=2r=6.
.BD=DE..'.BD=DE.
拓展在线
∴.BD=DE=DC.
16.B
(2)如图,连接BE
第2课时
圆内接四边形
AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°
基础在线
DE=√5,AB=5,
1.D2.65°3.20
∴.DC=BD=√5,AC=5.∴BC=2W5.
4.(1)(2)如图所示.(答案不唯一)
设AE=x,则CE=5-x,
.AB2-AE2=BC2-CE2,
.25-x2=(2√5)2-(5-x)2,
解得x=3,即AE的长为3.
9.B10.15°
11.如图,连接BE,
图
图②
5.30°或150
.AC=BC,OA=OB,
能力在线
.OC⊥AB.
6.80°7.3
∴.∠AOE=90°
8.(1)证明:由题意知,∠BAE+∠BCD=180°.
÷∠ABE=?∠A0E=45,
,∠DCE+∠BCD=180°,∴∠BAE=∠DCE.
,四边形ABED是⊙O的内接四边形,
.DC=DE,∴.∠DCE=∠E..∠BAE=∠E.
.∠ADE=180°-∠ABE=180°-45°=135°,
(2)2√2
29.3弧长和扇形面积
拓展在线
第1课时孤长和扇形面积
9.2
基础在线
微专题12与圆的基本性质有关的辅助线作法
1.C2.D
1.B2.A
3.(1)证明:由作图方法可得OM=ON,MC=NC,
3.(1)证明:如图,连接OD.
又.OC=OC,∴.△MOC≌△NOC(SSS).
.∠BAC=60°,
.∠MOC=∠NOC,即∠AOC=∠BOC.
∴.∠BOC=2∠BAC=120°.
:AD平分∠BAC,
(2):∠A0B=60,∴∠A0C-∠B0C=7∠A0B=30
∴.∠BAD=∠CAD
又.OM=2,
BD=CD,∠BOD=∠COD=60°.
÷0E的长为302=子
.OB=OD=OC,
∴.△BOD和△COD都是等边三角形,
4.2405.125x6.
年级数学(上)29.2.3
圆周角
©第1课时
圆周角定理及其推论
:知识要,点分类练
①基础在线>知识要点分
6.(赤峰期末)如图,AB为⊙O的直径,点C在
⊙O上,且CO⊥AB于点O,弦CD与AB相
知识点1圆周角的概念
交于点E,连接AD,若∠A=25°,则∠AEC的
1.下列四个图中,∠α是圆周角的是
度数为
0
0
B
C
D
2.如图,弦AB所对的圆周角有
C
,劣弧AB所对的圆周角有
第6题图
第8题图
知识点3圆周角定理的推论
7.(教材P132习题T4变式)(武汉月考)工人师
傅用直角曲尺检查某些工件是否恰好为半圆
形,下列四种圆弧形工件,能判断其为半圆形
的是
第2题图
第3题图
知识点2圆周角定理
3.(中考·四川)如图,点A,B,C在⊙O上,若
8.(中考·常州)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O
∠0=64°,则∠A=
()
的弦.若∠DCB=45°,AD=1,则AB=
A.16°
B.32°
C.48°
D.64
9.如图,AC为⊙O的直径,点B,D在⊙O上,
4.(重庆期末)如图,点A,B,C,D在⊙O上,弦
∠ADB=∠CDB.
(1)试判断△ABC的形状,并给出证明;
AB∥CD,∠BCD=42°,则∠AOC的度数是
(2)若AB=√2,AD=1,求CD的长,
(
D
A.90°
B.84°
C.48°
D.42
D
第4题图
第5题图
5.(中考·新疆)如图,CD是⊙O的直径,AB是
弦,AB⊥CD,∠ADC=30°,则∠BOC=()
A.30°
B.45
C.60°
D.75°
97探究在线九年级数学(上)
易错点忽视一条弦对应两个圆周角而致错
15.(中考·安徽)如图,四边形ABCD的顶点都
10.已知⊙O的半径是7,AB是⊙O的弦,且AB
在半圆O上,AB是半圆O的直径,连接OC,
的长为7√3,则弦AB所对的圆周角的度数为
∠DAB+2∠ABC=180°.
(1)求证:OC∥AD;
能力在线》方法规律综合练…
(2)若AD=2,BC=2√5,求AB的长,
●。
D
11.(中考·山西)如图,AB为⊙O的直径,点C,
D是⊙O上位于AB异侧的两点,连接AD,
CD.若AC=BC,则∠D的度数为
()
A.30°
B.45°
C.60°
D.75
D
M
C
第11题图
第12题图
12.(中考·湖北)如图,△ABC内接于⊙O,
∠BAC=30°.分别以点A和点B为圆心,大
于2AB的长为半径作弧,两弧交于M,N两
点,作直线MN交AC于点D,连接BD并延
长交⊙O于点E,连接OA,OE,则∠AOE的
度数是
()
A.30°
B.50
C.60°
D.75
13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=
32°,点B,C在⊙O上,边AB,AC分别交⊙O
于D,E两点,B是CD的中点,则∠ABE=
3拓展在线
、培优拔尖提升练
D
16.(中考·广州)如图,⊙O
的直径AB=4,C为AB中
°0
点,点D在BC上,BD=
第13题图
第14题图
38C,P是AB上的一个
14.(中考·南京)如图,扇形OAB的圆心角为
动点,则△PCD周长的最小值是
260°,若点P在该扇形内,则∠APB的度数
A.2+√7
B.2+2√3
的范围是
C.3+√7
D.4+4√3
第二十九章98
©第2课时
圆内接四边形
基础在线沙知识要点分美绣
②能力在线
、方法规律综合练
知识点圆内接四边形的性质
6.(中考·陕西)如图,点A,B,C,D在⊙O上,
1.(南宁期中)如图,四边形ABCD内接于⊙O,
若∠1+∠2=100°,则∠B的度数为
若∠D=50°,则∠B的度数是
(
A.115
B.120°
C.125°
D.130°
E
第6题图
第7题图
7.(甘南期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,
第1题图
第2题图
AC为⊙O的直径,D为AC的中点,过点D作
2.(中考·东营改编)如图,四边形ABCD内接于
DE⊥BC于点E,若∠BAD=120°,CE=√3,
⊙O,若∠BOD=130°,则∠ECD的度数是
则BE=
3.(南开期中)如图,四边形
8.(甘南期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,
ABCD内接于⊙O,AB为
分别延长BC,AD,使它们相交于点E,AB=
⊙O的直径,连接AC,若
8,且DC=DE.
∠ADC=110°,则∠BAC的
(1)求证:∠BAE=∠E;
度数为
(2)若∠B=90°,点C为BE的中点,则CD的长
4.(中考·吉林)图①、图②均是6×6的正方形
为
网格,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC
内接于⊙O,且点A,B,C,O均在格点上.只用
无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
0
(1)在图①中找一个格点D(点D不与点C重
合),画出∠ADB,使∠ADB=∠ACB;
(2)在图②中找一个格点E,画出∠AEC,使
∠AEC+∠ABC=180°,
3
拓展在线》路代拔尖提升…
9.(金华月考)如图,CD是
⊙O的弦,把CD沿弦CD
●0
对折,A是对折后CD上的
图①
图②
易错点忽视一条弦对应两个圆周角而致错
一点,B是对折前优弧CD
5.(襄阳期中)半径为1的⊙O中,弦AB=1,弦
上的一点.若∠A=100°,则∠BCA+∠BDA的
AB所对的圆周角的度数为
度数为
99探究在线九年级数学(上)
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