第7单元 第3课时 图形的认识与测量-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册数学习题课件(人教版·新教材)
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦“图形的认识与测量”,涵盖角的度量、等腰梯形和平行四边形绘制、最短路径及平行关系应用等核心知识。通过复习平角、三角尺角度等旧知导入,逐步过渡到图形作图与实际问题解决,搭建连贯的知识学习支架。
其亮点在于以多样化练习培养数学核心素养,如作图题发展几何直观与空间观念,三角尺摆放比较角大小渗透推理意识,蜗牛爬行路程计算体现模型意识。分层设计达标与拓展训练,助力学生巩固基础并提升创新思维,为教师提供丰富教学素材,提高课堂效率。
内容正文:
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七复习与关联
第3课时】
图形的认识与测量
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基础达标切练
1.选择。
(1)下面时刻,时针与分针所形成的较小夹角为钝角的是(
)。
A.9:00
B.7:30
C.1:30
D.6:00
(2)一副三角尺如图所示摆放,∠1与∠2相比,(
A.∠1>∠2
B.∠1<∠2
C.∠1=∠2
D.无法判断
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2.(1)以点A为顶点,画一个比平角小80°的角。
(2)以线段BC为底画一个等腰梯形。
(3)以线段EF为底,画一个平行四边形。
A
B
C
E
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3.下面是希望村和东明村与公路的位置示意图,请你按要求作图。
(1)请你量出∠1=(
)°。
希望村·
(2)现在计划从希望村修一条通往公路的村道,怎
公路
样修最近?请你画一画。
东明村
(3)计划经过东明村修一条平行于现在公路的村道,应该怎样修?请你画一画。
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4.(名校期末真题)两只蜗牛进行爬行比赛,大蜗牛从点A出发经过点D最后到达点
C,小蜗牛从点C出发经过点B最后到达点A。小蜗牛每分钟爬12cm,爬了10分
钟到达点A,大蜗牛用了8分钟到达点C,大蜗牛每分钟爬多少厘米?
B
C
9
D
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思维拓展训练
5.小华将三张正方形纸叠放在一起,形成了右面的图形。
请你求出∠1的度数。
25°
20°
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